中考政治 知识梳理 九年级上册 第7课 中华一家亲

第七课中华一家亲1.【促进民族团结】①和谐：中华崇尚，中国“”文化，蕴含着天人合一的观、协和万邦的观、和而不同的观、人心和善的观。

在五千多年的发展中，中华民族一直追求和着、、的坚定理念。

②血浓于水，中华一家亲。

a五十六个民族相处，呼吸，命运，连心。

国家要、民族要、人民要，需要各族人民同呼吸、共命运，坚持民族、民族和各民族共同繁荣，旗帜鲜明地分裂，自觉维护民族和国家。

我们像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，共，共。

b回归，洗雪民族耻辱；“一国两制”，彰显中国。

完成祖国，是中华民族的利益所在，是两岸中华儿女的使命。

2.【民族大家庭】What①我国是的民族国家。

五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华大家庭。

②各民族人口分布特点：以汉族为主体，居、居、居③中华民族共同体：a我国各族人民相互、休戚，手足、，捍卫民族团结和祖国，结成了牢不可破的血肉和兄弟。

b在漫长的历史进程中，我国各族人民创造中华文化、祖国统一、历史进步，在交往交流中逐渐形成了世界上最多、基本统一、基本相同的中华民族。

中华民族在形成和发展的历程中不断，由多元到、由松散到，最终形成你中有、我中有、也离不开的。

④基本制度：区域制度作为一项政治制度载入和法律⑤社会主义新型民族关系：民族团结和谐⑥处理民族关系的基本：坚持民族、民族和各民族共同A民族平等：中华人民共和国各一律。

在我国，各民族不论多少、经济社会发展高低、风俗习惯和宗教信仰有多大，都是社会主义大家庭中的一员，具有的地位。

各民族在国家和社会生活各领域享有平等的，承担相同的。

B民族团结a表现：2what③ab加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的。

Why我国各民族在的迁徙、贸易、婚嫁等中，孕育了的。

特别是以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺起来脊梁、奋起抗争，以百折不挠的，打败了侵略者，赢得了。

九上道德与法治第7课必考知识点梳理九上道德与法治第7课必考知识点梳理第七课中华一家亲一、促进民族团结1.中华民族大家庭。

（1）我国是统一的多民族国家。

（2）我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。

2.我国各民族的人口分布的特点：大散居、小聚居、交错杂居。

3.我国的社会主义新型民族关系和处理民族关系的基本原则。

（1）社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。

（2）处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

4.民族平等的内涵和法律依据。

（1）内涵：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位；各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。

（2）法律依据：我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。

国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。

禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

5.为什么要维护和促进民族团结？（1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。

我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。

（2）我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。

（3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。

各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。

6.党和国家为加强和巩固民族团结采取的措施。

加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。

（增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路）（1）在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。

部编人教版道德与法治九上第七课《中华一家亲-第1课时促进民族团结》说课稿一. 教材分析部编人教版道德与法治九上第七课《中华一家亲》第一课时，主要讲解民族团结的重要性，以及如何促进民族团结。

教材从我国多民族国家的基本国情出发，强调各民族之间的平等、团结、互助、和谐，引导学生了解民族团结的重要性，树立民族团结的意识。

教材内容丰富，既有理论阐述，又有实例分析，便于学生理解和接受。

二. 学情分析九年级的学生已具有一定的道德与法治基础知识，对民族团结有了一定的认识。

但部分学生对民族团结的重要性认识不足，容易受到民族矛盾、民族歧视等不良因素的影响。

因此，在教学过程中，需要关注学生的思想动态，引导学生树立正确的民族观，提高民族团结意识。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解我国的多民族国家基本国情，掌握民族团结的重要性，学会尊重各民族的风俗习惯，提高民族团结意识。

2.过程与方法：通过小组讨论、案例分析等方式，培养学生的合作精神，提高分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，增强民族自豪感，树立民族团结的意识。

四. 说教学重难点1.教学重点：民族团结的重要性，以及如何促进民族团结。

2.教学难点：如何让学生深刻理解民族团结的内涵，树立民族团结的意识。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用启发式教学法、讨论式教学法和案例分析法，激发学生的学习兴趣，提高学生参与课堂的积极性。

2.教学手段：利用多媒体课件、教学素材和网络资源，丰富教学内容，提高教学效果。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国各民族的风俗习惯，引起学生对民族团结的思考，导入新课。

2.知识讲解：讲解民族团结的重要性，让学生了解我国多民族国家基本国情，强调各民族之间的平等、团结、互助、和谐。

3.案例分析：分析典型的民族团结实例，引导学生学会尊重各民族的风俗习惯，提高民族团结意识。

4.小组讨论：分组讨论如何在自己的生活中促进民族团结，培养学生合作精神，提高分析问题和解决问题的能力。

第七课中华一家亲(限时：15分钟)一、选择题1.(2023·湖南张家界)党和国家为了推进全体人民共同富裕，让少数民族地区共享改革开放的成果，加大了对少数民族地区支持力度，在西藏地区实现了快递乡镇全覆盖。

西藏地区能打通快递“最后一公里”是因为( A )①坚持了中国共产党的领导②坚持了民族区域自治制度③坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则④坚持了国家统一领导下的高度自治A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.[创新考法](2023·四川南充)近年来，西藏自治区加快消除高速公路“孤岛”，进一步改善抵达地区、牧区交通条件，打通西藏运输通道。

这有利于( A )A.①促进西藏地区共同繁荣⑤增进西藏地区民生福祉B.②提高城镇化水平⑤促进西藏地区经济高质量发展C.③西藏地区全体人民共享发展成果⑤实现同步富裕D.④扩大西藏地区民族区域自治权⑤巩固民族团结3.(2023·四川德阳)2022年是香港回归祖国25周年。

25年来，“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功，得到14亿多祖国人民鼎力支持，得到香港居民一致拥护，也得到国际社会普遍赞同。

这样的好制度，没有任何理由改变，必须长期坚持。

实行“一国两制”( C )①有利于保持香港的长期繁荣和稳定②是维护世界和平与发展的必然要求③符合国家、民族以及香港的根本利益④是中国特色社会主义的一个伟大创举A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2023·重庆A卷)2023年4月29日播出的《航拍中国》第四季台湾篇的“空中旅程”从澎湖列岛开始，随后飞越至360多年前郑成功登陆并收复台湾的地方——台南鹿耳门溪……最后停留在金门岛上。

金门岛虽小，但它的视野开阔。

它可以久久凝视眼前的大陆，回眸看见浅浅的海峡，还时常远眺宝岛台湾。

它的眼神里有光，因为举目皆是同一个中国!该纪录片( B ) ①缅怀了维护国家统一的英雄②展示了中国完全统一的美好现实③是两岸同胞血脉相连的精神纽带④昭示了台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题【民族团结一家亲和谐陇原展翅飞】5.(2023·甘肃陇南)2022年8月20日，中共甘肃省委举行“中国这十年·甘肃”主题新闻发布会。

第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲1．我国是统一的多民族国家2.在我国，民族平等主要表现在哪些方面？(1)各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。

(2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。

3．为什么要加强和巩固民族团结？(1)加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。

(2)我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。

(3)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。

(4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。

各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。

4．为什么要加快民族地区经济社会文化发展？加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。

5．为加快民族地区经济社会文化发展，国家采取了哪些措施？(1)经济社会：长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。

(2)社会民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。

(3)民族文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。

6．怎样维护国家统一、反对分裂？(1)反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。

(2)反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。

(3)反对分裂，就要维护国家安全。

(4)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。

2019部编版九年级上册政治必背知识点总结：中华一家亲第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲(一)促进民族团结▲1. 我国是统一的多民族国家民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。

处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

基本政治制度：坚持民族区域自治制度。

社会主义新型民族关系：民族平等团结互助和谐。

2.为什么要加强和巩固民族团结?(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一，是中华民族的最高利益。

(2)我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。

(3)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力，直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。

▲3.为什么要加快民族地区经济社会文化发展?加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。

▲4. 党和政府为促进民族地区共同繁荣的措施经济社会方面：加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力民生方面：支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。

文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。

5.维护民族团结，我们还可以做些什么?①尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰;②宣传党的民族政策;③关心、爱护少数民族同学;④与破坏民族团结的言行作斗争。

(二)维护祖国统一▲6.反对分裂,我们应该怎样做?(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。

(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。

(3)反对分裂,就要维护国家安全。

7.为什么要维护国家统一,反对分裂?(1)分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。