四大文明古国知识点归纳和比较表

2018秋人教部编九年级历史上册1至21课知识点归纳第1—3课（1）创立:佛教创立于公元前6世纪。

创始人是乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”（2）教义:早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平”等,同时宣扬“忍耐顺从”。

5.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.希腊最早的文明产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。

2.希腊城邦的突出特点：小国寡民。

2.古希腊繁荣的成邦：雅典、斯巴达3.城邦居民：分为公民和非公民，成年男性公民有参与统治的权利，参军打仗是公民的义务。

4.伯利克里时期雅典繁荣的原因：进行一系列改革。

内容为：扩大公民权力——成年男性；公民可以参加公民大会；鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

5.伯利克里时期雅典繁荣的表现：①政治上：奴隶制民主政治发展到顶峰；②经济上：奴隶制经济高度繁荣；③文化上：文化昌盛。

6.斯巴达成邦：崇尚武力，训练男人为军人，训练妇女为合格母亲。

7.公元前4世纪，亚历山大继承马其顿王位，史称亚历山大帝国，出兵东征，建立地跨欧、亚、非的大帝国，定都巴比伦。

8.亚历山大东征的影响：给东方人民带来巨大灾难，也促进东西方经济文化的交流与发展（波斯文明、埃及文明、犹太文明、印度文明）。

第5课罗马城邦和罗马帝国1.罗马历史发展线索：公元前8世纪建立罗马城——公元前509年建立罗马共和国——公元前2世纪称霸地中海——公元前27年屋大维罗马帝国——2世纪罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧亚非三洲，地中海成了罗马帝国的内湖——四世纪末帝国分裂——476年西罗马灭亡（欧洲奴隶社会结束）2.主要战争及人物：布匿战争（罗马——迦太基）汉尼拔3.主要法律：《十二铜表法》。

一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

第7课基督教的兴起和法兰克王国1.基督教的兴起：1世纪，基督教出现在阿勒斯坦地区。

传说耶稣就是“救世主”，教导人们忍受苦难，死后可以升入天堂。

四大文明古国及主要成就四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、中国一、古埃及（一）文明起源古埃及文明发源于非洲东北部尼罗河中下游地区（二）起始时间约公元前 4000 年（三）主要成就：1.金字塔：（1）建造金字塔的用途：陵墓。

当时埃及的国王（被称为“法老”）在活着的时候动用人力、财力给自己修建陵墓，即金字塔。

（2）常考：现存 80 多座金字塔，最大的是胡夫金字塔。

胡夫是古埃及王国第四王朝的法老，据说当时胡夫用了 10 万人、花费了 30 年的时间建成。

胡夫金字塔高 146.5 米，由230 万块大石块堆叠而成。

在法国埃菲尔铁塔建成之前胡夫金字塔一直是世界上最高的人工建筑。

2.狮身人面像：（1）胡夫有一个儿子，名为哈夫拉，哈夫拉也修建了金字塔，其金字塔前有一狮身人面像。

据说面容以哈夫拉为原型，造型源于古埃及神话中的妖怪斯芬克斯。

在古埃及神话中，斯芬克斯是仁慈和高贵的象征，故狮身人面像也被称为斯芬克斯像。

（2）斯芬克斯之谜：希腊神话中也有斯芬克斯，它是个长着狮子躯干、女人头面的怪兽，其给路人出谜语：什么东西早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路，此谜语为斯芬克斯之谜。

谜底：人，婴儿时期用四肢“爬”，中年时期两条腿走路，暮年需要用拐杖。

注意：斯芬克斯之谜常指代复杂、神秘、难以理解的问题。

考查过单选题。

3.太阳历：古埃及人创造了人类历史上最早的太阳历，太阳历属于历法的一种。

（1）历法：①主要确定一年和一月中的日数；②让一年当中的日数与一月当中的日数成整数。

“年”在天文学上称之为回归年，“月”在天文学上称之为朔望月。

回归年和朔望月包含的天数都不是整数，如现代推算的一回归年是365.24220……天，一朔望月是29.53059 天。

历法要使一年的日数和一月的日数成整数，因为整数才利于计时、劳动耕作，故此，人为约定了很多历法规则，其中一种就是太阳历。

（2）太阳历也被称为阳历。

规则：年的日数平均约等于回归年，而月数和月的日数人为规定。

九年级历史（上册）知识点第一单元古代亚非文明（四大文明古国对比记忆表）第1课：古代埃及①位置：位于（非洲东北角），世界最长的河流（尼罗河）贯穿埃及南北。

古代埃及文明被认为是（“尼罗河的赠礼”）。

②统一与灭亡：公元前（3100）年，初步统一，之后经历了（古王国时代）、（中王国时代）和（新王国时代）。

在新王国时代法老（图特摩斯三世）统治时期，成为强大的军事帝国。

公元前525年，（波斯帝国）吞并了古埃及。

古埃及文明（没有延续）下去。

③科学文化：（太阳历）是古埃及天文学的突出成就之一；（木乃伊）促进了医学的发展；（象形文字）是世界上最早的文字之一；在建筑方面，（金字塔）是法老的陵墓，是古埃及（文明）的象征，反映了古埃及国王的（无限权力），古埃及的国王称（法老），是全国最高统治者。

第2课：古代两河流域①位置：”指（幼发拉底河）与（底格里斯河），两河流域又称“米索不达米亚”（意即两河之间的地方），是以今天（伊拉克）首都巴格达为中心的狭长地区。

②文化：两河流域的（苏美尔人）很早就发明了（楔形文字），根据月亮的盈亏变化制定了（阴历）。

③建国：（汉谟拉比）建立了古巴比伦王国，汉谟拉比实行（君主专制）制度，还制定了（法典）④评价（地位）：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会法制传统源远流长。

但《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益。

⑤古巴比伦分为（拥有公民权的自由民）、（无公民权的自由民）和（奴隶）三个严格的社会等级。

第3课：古代印度（有“黄金之国”、“大象之国”的美称）①位置：古代印度在今天的（南亚次大陆），古代印度文明最早出现于（印度河流域）。

②建立：公元前1500年左右，（雅利安人）入侵，建立许多小国。

（孔雀王朝）统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。

③文化：“阿拉伯数字”起源于（印度），后经（阿拉伯人）传到世界各地。

佛像艺术对中国产生很大影响：如（云冈石窟）、（龙门石窟）、（敦煌莫高窟）④制度：雅利安人进入印度后，建立了严格的等级制度，史称（“种姓制度”），第一级是（婆罗门）；第二级是（刹帝利）；第三级是（吠舍）；第四级是（首陀罗）。

历史九年级四大古国知识点中国、印度、巴比伦和埃及被称为历史上的四大古国，这些拥有悠久历史的文明在世界历史上扮演着重要角色。

它们每一个都有独特的文化、政治和社会体系，对后世产生了深远的影响。

中国是其中一个最古老的文明古国，它的历史可以追溯到5000多年前的黄河文明。

中国古代的政治体系是封建制度，统治者被认为是君主的代表，有严格的等级制度，农民被视为社会底层。

中国的哲学思想也影响了世界，儒家思想强调道德、家庭和社会秩序，道家思想关注自然和平衡，佛教的传入使得宗教多元化。

中国古代的科技也很发达，造纸术、火药和指南针等发明都对世界有了深远的影响。

印度是另一个拥有悠久历史的古国。

早在2500年前，印度次大陆上就有了古代哈拉帕文明的兴起，它们在农业、城镇规划和排水系统方面取得了很大的成就。

印度教和佛教是印度最重要的宗教，它们塑造了印度文化的核心价值观。

印度古代的政治体系以各种王国和帝国的形式存在，古印度帝国的统一和繁荣为印度留下了丰富的历史文化遗产，如泰姬陵和各种雕像等。

巴比伦是古代美索不达米亚的一个文明中心，现在是今天伊拉克的一部分。

公元前18世纪至前6世纪，巴比伦成为了强大的帝国，拥有高度发达的农业和工业，同时也是一个政治和经济中心。

它的君王汉谟拉比被称为历史上最早的法典作者之一，他颁布的《汉谟拉比法典》对法律的制定和执行产生了深远影响。

此外，巴比伦的巴比伦塔是一座悬挂花园中的七大奇迹之一，被认为是古代建筑的杰作。

埃及是古代北非的文明古国，它的历史可以追溯到约5000年前的尼罗河文明。

埃及的古代政治制度是封建制度，法老被视为神的化身，拥有所有权力。

埃及的金字塔是古代建筑的杰作，也是世界七大奇迹之一。

埃及古代的文化和宗教信仰也非常独特，他们崇拜众多的神，如太阳神拉、智慧女神伊西丝等，同时还相信死后有来世。

埃及的辉煌文明在建筑、艺术、数学和医学等领域都取得了很大的成就。

这四个古国虽然各自有着独特的文化和制度，但它们对于世界的影响却是相似的。

初中历史世界古代文明知识点梳理世界古代文明知识点梳理古代文明是人类历史的重要组成部分，它们的兴起和衰落，见证了人类社会的进步与变迁。

在初中历史学习中，我们需要了解一些世界古代文明的知识点，下面将对几个重要的古代文明进行梳理。

1. 古埃及文明古埃及文明是世界上最早的文明之一，位于尼罗河流域。

埃及人发明了象形文字，建造了宏伟的金字塔和艾舍尔，建立了高度集权的王国。

他们的宗教信仰十分重要，认为法老是神的化身，死后有复活的希望。

埃及文明的衰落与入侵的民族、政治等因素有关。

2. 古希腊文明古希腊位于地中海东部，希腊城邦是古希腊政治和社会的基本单位。

希腊是民主政治的发源地。

希腊人重视人的理性和智慧，逐渐发展出了哲学、数学、医学、戏剧等领域。

此外，古希腊还涌现出众多伟大的思想家、艺术家和运动员。

战争和政治不稳定是希腊文明衰落的原因之一。

3. 古印度文明古印度文明兴起于喜马拉雅山脉和恒河流域，其最重要的特点是种姓制度。

古印度发展了梵文和梵书，创立了佛教和印度教。

佛教倡导无我、缘起和解脱，对于社会内外的不平等进行了批判。

印度教信仰多神和轮回转世，强调教化和善行。

4. 古中国文明古中国是世界上最古老的文明之一，发源于黄河流域。

古代中国的统一与分裂多次交替，是多民族、多王朝的历史演绎。

先秦时期的思想家们形成了儒家、道家、法家等不同的学派，对中国古代文化产生了深远影响。

此外，古中国还发明了造纸术、指南针、火药等重要的科技成果。

5. 古罗马文明古罗马位于地中海地区，是西方文明的源头。

罗马城邦逐渐扩张，建立起庞大的罗马帝国。

古罗马拥有先进的军事和行政制度，注重法律和订单。

罗马艺术以建筑和雕塑为主要表现形式，古罗马的文化影响深远。

6. 古美洲文明古美洲有玛雅、阿兹特克、印加等众多古代文明。

玛雅文明位于墨西哥和中美洲地区，以复杂的日历系统和宏伟的城市遗址闻名。

阿兹特克文明兴起于墨西哥中南部，以农业和战争为主要特征。

印加文明位于南美洲安第斯山脉地区，拥有完善的政治和农业系统，普遍使用楼梯农田。

四大文明古国早期国家的形成城市的地位：当时政治经济中心，手工业中心王权与神权相结合，使统治者权利合法化，有利于加强对人民的统治三分化的社会四军队与刑法古代埃及建立了一支常备军，由国王（法老）亲自统帅中国的夏朝也建立了强大的军队，商朝的军队数量更多，军制也更加完备商朝的军队已经有步兵，车兵和弓箭部队，并出现了战车（妇好是中国第一位出现在文字记载中的女将领）法律古巴比伦《汉谟拉比法典》（282条）特点：残忍性，不公平性，体现了人与人的不平等实质：代表奴隶主阶级的意志，维护奴隶主阶级的统治和利益规定了奴隶主对平民和奴隶享有特权规定了奴隶主可以买卖抵债，使奴隶买卖合法化再法典中，奴隶的生命和安全毫无保障中国夏商——严酷中国的夏朝和商朝也都制订了严酷的刑法，在甲骨文中记载有割鼻、斩首、断足、活埋等刑罚。

三告别野蛮一文字产生：在漫长的时间活动中，远古人类学会了用语言交流，但语言只能口耳相传，为了记忆和交流的需要，他们开始做出特殊的标记和符号，这就是文字的雏形过程：刻画符号——图画文字——象形文字——真正的文字文字产生的根本原因社会实践活动的需要甲骨文是一种比较成熟的文字（地位：今天汉字的前身）三科学四宗教古埃及多神教——太阳神（阿蒙神）古印度佛教时间：前六世纪创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼陀）教义：佛教宣扬众生平等，反对婆罗门的等级制度。

他认为人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行，才能达到极乐世界发展：前13世纪阿育王传播路线：向东南——东南亚西北——中亚——中国——朝日。

华师大版九年级历史上册《世界古代史》知识点归纳1.古代东方四大文明古国属于大河文明，最先由原始社会进入奴隶社会（1）北非尼罗河流域古埃及：金字塔世界上第一部太阳历、象形文字（2）西亚两河流域古巴比伦：楔形文字、《汉谟拉比法典》—世界上第一部比较完备的成文法典，维护奴隶主阶级的统治和社会秩序。

（3）古印度：兴起于印度河流域，推行婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的种姓制度，实质是古代印度的社会等级制度；发明阿拉伯数字；公元前6世纪佛教产生（古印度），创始人（释迦牟尼），早期教义（倡导众生平等）。

2.西方文明古国：古希腊、古罗马属于海洋文明※（1）古希腊：是西方文明的发源地，它的早期文明是爱琴文明。

古希腊城邦具有小国寡民的特点，著名城邦斯巴达（崇尚武力），雅典以（民主政治）著称。

“伯里克利时代”（公元前443——429年），雅典经济文化空前繁荣，民主政治发展到了全盛时期。

特点：①核心：广大公民直接参与政治；②最高权利机构：公民大会；③保障：法制严格、健全；④范围（局限性）：限于成年男性公民。

影响：雅典民主政治制度为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民自由、开拓进取精神，推动了雅典经济和文化的发展，具有历史的进步性。

是近代西方民主政治的源头，对近代民主政治制度的演进产生了深远影响。

（2）古罗马：（布匿战争）使罗马成为地中海的霸主。

公元前30年（屋大维）建立罗马帝国。

395年，罗马帝国分为西罗马帝国和东罗马帝国（拜占庭帝国）；1453年保守落后的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其灭亡；476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶制的崩溃和上古历史的终结。

（3）中古时代（封建时代）的西欧社会：①政治方面：8世纪初，法兰克王国的查理﹒马特推行土地分封制度的改革，史称“采邑改革”，使西欧逐渐形成从国王到骑士的金字塔形的封建封建等级制。

②宗教方面：8世纪中期，“丕平献土”奠定教皇国的基础。

罗马天主教会居西欧封建制度的中心地位，是西欧各国最大的封建主。