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语言学考研试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 语言学的主要研究对象是（）。
A. 语言B. 文字C. 文学D. 历史答案：A2. 以下哪项不属于语音学的研究范畴？（）A. 音位B. 音标C. 语调D. 语法答案：D3. 转换生成语法是由哪位语言学家提出的？（）A. 索绪尔B. 布隆菲尔德C. 乔姆斯基D. 萨丕尔答案：C4. 以下哪个选项是社会语言学研究的内容？（）A. 语言的起源B. 语言的演变C. 语言的变异D. 语言的规则答案：C5. 语言接触导致的语言变化称为（）。
A. 语言演变B. 语言借用C. 语言混合D. 语言分化答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 语言学的三个基本分支是语音学、______和句法学。
答案：语法学2. 语言的最小意义单位是______。
答案：语素3. 一种语言的音位系统称为该语言的______。
答案：音系4. 语言的规则性体现在______。
答案：语法5. 语言的交际功能包括表达、______和指示。
答案：指称三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述语言的任意性原则。
答案：语言的任意性原则指的是语言符号的音义结合是任意的，即语言符号的音与义之间没有自然的、必然的联系，而是由社会约定俗成的。
2. 描述语言的双重性。
答案：语言的双重性指的是语言既有形式又有内容。
形式指的是语言的音位、词汇、句法等结构；内容指的是语言所表达的意义和信息。
四、论述题（每题20分，共40分）1. 论述语言的交际功能。
答案：语言的交际功能是指语言在人际交流中的作用，主要包括以下几个方面：表达功能，即通过语言来表达个人的思想、情感和意愿；指称功能，即通过语言来指称或描述客观世界的事物和现象；社交功能，即通过语言进行社会交往，建立和维护人际关系；思维功能，即通过语言进行思考和认识世界。
2. 论述语言的演变过程。
答案：语言的演变过程是一个复杂且漫长的历史过程，包括语音、词汇、语法等方面的变化。
西北大学616文学概论2004—2020历年真题西北大学2004年招收攻读硕士学位研究生试题1.如何理解社会生活是文学的唯一源泉2.如何理解文学对社会生活的反映是能动的放映3.论文学与其他意识形态的关系4.从反映现实与表现自我的角度论述文学的创作规律5.论灵感在文学创作中的重要作用6.论典型形象的审美特征及其塑造7.论欣赏作为消费对文学活动的意8.何谓“共鸣”，它对文学欣赏有什么意义9.论文学批评的任务10.谈谈你对曲高和寡的理解11.在全球化的过程中，中国文论会不会失去自己的民族特色，谈谈你的理由西北大学2005年招收攻读硕士学位研究生试题（六选五）1.反映在文学中的社会生活与实际社会生活的关系如何2.高尔基为什么称“语言是文学的第一要素”3.想象在文学创作活动中的作用是什么4.现实主义与浪漫主义的区别何在5.马克思为什么说“古希腊艺术具有永久的艺术魅力”6.试谈文学欣赏作为消费对为学活动的意义和局限西北大学2006年招收攻读硕士学位研究生试题1.论所有的文学作品都是对社会生活的反映——（由实际、可能和应该有的生活的角度）2.论灵感及其在创作中的积极作用3.论文学欣赏的文学活动的意义——（由生产的产品、产品的生产及其消费的角度）一、简答题（每题15分，共60分）1. 如何理解：社会生活是一切文学作品的唯一源泉2. 什么是创造性想象、什么是再现性想象3. 作家在创作时从哪些方面对社会生活进行加工的4. 现实主义创作方法的特征是什么二．论述题（每题30分，共90分）1. 由艾布拉姆斯的艺术四要素所构成的理论坐标看文艺反映论的归属（即能否将反映论归入其中的一个要素所指向的范畴）2. 什么是理想的创作方法3. 论文学发展与社会生活发展的对立统一关系西北大学2008年招收攻读硕士学位研究生试题一、文学概论1. 什么是表现说？试简单评价这种文学本质观的优缺点（10分）2. 什么是文学形象？它有哪些特点（20分）3. 什么是形象思维？形象思维有哪些特征（20分）4. 你认为图像时代文学会终结吗？谈谈你的观点（20分）二、写作（30分）阅读下面作品，写一篇鉴赏分析的文章，自选角度，自拟题目，不少于500字《伯乐惜马》凡夫伯乐在准备宰杀的马群中发现了一匹千里马。
西大:文学概论典型习题一．文学本体论由艾布拉姆斯的艺术四要素所构成的理论坐标看文艺反眏论的归属（即能否将反映论归入其中一个要素所指向的范畴？2007）第1题如何理解社会生活是文学的唯一源泉？2007答1．文学活动所需要的一切，都是由社会生活提供的和决定的，这其中包括：创作动机、审美对象——即作品的人和事——、读者的审美需求等等。
2．文学的源泉只有一个，不能有第二个，其他文学作品和作家的心灵、灵感都不能构成文学的创作源泉。
第2题为什么说写生活特征是文学创作的一个规律？（社会生活的美是如何体现的？对创作有何意义？2010）答：1首先，生活特征是以人为中心的社会生活中最叫人感兴趣最容易生发人的情感与形象活动的东西，是那些具有鲜明的特征的人，事或者物。
2其次，社会生活从空间看，山外有山，天外有天，是一个无限广大的整体。
从时间看，日复一日，年复一年，是一个无限延续的过程。
不管是哪个作家，也不管他的才能有多大，都不可能把握住社会生活的整体和过程。
3文学创作要反映社会生活的美，自然也就必须而且只能从寻觅和发现最具代表性的生活特征入手，用局部来展示整体，用片段来显示过程。
如《被爱情遗忘的角落》虽写南方农村的一个角落，却反映了那个时期我国广大城乡面临崩溃的物质生活和濒于衰竭的精神生活，所以写生活特征是文学创作的一个规律。
第3题论“写作家自我的审美感受是文学创作的一个基本规律”2010答案： 1 创作动机2 作家只能写他体验和感受最深的才能创作出优秀的文学作品：3 写作家自我的审美感受与写生活特征是一个问题的两个方面a 作家的自我感受来自于生活特征的强烈剌激，作家的自我感受不过是主观化了的生活特征而已。
b生活特征还为作家自我感受的客观化提供了对象主体。
第4题从反映现实与表现自我的角度论文学的创作规律2013（社会生活是如何进入文学作品的？2011）（社会生活的美是如何体现的？对创作有何意义？2010）答:文学作品是客观社会生活和作家的主观自我相统一的结果。
《语言学概论》练习1参考答案（导言、第一章、第二章）一、填空1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊－罗马。
2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。
3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。
4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。
5、语言的功能包括社会功能和思维功能。
6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。
7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段，这是儿童学话的关键两步。
8、说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。
9、符号包括形式和意义两个方面，二者不可分离。
10、语言符号的任意性和线条性，是语言符号的基本性质。
11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。
12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。
13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
14、动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官。
二、问答题。
1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁？从语言学发展的历史来看，语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响，后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后，受到许多自然科学研究的影响。
比如，19世纪，历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响；20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关；生成语言学受数学、逻辑学影响；等等。
与此同时，其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。
20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。
从19世纪后期开始，现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则，一些学者甚至提出语言学是一门自然科学。
但另一方面，语言学又从未割断与传统人文学科的联系。
语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。
语言既具有社会属性，又是人类天赋的能力，既是贮存人类已有文明的宝库，又是人类新的精神创造的依托。
语言学概论考研试题一、单项选择题（本大题共26小题，每题1分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、关于语言符号的任意性，下列说法不正确的一项是( D )A、复合符号原则上不是任意的，是有理据的B、正是由于语言符号的任意性，语言是可变的C、最基本的单纯初始符号都是任意的D、任意性是指一个符号先由某一个群体约定，继而向周围扩散推广2、关于书面语，下列表述不正确的一项是(A )A、书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语B、书面具有相对的独立性C、任何语言总是先有口语，后有书面语D、书面语和口语的差异主要是风格上差异3、产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( B)A、结构主义语言学B、历史比较语言学C、社会语言学D、功能语言学4、组合关系现在一般称为(C )A、联想关系B、类聚关系C、句法功能D、语义组合5、语音的四个物理要素中，区别不同的意义起着最为重要的作用的是( D)A、音高B、音强C、音长D、音色6、元音和辅音本质区别是( C)A、元音的发音可以延长，辅音不可以B、元音发音响亮，辅音不响亮C、元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻D、发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然7、[ε]的发音特征是( D)A、舌面前高不圆唇B、舌面后高不圆唇C、舌面前半高不圆唇D、舌面前半低不圆唇8、下面各项中，都是浊辅音的一组是(C )A、[t§ ½]B、[d §]C、[b z]D、[p k]9、“升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”，其理据性体现在( B)A、初始性B、同源性C、拟声性D、复合性10、构成“语言、身体”这两个词的语素的类型是( B)A、都是成词语素B、都是不成词语素C、“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素D、“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体”是成词语素11、“伟大、美好、性急、霜降”等词的构造方式是( D)A、都是陈述式B、都是并列式C、前两个是陈述式，后两个是并列式D、前两个是并列式，后两个是陈述式12、结构形式大多相当于句子的“语”是( A)A、谚语B、成语C、惯用语D、格言13、正是因为什么样的特性，才是语法规则是一种简明的规则，只需重复使用有限的几条规则就能管住大量的现象( B)A、抽象性B、递归性C、系统性D、稳定性14、下列关于“组合规则、聚合规则”的表述不正确的是( D)A、组合规则关注的是线性搭配问题，聚合规则研究同功能的替换问题B、组合规则是现实的，聚合规则是潜在的C、组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的D、组合规则、聚合规则各自独立15、英语的man—→men采用的语法手段是(A )A、屈折变化B、变换重音的位置C、变化中缀D、异根16、把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她” ( D)A、表示性范畴B、表示格范畴C、表示人称范畴D、什么语法范畴都不表示17、下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是( D)A、词义反映的对象只有一个大致的范围B、词义的中心是明确的C、有不少词的词义是精确的D、模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词18、“阿Q圆圆地画了一个圈儿”中的“圆圆地”语义指向( C)A、阿QB、画C、圈儿D、没有指向19、“连老王都打了”是一个歧义结构，歧义的原因是(D )A、词汇意义不同造成歧义B、句法结构关系不同造成歧义C、句法结构层次不同造成歧义D、语义结构不同造成歧义20、关于自源文字，下列表述不正确的一项是(C )A、都是意音文字B、都是词语文字C、都是语素文字D、都采用了假借字直接表音21、人类几种古老文字的原始字形，都是(A )A、象形的B、会意的C、表音的D、假借的22、语言的发展演变是不平衡的，变化最慢的是( C)A、语音B、词汇C、语法D、修辞23、洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的( C)A、语言的借用和吸收B、语言的转用C、语言的混合D、双语现象24、关于语言能力，下列表述正确的一项是( D)A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础25、普遍语法的提出者是(C)A、洪堡特B、索绪尔C、乔姆斯基D、布洛卡26、下面对中介语的表述正确的是( A)A、中介语只属于个人的语言系统B、中介语是儿童学习母语过程中的过渡语C、中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言D、中介语是科技语言系统二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案（一）：一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考（C）A．相互理解程度B．语言结构的差异程度C．共同的历史文化传统和民族认同感D．是否属于同一个国家2．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（D）A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题C．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题3．关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（B）A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素B．能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长C．音长是由发音体振动的持续时光决定的D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的4．下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（B）A．音位是透过区别特征相互区别的B．区别特征完全取决于语音的自然属性C．音位的辨义功能由区别特征负担D．区别特征通常都表现为二项对立5．关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（B）A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结C．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6．从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时光研究的主攻方向的是（D）A．文字编码 B．语音识别 C．文本检索 D．机器翻译7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（A）A．[k， ] B．[m， n] C．[n， ] D．[k，p]8．北京话“面”单念时读作[mi?n]，但“面包”却读作[mi?mp u]，这种语流音变现象是（C）A．弱化 B．增音 C．同化 D．异化9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（C）A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素C．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素D．“洗”和“浴”都是实义语素10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（A）A．席卷耳鸣地震 B．打倒切断推翻C．发光散热出气 D．天地欢乐爱好11．下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是（D）A．丹麦挪威法兰西 B．沙拉咖啡麦当劳C．卡车啤酒立邦漆 D．香波克隆好莱坞12．汉语中的词类（词的语法分类）能够首先分出的两个大类是（B）A．基本词和非基本词 B．实词和虚词C．典型词和兼类词 D．体词和谓词13．语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（D）A．词语搭配问题 B．好处表达问题C．语音实现问题 D．句法结构问题14．主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指（C）A．语素和语素组 B．语素组和词 C．词和词组 D．词组和句子15．语法规则的“抽象性”是指（A）A．对语言的结构和成分进行类的概括B．相同规则可在一个结构里重复使用C．语法规则之间能够相互推导和解释D．语法规则的发展变化过程十分缓慢16．下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（D）A．从最大的词组开始逐层切分，一向切分到词为止B．从最小的词开始逐层组合，一向组合到词组为止C．分析时要依据两条原则：“成结构”和“有好处”D．分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17．“汽车”和“卡车”是（A）A．上下位词 B．同义词 C．等义词 D．近义词18．下列各项中，语义结构属于复合述谓结构的一项是（B）A．这样做不值得 B．他跑过去开门C．我们单位需要增加编制 D．他们正在研究如何筹集资金19．下列各项中，甲和乙是预设关系的一项是（C）A．（甲）他买了一支钢笔//（乙）他买了一支笔B．（甲）老王在小李的左边//（乙）小李在老王的右边C．（甲）他早就不在学校工作了//（乙）他以前在学校工作过D．（甲）什么水果他都吃过//（乙）他吃过苹果20．文字最基本的单位是（B）A．笔画 B．字符 C．偏旁 D．部首21．根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类，已知自源文字都属于（A）A．词语文字 B．语素文字 C．音节文字 D．音位文字22．在语言谱系分类的层级体系中，最大的类别是（C）A．语族 B．语支 C．语系 D．语群23．在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是（C）A．语音潜力 B．语汇潜力 C．语法潜力 D．语义潜力24．“萨丕尔（E。
目 录2009年西北大学文学院617语言学概论考研真题2010年西北大学文学院617语言学概论考研真题2011年西北大学文学院617语言学概论考研真题2012年西北大学文学院617语言学概论考研真题2013年西北大学文学院617语言学概论考研真题2014年西北大学文学院617语言学概论考研真题2015年西北大学文学院617语言学概论考研真题2009年西北大学文学院617语言学概论考研真题科日名称：语言学概论科目代码：607适用专业：语音学及应用语言学、汉语言文字学共2页-落案答在耘蚯蔚诗暮裁―—-名词解释（每小题2分，共10分）i1、边音2、语法手段3、义素4、音节文字.5、耳语二、分析题（共95分）］、用国际音标给下列汉字注音〈例如；苏点七15分）I翎酬③讲®｛象©fe2、、分析“加减号”途三个字中所包含的音素和音位〔1。
分）|||分析以下三列词语中“头”的区别：（10分）-来头石头山头看头木头烟头甜头砖头坟头4、、用层次分析法分析下列句子：（1。
分）.f r j I'■■,'「.官.■二［；；、；.I'.）,».j-r*戒:2,G•:：'；■,•■-•_•：.，•.■、•!.:t上二用各国政痔纷纷提出构建终身教育体系'建设学习型社会的目标*5、分析下列词蛆中补语与动伺利宾语之间的意义关系：（15分）（1）他踢完了球（2）他踢破了鞋⑶他嘛了6、辨析下列两组同义词：（10分）（1）父亲——爸爸（2）近来一近期7、分析下列歧义结构（15分）（1）看踢3的孩子⑵这个人谁都认识（3）小张扣道小高喜欢自己8、用义素分析法分析下列词语的意义：（10分）（］）生日（2）寿辰（3）诞辰三、论述题（共45分）1、语言符号的系统性（15分）2、口语和书面语的异同及其关系.（15分）：3、词汇的发展：0号分）2010年西北大学文学院617语言学概论考研真题西北大学2010年招收攻读硕士学位研究生试题科目名称：语言学概论科目代码：607适用专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学 共2页 答案橘答在碰^上，答在本曜1 的誉案一嬴^一、名词解释（每小题2分，共10分）L 音位变体2.词3.借词4.地域方言5.历史比较法二、分析题（共95分）1.用国际育标治丁列汉字注音,（例如：苏盘s % "了 血 簸M （W 朝④对⑤时 y ---刊q 2分析"公如D 15 分）ft 「如％”这三个字中所包含商音案和音位（10分）3.分析说明以下三列词语中“化"的作用：（1。
语言学：语言学概论考试试题1、填空题语言学的三大发源地：（）正确答案：中国、印度、希腊—罗马2、名词解释语言融合正确答案：是指某个民族或某个民族中一部分人放弃本民族的语言而专用其他民族的语言，一种语言取代其（江南博哥）他语言，成为不同民族共同的交际工具，又叫语言转用、语言同化或语言替换。
3、多选下列有关普通话的表述中，正确的有（）A.以北京语音为标准音B.以北京话为基础方言C.以北方方言为基础方言D.以典范的现代白话文著作为语法规范E.以历代经典的文学作品为语法规范正确答案：A, C, D4、名词解释通语正确答案：或称凡语、凡通语、通名等，是杨雄《方言》一书用来指西汉时没有地域限制，通行比较广的共同语的术语。
5、名词解释词汇意义（词义）正确答案：由人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。
词典的释义所说明的一般都是词的词汇意义。
6、填空题根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
正确答案：语言的谱系分类、语言的发生学分类7、单选下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是（）A.年轻漂亮/朴素大方B.我们大家/首都北京C.铁路民航/工人农民D.贯彻执行/讨论研究正确答案：B8、名词解释社会语言学正确答案：用社会学的方法研究社会上的形形色色的语言变异等问题9、问答题简答复元音与几个相连的单元音的区别。
正确答案：复元音的几个成分同属于一个音节，发音时发音器官只有一次肌肉紧张；相连的单元音则各自分属于不同的音节，发音时有几个元音就有几次肌肉紧张；复元音是一个整体，发音时发音器官的运动是连续滑动的，元音的音质是不间断地逐渐变化的，中间会产生一连串的过渡音。
几个相连的单元音是彼此独立的整体，发音时发音器官的运动是跳跃式的，元音的音质是突变的，中间没有过渡音。
10、填空题句子结构关系的意义可以分为（）意义和（）意义两种。
正确答案：显性；隐性11、名词解释单纯字符正确答案：不能再分解为更小字符的字符。
语言学概论试题（一）一、填空（每空1分，共15分）1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。
2.语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。
•3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。
4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。
•5.语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式传递过程，从社会功能角度分析它的功能作用。
6.是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点。
•7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。
•8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。
•9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。
•10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。
二、选择题（每题1分，共10分）••••••1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ）••Ａ.文字学Ｂ.语音学• •Ｃ.词汇学Ｄ.语法学•2. 汉语属于（ B ）•Ａ.屈折语Ｂ.孤立语 •Ｃ.多式综合语Ｄ.粘着语•3. 一种语言中数量最少的是（ B ）••Ａ.音素Ｂ.音位 ••Ｃ.语素Ｄ.音节•4. 文字的前身是（ C ）••Ａ.结绳记事Ｂ.手势 ••Ｃ.图画记事Ｄ.实物记事•5. 派生词中包含（ B ）••Ａ.词尾Ｂ.词根 ••Ｃ.虚词Ｄ.根词•6. 语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ）••Ａ.音素Ｂ.义素 ••Ｃ.语素Ｄ.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ）••Ａ.主语位置Ｂ.谓语位置 ••Ｃ.状语位置Ｄ.定语位置8. 以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ）•••Ａ.土话Ｂ.客家话 •••Ｃ.客套话Ｄ.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是（ C ）•••Ａ.初Ｂ.视 •••Ｃ.人Ｄ.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换，•具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ）••Ａ.转换关系Ｂ.组合关系 ••Ｃ.层级关系Ｄ.聚合关系三、名词解释（每题4分，共20分）•1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。
《语言学概论》题型及样题题型：一、单项选择题（每空1分，共20-25分）二、填空（每空1分，共20分）三、名词解释（每题3分，共15分）四、简答题（每题5分，共20-25分）五、论述题（15分）样题：一、单项选择题1、截取语言的某一时代的横断面，加以描写和研究的语言学称为（）。
A、共时语言学B、历史语言学C、理论语言学D、比较语言学2、元音［ ］的发音特征是（）。
A、舌尖后高圆唇元音B、舌面前高圆唇元音C、舌尖后高不圆唇元音D、舌面前高不圆唇元音3、把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”，（）。
A、表示性范畴B、表示格的范畴C、并不表示性的范畴D、表示体的范畴4、下列文字中属于音节字母文字的是（）。
A、北方闪美特字母文字B、阿拉伯文字C、日本假名D、英文5、古代汉语中的“着、了、过”具有实实在在的词汇意义，到现代却变成只表语法意义的助词，这属于（）。
A、异化B、类化C、新语法范畴的形成D、实词虚化6、在下列句子中，补语的语义指向和句法结构关系一致的是（）。
A、他喝醉了酒B、他喝光了酒C、他喝完了酒D、他喝剩了酒7、语言成分的借用和吸收是语言接触的形式之一，其中最常见的是（）的借用和吸收。
A、语音B、词汇C、语法D、语义8、柴门霍夫所创造的世界语是一种（）。
A、世界共同语B、洋泾浜C、国际辅助语D、克里奥尔语二、填空1、现代语言学之父索绪尔的代表著作是《》。
2、音位变体可以分为两类。
例如汉语某些方言中，声母“f”可以无条件地换成“h”，这两个音位就是。
3、音位和音位变体之间的关系，可以理解为类别和的关系。
4、人们在说话时，常常把[toufu]（豆腐）说成[touf]，这种音变现象叫做。
5、词义包括和两个部分，其中的一个部分是词义的基本的和核心的部分，而另一个部分又叫做词义的“附加色彩”。
6、根据语素在词中的不同作用，是词的核心部分和词义的主要体现者。
7、语法成分的内容是，其表达者则是。
8、一般来说，地域方言间的差别首先表现在方面。
西北大学2018年招收攻读硕士学位研究生试题语言学概论（617）一、填空题（每小题1分，共10分）1、语言符号音和义之间的结合是社会成员____的。
2、根据语法形式的共同特点将其归并为几个基本类型，这种语法形式的类叫做____。
3、口语和书面语是同一种语言的不同的____变异。
4、语言接触有不同的类型，其中最常见的是____。
5、以现实现象为基础，不涉及人们的主观态度的词义是词的____，它是词义的核心。
6、地域方言的差别主要表现在____上。
7、____是运用本族语言的构词材料和规则构成的新词，把外语中的某个意义移植过来。
8、在workers中，worker这一部分可以称为____。
9、是否能够____，是区分词和语素的根本特点。
10、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是____。
二、单项选择题（每小题1分，共20分）1、语言符号的任意性特点说明了（）A.语言是人类最重要的交际工具B.语言是人类的思维工具C.语言具有组合关系和聚合关系D. 语言是一种特殊的社会现象2、朗读“土改”一词时，通常要把“土”念成阳平，这种变化叫做（）A.同化B.异化C.弱化D.脱落3、下列各组词中属于复合词的一组是（）A.大学、人民、readerB.劳动、阿姨、railwayC.瓶子、教室、unhappyD.道路、材料、classroom4、[b][c][g]三个音素的区别是（）A.清浊B.发音方法C.发音部位D.送气与否5、在文字体系的发展过程中，不包括（）阶段A.记事图画B.表意文字体系C.表音文字体系D.纯表音文字体系6、下列文字中属于音位字母的是（）A.日文字母B.英文字母C.汉字D.阿拉伯字母7、[p']的发音特征是（）A.双唇送气清塞音B.双唇不送气清塞音C.舌尖前送气清塞音D.舌尖前不送气清塞音8、英语的“sheep”和“ship”两个单词起区别作用的是（）A.调位B.时位C.重位D.音位9、“He seems sad”中的动词seems中的s表示的语法意义是（）A.性、数、格B.时、体、态C.时、体、格D.数、时、人称10、元音和辅音最本质的区别是（）A.是否均衡紧张B.声带是否振动C.气流是否受阻D.时间延续久暂11、确定“忽然”是副词，“突然”是形容词，主要依据词的（）A.意义B.形态C.句法功能D.范畴12、现代汉语普通话的“花儿”是（）A.单纯词B.派生词C.复合词D.语素13、下列各组词都属于基本词汇的是（）A.丈夫、妻子、兄弟、令堂B.若干、屹立、篇章、父母C.make、look、do、getD.电视、开发、能力、学派14、语音的演变主要是指（）A.词的读音变化B.音素的增加C.浊音清化D.词义变化15、汉语普通话语音系统中没有的发音部位是（）A.双唇B.舌尖C.齿尖D.舌面16、“社稷”“太监”等词在现代汉语中已不再使用，它属于（）A.词义的演变B.旧词的消亡C.新词的产生D.词语的替换17、下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是（）A.年轻漂亮、朴素大方B.我们大家、首都北京C.铁路民航、工人农民D.贯彻执行、讨论研究18、俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是（）A.黏着语、屈折语、孤立语B.屈折语、黏着语、孤立语C.孤立语、屈折语、黏着语D.屈折语、孤立语、黏着语19、根据谱系分类看，台湾的高山语属于（）A.乌拉尔语系B.南岛语系C.南亚语系D.高加索语系20、语言间亲属关系的重要标志是（）A.语音的对应B.语法规则的对应C.产生年代相近D.词汇基本相同三、多项选择题（每小题2分，共30分）1、下列短语中的“语言”一词，（）属于语言学术语中的“言语”A.语言无味，面目可憎B.亚洲语言研究C.语言必须接近大众D.向人民学习语言2、属于半低元音的是（）A.[e]B.[ε]C.[ɔ]D.[œ]3、下列选项中的辅音，清浊一致的是（）A.[t']和[n]B.[ts']和[s]C.[tç]和[ç]D.[g]和[ɤ]4、常见的语流音变现象有（）A.脱落B.同化C.换位D.类推5、划线部分属于“格”语法范畴的是（）A.two booksB.his bikeC.my footD.the student's book6、下列各组词的词性变化不属于内部屈折的是（）A.I---meB.foot---feetC.work---worksD.child---children7、下列划线部分语义角色为受事的是（）A.死了一头牛B.摘苹果C.喝西北风D.买教材8、汉字是（）A.表音文字B.意音文字C.他源文字D.自源文字9、从“我打破了花瓶”变换为“我把花瓶打破了”，使用了（）A.删除B.添加C.替代D.移位10、至今语音系属不明的是（）A.京语B.缅甸语C.日语D.朝鲜语11、不属于等义词的是（）A.成果—后果B.many---muchC.替代---代替D.头颅---脑壳12、属于斯拉夫语族的语言有（）A.俄语B.塞尔维亚语C.德语D.捷克语13、（）属于词组A.写字B.扑克C.小碗D.编辑14、混合语是（）A.几种语言成分均匀的混杂B.洋泾浜的进一步演变C.语言远征的结果D.被人们作为母语来使用15、（）是由于社会的地域分化而造成的A.地域方言B.社会方言C.阶层方言D.亲属语言四、判断句（正确的打√，错误的打ⅹ。
语言学概论试题（及部分答案）2004年10月15日A语言学概论试题及答案一、填空题、（每空1分，共15分）1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。
6、交际的基本单位是（）。
7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。
8、语言发展有两个特点：（）和（）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
10、文字起源于（）。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。
多选不给分。
每题1分，共15分）1、社会语言学属于（）①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学2、元音［］的名称是（）①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）①邮②欧③玩④农4、汉语普通话音节结构（）①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成5、下列词中，属于单纯词的是（）①玻璃②黑扳③语言④红旗6、下列词中，属于复台词的是（）①傻子②席子③天子④椅子7、下列词组中，属于多义的是（）①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然－－突然④花朵——浪花9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）①附加②异根③内部屈折④重叠10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）①语素②音节③前缀④词11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化12、下列语言中属于粘着语的是（）①苗语②越南语③俄语④日语13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（）①语法②语义③语音④词汇14、下列词的词义，属于词义缩小的是（）①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”15、人类几种古老文字的原始字形，都是（）①象形的②会意的③表音的④形声的三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号，填入题干的括号内。
语言学概论题库一、填空题1.理论语言学以研究对象的不同，又可分为（）和（）。
2.人类对语言的研究大体上可分为（）阶段、（）阶段、（）阶段、( ）阶段、（）阶段。
3.语言学概论课是（）的入门课。
4.（）、（）、（）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
5.中国传统的“小学”是指（）、（）、（）。
6.（）是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（）。
7.（）被称为现代语言学之父，其代表作（《普通语言学教程》）在语言学史上具有十分重要的地位。
8.以某一种具体语言为研究对象的语言学叫（）。
9.（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
10.从一个横断面描写研究语言在一个时期的状态的语言学就是（）。
11.语言学的主要任务是研究语言的（）和（）。
12.语言研究有悠久的历史，是一门古老的学科，人们一般称之为（）。
该时期的语言研究是以（）为主要研究对象的。
13.运用语言传递信息的过程，可以分为（）、（）、（）、（）、解码五个阶段。
14.历史比较语言学的先驱人物是（）；草创者是（）；奠基人物是拉斯克、葆朴、格林。
15.（）不但宣告语言学的真正独立、而且为普通语言学的研究奠定了基础。
16.普通语言学的奠基人物是（）和（）。
（《》）在语言学发展史上起到了划时代的作用。
17.结构主义语言学派可以分为三派，它们是（布拉格学派）、（哥本哈根学派）、（美国学派）。
18.形式语言学的主要代表人物是（），他认为对语言进行描写和分析的目的在于研究人的（）（）。
能力。
他的目标是建立一个能产生所有句子的（）。
19.新时期语言学的最大特点是（）、20.人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人生来有（），这是人和动物相区别的重要标志之一。
21.一种语言中句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和（）是十分有限的。
22.语言是人类社会的（）且也是思维的（），这是语言的两大功能。
语言学概论题库一、填空题1.理论语言学以研究对象的不同，又可分为（）和（）。
2.人类对语言的研究大体上可分为（）阶段、（）阶段、（）阶段、( ）阶段、（）阶段。
3.语言学概论课是（）的入门课。
4.（）、（）、（）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
5.中国传统的“小学”是指（）、（）、（）。
6.（）是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（）。
7.（）被称为现代语言学之父，其代表作（《普通语言学教程》）在语言学史上具有十分重要的地位。
8.以某一种具体语言为研究对象的语言学叫（）。
9.（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
10.从一个横断面描写研究语言在一个时期的状态的语言学就是（）。
11.语言学的主要任务是研究语言的（）和（）。
12.语言研究有悠久的历史，是一门古老的学科，人们一般称之为（）。
该时期的语言研究是以（）为主要研究对象的。
13.运用语言传递信息的过程，可以分为（）、（）、（）、（）、解码五个阶段。
14.历史比较语言学的先驱人物是（）；草创者是（）；奠基人物是拉斯克、葆朴、格林。
15.（）不但宣告语言学的真正独立、而且为普通语言学的研究奠定了基础。
16.普通语言学的奠基人物是（）和（）。
（《》）在语言学发展史上起到了划时代的作用。
17.结构主义语言学派可以分为三派，它们是（布拉格学派）、（哥本哈根学派）、（美国学派）。
18.形式语言学的主要代表人物是（），他认为对语言进行描写和分析的目的在于研究人的（）（）。
能力。
他的目标是建立一个能产生所有句子的（）。
19.新时期语言学的最大特点是（）、20.人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人生来有（），这是人和动物相区别的重要标志之一。
21.一种语言中句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和（）是十分有限的。
22.语言是人类社会的（）且也是思维的（），这是语言的两大功能。
语言学：语言学概论考试题（题库版）1、单选人类开始制造工具这种行为意味着（）A.人类已经产生了语言B.人类已经产生了思维C.人类已经同时产生了语言和思维D.人类既没有产生语言，也没有产生思维正确答案：B2、名（江南博哥）词解释音位条件变体正确答案：各个音位变体出现条件受环境等条件的制约。
3、单选下列现象中不属于词法手段的是（）A.虚词B.重叠C.轻重音D.词形变化正确答案：A4、单选索绪尔创立的语言学可以称为（）A．传统语言学B．历史比较语言学C．结构主义语言学D．社会语言学正确答案：C5、问答题说明汉藏语系的主要特点。
正确答案：A、有声调B、单音节词根占多数（单音节语素）C、词序和虚词是重要的语法手段D、量词丰富6、单选音素i和u的不同是由（）决定的：A．音高B．音重C．音长D．音质正确答案：D7、单选下列关于思维和语言的关系的说法，不正确的是（）A.感性思维不一定借助语言进行B.抽象思维有时与语言有脱节C.发散思维完全不需要借助语言D.抽象思维以语言为主要工具正确答案：C8、问答题论述语言学发展的历程？正确答案：语言学的发展同其他学科一样，经历了三个阶段：先是进行初步观察和内省思辩，然后是分清对象并加深观察和描写，最后才找出规律并形成理论体系。
从16世纪到18世纪，由于国际贸易的发展，西方国家的一些学者对外部世界的视野大大开阔了，懂得的语言和了解到的语言也大大增多了。
17世纪和18世纪不少人对各种不同语言的词语发生兴趣，纷纷搜集和编纂多语种的对照词表。
这时候有人发现欧洲和亚洲的有些语言之间有很多明显的相似之处，就开始加以比较研究，随后越来越多的人对欧洲和亚洲的一些语言进行比较研究。
最初的研究可以说直觉和猜想多于科学成分。
后来语言学吸取了控竽学和声学研究的成果，建立了科学的语音学，运用科学语音学的理论和方法逐步发现这些语言相互之间有严格的语音对应关系，而每一种语言本身自古以来的语音演变也有严格的语音演变规律，从而证明这些语言来源于相同的原始母语。
语言学考研试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 语言学的主要研究对象是什么？A. 语言的起源B. 语言的语音、语法、词汇、语义C. 语言的演变D. 语言的交际功能答案：B2. 下列哪一项不是语言的属性？A. 创造性B. 任意性C. 规律性D. 稳定性答案：D3. 语音学研究的内容不包括以下哪一项？A. 发音器官B. 音位C. 语调D. 词汇答案：D4. 以下哪个概念不属于句法学？A. 短语结构B. 转换生成C. 语义角色D. 词汇语义答案：D5. 语义学研究的核心问题是什么？A. 语言的起源B. 语言的演变C. 语言的意义D. 语言的交际功能答案：C6. 社会语言学主要研究的是以下哪方面的内容？A. 语言的语音、语法、词汇、语义B. 语言与社会的关系C. 语言的演变D. 语言的交际功能答案：B7. 心理语言学研究的是以下哪方面的内容？A. 语言的起源B. 语言与心理的关系C. 语言的演变D. 语言的交际功能答案：B8. 计算语言学主要应用在哪个领域？A. 语言的起源B. 语言的演变C. 语言的交际功能D. 语言信息处理答案：D9. 语言接触导致的最常见现象是什么？A. 语言混合B. 语言分化C. 语言融合D. 语言消亡答案：C10. 以下哪项是方言学研究的内容？A. 语言的起源B. 语言的语音、语法、词汇、语义C. 语言的演变D. 语言的地域差异答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 语言学的分支学科包括语音学、______学、句法学、语义学等。
答案：语法2. 语言的最小意义单位是______。
答案：语素3. 语言的音位和音素之间的区别在于______。
答案：音位是社会约定的，音素是物理的4. 语言的任意性原则是由______提出的。
答案：索绪尔5. 语言的转换生成理论是由______提出的。
答案：乔姆斯基6. 语言的交际功能包括______、表达和理解。
答案：编码7. 社会语言学研究语言与______的关系。
西北师大语言学概论一、填空1、（P34）语言学与其他学科的联系导致一系列新兴学科的建立。
主要有：社会语言学、人类语言学、地理语言学、心理语言学、神经语言学、数理语言学、实验语言学、计算机语言学。
2、(P6)人类各族幼儿习得语言存在着共性，表现为都经过一些共同的阶段：咿呀期、独词句阶段、双词句阶段、电报体阶段、接近成人阶段。
3、（P42）语言单位在语流中产生的相互关系叫做组合关系；与这种关系相对语言单位间又有一种纵的聚合关系。
4、声调是属于音节的，句子的高低抑扬升降变化是语调。
5、(P84--85)语流音变又叫联音音变，常见的有：同化、异化、弱化、加音、脱落、换位。
6、(P91—P93)语法手段是指词的变化和组合规则中表现的形式可归纳的若干类型，常见的语法手段有：词序、虚词、构型后缀、内部屈折、重音、声调、重叠、语调、异根法、零形态。
7、(P96)在形态丰富的语言中，词与词的关系主要是一致关系和支配关系，现代汉语的语法关系主要是通过词序和虚词来表现。
8、(P49)语言的变异可以分为三类：地域变异、社会变异和功能变异。
9、(P173)现代语言学认为，使用语言进行交流是一种行为，称为言语行为。
二、名词解释1.唇齿音：(P72)下唇和上齿尖接触或靠近时发出的音，如［ｆ］［ｖ］等。
2.舌面硬腭音：(P72)舌面抵住或接近硬腭时发出的音，如［tɕ］［ɕ］等。
3.音位：(P74)一个语言系统中能够通过语素区别意义的最小的语音单位。
4.超音质音位：(P79)指依附在音质音位上的不是从音质角度划分的音位，也叫非音质音位。
5.音节：(P80)指在发音时肌肉一次紧张形成的语音片段。
6.格范畴：(P94)表示短语或句子中词与词相互之间的语法关心。
7.时范畴：(P95)是属于动词的范畴，表明句中谈到动作行为发生的时间与说话时间的相互关系。
8.词根语：(P109)又名孤立语，它指那些没有或者缺乏词的形态变化的语言，这种语言主要利用词序和序词作为语法手段。
