精选2019-2020年北师大版初中历史七年级上册第四单元 政权分立与民族汇聚第22课 北方的民族汇聚习题精选九

2019-2020年北师大版历史七年级上册第四单元政权分立与民族汇聚第20课三国鼎立局面的形成巩固辅导第十一篇第1题【单选题】三国鼎立局面形成的时间是( )A、200年B、208年C、220年D、222年【答案】：【解析】：第2题【单选题】三国中的吴国，建都于( )A、洛阳B、成都C、长安D、建业【答案】：【解析】：第3题【单选题】图1中，序号①②③所代表的政权名称依次是( )A、魏、吴、蜀B、魏、蜀、吴C、吴、蜀、魏D、蜀、吴、魏【答案】：【解析】：第4题【单选题】东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是( )A、挟持汉献帝，“挟天子以令诸侯”。

B、实行屯田制，保证军粮供应。

C、奖励农耕，得到劳动人民的支持。

D、官渡之战，打败强敌袁绍。

【答案】：【解析】：第5题【单选题】图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。

下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】三国两晋南北朝时期所呈现的特点是( )A、封建社会呈现繁荣景象B、政权分立、民族融合加强C、封建国家首次出现大一统D、封建国家的初步形成【答案】：【解析】：第7题【单选题】在三国时期，台湾地区被称为( )A、东鳀B、琉球C、夷洲D、扶桑【答案】：【解析】：第8题【单选题】207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里”。

208年，哪一场战役的失败使他一统天下的“志”破灭( )A、巨鹿之战B、赤壁之战C、淝水之战D、官渡之战【答案】：【解析】：第9题【单选题】“治世之能臣，乱世之奸雄”是东汉名士对下列哪一人物的评价( )A、孙权B、刘备C、曹操D、袁绍【答案】：【解析】：第10题【单选题】历史课上刘老师给同学们三个提示“政权分立”、“民族交融”、“江南开发”，刘老师将讲述的历史时期是( )A、春秋战国B、魏晋南北朝C、辽宋夏金元D、明清【答案】：【解析】：第11题【单选题】三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是( )A、建立西汉B、巩固蜀汉政权C、建立西晋D、建立东汉【答案】：【解析】：第12题【单选题】对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是( )A、繁荣与开放的社会B、国家的产生与社会的变革C、政权分立与民族融合D、多元文化碰撞与社会经济高度发展【答案】：【解析】：第13题【单选题】某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。

精选2019-2020年北师大版初中七年级上册历史第四单元政权分立与民族汇聚第17课从三国鼎立到南北朝对峙习题精选三十九第1题【单选题】我国古代有一种器皿称之为“鼎”，一般“鼎”有三足。

我国历史上曾出现三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”。

奠定三国鼎立局面的战役是( )A、长平之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于( )A、公元3世纪初期B、公元3世纪20年代C、公元2世纪初期D、公元2世纪20年代【答案】：【解析】：第3题【单选题】下边的示意图是( )A、春秋争霸图B、赤壁之战图C、人口南迁图D、三国鼎立图【答案】：【解析】：第4题【单选题】《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。

这场战役是( )A、牧野之战B、官渡之战C、赤壁之战D、巨鹿之战【解析】：第5题【单选题】“东汉末年分三国，烽火连天不休……”林俊杰的歌曲《三国》深受大家喜爱。

那么，奠定三国鼎立局面基础的战役是( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第6题【单选题】三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。

为三国鼎立局面形成奠定基础的关键性战役是( )A、淝水之战B、官渡之战C、赤壁之战D、巨鹿之战【答案】：第7题【单选题】下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的是( )A、局部统一，为大一统创造了条件B、战乱频繁，严重破坏了社会经济C、政权割据，形成了国家分裂局面D、破坏了民族关系，不利于民族交融【答案】：【解析】：第8题【单选题】赤壁之战打败曹操的决定因素是( )A、地理上的优势B、诸葛亮的计谋C、孙、刘的联盟D、周瑜的水军【答案】：【解析】：第9题【单选题】台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

2019-2020学年度历史七年级上册第四单元政权分立与民族汇聚第19课北方的民族汇聚北师大版练习题第十一篇第1题【单选题】你认为我们肯定北魏孝文帝改革促进民族融合的措施，主要是因为( )A、促进了北魏统一黄河流域B、保护了鲜卑族的保守势力C、促进了中国社会的进步D、迁都洛阳【答案】：【解析】：第2题【单选题】东汉末年以来，北方和西方少数民族陆续内迁。

从西晋开始到北魏建立，内迁各族中，曾经统一黄河流域的有( )①匈奴②鲜卑③氐④羯A、①③B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】商鞅变法与孝文帝改革获得成功的共同原因是( )A、顺应历史发展的趋势B、得到最高统治者的支持C、促进了民族的融合D、促进了中国的封建化【答案】：【解析】：第4题【单选题】为了便于学习和接受汉族先进的文化，他要求南迁的鲜卑人一律穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚。

“他”指的是( )A、孝文帝B、阿保机C、阿骨打D、忽必烈【答案】：【解析】：第5题【单选题】学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是( )A、群雄并起与国家分裂B、经济发展与科技进步C、民族交往与民族汇聚D、政权分立与民族交融【解析】：第6题【单选题】在下图三国两晋南北朝的更替图中，方框中的两个朝代分别是( )A、南朝、北朝B、明、北魏C、吴、北魏D、吴、隋【答案】：【解析】：第7题【单选题】帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。

其年三十已上，习性已久，容不可猝革。

三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。

若有故为，当加降黜。

”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是( )A、用汉姓B、穿汉服D、与汉族通婚【答案】：【解析】：第8题【单选题】《魏书》曰：“（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

”材料体现的是下列孝文帝改革的哪项措施( )A、改用汉姓B、迁都洛阳C、采用汉族官制D、学说汉语【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列改革中，促进了民族融合，加速了少数民族封建化进程的是( )A、管仲改革B、商鞅变法C、北魏孝文帝改革D、汉武帝改革【答案】：【解析】：第10题【单选题】史料解读是历史学习的基本要求。

2019-2020学年度北师大版初中历史七年级上册第四单元政权分立与民族汇聚第24课异彩纷呈的艺术成就拔高训练第十八篇第1题【单选题】世界历史上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点后第七位数字的数学家是( )A、贾思勰B、郦道元C、祖冲之D、顾恺之【答案】：【解析】：第2题【单选题】月球上有一座环形山，是以我国古代一位著名的数学家的名字命名的，他第一次把圆周率的数值计算到小数点后第7位。

他是( )A、祖冲之B、刘徽C、贾思勰D、郦道元【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列作品中，有“天下第一行书”美誉的是( )A、《女史箴图》B、《兰亭序》C、《水经注》D、《洛神赋图》【答案】：【解析】：第4题【单选题】史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征。

纪传体史书的特征是( )A、以人物为中心B、以事件为中心C、以年代为中心D、以制度为中心【答案】：【解析】：第5题【单选题】以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说题，其中正确的是( )A、开凿于两汉，宣传的是佛教B、开凿于东汉，宣传的是道教C、开凿于北朝，宣传的是佛教D、开凿于唐朝，宣传的是道教【答案】：【解析】：第6题【单选题】周杰伦创作了下列“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。

……忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美……”歌词中的传统文化元素与以下哪位历史人物有关？( )A、锺繇B、司马迁C、顾恺之D、王羲之【答案】：【解析】：第7题【单选题】世界上第一个把圆周率数值推算到小数点后第七位的人是( )A、王景C、贾思勰D、杜诗【答案】：【解析】：第8题【单选题】我国有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”，那么“医圣”、“书圣”、“诗圣”分别是( )A、王羲之、吴道子、张仲景B、张仲景、李白、杜甫C、张仲景、王羲之、李白D、张仲景、王羲之、杜甫【答案】：【解析】：第9题【单选题】有人认为：“三国两晋南北朝时期，经济长期破坏，政局动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定。

精选2019-2020年初中七年级上册历史第四单元政权分立与民族汇聚第19课北方的民族汇聚北师大版拔高训练六十六第1题【单选题】历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是( )A、北方统一B、民族融合C、中外交流D、文化昌盛【答案】：【解析】：第2题【单选题】“今欲断诸北语，一从正音。

其年三十已（以）上，习性已久，容不可猝（突然）革。

三十已下，见（现）在朝廷之人，语音不听仍旧……”（《魏书?咸阳王禧传》）材料反映了孝文帝改革的内容是( )A、改穿汉服B、改用汉姓C、学说汉话D、学习汉礼【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面表格《鲜卑姓改为汉姓》所反映的历史事件其主要作用是( )A、加强君主专制B、促进民族融合C、助推三国鼎立D、促成江南开发【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。

我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在( )A、东汉初年B、东汉末年C、西晋初年D、西晋末年【答案】：【解析】：第5题【单选题】商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。

他们变法和改革的共同作用是( )A、促进了民族融合B、学习了汉族先进的文化C、为统一全国奠定了基础D、都促进了社会经济的发展【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图反映了南北朝时期的一次著名改革，这次改革( )A、使秦国确立了封建制度B、为三国鼎立奠定了基础C、促进了北方民族大融合D、推动了江南地区的开发【答案】：【解析】：第7题【单选题】某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧，这部话剧可取材于( )A、七擒孟获B、孝文帝改革C、张骞出使西域D、商鞅变法【答案】：【解析】：第8题【单选题】图2反映了1500多年前我国历史上的一次重要改革，这次改革的主要措施包括( )①在朝廷中必须使用汉语②以孝治国③从官员到民众都必须穿戴汉族服饰④提倡尊老、养老的风气A、①②④B、①②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第9题【单选题】5世纪前期，统一黄河流域的民族是( )A、鲜卑B、匈奴C、汉D、氐【答案】：【解析】：第10题【单选题】改革是社会进步的永恒主题。

2019-2020学年度初中历史七年级上册第四单元政权分立与民族汇聚第24课异彩纷呈的艺术成就北师大版复习特训第五十七篇第1题【单选题】山东临沂灿烂的人文景观，如“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了“书圣”的一段段佳话与传奇。

被称为“书圣”的人是( )A、屈原B、司马迁C、王羲之D、顾恺之【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国古代科技巨匠不计其数，祖冲之、贾思勰两位科学家的共同点是( )①都生活在北朝②注重实践③都在数学领域取得了领先世界的成就④在科学研究中刻苦钻研A、①②B、②③C、③④D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】《齐民要术》是我国古代一部著名的( )A、天文学著作B、医学著作C、数学著作D、农学著作【答案】：【解析】：第4题【单选题】世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后第七位的数学家是( )A、刘歆B、刘徽C、张衡D、祖冲之【答案】：【解析】：第5题【单选题】月球上有一座环形山是以一位数学家的名字命名的，因为他是第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人，他是( )A、刘徽B、阿基米德C、刘歆D、祖冲之【答案】：【解析】：第6题【单选题】《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。

该文献主要介绍了( )A、江南的手工业技术B、全国江河水道系统C、黄帝到汉武帝时期的历史D、北方农业生产经验【答案】：【解析】：第7题【单选题】河南洛阳牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。

你到洛阳除了赏花外，还可以参观( )A、秦始皇陵兵马俑B、云冈石窟C、龙门石窟D、都江堰【答案】：【解析】：第8题【判断题】《女史箴图》的作者是王羲之。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】请根据下列提示写出相应的创作人物：①《史记》______；②《兰亭序》______；③《清明上河图》______；④《西游记》______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【改错题】历史诊所（仔细读图，阅读有关材料，请将错误的地方指出并改正过来）北京人的模样已和现代人基本相同。

2019-2020年初中七年级上册历史第四单元政权分立与民族汇聚第22课北方的民族汇聚北师大版习题精选八十二第1题【单选题】北魏孝文帝改革，要求采用汉姓，学说汉话。

这主要是针对( )A、匈奴族等少数民族B、契丹族等少数民族C、鲜卑族等少数民族D、在北魏经商的外国人【答案】：【解析】：第2题【单选题】十六国是西晋末年至北魏统一北方前出现的各族割据政权的总称，它包括北方主要的15个政权和西南的( )A、后赵B、西秦C、北燕D、成汉【答案】：【解析】：第3题【单选题】东汉末年以来，北方和西方少数民族陆续内迁。

从西晋开始到北魏建立，内迁各族中，曾经统一黄河流域的有( )①匈奴②鲜卑③氐④羯A、①③B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是( )A、中华文明的起源B、统一国家的建立C、政权分立和民族融合D、繁荣开放的社会【答案】：【解析】：第5题【单选题】“中国”一词在传统中有三种主要涵义：第一是地理意义的中国，中国即“中原”……二是政治意义的中国……第三是文化意义的中国，中国是文明世界……在古代，能称为“中国”的政权，就必需占据中原和践行华夏文化，才能真正地成为“中国之主”。

下面哪个史实说明这一结论( )A、管仲改革B、商鞅变法C、松赞干布迎娶文成公主D、北魏孝文帝改革【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。

我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在( )A、东汉初年B、东汉末年C、西晋初年D、西晋末年【答案】：【解析】：第7题【单选题】“胡人汉服、汉人胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合，下列哪一项改革凸显了这一现象( )A、商鞅变法B、张骞出使西域C、北魏孝文帝改革D、文成公主进藏【答案】：【解析】：第8题【判断题】宋齐梁陈四个南朝政权的都城都在建康。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【问答题】中国古代历朝统治者为了长治久安，都制定了相应的政治、经济以及思想文化控制措施。

2019年精选北师大版历史七年级上册[第四单元政权分立与民族汇聚第20课三国鼎立局面的形成]复习特训[含答案解析]第八十五篇第1题【单选题】下列对官渡之战、淝水之战的表述不正确的是( )A、它们都是以少胜多的著名战役B、战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态C、这两次战役间隔了一个多世纪D、告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败【答案】：【解析】：第2题【单选题】东汉末年，地方割据势力长期混战，其中为魏、蜀汉、吴三国鼎立奠定基础的战争是( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第3题【单选题】据《三国志》记载，230年，孙权派某将军率领万人船队到达夷洲。

这位将军是( )A、黄盖B、周瑜C、张骞D、卫温【答案】：【解析】：第4题【单选题】东汉末年割据一方的军阀中著名的有? ( )①袁绍②刘备③曹操④刘表A、①②B、②③C、①③D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习的重要任务。

三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是( )①国家产生②民族融合③国家统一④政权分立A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图中，序号①②③所代表的政权名称依次是( )A、魏、吴、蜀B、魏、蜀、吴C、吴、蜀、魏D、蜀、吴、魏【答案】：【解析】：第7题【单选题】曹操统一北方的原因有( )①“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势②“唯才是举”重用人才③实行屯田④官渡之战，以少胜多，大败袁绍A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列事实，按因果关系排列，应该是( )①曹操“挟天子以令诸侯” ②东汉末年军阀割据混战③曹操统一北方④赤壁之战A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③【答案】：【解析】：第9题【材料分析题】三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。

阅读材料，回答问题。

2019-2020年七年级历史上册第四单元《政权分立与民族汇聚》测试题北师大版一、单项选择题（每小题2分，共计40分）1．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗中的“烈士”指的是谁（）。

A．项羽 B．诸葛亮C．刘备 D．曹操2．在右图所指的古代战争中，来自北方的军队战败的原因不包括（）。

A．北方军队不习水战B．北方军队以寡敌众C．北方军队流行疾疫D．南方军队战术得当3．下列政权中，存在时间最长的是（）。

A．曹魏 B．刘蜀 C．孙吴 D．西晋4．对三国时期的历史情况表述错误的一项是（）。

A．是东汉末历史的倒退 B．民族融合得到加强C．各国都重视发展生产 D．分裂中孕育着统一5．台湾自古以来就是中国的领土，三国时期台湾称（）。

A．夷洲 B．流求 C．琉球 D．小琉球6．下列人物中，对促进民族融合做出重要贡献的有（）。

①王昭君②诸葛亮③袁绍④孝文帝A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④7．某剧组准备重新拍摄电视剧《三国演义》，你认为在剧中有可能出现的现象是（）。

A．孙权遣使给刘备送去书法珍品《兰亭序》，以示修好B．曹操派使臣给孙权送去纸质书信，劝其投降C．袁绍军队粮草被曹军烧毁后，士兵只好挖甘薯充饥D．孙吴水师配备指南针后，战斗力大大增强8．下列与淝水之战无关的成语是（）。

A．投鞭断流 B．草木皆兵C．破釜沉舟 D．风声鹤唳9．魏晋南北朝时期曾经统一黄河流域的少数民族有（）。

①匈奴②鲜卑③羯④氐⑤羌A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤10．右图是晋代长江三角洲地区常见的模型器，他体现了（）。

A．南方稳定的农业经济和生活B．当时饲养牲畜的方法很特别C．艺术与日常生活联系紧密D．南方陶瓷业制作水平高超11．魏晋南北朝时期，我国人口移动的方向是（）。

A．由南向北 B．由北向南C．由东向西 D．由西向东12．北朝和南朝最后的政权分别是（）。

A．北魏和宋 B．东魏和齐C．北齐和梁 D．北周和陈13．我国有“六朝古都”之称的著名城市是（）。

2019年精选北师大版历史七年级上册第四单元政权分立与民族汇聚第19课北方的民族汇聚复习特训第五十二篇第1题【单选题】南北朝时期的民族融合过程，从经济发展的角度讲，实质上是少数民族( )A、内迁的过程B、汉化的过程C、农业化的过程D、封建化的过程【答案】：【解析】：第2题【单选题】商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因( )A、顺应了当时历史发展的趋势B、符合当时统治阶级的利益C、得到了最高统治者的支持D、代表广大人民的利益【答案】：【解析】：第3题【单选题】“皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。

他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。

”“皇帝”这些做法的历史作用是( )A、确立了儒家学说的正统地位B、完成了国家大一统C、抵御了外来侵略D、促进了民族融合【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系的是( )A、北方统一的实现B、封建化的完成C、阶级矛盾的激化D、北方民族的融合【答案】：【解析】：第5题【单选题】商鞅变法和孝文帝改革都获得了成功，其主要原因是( )A、符合统治阶级的利益B、代表广大人民的利益C、顺应了历史发展趋势D、得到最高统治者支持【答案】：【解析】：第6题【单选题】北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。

北魏孝文帝是( )A、匈奴族人B、羌族人C、鲜卑族人D、汉族人【答案】：【解析】：第7题【单选题】西晋王朝存在时间非常短暂。

导致西晋是一个短命王朝的原因有( )①统治集团迅速腐朽②北方人大量迁往江南地区③皇族之间连年混战④内迁少数民族反抗西晋的压迫A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】三国两晋南北朝时，曾统一过黄河流域的少数民族有( )①氐族②羌族③鲜卑族④匈奴族A、①②B、②③C、①③D、①④【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖画，它所反映的历史现象是( )A、民族交融B、江南开发C、中外交往D、政权分立【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读材料，回答问题。