教育局项目办2015年工作总结及2016年工作计划

教育局工作总结开头和结尾
教育局工作总结。

教育局是一个重要的机构，它负责督促和管理学校的教育工作。

在过去的一年里，我们教育局的工作取得了一些成绩，也面临了一些挑战。

在这篇文章中，我将总结我们的工作，并展望未来的发展方向。

首先，我们教育局在过去一年里致力于提高教育质量。

我们加强了对学校的督
导和评估工作，帮助学校发现问题并及时解决。

我们还加强了对教师的培训和指导，提高了他们的教学水平和专业素养。

通过这些努力，学校的教育质量得到了提升，学生的学习成绩也有了明显的改善。

其次，我们教育局在过去一年里也面临了一些挑战。

教育资源的不均衡分配、
教育改革的推进和学校管理的问题等都是我们需要面对的挑战。

在未来的工作中，我们将继续努力，加强对教育资源的合理配置，深化教育改革，加强学校管理，为学生提供更好的教育环境和更优质的教育资源。

总的来说，我们教育局在过去一年里取得了一些成绩，也面临了一些挑战。

在
未来的工作中，我们将继续努力，加强对学校的督导和评估工作，提高教师的教学水平，加强教育资源的合理配置，深化教育改革，加强学校管理，努力为学生提供更好的教育环境和更优质的教育资源。

让我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的力量。

近四年工作总结及后五年工作计划地方县教育局我县现有中小学168所，其中省示范性高中1所，市示范性高中1所，职业中专1所，初中17所，小学148所（含教学点），特殊教育学校1所。

实有在编教职工2810人，在校学生64985人，其中小学41765人，初中18254人，高中4966人（普高4195人，职高771人）。

公民办幼儿园121所（其中公办中心幼儿园8所，村级小学附属幼儿园72所，民办幼儿园41所），在园幼儿共14858人，学前三年教育入园率达75.6%。

近年来，我们以打造人民满意教育为宗旨，狠抓项目建设，培强教师队伍，优化内部管理，全力推进课堂教学改革，全县教育事业得到了健康、协调、持续发展。

一、近四年工作总结（一）发展环境不断优化。

一直以来，县委、县政府对教育高看一眼厚爱一筹。

在2011年相继实施县直单位联系帮扶学校工作机制、设立校长经费和教师节慰问金、绩效工资的基础上，2013年，又倾力推出多项重教举措。

一是设立乡村教师特殊补贴。

2013年至2014年，县财政安排专项资金，给予乡村在岗教师每人每月80元至560元不等的特殊补贴。

二是实施高中阶段“两免一补一奖励”。

从2013年下期开始，全县高中阶段在校学生全部实行免学费、免课本费入学，并对家庭困难学生进行生活补助，对普高品学兼优学生及升入我县普高就读的7A初中毕业生和品学兼优的高中在校生进行奖1励，为提高乡村教师待遇，助推教育内涵式发展提供了优良的发展环境。

（二）办学条件不断改善。

2013—2015年，全县投入资金24156.5万元，建设义务教育合格学校48所、校安工程续建项目6所、农村公办幼儿园53所（其中公办中心幼儿园5所）、改造中小学校厕所79间、改造校园足球场15个、新建农村教师周转房1100套，薄弱学校改造项目13个。

另外，投入资金3000多万元，新建了县第六完小；投入资金近5亿元，新建了地方一中，新增城区学位8000多个，有效缓解了我县城区学位紧缺问题。

2016年工作计划2016年，是学校全面推进地方应用型高水平大学建设年和深化创新创业教育改革年。

经管学院全体师生员工将继续在校党委行政的领导下，紧紧围绕学校推进地方应用型高水平大学建设的中心任务和“开放性、实践性、应用型”的院部定位思想，为学校建设地方应用型高水平大学建设作出努力和贡献，现将2016年工作计划报告如下：一、深化综合改革，提高人才培养质量进一步优化专业结构。

围绕学校学科专业定位，做好专业建设规划，加大专业调整、转型和建设力度。

通过培养和引进学科带头人，打造科研和教学团队，在专业结构优化的基础上和优势学科的支撑下，形成院部的特色和品牌专业，并做好“审计学”专业的招生工作。

深化课程教学改革。

继续做好专业课的课程教学改革，尝试开展双师同堂教学模式。

加强和改进教学方式、方法的研究和实践。

总结完善2014版人才培养方案试运行情况开展情况进行；继续完善内部质量保障体系建设；加强实践教学和创新创业教育。

完成物流管理实验室建设，并投入使用。

加大实验室开放力度，提高仪器设备使用效益。

以实验室为平台，加大学生创新创业工作，制定提升学生专业能力和职业技能规划和方案，科学设置实践教学内容，强化实践教学的过程管理。

加大校外实训基地建设，2016年拟新增校外实践教学基地5个，暑期实践教学小学期学生参与比例达31%，学生获得省级及以上学科竞赛奖12项，学生公开发表论文3篇，学生获创新创业项目12项，进一步提升教学质量。

继续开展课堂教学质量提升活动。

通过开放性实验、挂职锻炼、学科竞赛、软件培训、慕课教学培训等活动，提升教师教学和实践应用能力。

2016拟新增教研项目6个，教学成果奖3个，校级优质课程5项，新增自编教材（实验指导书）3本，精品开放课程4门。

进一步严格教学管理。

完善教学管理制度、工作机制、教学年度考核办法、科技年度考核办法，教师年度考核办法，学生毕业实习办法。

二、推进科研工作，增强服务地方应用能力积极推进产学研合作。

篇一：城投公司—2015年工作总结和2016年工作计划城投公司2015年工作总结和2016年工作计划2015年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的攻坚之年，也是完成“十二五”规划的收官之年。

为深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，公司按照xxx区“xxx 工程”工作要求，在区党委、政府的正确领导下，项目工程建设取得了阶段性成绩。

现将公司2015年的工作总结和2016工作计划做如下汇报：一、2015年工作总结（一）党风廉政建设工作情况1、积极开展党风廉政建设专项活动, 加强廉洁自律，狠刹不正之风。

公司2015年3月份分别参加了xx区组织的自治区十二届第三次廉政会议及xx市第三届第三次廉政工作电视电话会议，会后公司立即认真组织传达学习。

根据会议精神及相关工作要求，结合公司实际情况，公司积极开展党风廉政建设工作，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费与贯彻落实上级廉政工作会议精神结合起来，积极开展党风廉政建设专项活动，在全公司范围内进行自查自纠，严禁公款吃请、公车私用；严禁员工收受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证；严禁用公款大吃大喝、旅游及参与各种高消费娱乐活动，坚决刹住铺张浪费之风。

2、完善制度，加强监管，惩防并举。

为加强对项目管理过程中查摆出的问题进行监管，公司完善了相关制度，并严格要求各项目建设必须按照程序进行，尽量避免先上马后补手续的情况发生。

公司领导及项目部负责人严格监控项目建设的各个环节，加强管理，避免出现规避监管，发生失职渎职行为。

一旦发现失职渎职或贪腐问题立即处理，严惩不贷，决不姑息。

3、严格资金使用管理，禁止滥用职权。

公司建设项目多，资金使用量大，必须依法依规严格执行资金使用的报批规定，严禁滥用职权擅自违规使用资金或私设小金库。

切实落实好“坚持依法行政、廉洁从政、勤政为民、放好权、管住钱、抓落实、惩贪腐”廉政工作会议精神。

4、领导班子开展廉政纪律主题教育自学活动，加强自身修养，从我做起，以身作则。

威海职业学院高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》任务（项目）2016 度绩效报告2017 年 1 月 5 日威海职业学院《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》任务（项目）2016 度绩效报告根据《关于开展< 高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）>年度绩效数据采集的通知》要求，我院根据省教育厅批准承接的《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》任务（项目）情况，对照《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》绩效采集要点，系统梳理了2016 年工作进展情况及建设成效，现将有关情况总结如下。

一、扩大优质教育资源（一）加强对外交流与合作RW-1 加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作。

组织6 人访问韩国团，与韩国韩中文化经济友好协会签署战略合作框架协议；与白石大学、白石文化大学和湖西大学签署了“3+2 ”“2+1+2 ”等合作协议书5 份。

举办了尼泊尔丽兹酒店管理学院中国文化研习班，23 名留学生参加交流学习。

与韩国友真企划公司签署韩国留学生招收合作协议，招收66 名韩国留学生。

RW-2 学习和引进国际先进成熟适用的职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源。

选派教师赴台湾大仁科技大学、台湾东南科技大学等国（境）外高校研修学习，将其课程建设理念以及《香妆化学》《饼类制作》《香妆产品制作实务》《香妆品概论》《烘焙食品加工技术》《营养配餐与评价》《产业分析与研究》等课程的部分内容融入我院的课程建设中。

RW-3 选择类型相同、专业相近的国（境）外高水平院校联合开发课程，共建专业、实验室或实训基地，建立教师交流、学生交换、学分互认等合作关系。

与台湾大仁科技大学研究论证在“化妆品技术专业”开展合作，将于2017 年 3 月报教育厅审批。

与台湾东南科技大学研究论证在“建筑装饰工程技术专业”开展合作，将于2017 年 3 月报教育厅审批。

“国培计划（2016）”依安－奥鹏－齐齐哈尔大学三方协同实施方案一、指导思想：以今年3月末全省“国培计划（2015）”项目总结暨“国培计划（2016）”启动工作会议精神为指引，加强项目之间、承培机构之间协同，克服困难，努力工作，全面完成“国培计划（2016）”各项目培训任务。

二、工作目标：1、改进培训方式，加强课程建设，充分发挥齐齐哈尔大学资源优势，加强与依安县及奥鹏教育机构密切合作，努力完成依安县培训团队的置换脱产研修项目培训任务。

2、大力开发课程资源，丰富网络技术手段，充分调研，针对需求，加强与依安县及齐齐哈尔大学密切合作，努力完成项目县培训团队、中小学及幼儿园教师的7个网络研修项目培训任务，以及4个项目（中小学及幼儿园工作坊、工作坊主持人）线下集中培训任务。

3、加强依安县本土化专家团队建设，开发本土化课程资源，改进培训方式，针对需求送教下乡，指导乡村学校开展校本研修；加强与齐齐哈尔大学、奥鹏教育机构的密切合作，努力完成2个送教下乡项目（含省培）的培训任务，并与齐齐哈尔大学合作完成专家团队的2个置换脱产研修项目以及与奥鹏教育机构合作完成9个网络研修项目的培训任务。

4、加强高校、远程培训机构以及县级培训机构的协同，加强乡村学校校本研修，优化多种培训手段，统筹多种培训项目，建立立体研修网络，打造本土化培训专家团队，提炼本土化培训资源，推动引领乡村教师加快专业发展。

三、组织机构：成立专门的三方协同领导小组。

组长：明松（依安县教育局局长）副组长：褚凤江（依安县教育局副局长））张军（依安县教师进修学校校长）栾锋（齐齐哈尔大学继续教育学院副院长）孙小锋（奥鹏教育教师培训中心黑龙江办事处主任）成员：李劲松（齐齐哈尔大学继续教育学院继教科长）王海（依安县教师进修学校师训主任）崔东海（奥鹏教育教师培训中心区域经理）领导小组日常由工作依安县教师进修学校师训办公室由负责，重大事项由领导小组研究决定，各项目具体培训任务由各相关培训机构分工负责。

广东省教育厅关于做好2016年“国培计划”——示范性项目学员选派工作的通知文章属性•【制定机关】广东省教育厅•【公布日期】2016.06.20•【字号】粤教继函〔2016〕26号•【施行日期】2016.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教师队伍建设正文广东省教育厅关于做好2016年“国培计划”——示范性项目学员选派工作的通知粤教继函〔2016〕26 号各地级以上市及顺德区教育局，有关省属中小学校、培训院校：根据教育部教师工作司《关于组织实施2016年“国培计划”——示范性项目的通知》（教师司函〔2016〕22号）的要求，我省需选派1335名中小学教师、教研员和培训机构培训者参加该项目培训。

现结合我省实际，将名额下达各地和相关院校，并就有关事项通知如下：一、项目培训任务、对象及遴选条件2016年“国培计划”——示范性项目主要有培训团队专项研修、紧缺领域骨干教师培训、网络研修创新和跨年度递进式培训四大类项目，包括一线优秀教师培训技能提升研修、专职培训团队研修、能力提升工程培训团队研修、学前教育骨干教师培训、特殊教育骨干教师培训、法治教育骨干教师培训、体育美育骨干教师培训、骨干班主任教师培训、网络研修与校本研修整合培训（今年该项目我省无参训项目区县）、教师工作坊高端研修、骨干教师能力提升高端研修和优秀青年教师助力研修等12个子项目（后两项为持续开展项目，2016年无新增名额）。

各项目培训任务、对象及遴选要求见《“国培计划”—示范性培训项目学员遴选指南》（见附件1）。

二、培训项目及名额安排我省培训项目及名额安排为：一线优秀教师培训技能提升研修项目244人；专职培训团队研修项目97 人；能力提升工程培训团队研修项目35人；法治教育骨干教师培训项目15人；体育美育骨干教师培训项目123人；特殊教育骨干教师培训项目21人；学前教育骨干教师培训项目132人；骨干班主任教师培训项目62人；教师工作坊高端研修项目600人；推荐6名一线优秀教师、骨干教研员和高校专家申报教师工作坊高端研修项目工作坊主持人。

运行监测科2016年工作总结和2016年工作打算今年以来，运行监测科在局班子的正确领导下，紧紧围绕局领导年初确定的工作思路和目标，以科学发展观为指导，加强协调，扎实工作，较好地完成了科室职能工作和领导交办的其他各项工作任务，现将主要工作总结如下。

一、2016年工作情况总结。

在局领导班子正确领导下，通过全体科室人员的共同努力，我科室比较圆满的完成了日常科室工作以及领导交办的各项临时性工作，现就我科室2016年度的工作总结如下：1、民营经济、特色行业及工业运行分析工作。

按时完成了民营经济、特色行业及工业运行月度、季度数据统计和报告分析工作，每月按时向县委、政府两办报送经济运行分析报告。

初步完成了全县工业调查工作，摸清全县工业企业情况。

及时完成市局交办的重点行业及项目调研工作，上报调研报告9份，完成县委及政府两办交办的调研任务，上报调研资料7份。

完成领导交办的其他临时性数据分析工作若干次。

坚持做好27家重点企业监测工作，加强了同统计局、税务局、园区办以及电力局的沟通工作，及时了解相关信息，今年以来已编发《工业资讯》9期，至今已经编发了30期。

2、发展规上企业工作。

今年市政府给我县下达的新增目标是19家，我县目标是到年底达到180家。

截至2016年我县现有规上企业170家，在充分调研的基础上，制定出我县今年发展30家规上企业的目标，并将该目标分解落实到各乡镇及沧东工业园区。

组织召开专题会议5次，督导工作进度，重点培训相关知识。

各单位已上报拟培育企业24家。

拟培育企业营业执照、税务登记证等相关证件的复印件已收齐。

通过不懈工作，我县8月已新增入统规上企业1家。

截至11月16日又完成17家企业资料上报工作。

其余2家企业拟于12月上报。

另有4家企业计划于12月份完成上报。

3、淘汰落后产能及关闭小企业工作。

按照省市政策文件要求，在企业自愿申请、部门充分调查的基础上，确定沧州津源化工有限公司、沧县晨光玻璃加工厂、沧州市利兴化工有限公司、沧州科润化工有限公司等4家企业为我县2016年省级工业行业淘汰落后产能目标计划。

沈阳市教育局关于印发沈阳市教育信息化三年行动计划的通知文章属性•【制定机关】沈阳市教育局•【公布日期】2015.01.15•【字号】•【施行日期】2015.01.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文沈阳市教育局关于印发沈阳市教育信息化三年行动计划的通知各区、县(市)教育局，各直属单位(学校)：现将《沈阳市教育信息化三年行动计划(2015年—2017年)》印发给你们，请认真贯彻落实。

沈阳市教育局2015年1月15日沈阳市教育信息化三年行动计划(2015--2017年)为贯彻落实《沈阳市人民政府办公厅关于深化改革加快推进教育现代化的实施意见》(沈政办发[2014]62号)精神，加快教育信息化进程，结合国家、省有关文件要求和我市实际，制定本行动计划。

一、指导思想紧紧围绕教育现代化建设的总体布局，以数字校园建设为抓手，坚持应用导向、创新驱动、协同共建、分步推进的总原则，加强信息化环境建设，狠抓信息技术与教育教学的深度融合，加快推进教育信息化进程，为全面实现教育现代化和建设智慧沈阳提供有力支撑。

二、工作目标经过三年努力，到2017年，基本实现教育信息化。

全市城乡中小学、公办幼儿园、区县职教中心和市属中职学校全部达到数字校园二星级标准，部分学校达到三星级标准；全面实现国家“三通两平台”建设目标，建成全国领先的教育网络支撑环境、公共服务平台、资源共享系统、技术支持体系；现代信息技术在教育管理、教学、教科研、培训和学生学习等方面得到广泛应用；师生信息素养显著提升；教育信息化水平进入副省级城市前列，半数以上区县、学校达到国内先进水平。

三、重点工程及实施步骤1.数字校园建设工程。

建设数字校园，打造与全市教育发展水平相适应，具有较高水准的数字化教育环境。

宽带网络覆盖全部学校，接入带宽达到千兆以上，骨干网到二级站带宽达到万兆以上，所有学校建成有线、无线全覆盖的校园网络，所有教室和有需要的实验室配备多媒体教学设备，实现数字资源全覆盖。

重庆轨道环线二期土建五标2015年安全质量工作总结及2016年工作计划中铁十八局集团重庆轨道环线二期土建五标项目经理部二0一五年十二月十日2015年安全质量工作总结及2016年工作计划重庆轨道环线二期土建五标项目部根据上级公司、业主、指挥部各项安全质量文件要求，项目部全体员工积极响应，认真开展安全质量工作。

现将重庆轨道环线二期土建五标项目部2015年的安全质量工作开展情况及2016年安全质量工作计划总结汇报如下：一、工程概况重庆轨道环线二期工程土建五标，共包括两站两区间，两站为陈家坪站和凤凰站，两区间为奥体中心站～陈家坪站区间和陈家坪站～凤凰站区间。

起点里程为CK43+574，终点里程为CK46+618.071，全长3044.071米。

其中奥体中心站～陈家坪站区间长度为751.362米，陈家坪站长206.814米，陈家坪站～凤凰站区间长1888.895米，凤凰站长200米，全线均采用钻爆法施工，在陈家坪站、凤凰站、陈凤区间各设一条施工通道。

全线均采用钻爆法施工。

二、工程特点及重难点1、建设规模大重庆轨道环线二期土建五标线路全长2.95Km，共计2站2区间，合同造价5.36亿元。

陈家坪站建筑面积20588m2，凤凰站建筑面积19286m2,施工内容涉及征地拆迁、主体结构、附属结构等，建设规模大。

2、施工方法多样本标段施工通道、车站出入口等埋深较浅的部分采用明挖施工，明挖结构支护形式包括锚喷支护、桩+混凝土横撑、桩+预应力钢管撑、桩+预应力锚索、肋柱式锚杆挡墙，支护形式多样，施工技术要求全面。

本标段所有暗挖结构均采用钻爆法施工,开挖方式包括全断面法、台阶法、CD法、CRD法、双侧壁导坑法，开挖方式多样，断面转换多，城市施工对爆破要求高。

3、施工接口多，管理难度大全线地处环境复杂的闹市区，周边建筑物密集，城市地下管网复杂，尤其以陈家坪站为甚，涉及迁改的管线包括电力、燃气、给水、排水、通讯等，迁改过程涉及占道作业，与产权单位、政府部门、街道社区、物管物业等单位对接多，协调难度大。