【教育资料】二年级下册语文基础专题讲解 偏旁部首 人教新课标学习精品

知识图谱-偏旁部首加偏旁用偏旁组词第04讲_偏旁部首错题回顾偏旁部首知识精讲一、要点梳理（一）偏旁与部首在小学语文学习中，分析字形和查字典，经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语，使用中往往表现出概念不清的现象。

一些教师口中的“偏旁”，和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思；在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里，不知是让学生指出某字的两个部件（偏旁和部首）还是一个部件，如果是一个部件，是指出表义成分还是表音成分。

教学应当讲究概念的准确和术语的规范，对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析。

1．偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首”常常连在一起说，于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。

偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。

偏旁是合体字的构字部件。

古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，现在合体字各部位的部件统称为偏旁。

如“语”字，由“三点水”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。

汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。

在分析字形时，常常提到“部首”这个术语，人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。

那么，什么是“部首”呢？一般地说，部首是表义的偏旁。

部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系。

在偏旁中，部首的数量很少，常用的不过一百多个，前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。

大量的偏旁是表音成分，主要是声旁，常用的有一千多个。

声旁中将近90%是独体字，如“偏”、“驾”、“固”等字中的“扁”、“加”、“古”，这类声旁叫做“成字声旁”。

在小学语文教学中，把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。

把表义的偏旁叫做“部首”，起源于以《说文解字》为代表的古代字典。

古代字典给汉字分类采取“据形系联”的方法，把具有共同形旁的字归为一部，以共同的形旁作为标目，置于这部分字的首位，因为处在一部之首，所以称为“部首”。

小学二年级语文教案学习书写常见的偏旁部首在小学二年级的语文教学中，学习书写常见的偏旁部首是非常重要的一环。

偏旁部首是构成汉字的重要组成部分，正确书写偏旁部首能够帮助学生更好地理解和记忆汉字的意义和结构。

本教案旨在通过多元化的教学方法，培养学生对常见偏旁部首的掌握能力，提高他们的写字水平和汉字理解能力。

一、教学目标1.了解常见的偏旁部首，包括横、竖、撇、捺、点等。

2.通过观察、模仿和书写练习，掌握常见偏旁部首的书写规范和技巧。

3.培养学生对常见偏旁部首的记忆能力，能够快速辨认和认写相关汉字。

二、教学内容1.常见的偏旁部首介绍常见的偏旁部首包括横、竖、撇、捺和点等。

横部首如“一”字形状，竖部首如“丨”字形状，撇部首如“丿”字形状，捺部首如“㇏”字形状，点部首如“丶”字形状。

这些部首是构成汉字的基本元素，掌握它们对于学习汉字的组成和书写很有帮助。

2.常见偏旁部首的书写规范和技巧（1）横部首的书写：向右平行书写，长度适中，书写时要保持稳定和一致性。

（2）竖部首的书写：向下垂直书写，长度适中，书写时要保持稳定和一致性。

（3）撇部首的书写：向下右斜书写，长度适中，书写时要保持流畅和轻快。

（4）捺部首的书写：向下左斜书写，长度适中，书写时要保持流畅和稳定。

（5）点部首的书写：放在字的正中间，大小适中，书写时要保持准确和清晰。

3.常见偏旁部首的练习和运用通过练习常见偏旁部首的书写，让学生逐渐熟悉和掌握常见的偏旁部首。

可以让学生利用课本、字帖和写字练习纸进行书写练习。

练习时要注意书写规范和技巧，保持笔画的连贯和平衡。

三、教学过程1.导入：通过展示一些汉字，让学生观察并提问其中的偏旁部首。

2.学习常见偏旁部首的名称和形状，帮助学生理解和记忆。

3.模仿和书写练习：教师指导学生模仿和书写常见偏旁部首，重点讲解横、竖、撇、捺、点的书写方法和技巧。

4.巩固练习：让学生在课本、字帖和写字练习纸上进行常见偏旁部首的书写练习，教师巡回指导和纠正。

知识图谱-偏旁部首加偏旁用偏旁组词第04讲_偏旁部首错题回顾偏旁部首知识精讲一、要点梳理（一）偏旁与部首在小学语文学习中，分析字形和查字典，经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语，使用中往往表现出概念不清的现象。

一些教师口中的“偏旁”，和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思；在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里，不知是让学生指出某字的两个部件（偏旁和部首）还是一个部件，如果是一个部件，是指出表义成分还是表音成分。

教学应当讲究概念的准确和术语的规范，对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析。

1．偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首”常常连在一起说，于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。

偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。

偏旁是合体字的构字部件。

古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，现在合体字各部位的部件统称为偏旁。

如“语”字，由“三点水”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。

汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。

在分析字形时，常常提到“部首”这个术语，人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。

那么，什么是“部首”呢？一般地说，部首是表义的偏旁。

部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系。

在偏旁中，部首的数量很少，常用的不过一百多个，前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。

大量的偏旁是表音成分，主要是声旁，常用的有一千多个。

声旁中将近90%是独体字，如“偏”、“驾”、“固”等字中的“扁”、“加”、“古”，这类声旁叫做“成字声旁”。

在小学语文教学中，把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。

把表义的偏旁叫做“部首”，起源于以《说文解字》为代表的古代字典。

古代字典给汉字分类采取“据形系联”的方法，把具有共同形旁的字归为一部，以共同的形旁作为标目，置于这部分字的首位，因为处在一部之首，所以称为“部首”。

小学语文一二年级常见笔画、偏旁部首详解小学一、二年级常见笔画表小学一、二年级常见偏旁部首表偏旁 名称 表示的意思 例字囗 口字旁 围起来 园、圆、回、团、围、图、国目 目字旁 多与眼睛有关 看、眼、睛、眨、睁、盯、眉、眠、盼、睡火 火字旁 多与火有关 灯、烟、炒、灰、灭、炸扌 提手旁 多与手的动作有关 接、抬、找、推、摇、摆、扫、捡、招、挑、担、拖、把、扑、摘、提、披、报、拔、拨、拍、排、拉、捕、捉、搭、扶、挤、掉、换、擦、抄、拾、摔、打、拦、摸、搓、挖氵 三点水 多与水有关 漂、河、清、波、满、湖、流、海、汗、泪、渴、洗、澡、淋、洒、滴、油、活、泼、池、激、潮、湿、消、温、渴、法、渐、沉、滩、溪、淡、浇、滚、洋、汽、治、游、江、没、深、洞亻 单人旁 多与人有关 住、修、做、们、位、什、件、休、值、佛、停、伸、借、伙、伴、假、使、倒、傲、侯、俩、伯、你、他、住、仔、化、保日 日字旁 多与太阳或时间有关 暖、映、时、早、晚、昨、明、晴、晶、暗、晒犭 反犬旁 多与兽类动物有关 猫、狗、猴、猪、狼、狮鸟 鸟字旁 多与鸟类有关 鸡、鸭、鹅、鹰、鹂、鸦虫 虫字旁 多与虫类等有关 蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓、蚯蚓、蝴蝶、蚊、蝌蚪、蜘蛛、蝉、蛙、蛇、虾灬 四点底 多与火有关，有少数是足、尾形热、照、黑、然、煮、烈、熊、燕讠 言字旁 多与说话有关 说、话、诉、讲、谈、许、让、该、请、论、语、诗、评、访、认识、谢、议、诚、记、读、课、谁心 心字底 多与心理活动有关想、愿、意、感、思、急、息、忽、总、忘、想、念、您忄 竖心旁 多与内心活动有关 怕、情、怪、懂、悄、慢、惜、懒、惊、慌、忙车 车字旁 多与车有关 轮、辆、轨、转、轻、轿、软钅 金字旁 多与金属有关 钱、铃、铜、铁、银、链、镜、错纟 绞丝旁 多与丝、线有关 练、红、绿、绳、线、纸、织、编、系、经、级、纯、纸、给、细、结⻊ 足字旁 多表示脚或脚的动作 蹈、蹲、跑、跳、路、踢、跟、蹦、趴、跌彳 双人旁多与行走、道路或脚的动作有关行、往、很、街、得走 走字旁 多与行走的动作有关 越、赶、起、超、趣辶 走之儿 多与行走等脚的动作或道路有关远、这、环、连、达、运、迎、送、还、遍、透、过、逃、遇、选、速、追、近、进、边、迷、道、造木 木字旁 与树木或木制品有关 树、枝、柳、根、棵、梨、柏、柔、板、棍、梳、梢、植、村、李、杨、相、柱、枪、楼、概、梁、架、采、机、校、桥、棉、松、森、林、样、格、梅艹 草字头 多与花草植物有关 苏、菜、花、苗、茶、药、芽、萝、茶、节、荷、莲、革、荡、英、苦、薄、蓝、苹、藏、落、芬⺮ 竹字头 与竹子或竹制品有关 筷、竿、筒、管、篮、笛、箱、篇、笑、答、算禾 禾字旁 与谷类庄稼植物有关稻、秧、香、秋、种、季、秀、积、称、秤、程、稳、秒米 米字旁 多与粮食有关 粮、粒、粉、糊、糖、糕、精、糟、粗口 口字旁 多与口或表语气有关 吃、吗、鸣、叫、嘻、哗、喝、吓、叫、吹、哨、听、问、呼、呼、喊、咬、啄、响、听、叶、啦、唱、哪、嘴、啊、喂、吧、呢、啦、呀饣 食字旁 多与食物有关 饱、饭、饿、饥、饼、饮、饺 女 女字旁 多与女人有关奶、妈、她、妙、姨、姐、姑、娘、好巾 巾字旁 多与布、织物有关 带、帮、帆、幅、常、布、希、帘穴 穴字头 多洞穴、房屋有关穷、空、突、窗、帘、窍、窄、容、门 门字框 多与门有关 闻、闭、闷、闪、闲、闯、闲、间、阀、问户 户字头 多与门户有关 启、肩、所、房、扁、扇、扉、雇廴 建字底 多与脚的动作等有关 建、延、廷阝左 左耳旁 多与山陵、土石、升降等有关队、防、际、阿、阳、阵、阶、随、院、陵、隆、附、阴、阝右 右耳旁 多与城镇、地名等有关邦、那、邮、邻、郎、郑、邓、部、郊、都礻 示字旁 多与祭祀、神鬼、祸福有关礼、社、祈、神、祖、祥、祸、福糸 紧字底 多与丝、绳、织物有关系、素、索、紧、累、紫、絮、繁月 月字旁 1.多与人体、器官、骨肉等有关2.多与月亮、时间等有关胖、脱、朝、脑、腰、脸、腿、脚、肥、明、朗、期、朦、胧、肌、肝、肚、肠、肤、肺、朋、股、育、肩、胆、胃、胡、背、朋页 页字边 多与头、脸面有关 顶、顷、项、顺、须、顽、顾、顿、烦、颅、领、颈、颊、频、颗、题手 手字旁 多与手或手的动作有关拜、拿、拳、掌、掰、摹、摩、攀攵 反文 多与击、打等手的动作有关散、牧、收、攻、改、败、放、政、故、致、教、救、敏、敢、敬、数夂 折文 多与脚动作、行为有关夏、复、各、处、冬勹 包字头 多与包、裹的意思有关包、句、旬、匀雨 雨字头 多与天气、气象有关 雪、雷、零、雾、需、震、霉、霖、霜、霞、露、霸冫 两点水 多与冰或寒冷有关 冰、凉、净、冲、冷、冻、次、准巾 巾字旁 多与布、织物有关 布、帮、市、帆、帐、希、帖、帜刀 刀字旁 多与刀或使用刀有关 切、召、券、剪刂 立刀 多与刀或使用刀有关 割、刻、划、列、到、刑、创、别、判、刚宀 宝盖头 与房子有遮蔽的场所有关密、安、定、完、穿、赛、字、害、宽、实、宣冖 秃宝盖 多与覆盖、遮盖有关 写、军、冠卩 单耳刀 多与屈体或人有关 即、却、印牜 提牛旁 多与牛等畜类有关 牡、牦、物、牧、牲、特、犊 牛 牛字旁 多与牛有关 牟、牵、犁、犀、犟彡 三撇 多与毛发、图画、纹饰等有关形、彩、彰、影、须、彪、衫、参力 力字旁 多与力量、用力有关 功、动、助、努、劲人 人字旁 多与人有关 从、众、全王 王字旁 多与玉器有关 珠、理、斑、球、现、班土 提土旁 多与大地和建筑有关 坪、坡、壁、块、塘、埋、堆、场、尘、城石 石字旁 多与石头有关 砸、砖、矿、破、砍 礻 示字旁 多与祭祀或礼仪有关 祝、祖、礼、视衤 衣补旁 多与衣服有关 裤、袜、被、裙、袖 马 马字旁 多与马有关 骑、骄广 广字头 多与房屋和建筑有关 床、座、席、应、底、度疒 病字头 多与疾病有关 病、痛、瘦、疯、又 又字旁 多与手有关 欢、观、对、双、难、变火火字旁多与火的颜色有关烧、烟、灯、灰、山 山字旁 多与山和陆地有关 岸、岛、出、岭、岁。

小学语文一二年级常见笔画、偏旁部首详解小学一、二年级常见笔画表小学一、二年级常见偏旁部首表木字旁与树木或木制品有关草字头多与花草植物有关树、枝、柳、根、棵、梨、柏、柔、板、棍、梳、梢、植、村、李、杨、相、柱、枪、楼、概、梁、架、采、机、校、桥、棉、松、森、林、样、格、梅苏、菜、花、苗、茶、药、芽、萝、茶、节、荷、莲、革、荡、英、苦、薄、蓝、苹、藏、落、芬筷、竿、筒、管、篮、笛、箱、竹字头与竹子或竹制品有关篇、笑、答、算与谷类庄稼植物有关禾禾字旁米米字旁多与粮食有关口口字旁多与口或表语气有关稻、秧、香、秋、种、季、秀、积、称、秤、程、稳、秒粮、粒、粉、糊、糖、糕、精、糟、粗吃、吗、鸣、叫、嘻、哗、喝、吓、叫、吹、哨、听、问、呼、呼、喊、咬、啄、响、听、叶、啦、唱、哪、嘴、啊、喂、吧、呢、啦、呀食字旁多与食物有关饱、饭、饿、饥、饼、饮、饺女字旁多与女人有关巾字旁多与布、织物有关穴字头多洞穴、房屋有关门字框多与门有关奶、妈、她、妙、姨、姐、姑、娘、好带、帮、帆、幅、常、布、希、帘穷、空、突、窗、帘、窍、窄、容、闻、闭、闷、闪、闲、闯、闲、间、阀、问户户字头多与门户有关启、肩、所、房、扁、扇、扉、。

小学二年级语文教案认识常见的偏旁部首小学二年级语文教案认识常见的偏旁部首一、教学目标1.了解汉字的构成，认识常见的偏旁部首。

2.能够正确使用偏旁部首来辨认和记忆汉字。

3.能够通过练习，提高对汉字的认识和运用能力。

二、教学重点1.认识常见的偏旁部首。

2.能够正确使用偏旁部首来辨认和记忆汉字。

三、教学难点1.能够通过练习，提高对汉字的认识和运用能力。

2.能够正确运用偏旁部首来辨认和记忆汉字。

四、教学过程1.导入通过展示一些常见的汉字，让学生感受汉字的美丽和神秘，引导学生对汉字的认识和兴趣。

2.讲解（1）什么是偏旁部首？偏旁部首是汉字的组成部分，是指汉字中左右或上下相对称的部分。

偏旁部首是汉字的基本构成部分，是汉字的重要组成部分。

（2）常见的偏旁部首有哪些？常见的偏旁部首有：人、口、木、水、火、土、金、日、月、田、目、贝、车、刀、心、手、足等。

（3）如何正确使用偏旁部首来辨认和记忆汉字？正确使用偏旁部首来辨认和记忆汉字的方法是：先辨认偏旁部首，再根据偏旁部首的意义来推测整个汉字的意义。

3.练习（1）辨认汉字让学生根据偏旁部首来辨认汉字，提高学生对汉字的辨认能力。

（2）造句让学生根据所学汉字造句，提高学生对汉字的运用能力。

4.总结通过本节课的学习，学生能够了解汉字的构成，认识常见的偏旁部首，并能够正确使用偏旁部首来辨认和记忆汉字。

同时，通过练习，学生能够提高对汉字的认识和运用能力。

五、作业1.抄写所学汉字。

2.根据所学汉字造句。

3.查找更多的汉字偏旁部首，进行学习和练习。

六、教学反思本节课通过讲解和练习的方式，让学生了解汉字的构成，认识常见的偏旁部首，并能够正确使用偏旁部首来辨认和记忆汉字。

同时，通过练习，学生能够提高对汉字的认识和运用能力。

在教学过程中，我注重启发学生的思维，让学生在实践中掌握知识，取得了良好的教学效果。

部编版人教版二年级语文下册汉语偏旁部
首大全
汉字的构成
汉字是由一些基本的形状组成的，这些基本形状叫做偏旁部首。

了解偏旁部首对研究汉字非常重要。

下面是部编版人教版二年级语
文下册中涉及的汉语偏旁部首的大全：
1. 口部首：亻、贝、口、囗、冖等
2. 心部首：⺀、⺅、⺊、⺌、⺅等
3. 手部首：⺗、扌、攵、讠等
4. 头部首：⺧、⺅、⺅等
5. 足部首：⻊、⻖、⺅等
6. 眼部首：⺝、⺅、⺥等
7. 耳部首：⺅、⺮、⺶等
8. 羽部首：⺪、⺾、⺅等
9. 刀部首：⺅、⺋、⺌等
10. 木部首：⺅、⺅、⺪等
11. 石部首：⺮、⺅、⺶等
12. 麻部首：⺅、⺅、⺅等
13. 黄部首：⺅、⻆、⻌等
14. 穴部首：⺳、⺼、⻍等
15. 月部首：⺅、⺳、⺅等
16. 虍部首：⺬、⺮、⺅等
17. 竹部首：⺅、⺳、⺅等
18. 艹部首：⺅、⺅、⺅等
19. 艮部首：⻆、⺅、⺅等
20. ⺅部首：⻆、⺅、⺅等
请注意，以上仅是部编版人教版二年级语文下册中所涉及的一些常用偏旁部首。

汉字的组合形式非常多样，还有许多其他的偏旁部首待我们探索和研究。

希望以上信息对您的学习有所帮助！。

人教版小学二年级语文下册知识点第一章：识字学习一、基本部首在学习汉字时，我们需要了解汉字的基本构造，即部首。

部首是指汉字中起主要构字作用的那一部分。

比如，“人”字的部首是“亻”，“木”字的部首是“木”。

掌握基本部首对于正确书写汉字非常重要。

二、笔画学习汉字时，我们需要掌握笔画的书写规律。

汉字的笔画是指完成一个汉字所需的基本画线动作。

比如，“一”字有一笔，“十”字有两笔。

正确书写汉字的笔画可以帮助我们提高字形的美观度和书写的规范性。

第二章：课文阅读一、课文内容理解学习语文的重要目标之一是理解课文内容。

通过阅读课文，我们能够了解到作者所想表达的意思，培养自己的阅读能力。

在阅读课文时，我们需要仔细阅读，理解每个词语和句子的意义，以确保对整篇文章的理解准确。

二、朗读与默读朗读与默读是提高语文能力的有效方式。

通过朗读和默读，我们可以提高自己对语言的感知能力和口语表达能力。

在进行朗读和默读时，我们应该注意语音语调的准确和流畅度，以提高自己的语言表达水平。

第三章：字音与词意一、字音的认读学习汉字时，我们需要掌握汉字的字音，即字的发音。

通过学习拼音系统，我们可以学会正确的发音规则，从而准确地读出汉字的音节。

字音的认读对于正确理解、书写词语非常重要。

二、词意的理解学习汉字时，我们还需要了解字的词义，即字的含义。

通过学习词语的基本意思和用法，我们可以扩大自己的词汇量，更好地理解文章的意思。

词意的理解能够帮助我们提高阅读和写作的能力。

第四章：作文写作一、主题思考写作时，我们首先需要确定一个主题。

主题是文章的中心思想，是我们写作的核心内容。

在确定主题时，我们可以根据自己的经验、兴趣和所学知识进行思考，确保主题与写作内容相关并具有一定的深度。

二、内容组织写作时，我们需要将所要表达的观点、事实或故事进行逻辑组织。

通过合理的段落划分和过渡句的运用，使得文章内容条理清晰、逻辑严密。

在组织内容时，我们应该注重观点的连贯性和结构的完整性。

二年级语文学习常见的偏旁部首在学习汉字的过程中，偏旁部首是非常重要的元素之一。

偏旁部首是指汉字中用来表示意义或者音节的部分，它们构成了许多汉字的基本组织结构。

掌握常见的偏旁部首对于学习汉字的认读和写作有着重要的作用。

下面是二年级语文学习常见的偏旁部首：一、天字旁（一）天字旁（一）是一个非常常见的偏旁部首，它可以出现在很多汉字中，例如：太、夫、央等。

天字旁（一）代表了“一”的音节，同时也表示一些与天空、自然有关的意义。

二、人字旁（亻）人字旁（亻）出现在很多与人有关的字中，例如：仁、伙、从等。

它代表了“人”的音节，也表示与人类有关的意义。

三、口字旁（口）口字旁（口）是一个非常基本的偏旁部首，它出现在很多与口相关的字中，例如：吃、哈、品等。

口字旁（口）通常表示与口、声音、说话有关的意义。

四、木字旁（木）木字旁（木）广泛出现在与树木和与树木有关的字中，例如：林、森、松等。

它代表了“木”的音节，并表示与木材、森林等有关的意义。

五、水字旁（水）水字旁（水）通常出现在与水或与液体有关的字中，例如：河、海、泉等。

它代表了“水”的音节，并表示与水、液体相关的意义。

六、火字旁（火）火字旁（火）出现在与火或与火有关的字中，例如：灯、炎、热等。

它代表了“火”的音节，并表示与火焰、热等有关的意义。

七、土字旁（土）土字旁（土）通常出现在与土地或与土地有关的字中，例如：地、块、士等。

它代表了“土”的音节，并表示与土地、土壤等有关的意义。

八、手字旁（扌）手字旁（扌）出现在与手或与手动有关的字中，例如：打、抓、找等。

它代表了“手”的音节，并表示与手部动作有关的意义。

九、心字旁（心）心字旁（心）通常出现在与心理、情感有关的字中，例如：想、愿、念等。

它代表了“心”的音节，并表示与人的内心感受和情感有关的意义。

十、女字旁（女）女字旁（女）出现在与女性或与女性有关的字中，例如：好、她、妈等。

它代表了“女”的音节，并表示与女性有关的意义。

二年级语文偏旁复习知识点|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-偏旁，是指对合体字进行切分后得到的某个部分。

为大家准备了二年级语文偏旁复习知识点，希望能对大家学习有所帮助。

二年级语文偏旁复习知识点一、加偏旁：火：伙、秋、灵、炎丁：厅、灯、打、宁、顶苗：猫、瞄、描、喵、锚寺：诗、等、特、待木：林、休、床、闲、困口：杏、和、知、问、回、句良：狼、浪、粮、食巴：吧、把、爸、爬、色工：红、空、江、差、攻、功又：双、汉、邓、劝寸：村、过、时、守、对青：请、清、情、晴、睛皮：破、被、波、披且：姐、助、组、祖力：穷、边、劝、功、另田：苗、雷、思、细云：会、运、动、层元：玩、完、园、远卜：扑、处、外土：庄、灶、吐余：除、斜、徐不：坏、怀、还、环隹：准、难、谁扁：偏、篇、遍京：凉、惊、景交：郊、较、校、饺咸：喊、减、感：场、杨、扬亥：孩、该、刻子：李、字、仔马：妈、蚂、吗令：邻、领、冷古：居、故、苦立：位、粒、童日：香、间、阳：快、块、决勿：物、易、忽大：美、达、庆、尖及：吸、级、极果：课、颗、课彐：扫、雪、当己：纪、记、起方：放、芳、房主：住、往、注见：观、现、视舌：话、刮、活甬：通、桶、拥韦：伟、围、苇占：点、钻、站：船、沿、铅各：客、路、格车：连、军、阵山：灿、岁、仙亡：忘、忙、芒、盲户：芦、炉乔：桥、骄申：神、伸毛：笔、尾采：菜、彩长：张、帐失：铁、跌豕：逐、家玉：国、宝争：静、净、睁波：婆、菠开：研、形九：究、仇足：捉、促：遥、摇仓：苍、枪豆：登、逗介：阶、界：喝、渴：经、轻、劲朱：珠、株文：这、刘亦：弯、变士：壮、志昔：蜡、错、腊台：抬、治共：洪、供生：星、姓里：童、理尤：优、忧王：全、狂乃：奶、秀娄：楼、数化：华、花心：虑、息仑：论、轮票：飘、漂罗：箩、萝自：咱、息羊：样、洋先：洗、选谷：欲、容：陪、赔二、写出带有下列偏旁的字：火：烟灯炮炉灶焰灿烂广：庄应座庆席度麻阝：陆阵除邻院郊阴阳阶刂：到别刻刺制刘刚刮冫：冲次决冷凉净准心：意思您想忘忽然怎总志辶：追逐遥达通遇道攵：放故数散收攻教足：跳跃跑踢月：脚朋脸脏胖肚尸：层尾居展尼欠：歌欲欢次王：玩现弄珠虫：蚂蚁蛇蜡蛙礻：祝视神礼犭：狂猫狼狗忄：情惊快慢怀羊：美着差群石：破研碧穴：空究穷士：声吉鼓厂：原压厅子：孩孔里：野量童车：转较轻贝：赔贵费糸：紧紫累山：岛岁彐：灵归当页：领颗顶弓：张引弯舟：盘船般雨：雪雷巾：布带帆钅：铁锚钻彡：形彩斗：斜料饣：饱饭斤：所新户：房扇勹：包句衣：装袋丬：壮将虍：虑虎方：旋旁风：飘衤：被青：静羽：翠小：尖雀常语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的二年级语文偏旁复习知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!二年级语文期末教学工作总结-一、基本情况：本学期本班共有学生27人，其中男生14人，女生13人，语文学科差生有5人。