(最新)数学故事篇《小学生数学报》10年精选本
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数学小故事七年级小报全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:数学小故事七年级小报第一期数学故事:小狗迷路从前有一只名叫小白的小狗,它很爱玩,每天都会四处乱窜。
一天,小白迷路了,它找不到回家的路了,它只知道自己是从东方出发的,现在又回到了东方。
小白开始沮丧起来,它觉得自己迷路了是因为自己数学不好。
小白想起了学校里学过的数学知识,它知道要找到回家的路就得用到方向和距离的概念。
小白回想起来,自己在出发的时候看到了一个大树和一座高楼,于是它想,如果能找到这两个地标,就能找到回家的路了。
小白知道,东方是日出的方向,于是它顺着太阳的方向走去,直到找到了那根大树。
然后,小白用尺子测量了大树到高楼的距离,知道了它们之间的距离是100米。
小白知道要回家,就得往反方向走100米,再往左走100米,就能找到自己的家了。
小白高兴地跑回了家,它知道数学知识真的很有用啊!数学小知识:方向和距离在数学中,方向和距离是非常重要的概念。
方向通常有上、下、左、右、东、南、西、北等,距离则是指两点之间的长度或直线距离。
当我们要解决问题时,可以利用方向和距离的知识来帮助我们找到解决问题的方法。
比如小白找回家的故事中,它利用了方向和距离的概念,成功找到了回家的路。
希望大家能够在日常生活中多多运用数学知识,发现数学的魅力,让我们一起变得更聪明更长知识吧!制作团队:数学七年级小组小明是个学习数学很好的学生,但最近他却遇到了一个难题,那就是如何解决数学题目。
小明发现,原来小学算术只是表面的计算,而中学的数学更需要思维,需要灵活应用知识。
小明有一次在做代数题时遇到了困难,他不知道如何推导方程。
于是他向老师请教,老师告诉他,要找到未知数的值,就需要用到方程的性质和规律来解题。
小明又努力思考,终于找到了解题的方法,他发现只要按照方程的规律来推导,就能找到答案。
小明终于解决了那道题目,他感到很开心。
在数学中,代数方程是一个常见的数学问题,它通常包含未知数和已知数,需要通过方程的规则来求解。
【四年级】叙事作文400字“小学生数学报”来了有一天,我们班的小华突然拿出一本叫做“小学生数学报”的杂志,高兴地告诉我们这是他的爸爸送给他的生日礼物。
我们都好奇地围着他看,只见这本杂志里有许多有趣的数学题目和故事。
小华说:“我爸爸说,数学是一门非常有趣的学科,我们多做做数学题,就能训练我们的思维能力,提高我们的数学水平。
”听了小华的话,我们都对这本杂志产生了兴趣,纷纷要求小华给我们看看里面的内容。
小华笑着说:“好的,那我就给大家讲一个故事吧!”小华翻开了杂志,找到了一个叫《数学竞赛的故事》的文章,然后开始讲述起来。
这个故事讲的是一个小明参加了数学竞赛,他一直认为数学是一门难学的学科,所以对比赛没什么信心。
比赛开始后,小明看到了第一题,只见题目中有很多数和运算符,需要将它们组合起来得出一个最大或最小的数。
看到这道题,小明感到有些困惑,因为他搞不清楚什么样的组合才能得出最大或最小的数。
小明并没有放弃,他思考了一段时间后,突然灵机一动,想到了将所有的数按大小排列,然后按照运算符的规则进行运算的方法,于是他努力地完成了第一题。
接下来,小明遇到的每一道题目,他都采取了同样的办法,思考出了解题的方法。
当比赛结束后,小明很意外地发现自己得了一个好成绩。
他惊喜地向自己的父母和老师展示了获得的奖状,并且说:“我成功地解决了所有的数学问题,我真的很开心!”小明的故事让我们深受感动和鼓舞。
我们明白到,只要我们有信心,努力学习,就能够克服困难,取得好成绩。
数学并不可怕,只要我们多做题,多思考,就能提高自己的数学水平。
听完小华的故事,我们都被他深深地打动了。
我们决定像小明一样,努力学习数学,不再害怕数学难题。
于是,我们拿起了笔和纸,开始做起了《小学生数学报》上的数学题目。
从那以后,我们班的数学成绩明显提高了,我们也对数学有了更深的认识和理解。
感谢小华的爸爸,他送给小华的这本《小学生数学报》不仅让我们快乐地学习数学,还让我们成为了数学的好朋友。
《小学生数学报》10年精选本竞赛集训篇第1讲简便计算(1)简便计算,就是用比较简便、巧妙的方法来计算,也称为巧算。
简便计算常用的技巧有“拆”与“凑”。
在这一讲,我们先举例说明整数、小数计算中应怎样“拆”和“凑”。
提到“拆”和“凑”,你一定想到“凑整”或拆成的两部分中含整十、整百、整千……的数。
比如,要求59998+499995+2998+506+69的和,可把每个加数分别拆成“60000-2”、“500000-5”、“3000-2”、“500+6”、“70-1”,然后再算出(500000+60000+3000+500+70)-(2+5+2+1)+6的结果。
这当然就简便多了。
熟练地掌握四则运算的定律、性质,以及特殊数的分解(比如100=4×25,1000=8×125,111=37×3,1001=7×11×13等)对审题很有好处。
【例1】计算38×25×6【分析】38和6都含有因数2,把它们拆开后,再使两个2和25相乘,就能得到100。
【解】38×25×6=19×2×25×2×3=19×(2×25×2)×3=19×100×3=5700【例2】计算1999+999×999【分析】由“+”后面有两个999相乘,应想到把1999拆成“1000+999”;又由这里的1000,容易想到把999作为公因数提取出来(把乘法分配律反过来用),又把1与999凑成1000了。
【解】1999+999×999=1000+999+999×999=1000+(1+999)×999=1000×(1+999)=1000000【例3】计算11.8×43-860×0.09【分析】观察题目中的每个数,我们发现:860=43×20,把860拆成43与20的积以后,20与0.09结合(乘法结合律)起来,得到1.8。
数学小故事几则小报素材有趣的一下是小编整理的几则数学小故事,可以用来做数学报的素材!大家一起学习吧!动物中的数学“天才”蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成,组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料,蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极少。
丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字开。
“人”字形的角度是110度,更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契?”蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛那样匀称的图案。
冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。
真正的数学“天才”是珊瑚虫。
珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。
奇怪的是,古生物学业家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。
天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天。
阿拉伯数字的由来小明是个喜欢问问题的孩子。
有一天,他对0-9这几个数字产生了兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是他就去问他的当数学老师的妈妈:“0-9既然叫‘阿拉伯数字’,那么肯定是阿拉伯人发明的了,妈妈对吗?”妈妈摇摇头,说:“阿拉伯数字实际是印度人发明的。
大约在1500年以前,印度人就已经用一种特殊的字来表示数目,这些字有10个,只要一笔两笔就可以写成。
后来,由于各国之间的接触,这些数字传入阿拉伯,阿拉伯人觉得它们很简单,于是在自己的国家开始广泛使用并且把他传到全欧洲。
就这样,它们慢慢地就成了我们今天使用的数字。
因为阿拉伯人在传播这种数字方面,起的作用很大,人们也就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。
适合二年级孩子看的杂志、报纸?(最新修改版)李毓佩《数学故事系列》(7册),这是有关数学故事的,写的挺好的,故事内容生动,且有助于培养小朋友的数学兴趣爱好;《大灰狼》,讲故事的,有启迪性,图画也漂亮。
《我们爱科学》,也非常好,有介绍动物,还有图片,有做生活小实验的。
《小主人》是报纸,出版社在上海,国内一流,文章,照片都是孩子写的照的。
邮发代号名称季价41-131 《小天使报·语数英(二年级)》月报半年21.00(力荐!)12-206 《小学生阅读与写作》(一二年级版)期刊全年48.00元(力荐!)80-641 《天天爱学习》(二年级)月刊每本5.30元48-150 《数学大王》(一二年级)月刊每本6.00元22-35 《小学生》(一至三年级)期刊每本6.00元54-74 妈妈画刊(3-6岁亲子刊) 月 36元/全年2-777 嘟嘟熊(0-4岁) 月 91.20/全年2-766 婴儿画报月(季)22.804-345 娃娃画报(快乐宝宝之友) 月(季)17.704-714 娃娃画报 (年轻妈妈之友)月(季)17.702-551 幼儿画报月(季)41.404-264 看图说话月(季)10.206-103 启蒙(0-7)月(季)10.5036-140 幼儿智力开发画报月(季)11.4062-21 顽皮娃娃月(季)15.002-79 父母必读月(季)24.002-552 学与玩月(季)15.0028-200 东方娃娃(0-3)月(季)12.0028-258 东方娃娃(3-7)月(季)15.0044-15 小猕猴智力画刊(3-6年级学生) 月全年45.60元44-125 小猕猴智力画刊(1-3年级学生) 月全年21.60元26-81 少儿科技月(季)27.6046-168 大灰狼画报(4-7岁) 月(季)18.0046-321 大灰狼画报.小太阳(0-4岁)月(季)15.00 46-321 大灰狼画报.故事(7-12岁) 月(季)15.00 48-112 小聪仔幼儿画报月(季)12.6052-152 小哥白尼月(季)18.006-100 家庭育儿月(季)13.502-935 小百科(低年级版) 月(季)15。
小学生数学报引言在小学教育阶段,数学是一门重要的学科,对学生的思维能力和逻辑思维能力有着重要的促进作用。
小学生数学报是为了激发小学生对数学学习的兴趣,增强他们的数学思维能力而设立的。
本期数学报内容丰富多彩,旨在引导小学生从小培养对数学的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中体验数学的乐趣。
数学游戏:数学猜谜数学猜谜是一项有趣的游戏,通过题目提示,小学生可以根据题目要求进行思考,推理出答案。
比如:一个三位数,各位数字相加为9,这个数是多少?通过计算,小学生可以快速得出答案为234。
数学故事:小猫捉老鼠讲述一只聪明的小猫和一只机智的老鼠之间愉快而有趣的数学较量,引导小学生在故事中体验数学的应用和乐趣。
通过小猫和老鼠之间的互动,激发小学生对数学问题的求解欲望。
数学趣味实验:神奇的水杯利用日常生活中的简单材料展示一些有趣的数学实验,比如通过水杯的倾斜角度,探究水杯里水的体积和高度的关系。
这种趣味实验能够吸引小学生的兴趣,让他们在动手操作中体会数学的魅力。
数学绘画:几何图形的组合通过引导小学生用几何图形进行组合,创作出不同的图案和作品,锻炼他们的空间想象力和手工能力。
通过绘画,让小学生更直观地理解几何图形的性质和特点,在创作过程中培养数学思维。
数学乐园:趣味数学知识竞赛设置有趣的数学知识竞赛环节,让小学生在比赛中展示自己的数学才华,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
通过比赛,激发小学生学习数学的动力,让他们在互动中体验数学的魅力。
结语小学生数学报旨在打造一个充满趣味和知识的学习空间,让小学生在快乐中体验数学的乐趣,激发他们对数学学习的兴趣和热情。
希望本期数学报内容能够启发小学生的思维,促进他们对数学的理解和探索,让数学成为他们学习生活中的好伴侣。
小学生数学报读后感小学生数学报(一)《小学生数学报》是全国唯一的理科类免检教辅报纸,传播数学精神和理性品格,助我们乘风破浪,到达的彼岸。
《小学生数学报》以数学故事为主,将数学浸透在有趣的故事里,用一种幽默风趣的方式让我们开窍。
“旅游破案记”就是一个例子,主要讲了翟武帮助警察们抓坏蛋,运用数学知识分析、闯关、解难。
《小学生数学报》让读者看得很轻松,在这不知不觉中,掌握了很多数学知识,从而体现了《小学生数学报》的特点:有用、新颖、寓教于乐。
分析每周还设一期“名师大讲坛”,特请名师来助教,分析和思路概念一步步罗列出来,使我们就像请了家教一样,化解了一个个数学问题。
在教你的同时,还有些题目让你检验巩固一下。
我由此懂得了许多数学解题妙法,比如:比较分数的大小的方法还有很多,如将分数化成小数进行比较;找一个合适的中间数进行比较;或者将要比较的两个分数直接相减进行比较:等等。
《小学生数学报》全面贴合小学生的思维,配合每一个单元而编制,同时还广泛地征集文章,让小读者们也参与尝试着去写写数学日记和数学故事。
小学生数学报读后感(二)上学期,在×老师的介绍下,我参加了《小学生数学报》的。
《小学生数学报》上的每一道题、每一个公式,它像吸铁石一样吸引着我的注意力,渐渐地《小学生数学报》就成了我生活中不可缺少的一部分,每学会一种题型,我都兴奋万分。
大千世界,无奇不有,在我们的数学王国里有许多有趣的事情。
不要把它想的那么复杂,把问题简单化,找出其中的等量关系,问题就解决了。
例如:自我探索上有这样一道题:甲、乙从东西两地同时出发,相对而行,两地相距10千米。
甲每小时走3千米,乙每小时走2千米。
甲带了一只狗,和甲同时出发,狗以每小时5千米的速度向乙奔去,遇到乙后立即回头向甲奔去;遇到甲又回头向乙奔去,直到甲、乙两人相遇时狗才停住。
问:这只狗共奔跑了多少千米路?这道题的关键是找出等量关系:别管狗怎么来来回回跑,它跑的时间和甲、乙相遇所用的时间是相等的。
四年级数学故事小报欢迎阅读四年级数学故事小报!这是一个充满数学乐趣的小报,精选了一些有趣的数学故事,帮助你更好地理解数学知识。
让我们一起来探索吧!故事一:神奇的魔方在一个小镇上,住着一个小女孩叫小花。
她最喜欢玩的游戏就是魔方。
但是有一天,她的魔方突然坏了。
小花决定解开魔方的秘密。
她发现,魔方一共有6个面,每个面有9个小方块,所以整个魔方一共有54个小方块。
小花费了好几天的时间,终于把魔方还原了。
小花很好奇,于是她数了数每个面上的小方块个数。
她发现,每个面上的小方块个数都是9个。
她又把9个小方块加在一起,得到了54个,和整个魔方的小方块个数一样。
这是一个令人惊奇的数学规律!小花发现每个面上的小方块个数相加,等于整个魔方的小方块个数。
故事二:有趣的数列小明是一个喜欢数学的孩子。
有一天,他发现了一个有趣的数列。
这个数列是从1开始的,每个数都是前面两个数的和。
例如,数列的前几个数是1,1,2,3,5,8,13,21...小明对这个数列很感兴趣,于是他开始研究它的规律。
他发现,数列中的每个数都是前面两个数的和,这就是著名的斐波那契数列。
小明还发现了一个有趣的规律。
他计算了数列中每个数和它前面所有数的平均值,并且发现这个平均值越来越接近一个特殊的数,我们叫它“黄金分割数”。
这个数大约是1.618,用字母φ表示。
小明觉得这个数列真有趣!它不仅有规律,还与黄金分割数相关联。
故事三:数学城堡的奥秘在一个神奇的数学世界里,有一座城堡,城堡里充满了各种数学之谜。
进入城堡的大门,小朋友们会看到一个巨大的数学题。
只有通过解答这个题目,才能打开城堡的下一扇门。
每一道题目都很有趣,考察着小朋友们的数学能力。
有加减乘除,有几何形状,有逻辑推理等等。
挑战越来越难,但是小朋友们并不气馁,他们愿意去解答每个谜题。
当小朋友们成功解答完最后一道题目时,城堡的大门打开了。
他们看到了一本神秘的数学书。
这本书记载了许多数学的奥秘,包括平方、立方、根号等概念,让小朋友们更加深入地了解了数学的世界。
小学生数学报10年精选1 分类分类是一种很重要的数学思考方法,特别是在计数(数个数的问题中,分类的方法是很常用的。
【例1】数一数,图1-1中共有多少条线段?【例2】数一数,图1-2中共有多少个正方形?【例3】如图1-4,平面上有9个点,任意相邻两点之间的距离都相等,如果把其中任意几个点连起来,可得到各种图形。
问:(1)可连成多少正方形?(2)可连成多少长方形?(3)可以组成多少直角三角形?【例4】数一数,图1-9中共有____个梯形。
【例5】在算盘上,用两粒珠子可以表示几个不同的三位数?分别是哪几个数?【例6】从1,2,3,……,99,100中,选出两个数相加,使它们的和大于100,共有多少种不同的选法?【例7】有一种用六位数表示日期的方法,例如,用950208表示1995年2月8日。
用这种方法表示1994年全年的日期,那么,全年中六位数字都不相同的日期共有____天。
【思考题】1.数一数,图1-10中,共有多少个三角形?2.有长度分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11(单位:厘米)的木棒足够多,选其中三根作为三条边围成三角形。
如果所围成的三角形的一条边长为11厘米,那么,共可围成多少个不同的三角形?2 化大为小找规律我们先来看一个大数目的计算问题:计算自然数中小于10000的所有奇数的和。
【例2】数一数,图2-1中共有多少个正方形?图2-1【例3】计算【例4】将自然数1,2,3,4,……像图2-5那样按顺序排列起来。
在最上面一行中,从左到右第100个数是____;在最左边一列中,从上到下第100个数是____。
图2-5【例5】有甲乙两个水杯,甲杯有水1千克,乙杯是空的。
第一次将甲样来回倒下去,一直倒了1995次之后,甲杯里的水还剩()千克。
【例6】10条直线最多可把一个长方形分成多少块?【思考题】1.求13+23+33+43+……+103的值。
2.有一个1000位的数,它的各位数字都是2,这个数除以6的余数是几?3.求图2-9中所有数的和1 2 3 4 (100)2 3 4 5 (101)3 4 5 6 (102)4 5 6 7 (103)………………………100 101 102 103 (199)图2-93 从一点突破你见过建筑工人在墙上开洞装上窗户吗?一面用砖砌成的墙,本来是挺结实的,要在上面开洞并不太容易。
《小学数学报》读后感200字
这个假期我很开心,不仅是玩得开心,收获颇丰,可不是过年收
的压岁钱,而是交到了一个好朋友,想知道是谁吗?其实就是我们发
的《小学数学报》啊!
没有想到吧。
《小学数学报》里可不仅仅只有数学题,还有许多
有趣的小故事呢!我特别喜欢看里面的小故事,不仅好玩有趣,还能学
到很多很多数学知识,例如,著名教师论坛将讨论教科书中没有教过
的解决问题的方法,比如,我遇到这样一道题:沿一条大路栽树,这
条大路共长81米,栽了10棵树,每两棵树之间间隔是一样的,每两
棵树之间有几米?10-1=9(个)……间隔,81/9=9(米),我觉得看
小学数学报好有用。
以后我一定认真阅读小学数学报。
【教师点评:小我的《大脑训练》读后感,是她通过阅读《小学
数学报》后获得解决数学问题的好方法,而且小我能够通过例题来加
以说明。
比如:沿一条大路栽树,这条大路共长81米,栽了10棵树,每两棵树之间间隔是一样的,每两棵树之间有几米?10-1=9(个)……间隔,81/9=9(米)。
这不但让学生知道《小学数学报》
中有很多数学知识可以获得,此外,它还可以使学生通过阅读解决一
些复杂的数学问题,可谓是一举两得。
】。
数学趣味小故事2:高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100 与100 加至 1 排成两排相加,也就是说:1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1=101+101+101+ ..... +101+101+101+101共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以2便得到答案等于<5050>从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才下面为你提供的是小学数学手抄报内容,一共有23条数学趣味题供你制作数学手抄报时作为素材使用,请参考下文:001.教室的钥匙被弄丢了,笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话:笑笑说:我没有说谎。
淘气说:笑笑在说谎。
青青说:淘气和笑笑都在说谎。
聪明的小朋友,你知道他们中间谁一定在说谎吗?2.今年我们育才集团新来了4名年轻老师,而我们育才集团有四所小学,想每个小学都安排1名老师,3位有关的老师建议这样安排:李老师:丙去育才一小,乙去育才二小王老师:丙去育才二小,丁去育才三小。
张老师:甲去育才二小,丁去育才四小。
总校校长最后吸取了每位相关老师建议的一半,你知道校长是怎么分的吗?3. 世界杯有32支足球队参加,分成8个小组先打小组赛,小组里面每两支球队要进行一场比赛,你知道世界杯小组赛一共打了多少场比赛吗?4. 将一根12米长的绳子折成等长的3折,再对折一次,然后从正中间剪开,则一共剪成()根绳子,最短的是()米。
《小学生数学报》三年级下册(2021春季)一、数学世界探秘1. 数学乐园:在数学的世界里,我们探索着数字的奥秘,感受着数学的魅力。
这里有奇妙的数字游戏,有趣的数学谜题,还有许多有趣的数学故事,让我们在快乐中学习数学。
2. 数学家的故事:介绍一些著名的数学家,如欧拉、高斯、陈景润等,他们的故事激励着我们不断探索数学的奥秘。
3. 数学知识小百科:提供一些有趣的数学知识,如数的起源、数学符号的由来、数学家的趣事等,让我们更深入地了解数学。
二、数学知识讲解1. 基础知识:讲解整数、分数、小数、百分数等基本概念,以及加减乘除等基本运算。
2. 图形与几何:介绍点、线、面、体等基本概念,以及平面图形和立体图形的认识。
3. 量的计量:讲解长度、面积、体积、时间、质量等量的计量单位,以及换算方法。
4. 统计与概率:介绍简单的统计方法和概率概念,如平均数、中位数、众数等。
三、数学练习与测试1. 基础练习:提供一些基础数学题,如加减乘除、分数小数等,帮助巩固所学知识。
2. 应用题:提供一些实际生活中的数学问题,如购物、旅游、建筑等,培养解决实际问题的能力。
3. 测试题:提供一些测试题,如选择题、填空题、解答题等,检验学习成果。
四、数学游戏与竞赛1. 数学游戏:介绍一些有趣的数学游戏,如数独、华容道、24点等,培养数学思维和逻辑能力。
2. 数学竞赛:介绍一些数学竞赛,如数学奥林匹克、数学竞赛等,激发学生的数学兴趣和竞争意识。
3. 数学故事会:分享一些有趣的数学故事,如数学家的趣事、数学谜题等,让数学更加生动有趣。
《小学生数学报》三年级下册(2021春季)一、数学世界探秘1. 数学乐园:在数学的世界里,我们探索着数字的奥秘,感受着数学的魅力。
这里有奇妙的数字游戏,有趣的数学谜题,还有许多有趣的数学故事,让我们在快乐中学习数学。
2. 数学家的故事:介绍一些著名的数学家,如欧拉、高斯、陈景润等,他们的故事激励着我们不断探索数学的奥秘。
苏教版四年级 (下) 第一单元使用第 1 页 , 共 4 页苏教版四年级 (下) 第一单元使用第 2 页 , 共 4 页《》数学学习能力检测卷( 最 新 修 订 版 )2.绕 A 点顺时针旋转 90。
后是( )。
2018 年 春 学 期 苏 教 版 四 年 级 ( 下 ) 第 一 单 元 使 用(本卷总分 120 分,共 4 页,建议完成时间 90 分钟)班级 一一一一一一一一一一一 姓名一一一一一一一一一一一 得分一一一一一一一一一一一一、 (第 1 题 3 分,其余每空 1 分,共 22 分)1. 下面的图案中,包含平移现象的在括号里打“J ”。
2. 长方形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴。
3. 图 1 中,秤盘上的指针显示的是( )千克,减少( )千克可以使指针逆时针 旋转 90 度。
4. 从 3:00 到 6:00,时针在钟面上旋转了( )度;从 2:15 到 2:45,分针在钟面上旋转了( )度。
5. 图 2 中,指针从 A 点顺时针旋转 90 度到()点;指针从 C 点逆时针旋转 90 度到()点。
6. 图 3 中 , 小 树 从 右 下 角 平 移 到 左 上 角 , 可 以 先 向 () 平 移 () 格 , 再 向 ()平移( )格;也可以先向()平移()格,再向()平移()格。
7. 公园苗圃有牡丹花 96 棵,月季花比牡丹花的 3 倍多 10 棵,月季花比牡丹花多 ()棵。
8. 图 4 中,()号图形经过旋转可以和 1 号图形组成一个长方形;( )号图形经过平移可以和 1 号图形组成一个长方形。
-、(每题 2 分,共 10 分)1. 口37÷49 要使商是一位数,口里最大可以填( )。
A. 3B. 4C. 5D. 6A.B.C.D.3. 下列图形中不一定是轴对称图形的是()。
A.B.C.D.4. 下列算式中,得数最大的是( )。
A. 240÷6÷2×4B. 240÷(6÷2×4)C. 240÷6÷(2×4)D. 240÷(6÷2)×4 5. 下面的图形中,有 4 条对称轴的是( )。
生活中的数学小故事--绝对原创第一篇:生活中的数学小故事--绝对原创生活中的数学小故事(1)有一天,妈妈在看书时候突然问我:“孩子你学习了乘法了,我出一个题目你来算一算好不好?”我说好。
妈妈说:“我出个对联,上联下联说的都是一位老人的年龄,你算一下老人多少岁了。
”花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋。
“这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄,要纪晓岚对下联,联中也隐含这个数,即上述下联。
花甲是60岁,俗话说‘六十一花甲’;古稀是70岁,俗话说:‘人生其实古来稀’,用来形容古代活过七十岁的人都很少了。
”我这样计算:上联的算式:2×60+3×7=141,下联的算式:2×70+1=141。
得出结论:老人141岁了。
生活中的数学小故事(2)快过年了,爸爸说:“今天我去批发市场买水果,你们都想要什么水果呢?”我想吃草莓、提子、橙子,妈妈想吃苹果,弟弟想吃火龙果和小橘子,爸爸说好,一会就买回来了。
两个小时后,爸爸买了水果回来了,妈妈问一共花了多少钱。
爸爸说:“这箱橙子50元,这包提子280元,草莓60元,苹果45元,火龙果48元,沙糖桔26元。
孩子你来算一算吧。
”我列算式:50+280+60+45+48+26=509元。
哇,水果这么贵啊,要花这么多钱!生活中的数学小故事(3)今天我和弟弟在玩足球,妈妈说:“我给你们出个题目,看谁能回答的又快又对。
足球是用黑白两种颜色的皮缝制而成的。
黑皮是正五边形的,白皮是正六边形的,那么假如其中黑皮有12块,白皮有多少块呢?”我和弟弟都很茫然,觉得非常困难,无处下手。
妈妈说:我来提示一下,黑皮的每条边都和白皮的边是共用的,但是每块白皮都只有三条边是跟黑皮共用的,所以可以利用他们共用的边数来计算,“所有正六边形的总边数=正五边形总数*3”来求解。
我听懂了,于是开始思考:每块黑皮有五条边,十二块黑皮共有5×12=60条边,每块白皮有三条边与黑皮在一起,因此白皮共有60÷3=20块。
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我心中的《小学生数学报》
王克金
【期刊名称】《江苏教育通讯》
【年(卷),期】2005(000)005
【摘要】《小学生数学报》从她诞生时起,我与她结伴20年了。
【总页数】2页(P42-43)
【作者】王克金
【作者单位】泗洪县教育局教研室副主任
【正文语种】中文
【中图分类】G623.5
【相关文献】
1.《江苏教育报》《小学生数学报》宣传工作会议在宁召开 [J], 潘利敏
2.江苏教育报刊社对《江苏教育报》《小学生数学报》进行表彰沈健厅长作重要批示丛懋林副书记到会祝贺 [J], 古城
3.无限风光在报中——《小学生数学报》的开发与利用 [J], 仲崇恒
4.努力实现两个效益共同提高——在《江苏教育报》《小学生数学报》宣传通联工作会议上的讲话(摘要) [J], 洪流;
5.“数”说成长故事拥“报”美好未来——我与《小学生数学报》相识四周年记[J], 魏子喻
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数学故事及读后感5篇看完书后,内心的感触需要记录下来,读后感是最佳选择,认真写读后感,是提升我们思想觉悟的重要手段,以下是本店铺精心为您推荐的数学故事及读后感5篇,供大家参考。
数学故事及读后感篇1寒假我读了《不一样的数学故事5》这本书主要讲了五年级下册的数学内容,用故事的形式把数学讲的既有趣又简单,让我又学到了许多新的知识。
书中怪怪老师的魔法失常,她把同学们带到了穷山恶水的小山村,幸好聪明机智的博多用体积原理把大家带出了小山村。
因此我知道了一个重要的知识点:物体所占空间的大小叫物体的体积,任何东西都有体积,只是体积大小不同。
容器所能容纳物体的体积叫容积。
正方体的体积是:a读作:a乘a乘a;长方体的体积是:长X 宽X高,读作:长乘宽乘高。
自从体育健将------十一收留了外星人贝鲁克之后,他经常做噩梦,一天,贝鲁克的外公来找贝鲁克但同学们打不过贝鲁克,必须穿上神奇斗篷才可以,可是大家不知道能做多少件斗篷。
乖巧漂亮的甜美女生------蜜蜜利用分数计算出了一共需要做33件斗篷。
从这件事中我又学到了一个知识点:求一个数的几分之几是多少?关键找准单位1,根据分数的意义,单位1乘所求量占单位1的分数等于所求量。
霸气外露的班长------女王,通过制作瘦身麻花发现:5与1/5是倒数关系。
女王告诉大家:单独一个数不能称之为倒数,例如:6不是倒数,6和1/6互为倒数。
也就是说两个数相乘,乘积为1的这两个数互为倒数。
《不一样的数学故事5》这本书用各种小故事来讲数学内容,真的很有趣。
数学故事及读后感篇2最近我读了《李毓佩数学故事集》这本书,我了解到这本书一共讲了四个故事,每一个故事里都有一个问题,每一个问题都有不同的解题思路,有时需要利用逆向思维来解答,我十分喜欢这本书。
《巧遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒,虽然他不会做题,但是他遇到了数学猴,每一次遇到不会做的题他都会请他来帮忙。
《被困聪明国》这个故事的主人公是丁丁和当当,他们来到聪明国遇到了麻烦,最后两人用数学知识一起逃离了聪明国。