《如何写颁奖词》PPT课件

对于这位员工来说，他所取得的成 果不仅仅是他个人的荣誉，也彰显 了我们企业的文化和价值观。
“最具创新力企业”
“社区服务贡献奖”
这个企业的创新实践，对于今后业 界的发展将有着深远的意义，我们 有理由相信它在未来的市场竞争中， 会继续走在行业前列。
这个项目始终专注于为社区居民提 供优质的服务和人文关怀，它赢得 了当地居民的信任和支持。
颁奖词的写法课件
颁奖词是表彰得主优秀工作和成就的重要环节。如何写一篇简洁、有力、感 人的颁奖词呢？从这个课件中，您将学到一些实用技巧和方法。
颁奖词的作用和意义
1 感恩与肯定
颁奖词是对获奖者工作和努力的公正肯定，让人感受到自己的工作获得了认同。
2 激励与鼓舞
颁奖词可以激励获奖者继续努力，激发其他人追求卓越的动力。
颁奖词的写作技巧
从多方面介绍写作技巧，帮助 您写就一篇生动有力、引人入 胜的颁奖词。
颁奖词的实例及其启示
通过不同行业的颁奖实例，让 您能更深入的认识颁奖的意义 和价值。
感谢各位参与者的支持和陪伴，让我们一起努力，让更多卓越的人们受到公正的评价和表彰。
1 颁奖仪式主持人的训练
通过培训来提高掌握颁奖仪式的技能，增强颁奖仪式主持人的个人魅力及专业水平。
2 颁奖词的研究与改进
不断总结经验和教训，改进写作和文化传承的方法，创新颁奖词的形式和内容。
3 颁奖词的文化传承
通过颁奖词，继承和弘扬优秀企业文化，传达价值理念和行业风向。
总结
颁奖词的基本结构
详细介绍颁奖词的基本结构和 核心要素，让您可以轻松应对 不同类型的颁奖词。
3 表扬与宣传
颁奖词不仅是获奖者的荣誉，也是企业或组织的宣传点。
颁奖词的基本结构

清茶一杯，闲谈片刻，是他的君子 之交。含情微笑，得失皆忘，是他的人 生态度。他用文字描述了心灵，却让我 们追随他的思索，找到了一个时代。
先生一生，淡名如水。“一切值得回忆的哀乐人 事都是湿的”。沈从文，这位与水结缘的作家，见证 沧桑岁
月，刻画历史人生。他的文字，有着湘西水般的 柔情与诗意，单纯而又厚实，朴讷而又传神，一如他 那实在而又丰富的人生，给人教益。
最美的地方是湘西，最简
单的生活是悠悠渡船，最怡人 的弧度是轻扬的嘴角，最含蓄 的杰作是边城小调。
颁奖词的写法
(一)大笔写意，点明人物的事迹。
指从大处着眼，抓住人物最 主要的令人钦敬的事迹，简要概述， 力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满 的笔下之物。不要求详尽地交代人 物事迹的来龙去脉或是细枝末节。
(二)纵深开掘，彰显人物的精神。 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，
也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神 的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的 闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、 思想品质等等。要体现一定的哲理意味。 例如：感动中国2004年度人物获奖者徐本禹的 颁奖词：
(四)言简意丰，自然流畅音韵美。
颁奖词一般很简短。这就要求语言高度浓缩，言简意 赅。这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形 象的特点。同时还要求语言自然流畅，音韵铿锵悦耳，富 有音乐美。
你用笔机关了一个只应
天上有的鲜艳小城，有 着朴实的居民，流淌不 息的河道，传统的节日， 那边能否是你幻想中的 世外桃源?你用别具诗情 画意、素净清雅的笔调， 唤醒了若干人对美好生 活的神往。使几许人丢 失在阿谁故乡式的边城 中。
如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有
的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。 从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚 毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室， 扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责 任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳 光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛 了我的赤子。即使曾漂泊万里，辗 转南北，他的文字里也永远脱 不去那种自然的朴实与风格的 巧稚。幼年的生死病魔逆转了 他一生的命运，童子的足行万 里充实了他丰富的阅历。珠玑 文字，绘边锤烟水小城的青苔 巷道；只言片语，描依山苗寨 女子的灵性可人；如诗画卷， 现雨后丛林顽童的野性自由。 他在读，读自然万物，人间百 态；他在写，写曼妙情丝，朦 胧意境。他读一本小书同时又 读一本大书，他写一方净土同 时又写一个世界。

守得心灵的高贵
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01 如何撰写颁奖词
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注意事项：
• 一、语言要准确、中肯，感情要真挚、感人，内容要能 涵盖人物的事迹。
• 二、语言要生动、优美，可适当选用一些富有意蕴的动 词，并恰当使用一些修辞方法。
• 三、语言要简洁，不拖泥带水，文段要简短，不要冗长。
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模拟练习
某校一位五十多岁的高中语文教师，几十年如一日， 辛勤耕作在三尺讲台上。他尽管体弱多病，但一想到自 己所教的毕业班的学生面临着高考，他浑身就有了力量。 一次，他忽然晕倒在了讲台上。当躺在医院里醒过来的 他见到守在自己身旁的学生时，便着急地说，“请不要 管我，马上回学校学习。”他不顾医生的劝阻，只休息 了一天，便又回到了教室，站在了三尺讲台上。高考过 后，这位老教师所教的班取得了好成绩，有50名学生 （共55名）考上了重点大学。他也受到了市政府的表彰。 请你为这位教师写一段颁奖词。字数在100左右。
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颁奖辞：
你退后 让我来 六个字铁骨铮铮 以血肉挡住危险 哪怕自己坠入深渊 无法还给妈妈一个拥抱 无法再见妻子明媚的笑脸 战友们拉着手趟过雷场 你听 那嘹亮的军歌 是对英雄的礼赞
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吕保民：勇斗歹徒的退伍军人
2018年9月8日，吕保民在幸福北街菜市场发现一男子持刀 抢劫，上前制止，被歹徒连刺五刀，身受重伤。最后在村民们 帮助下，歹徒被制服。吕保民其见义勇为的事迹得到广大群众 的赞誉。
2018年，武汉一位退休老人向家乡木兰县教育局捐赠 1000万元，引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫一分 一毫几十年积累而来。他们至今生活简朴，住在一个不起眼的 小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。
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颁奖辞：
少小离家 乡音无改 曾经勇冠巾帼
如今再让世人惊叹 你点滴积蓄

复等修辞手法。 2．整体运用排比句或排比段，句子大体整齐,押韵
顺口。
2019/4/27
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二、议论评价要挖掘深意
（一）多角度挖掘：
1．议论评价人物行为对国家、人民的意义
2．议论评价人物行为体现的传统与社会美德
3．议论评价人物行为体现的人格魅力
（二）多句式表达：
1．表现了
，弘扬了
，昭示了
。
2．振奋（激励）着
，感染（动）着
，
引领（指引）着
。
3．你是
，你将
，你定会
，
你永远
。
2019/4/27
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颁奖辞的特点
高言 度简 概意 括赅
画评 龙价 点中 睛肯
生语 动言 优准 美确
2019/4/27
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高度概括 言简意赅
沧海横流， 方显英雄本色！为__了__一__个__陌__
_生__人_，__他__在__滔__天_巨__浪__中__三__进_三__出__。_ 危险面前， 他根本不需要选择，因为这瞬间的动作源自内 心品质。他从人群中一跃而出，又悄然回到人 群中去，他是侠之大者。
2003年度感动中国人物-----尾山宏
2019/4/27
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语言准确，生动优美
1、句式错落有致 2、修辞精妙典雅
2019/4/27
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整散句结合
2019/4/27
颁奖词：穿越一个世 纪，见证沧桑百年， 刻 画历史巨变， 一个生命 竟如此厚重。 他在字里 行间燃烧的激情， 点亮 多少人灵魂的灯塔； 他 在人生中真诚地行走， 叩响多少人心灵的大门。 他贯穿于文字和生命中的 热情、忧患、良知，将在 文学史册中永远闪耀着璀 璨的光辉。 （2003年度感

人人“都有话可说”，才更容易就熟从俗、
缺乏新意，难以出类拔萃。从某种意义上
来说，这也算是这个题目的不足之处。
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• 二、可以选文学体裁：写有关“肩膀”的议论散文
，
•
1、写有关“肩膀”的主题小说，
• 2、写有关“肩膀”的哲理寓言、童话故事。
• 三、可以选应用文体：
•
1、写题为“勇挑重担，青春无悔”的演讲稿，
.
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精心选择典型事例，做到点面结合。一般 来说，大多数老师在平凡的工作岗位上，不仅做 好份内事们而且做好份外事，其事迹感人，因此 我们必须精心选取典型事例，否则会偏离中心。 如果只对老师做简单介绍，老师的形象就显得单 薄。解决这个问题的最好方法就是采用点面结合 的写法，通过“面”的介绍，可以使读者了解老 师的概貌和事情的基本情况，通过“点”的具体、 细致的描述可以从各个侧面来展示人物的精神风 貌，这样，可以使文章收到“窥一斑可见全豹”
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5
• 三是评价要体现闪光心灵、人格魅力。
• 评价可以包括议论和抒情。颁奖词叙述议论抒 情往往是有机结合，甚至是水乳交融难以截然分 开的。像“仍心怀天下，能了然恩怨，善洞察人 心，以退为进，步步深入，逞抱负于交锋，息蜗 争于顷刻。”就是三者的有机结合。表现了烛之 武在怀才不遇的痛苦中，奋发图强；国难当头， 深明大义；智慧超群，问题解决在顷刻之间的英 雄壮举，也渗透作者仰慕赞美之情。“小人物， 大英雄！”则是对人物的直接赞美和高度评价。 抓住了烛之武闪光心灵、人格魅力之所在。
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思考它有何特征或有何意义？
思考
展开联想和想象，弄清本义、引 申义、比喻义和象征义。
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一、立意
就是说这个老师是谁，他的思想品质 和性格特点中最突出的一点是什么。

05
颁奖词的实例分析
优秀员工奖颁奖词
尊敬的领导、亲爱的同事们： 今天，我们聚集在这里，共同颁发优秀员工奖。这个奖 项是为了表彰那些在过去一年里为公司做出杰出贡献的员工。
今天，我们聚集在这里，共同颁发优秀员工奖。这个奖项是为了表彰那些 在过去一年里为公司做出杰出贡献的员工。
经过严格的评选和考核，我们最终确定了本次获奖者。他们不仅在工作中表现出色， 还积极学习、勇于创新，为公司的发展做出了重要贡献。
引用获奖者的名言或代表性 言论
强调获奖者对行业或社会的 积极影响
强调奖项的价值和意义
突出奖项的重要性和独特性 强调获奖者的成就和贡献 表达对获奖者的敬意和赞扬 鼓励更多人关注和参与该领域
表达对获奖者的敬意和祝贺
表达对获奖者的敬意：颁奖词应该充分肯定获奖者的成就和贡献，表达对 他们的敬意和尊重。
祝贺获奖者：颁奖词应该向获奖者表示祝贺，肯定他们的成就和贡献，鼓 励他们继续努力。
颁奖词的目的是对 获奖者进行肯定和 鼓励，同时激励其 他人向获奖者学习
颁奖词通常由主办 方或颁奖者撰写， 并在颁奖仪式上宣 读
作用
表彰先进，树立榜样
激励他人，鞭策后进
弘扬正气，传递正能量
增强荣誉感，激发积极性
03
颁奖词的写作技巧
突出获奖者的贡献和成就
详细描述获奖者的贡献和成 就
强调获奖者在领域内的杰出 表现
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本次获奖者分别是XXX和XXX。他们用自己的实际行动诠释了“优秀员工”的含义，成 为了我们学习的榜样。
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