高一12月月考作文评讲提纲阅读下面的文字，根据要求作文。
林清玄说：“情感是我们心的眼睛，智慧是其中的一只，慈悲是另一只。
”蒙蔽我们双眼的，往往不是眼前的障碍，而是心灵的枷锁。
为心灵点一盏灯，我们的心就会明亮；为心灵点一盏灯，我们的心就会灵动。
请以“为心灵点一盏灯”为题写一篇记叙文，要求文体鲜明，不要套作，不得抄袭。
一、主题解读这是一个命题作文，前面林清玄的话只是个引子，为了引出后面的“为心灵点一盏灯”。
材料中的“为心灵点一盏灯，我们的心就会明亮；为心灵点一盏灯，我们的心就会灵动”是一个重点，具有阐释题目的作用。
“灯”是具象，是喻体，本体应该是抽象的情感、意志、品质、精神，乃至德行、素养、气质等，诸如善良、悲悯、坚强、乐观、宽容、豁达、大度、勇敢、信念、爱心、理想、目标、追求、希望……“为心灵点一盏灯”是一个象征性、隐喻性的标题。
灯的主要作用照明，那么我们写作文时要明确，这盏灯是什么？我们心灵的阴暗面是什么？它为什么照亮了我们的心灵？如勤奋之灯，使人不再懒惰；诚信之灯，使人不再虚伪、欺诈；坚强、坚韧之灯，使人不再懦弱；博爱之灯，使人不再自私自利；自立自强之灯，使人不再依赖、等待……当然，能虚实结合，由具体的灯到抽象的灯，这是最好的构思。
还有一点，“为心灵点一盏灯”这句话没有明确的主语和对象，因此可以理解成别人为“我”的心灵点灯，也可以理解成“我”为自己点一盏灯，也可以理解成“我”为别人点灯。
从同学们写的情况来看，写前两种的居多。
二、存在问题1．更换题目。
这次是命题作文，不能更换题目。
2．全文很少提“为心灵点一盏灯”这句话。
既然“为心灵点一盏灯”是题目，就要点题、切题，围绕题目展开。
但是有部分同学只在开头、结尾提到，中间部分不提。
有的同学甚至全文没有提到“灯”字。
3．贴标签。
部分同学没有明确指出“灯”的象征义，叙事中也没有点出怎么点亮自己心灵的，叙事完后就直接贴出“为心灵点一盏灯”的标签。
同学们写人叙事时，应该紧紧围绕“灯”展开。
4．篇末缺乏议论抒情句。
议论抒情是记叙文的画龙点睛之笔，可以点题、升华主题。
但是部分同学写人叙事完后文章就结束了，这对于考场作文是不妥当的。
5．记叙文缺乏亮点。
记叙文的训练已经接近尾声，但是很多同学的文章缺乏亮点。
如情节没有波澜，没有环境的渲染烘托（或写景没有突出特征），写人没有生动的细节描写，文章没有真情实感，语言像平时说话，没有文采……大家一定要把记叙文的写作要领乱熟于心，并在考试中很好地贯彻、落实。
6．书写卷面堪忧。
批阅作文本来就是主观性很强的工作，书写和卷面差，怎能给阅卷老师印象？希望大家重视书写卷面，书写认真，卷面整洁，让阅卷老师有一种想给58、59甚至60分的冲动。
否则的话，期末市统考还会吃大亏。
三、优秀习作为心灵点一盏灯高一（5）班刘彬茜眼前是忘不穿的漆黑，死一般的寂静。
低头只盯着自己的脚尖，远远地躲在墙角，看着烂若夏花的同学三三两两聚在一起，内心的自卑却让我不敢上前。
我看了看阳光下的鲜花，却不忍再看，扭头一转，我看到满墙的爬山虎。
它原来和我一样，只敢在暗处生根。
我自嘲道。
顷刻，思绪如风暴般袭来，那刺眼的分数、升学的压力让我不堪重负，只觉得眼前没有光明，仿佛要窒息一样。
踏着泥泞的小路，我来到院墙的一角，来到爬山虎面前。
那是一个晴朗的六月天。
爬山虎长得正好，晶莹的露珠下，渗着翡翠般的颜色，在阳光下熠熠生辉。
明灭的阳光交织的正好形成一道道动人的弧度，明黄的光阴勾勒出枝间动人的轮廓，爬山虎翠绿的模样没花能及。
它仿佛是一条流苏，亦似那动人的夕岚，那美丽的绿滤过了人心的喧闹，惊艳了这方天地，温柔了此刻的岁月。
静而思之，再观察眼前的它，分明是另一种模样，在黑暗的角落，只携着干枯的枝条，和没有绿意的枝干，在寒风中瑟瑟发抖，在那灰白的背景墙下，爬山虎更显得瘦小、可怜。
在这短短的几个月，它的变化如此之大，我在思考它为什么会变成这样，片刻间生的哲思已了然，爬山虎这样只不过是假象，它正在以所有能量贮备，以明澄的希冀期待来年的煊烂回归，重新站在阳光下认清自己。
而我现在却躲在角落里不敢出来，我只不过是一两次考试失利，难道我就不能像爬山虎一样，即使眼前黑暗，心向阳，不断奋斗走出黑暗吗？是的，我可以。
我一定会像它那样在黑暗中不放弃自己。
回头望向它，在那个地方，闪闪发光，像一盏明亮的灯，点亮我的心。
行走在那绿色的光辉中，爬山虎的经历告诉我，即使身处黑暗，只要心若向阳，无畏艰险，便可走出黑暗。
心中像是有盏明灯，我不再躲在角落的一隅，而是和同学大大方方地打招呼。
我不再逃避困难，而是树立目标，解决困难，迎难而上。
若我心中有一盏明灯，那么，它便是透着晶莹的绿，闪着耀眼的光。
为心灵点一盏灯高一（16）班张亦梁有一盏灯，静静跳跃，温暖漆黑的长夜；有一盏灯，灼灼灿目，照亮彷徨的迷途。
——题记淡淡墨香，醇醇的味道，裹着唐风宋韵扑面而来，宣纸上舞动的是松的灵魂，灵动的文字间，历史的回声袅袅传来……小时候惊羡大书法家的笔墨，或矫若惊龙，或飘若浮云……初学书法，我正襟危坐，小心谨慎地握住毛笔。
祖父宽厚的大手握住我的小手，一笔一画，一撇一捺。
黑墨落在淡黄的宣纸上，宛如池塘里游弋的黑色锦鲤。
我凝神屏息，一丝不苟，仿佛在书写一生的理想。
祖父为我点亮了一盏小小的心灯，明亮的火焰燃烧着我对书法的热爱。
曾经为备战书法比赛，我潜心苦练。
时值盛夏，火热的太阳炙烤着大地，密集的汗珠划过我的脸庞。
抬头，目视骄阳，眼里盛满自信；低头，擦干汗水“舞文弄墨”。
胸有成竹的我，带着骄傲走出考场。
但不久，落榜的消息传来，我黯然神伤。
我百思不得其解：为什么成功看似近在咫尺，实际却远在天涯？心灰意冷中，我把笔墨纸砚束之高阁。
那盏灯不再明亮，似乎要熄灭。
彷徨——沉默——雨夜，刺耳的雷声划破天际，停电了。
心情如天空一般阴沉。
倏地，有一抹光亮将我的书桌照亮。
是祖父！他提着一盏破旧的煤油灯向我走来，灯光并不明亮，但却照亮了我内心深处的苦楚。
祖父指着柳公权的字迹，意味深长地说：“柳体端正挺拔，骨力遒劲。
柳公权曾经说过‘用笔在心，心正则笔正’。
习字如习人，不能慌张，不能肆意涂抹，磨炼的是人的意志和静气。
胜败乃兵家常事，有志者事竟成啊！”拾起遗落在角落的毛笔，我尝试怀着一颗谦虚淡泊的心挥动毛笔。
“淡浓神会风影前，跳脱秋生腕底香。
”我在白纸黑字中找到了别样的趣味，心中那盏小灯又明亮了许多，照亮我对书法的热爱。
写不完的锦山秀水，抒不尽的家园情怀。
年岁渐长，我才明白，在汉字的书写里，包含了一生做人处事的规矩。
漫漫人生最难做到的也是“人”啊，人要做到坚守自己，表里如一，多么难得啊！祖父，是您为我点燃一盏心灯，撑起远方的不夜城，照亮我前行的路。
我扬帆向您驶去，永远撕不碎的是信念……您为我的心灵点一盏灯，净世暖心，养性滋仁……【教师评语】虚实结合，构思精巧。
文笔优美，情感真挚。
为心灵点一盏灯高一（17）班刘佳文我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。
——题记三月是一双眼睛，它载着我去寻找爱的路上，悄悄然已为我心灵点燃了一盏灯。
明亮如艳阳，澄澈如江河，温暖如你本身。
夕阳轻泻，暗香浮动，阿婶在桂花树下晾晒衣物，多情缥缈的黄昏洒了她满襟满怀。
阿婶捻起围裙擦了擦汗。
“阿囡，把我的针线拿来。
”阿婶唤我，我取来织针与线球。
阿婶将最后一件衣服晾在屋旁的晾衣绳上，接过针线。
我搬来板凳陪阿婶一起晒太阳。
阿婶心灵手巧，最近在织一件缨络绕梅花纹毛衣，是给在外打拼的哥哥织的，每年一件，各种样式纹路令人眼花缭乱。
那些针线在她怀中温柔地穿梭，密密麻麻，熙熙攘攘。
阿婶有一个习惯，每当夕阳西下，便瞪大眼睛织起毛衣来，我也时常搬了凳子坐在她旁边看着她织，心想，什么时候能织完呢？东风不来，三月的柳絮不飞，你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。
阿婶织毛衣时，脸上总一股认认真真的神气儿，还常说：“城市里的衣服冷冰冰的，哪有自家做的好？”说完还绯红了脸，对着我憨厚地笑。
我问：“你想哥哥了？”阿婶低下头又点点头，默不做声。
暮色四合，呜咽的月亮开始哼起歌谣。
我和阿婶便将吱吱呀呀的凳子搬回屋里。
阿婶却不急着关门，而是看天上的星星和月亮。
跫音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩。
阿婶道：“星星是月亮的孩子，每当母亲思念孩子时星星便出来了。
”我似懂非懂地点点头，若有所思地抬头望向深邃的天空，竟也变得伤感起来。
我心里默默想着：如果有满天繁星，是否就可以平慰阿婶思念的心，给她带去牵挂与闪烁呢？我达达的马蹄不是归人，是个过客……阿婶心心念念地将思念拥抱在怀里，我也默默收她这份爱驻存心间。
三月是一盏明灯，她照亮了我的心，温暖而不炽热。
这份偶然收获的爱的方式，为我心灵点燃了一盏灯，让我明媚如阳。
为心灵点一盏灯高一（21）班段轶彤燃起一盏灯吧，在黑夜里。
那是希望之灯，是梦想之灯，是心灵之灯，照耀心房，昭示明亮。
夜，无穷的黑夜，无尽的黑夜，把一切吞噬。
唯一微弱的光源是我书桌上的台灯。
是夜晚了啊。
我打开卧室的大灯，想把黑夜化淡，毕竟是徒然。
因为，心中是黯淡的啊。
书桌上乱七八糟地摆着考得爆炸的试卷，耳旁仍旧冲斥着父母亲生气的斥责；眼前，还是老师对我失望的眼神。
我懊恼地挠挠头，叹了口气，心里还仍然一点一点地默然下去，黑暗下去。
我拖着沉重的眼皮抬头，似是梦中注定的一瞥，一惊，遇见了你-----我的老树。
黑夜中的你，我隔着窗玻璃，依然看得如此清晰。
老树啊，你确实是老了。
虬髯的枝干漫延开来，枝节根根苍劲，像老人的手臂，像书画作品中那一笔笔苍劲的白描。
我突然想到，在你春天的时候，你枝干上的红叶茂盛，像一盏盏火红的明灯，将我的心灵照暖。
可我不曾想到，虽然现在你的红叶不再那样灿烂，却仍旧是那样挺立，在那叶落的季节里，你显得那样的突兀，那样的突出。
你有没有感到难受呢？与他们都不一样，你比别的树多一盏灯？我想，你不会，你是骄傲的。
在那如墨的黑夜里，你却用你虬髯的枝干，举起一盏灯，照耀你自己，做着坚强的代名词。
我才突然惊人醒。
老树依旧可以用自己微弱的红叶抵挡黑夜，为参加什么我不可？为心灵点一盏灯，点上的是自信之灯，希望之灯，梦想之灯，给予自己无限的力量。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”顾城的话，我慢慢地有了体会。
感谢老树，让我知道，为心灵点一盏灯，在黑夜中燃起一盏灯，是驱散黑暗的火光，是打开心灵枷锁的钥匙。
我开始认真分析错题，找到老师逐一解决问题。
老师惊异，我如何从那个不爱问题的小生转变而来。
但他从我坚定的眼神可以看到，我战胜挫折，挑战黑暗的决心。
当我打出漂亮的一仗的时候，我感谢老树都会我-----为心灵点一盏灯；同时，我也要感谢自己，为自己的心灵点起了一盏希望之灯，照亮黑暗。
燃起一盏灯，是的，在黑夜里，它会昭示明亮，照耀心房，燃起希望。
为心灵点一盏灯高一（23）许泽玫红惆怅惹灯火，往事渐落寞。
