视频创作剪辑大赛活动策划书
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微剪辑大赛策划书3篇篇一《微剪辑大赛策划书》一、活动主题“创意无限,剪出精彩”二、活动目的通过举办微剪辑大赛,激发参与者的创造力和想象力,提高他们的剪辑技能,同时为广大爱好者提供一个展示才华和交流的平台,丰富校园文化生活。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报、传单等,在校园内广泛张贴和发放。
(2)利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道进行宣传推广。
(3)邀请相关专业老师或有经验的同学进行讲座,介绍剪辑技巧和参赛注意事项。
2. 作品征集阶段(1)参赛者在规定时间内提交参赛作品。
(2)作品要求:时长不超过[X]分钟,主题明确,内容积极向上,具有一定的创意和艺术价值。
3. 评选阶段(1)由专业老师和学生代表组成评选委员会,对参赛作品进行评选。
(2)评选标准:创意性(40%)、剪辑技巧(30%)、内容表达(30%)。
4. 颁奖阶段(1)公布获奖名单,并举行颁奖典礼。
(2)对获奖作品进行展示和分享。
六、奖项设置一等奖[X]名,奖金[X]元及证书;二等奖[X]名,奖金[X]元及证书;三等奖[X]名,奖金[X]元及证书;优秀奖若干名,颁发证书。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
八、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性,不得抄袭他人作品。
2. 活动主办方对参赛作品享有使用权和展示权。
3. 如遇不可抗力因素,活动主办方有权对活动时间和内容进行调整。
篇二微剪辑大赛策划书一、活动主题“创意剪辑,精彩无限”二、活动目的通过举办微剪辑大赛,激发参与者的创意和剪辑技能,展示个人才华,丰富文化生活,同时促进剪辑技术的交流与学习。
三、活动对象[具体参赛范围,如全校师生、某社区居民等]四、活动时间[详细的活动时间安排,包括报名开始与截止时间、作品提交时间、评选时间等]五、活动地点[如作品提交平台、颁奖典礼地点等]六、活动安排1. 宣传阶段:制作宣传海报、传单等宣传材料,在相关场所张贴、发放。
我的美好大学——视频创作剪辑大赛活动策划为努力营造良好活跃的校园文化艺术氛围,描绘和记录美好大学生活的点点滴滴,激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好,促进广大同学主动学习电脑知识技术,给自己的才华和创意有一个展示的平台,莆田学院医学院特举办“我的美好大学——视频创作剪辑大赛”。
青春飞扬,激情荡漾,创意无限,欢迎各位同学积极踊跃参加,推动莆田学院医学院校园文化大发展大繁荣。
一、活动主题我的美好大学二、活动方式视频创作剪辑三、活动时间2011-2012学期寒假期间四、活动地点医学院五、活动对象医学院全体同学六、活动目的一、营造良好活跃的校园文化艺术氛围,促进广大同学积极投入到学校文化建设的浪潮中,推动莆田学院医学院校园文化大发展大繁荣。
二、为医学院广大同学搭建展示自我视频创作剪辑的才华平台,提高广大同学的视频制作能力和创意思维水平,培养学生艺术气息,展示学生时代风采。
七、作品要求1、作品以美好的大学生活、学习为题材,可以自己拍照摄影,也可以从影视片段中截取或合并多个片段,自行搭配上文字、图片、音乐、声音等素材。
2、作品须有一定的明确主题,具有原创性,内容积极向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达,但严禁恶搞、抄袭,一经发现取消该作品参评资格。
八、参赛方式以班级若干同学组成的团队为单位报名参赛,作品数量没有上限,将作品以邮件附件的形式发送至邮箱1395671331@,并在邮件中注明“作品题目、学院、班级、团队负责人及成员联系方式”。
八、奖项设置一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
鼓励奖4名。
九、活动流程(一)以班级若干同学组成的团队为单位报名参赛;(二)各班在寒假期间制作并将作品发至规定邮箱;(三)由相关人员评选出优秀作品,进行奖项鼓励;(四)活动未尽事宜,另行通知。
十、活动特色积极以视频创作剪辑这个具有时代科技气息的方式为中介,为医学院广大同学搭建展示自我视频创作剪辑的才华平台,营造良好活跃的校园文化艺术氛围,提高广大同学的视频制作能力和创意思维水平,培养学生艺术气息,展示学生时代风采,为大学生活增加一些清新的元素,促进广大同学从活动竞赛中学习和掌握新媒体的技能。
视频创作大赛策划书策划书标题,视频创作大赛策划书。
一、背景介绍。
随着互联网的快速发展,视频内容已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
视频创作已经成为一种新型的创作方式,受到了越来越多年轻人的青睐。
为了鼓励更多的人参与视频创作,我们计划举办一场视频创作大赛,为有创意、有激情的创作者提供一个展示自己才华的舞台。
二、活动目的。
1. 激发创作者的创作热情,鼓励更多人参与视频创作;2. 发掘优秀的视频创作者,提供展示才华的机会;3. 促进视频创作领域的交流与合作,推动行业发展。
三、活动时间与地点。
时间,2022年7月1日至8月31日。
地点,线上进行。
四、活动内容。
1. 视频创作主题,自由创作,鼓励原创作品;2. 参赛作品要求,视频时长不超过10分钟,内容健康向上,不涉及违法违规内容;3. 参赛资格,不限制年龄、职业,任何个人或团队均可参赛;4. 参赛方式,参赛者需将作品上传至指定平台,并填写报名表格。
五、评选方式。
1. 初赛,由专业评委对参赛作品进行初步评选,评选出入围作品;2. 决赛,入围作品将在社交媒体上进行展示,由网友投票和专业评委评选出获奖作品。
六、奖项设置。
1. 一等奖1名,奖金5000元;2. 二等奖2名,奖金3000元;3. 三等奖3名,奖金1000元;4. 优秀奖若干名,奖金500元。
七、宣传推广。
1. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多参赛者;2. 邀请行业内知名人士担任评委,增加活动的知名度和权威性;3. 利用赞助商资源进行活动推广。
八、预算。
1. 奖金及奖品费用;2. 宣传推广费用;3. 活动组织执行费用。
九、合作伙伴。
1. 赞助商,邀请相关企业作为赞助商,提供奖金及奖品;2. 媒体合作,与各大媒体合作,进行活动宣传。
十、组织团队。
1. 活动负责人,XXX;2. 宣传推广团队;3. 评委团队;4. 客服支持团队。
十一、预期效果。
1. 吸引更多优秀视频创作者参与活动;2. 发掘出一批优秀的视频创作作品;3. 提升品牌知名度和影响力;4. 推动视频创作行业的发展。
视频制作大赛策划书3篇篇一:视频大赛策划书一、活动主题:活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境,让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的:1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长,体现学子的计算机素质。
3.展现了的组织能力和工作风采。
三、活动对象:全体学生四、比赛模式:1.文化节开始前,与其他四项比赛共同进行宣传和报名,报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名,小组参赛的人数最多3人2.第1周的周末(4月2日)组织所有选手召开见面会,说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容(根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训,若报名参赛的同学人数少,则在见面会当天进行培训,反之,不进行培训,只是举行见面会)3.第2周(4月3日—9日)共计7天时间进行初赛,给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品,主题是事先确定的(详细主题见下文),在第七天晚上之前把作品交上来,上交方式见后文。
4.第3周前三天(4月10日—12日),初赛评委对作品进行筛选,选择最优的十份作品进入决赛;将这十份作品上传到优酷网上,并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票;通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明(100字—500字)或者脚本(300字以上)5.第3周—第4周(4月13—19日)一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票(投票的具体作用见后文)6.模式A:第四周的周末(4月23日)找空教室进行现场比赛(每位选手携带7—10名亲友团)在现场播放依次各位选手的视频,并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。
评委现场评分,公布名次。
优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。
一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会(4月24日)上进行。
模式B:不进行现场比赛,第四周前三天(4月20—21日)的时间找评委进行对最后十份作品的评选,第四天(4月23日)在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手(日志上将分别给出十份视频的链接,并说明这十份作品的分数和优缺点)。
视频创作大赛策划书策划书标题,视频创作大赛策划书。
一、背景分析。
随着互联网和移动设备的普及,视频已经成为人们获取信息和娱乐的重要方式。
视频创作已经成为一种流行的创作方式,吸引了越来越多的创作者和观众。
为了激发更多人参与视频创作,我们计划举办一场视频创作大赛。
二、活动目的。
1. 激发创作者的创作热情,促进视频创作的发展。
2. 发掘优秀的视频创作者,提升其影响力和知名度。
3. 丰富观众的视听体验,推动视频内容的多样化发展。
三、活动内容。
1. 参赛资格,任何个人或团队均可参赛,视频内容不限,可以是创意短视频、纪录片、微电影等。
2. 参赛方式,参赛者需在规定时间内将作品上传至指定平台,填写报名表格并提交作品链接。
3. 评选方式,设立评审团,由专业人士和观众投票相结合的方式进行评选,评选出优秀作品并颁发奖项。
4. 奖项设置,包括最佳创意奖、最佳表现奖、最佳导演奖等,设立丰厚奖金和奖品。
四、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动海报和宣传视频,吸引更多参赛者和观众。
2. 邀请知名视频创作者和行业专家进行宣传推广,提升活动知名度和影响力。
3. 合作媒体进行报道,扩大活动的曝光度和影响范围。
五、活动预算。
1. 活动经费,包括奖金、奖品、宣传费用、评审费用等。
2. 赞助合作,寻求行业内相关企业的赞助合作,减轻活动经费压力。
六、活动效果评估。
1. 观众参与度,统计参赛作品的点击量、点赞量、评论量等数据,评估活动的吸引力和影响力。
2. 参赛作品质量,评估获奖作品的创意、制作水平和影响力,总结活动的成功经验和不足之处。
七、活动总结。
通过举办视频创作大赛,我们希望能够激发更多人参与视频创作,发掘优秀的视频创作者,丰富观众的视听体验,推动视频内容的多样化发展。
我们将不断总结经验,改进活动策划,为视频创作领域的发展贡献力量。
视频创作大赛策划书策划书标题,视频创作大赛策划书。
一、背景。
随着互联网的快速发展,视频已经成为人们获取信息、娱乐和交流的重要方式。
为了激发青年创作热情,提升视频创作水平,我们计划举办一场视频创作大赛。
二、目的。
本次视频创作大赛旨在鼓励青年创作者展现自己的创意和才华,同时也为广大观众提供优质的视频内容,推动视频创作行业的发展。
三、活动内容。
1. 主题,自由创作,鼓励参赛者以自己感兴趣的话题进行创作。
2. 分类,设立纪录片、微电影、创意短视频等多个奖项,以满足不同类型作品的参赛需求。
3. 时间安排,报名时间、作品提交时间、评审时间、颁奖时间等具体时间安排根据实际情况确定。
4. 奖励设置,设立金奖、银奖、铜奖等奖项,同时为获奖作品提供奖金和宣传机会。
四、参赛资格。
1. 年龄,18-35周岁。
2. 报名,无论个人还是团队,均可报名参赛。
3. 作品要求,作品需为原创作品,不得侵犯他人知识产权,且需符合国家法律法规。
五、宣传推广。
1. 利用社交媒体、网络平台等渠道进行宣传推广,吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请行业内知名专家和艺术家担任评审,提升比赛的权威性和公信力。
六、预期效果。
1. 提升青年创作者的创作积极性和创作水平。
2. 丰富优质视频内容,满足观众的需求。
3. 推动视频创作行业的发展,促进文化艺术交流。
七、总结。
通过本次视频创作大赛,我们希望能够激发更多青年创作者的创作热情,提升视频创作水平,为观众呈现更多优质的视频内容,推动视频创作行业的繁荣发展。
同时,也希望通过此次活动,为广大观众带来更多精彩的视听盛宴。
视频创作大赛策划书策划书《视频创作大赛策划书》。
一、背景介绍。
随着互联网的普及和移动设备的发展,视频已经成为人们获取信息和娱乐的重要方式。
为了激发广大青少年的创作热情,提升他们的视频创作技能,我们计划举办一场视频创作大赛。
二、活动目的。
1. 激发青少年的创作热情,培养其创作能力和表达能力。
2. 提升青少年的视频拍摄和剪辑技能,培养其多媒体制作能力。
3. 丰富青少年的课余生活,让他们在创作中获得快乐和成长。
三、活动内容。
1. 主题,我们将确定一个与青少年生活息息相关的主题,如友情、家庭、梦想等,以激发他们的创作灵感。
2. 形式,参赛者可以以个人或团队形式参赛,提交自己拍摄、剪辑的原创视频作品。
3. 宣传,通过校园宣传、社交媒体、网络平台等多种方式宣传活动,吸引更多青少年参与。
四、活动流程。
1. 报名阶段,参赛者在规定时间内填写报名表,提交作品初稿和简要创作说明。
2. 初赛评选,由专业评委对提交的作品进行初步评选,评选出入围作品。
3. 决赛展示,入围作品将在决赛现场进行展示,由评委评选出获奖作品。
4. 颁奖典礼,对获奖作品及获奖者进行表彰,并颁发奖品和证书。
五、活动收益。
1. 对参赛者,提升其视频制作技能,增强自信心,获得创作的成就感。
2. 对社会,丰富青少年的课余生活,促进青少年的全面发展。
3. 对组织方,扩大组织影响力,提升品牌形象,为青少年搭建一个展示才华的平台。
六、活动保障。
1. 资金,活动经费由赞助商提供,并设立专门的资金监管机构进行管理。
2. 师资,邀请专业的视频制作老师担任评委,并为入围作品提供创作指导。
3. 场地,活动场地由学校或社区提供,确保活动顺利进行。
七、总结。
通过本次视频创作大赛,我们希望能够激发青少年的创作热情,提升其视频制作技能,为他们搭建一个展示才华的舞台,让他们在创作中获得快乐和成长。
同时,也希望通过活动的举办,为社会培养更多具有创造力和表达能力的青少年,为社会的发展注入更多的活力和创新力。
微剪辑大赛策划书3篇篇一微剪辑大赛策划书一、活动主题“创意无限,精彩瞬间”二、活动目的本次微剪辑大赛旨在为广大视频爱好者提供一个展示才华的平台,鼓励大家用镜头记录生活中的美好瞬间,展现创意和个性。
同时,也希望通过本次活动,促进微剪辑技术的交流与发展,提高大家的视频制作水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体师生五、活动安排1. 报名阶段([报名时间])在学校官网、公众号等平台发布活动通知,接受选手报名。
报名时需提交个人信息、作品简介及联系方式。
2. 作品征集阶段([征集时间])选手在规定时间内提交参赛作品,作品要求符合活动主题,时长不超过[规定时长],格式为[具体格式]。
3. 评审阶段([评审时间])邀请专业评委对参赛作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式([颁奖时间])举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
六、作品要求1. 作品内容积极向上,符合活动主题。
2. 作品需为原创,不得抄袭。
3. 作品时长不超过[规定时长],格式为[具体格式]。
4. 作品画面清晰,声音清楚。
七、评分标准1. 内容创意([分值])作品内容新颖,有创意,能够吸引观众的注意力。
2. 技术水平([分值])作品剪辑流畅,画面过渡自然,音效配合得当。
3. 主题契合度([分值])作品能够准确表达活动主题,具有一定的思想深度。
4. 整体效果([分值])八、奖项设置1. 一等奖[数量]名,奖金[金额]元,证书一份。
2. 二等奖[数量]名,奖金[金额]元,证书一份。
3. 三等奖[数量]名,奖金[金额]元,证书一份。
4. 优秀奖若干名,奖品一份,证书一份。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知,宣传活动内容和报名方式。
2. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[金额]元。
2. 宣传费用:[金额]元。
3. 其他费用:[金额]元。
微剪辑大赛策划书3篇篇一《微剪辑大赛策划书》一、活动主题“创意无限,精彩剪辑”二、活动目的本次微剪辑大赛旨在为广大视频剪辑爱好者提供一个展示才华和创意的平台,鼓励大家用镜头记录生活、表达情感、传递思想,同时也希望通过本次活动,提高大家的视频剪辑技能和审美水平,促进视频文化的发展和传播。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体师生六、参赛要求1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品内容积极向上,主题不限,可以是生活记录、旅行见闻、创意短片等。
3. 参赛作品时长不超过 5 分钟,格式为 MP4 或 MOV。
4. 参赛作品必须在规定时间内提交,逾期视为自动放弃。
七、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])参赛者在规定时间内将参赛作品发送至指定,并填写报名表格。
2. 初赛阶段([具体时间 2])评委对参赛作品进行初步筛选,选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段([具体时间 3])进入决赛的作品在指定平台进行展示,由观众投票和评委打分相结合的方式评选出获奖作品。
4. 颁奖仪式([具体时间 4])举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖品。
2. 二等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖品。
3. 三等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发证书和奖品。
4. 优秀奖[具体数量]名,颁发证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
3. 在学校教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]元。
2. 宣传费用:[具体金额]元。
3. 其他费用:[具体金额]元。
十一、注意事项1. 参赛作品必须符合国家法律法规和社会公德,不得涉及色情、暴力、反动等内容。
2. 参赛者必须保证参赛作品的版权归自己所有,如发生版权纠纷,由参赛者自行承担责任。
视频创作大赛策划书策划书视频创作大赛策划书1:引言本文档旨在详细描述视频创作大赛的策划和组织安排。
视频创作大赛旨在鼓励创意、推广视频创作,并提供一个平台给参赛者展示才华的机会。
2:背景解释为什么要举办这个视频创作大赛以及其目的和意义。
3:目标明确本次视频创作大赛的总体目标,如吸引参赛者,提高品牌知名度,并介绍参赛作品将如何使用。
4:赛事时间和地点指定视频创作大赛的日期、时间和地点,包括报名开始和截止日期、初赛和决赛的时间和地点等。
5:参赛资格详细列出参赛者的资格要求,如年龄限制、国籍要求等。
6:奖项设置说明奖项的种类和奖励等级,例如一等奖、二等奖、人气奖等,并附上各个奖项的奖励内容和价值。
7:评审团队介绍评审团队的成员,包括专业人士和粉丝代表等。
解释他们的背景和经验,并提及评审标准。
8:评审标准列出评审标准,例如创意性、技术水平、故事性等。
9:参赛作品要求详细描述参赛作品的要求,如视频长度、格式要求、版权要求等。
10:报名流程提供报名流程的详细说明,包括报名方式、报名费用(如有)、报名截止日期等。
11:初赛和决赛流程描述初赛和决赛的流程,包括作品提交、初赛评选、决赛选拔等。
12:宣传和推广说明如何宣传和推广视频创作大赛,如社交媒体推广、合作伙伴宣传等。
13:活动预算列出视频创作大赛的预算,包括各个方面的费用如奖金、会场租用、宣传费用等。
14:风险管理提出可能存在的风险,并说明相应的预防和解决方案。
15:附件附上所有相关材料和文件,如报名表格、宣传海报等。
法律名词及注释:1:版权:指对创作的独有和排他的控制权,包括使用权和权利限制。
2:知识产权:指人们的智力成果所拥有的经济利益的权利。
3:侵权:指未经许可就使用或复制他人的作品。
微剪辑大赛策划书3篇篇一《微剪辑大赛策划书》一、大赛主题“创意无限,微影飞扬”二、大赛目的1. 激发广大学生的创意和艺术潜能,提高视频剪辑技能。
2. 提供一个展示才华的平台,丰富校园文化生活。
3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、大赛流程1. 宣传报名阶段利用学校官网、公众号、海报等多种渠道进行广泛宣传,介绍大赛的主题、目的、流程和奖项设置等信息。
设定报名时间,学生可以通过线上报名的方式提交个人信息和参赛作品创意简介。
2. 作品创作阶段参赛选手根据自己的创意和想法,利用专业剪辑软件或手机剪辑工具进行作品创作。
作品内容要求积极健康、富有创意,符合大赛主题,时长控制在[具体时长范围]以内。
作品提交截止时间前,参赛选手将作品至指定平台。
3. 作品评审阶段成立专业评审委员会,对参赛作品进行评审。
评审标准包括创意性、剪辑技巧、画面质量、主题契合度等方面。
评审委员会对作品进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
评审结果将在大赛结束后公布,并通过学校官网、公众号等渠道进行公示。
4. 颁奖仪式阶段举办颁奖仪式,邀请学校领导、评委嘉宾等出席。
为获奖选手颁发证书和奖品,表彰他们的优秀作品和突出表现。
在仪式上邀请部分优秀选手分享创作经验和心得体会。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
七、作品要求1. 原创性:参赛作品必须为参赛者本人原创,不得抄袭他人作品。
2. 内容要求:作品内容积极健康、富有创意,符合大赛主题,不得包含违法、违规、低俗等不良信息。
3. 剪辑技巧:作品剪辑流畅,画面切换自然,运用多种剪辑手法和特效,提升作品的观赏性。
4. 音频效果:作品音频清晰,配乐恰当,能够增强作品的氛围和感染力。
创意短视频大赛策划书一、活动主题“创意无限,精彩瞬间”二、活动目的本次创意短视频大赛旨在激发广大创作者的创新思维,挖掘优秀的短视频创作人才,为大家提供一个展示才华和创意的平台。
同时,通过精彩的短视频作品,丰富人们的精神文化生活,传播积极向上的价值观。
三、参赛对象本次大赛面向全社会开放,无论是个人还是团队均可参赛。
四、活动时间及安排1、报名时间:具体日期 1 具体日期 2参赛者需在规定时间内填写报名表格,提交参赛作品的相关信息。
2、作品提交时间:具体日期 3 具体日期 4参赛者在此期间将完成的短视频作品发送至指定邮箱或上传至指定平台。
3、初审时间:具体日期 5 具体日期 6由专业评审团队对提交的作品进行初步筛选,剔除不符合参赛要求的作品。
4、网络投票时间:具体日期 7 具体日期 8通过活动官方网站或指定平台,对初审通过的作品进行网络投票。
5、终审时间:具体日期 9结合网络投票结果和专业评审团的意见,评选出最终的获奖作品。
6、颁奖典礼:具体日期 10举办颁奖典礼,对获奖的个人或团队进行表彰和奖励。
五、参赛要求1、作品内容(1)主题积极向上,富有创意和感染力,能够展现生活中的美好瞬间、独特视角或有趣故事。
(2)作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品,不得侵犯他人的知识产权。
(3)内容不得包含违法、违规、低俗、暴力、色情等不良信息。
2、作品格式(1)视频格式为常见的 MP4、AVI、MOV 等,分辨率不低于720P。
(2)时长在 1 5 分钟之间。
3、提交方式(1)将作品发送至指定邮箱,并在邮件中注明作品名称、作者姓名(团队名称)、联系方式及作品简介。
(2)上传至指定的网络平台,并按照要求填写相关信息。
六、评审标准1、创意性(40%)作品具有独特的创意和视角,能够吸引观众的注意力,给人留下深刻的印象。
2、内容质量(30%)主题明确,内容充实,能够传递积极的信息和情感,具有一定的思想深度和文化内涵。
3、制作水平(20%)画面清晰、流畅,剪辑合理,音效搭配得当,字幕规范。
视频创作大赛的活动策划书视频创作大赛的活动策划书范本策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。
以下是店铺为大家提供的视频创作大赛策划书范本,供大家参考借鉴!视频创作大赛策划书范本(一)一、活动前言:你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾?亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔?人的记忆总是有限的,它会随着时间的流逝逐渐远去,当你满头花白,皱纹横生,拄着拐杖摇摇晃晃时,那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹,你还能记起多少?在这个科技技术快速发展的时代,一台DV 或一台相机,用创意与真情渲染,以流畅的画面展现出你眼中所见,脑中所想,心中所梦。
它们也许承载着最真挚的情感,也可能装裹着最初的梦想,即使你忘记了所有,它们也会以另一种形式提醒着你:在那样一个无悔的青春中,你曾那么真实得存在着。
现在,请拿起你们手中的工具,带着热情与希望,把那些最值得珍藏的画面记录下来,去挥洒我们别样的青春吧!二、活动主题:影音我的世界、承载我的青春三、活动意义:1、展现当代大学生的青春活力,开拓创新思维,激发自身无限的潜力,体现学生昂扬向上的精神风貌。
2、学会享受活动过程,体验,培养学生的团队合作意识,增强自主能力。
3、将视角由向社会转换,以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解,从而产生个人的独到见解。
三、活动预期效果通过视频的征集,来展现的发现生活中的美及创造美的能力,展现出积极向上的精神风貌,培养同学们的动手能力。
小组参与使同学增强组织协调能力,促使同学拥有合作意识。
让每位参与者收获一份感动收获一份美好,在以后的生活中更加快乐向上的生活。
四、活动的可行性及分析首先,我们的经费预算少。
本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。
其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。
策划书大学生短视频创作大赛一、背景介绍随着社交媒体的普及和短视频平台的兴起,短视频成为了大众创作和表达的新方式。
为了鼓励大学生积极参与创作,提升他们的创作能力和表达能力,我们决定举办这场大学生短视频创作大赛。
二、比赛目标1. 激发大学生的创作热情:通过比赛,鼓励大学生积极参与短视频创作,展示他们的才华和创造力。
2. 提升大学生的表达能力:通过创作短视频,培养大学生的表达能力和沟通能力。
3. 推广大学生原创作品:通过比赛,为大学生提供展示原创作品的平台,让更多人了解和认可大学生的作品。
三、参赛要求1. 参赛对象:本次比赛面向全国范围内的在校大学生,不限专业和学历。
2. 参赛作品:参赛作品必须为原创作品,可以由个人或团队参赛。
作品主题不限,但必须积极向上,不得包含任何违法违规内容。
3. 摄制要求:参赛作品时间不超过5分钟,可以使用任何形式的摄影设备进行创作。
4. 提交方式:参赛作品需上传至指定的比赛平台,并按要求填写相关个人和作品信息。
四、评审标准1. 创意与内容(40%):作品创意独特,内容丰富有趣,能够引起观众共鸣。
2. 视频制作(30%):拍摄技巧娴熟,剪辑合理流畅,画面质量高清清晰。
3. 故事性与表达(20%):能够通过短视频展现完整的故事情节,表达出作者想要表达的主题。
4. 影响力与传播(10%):作品在社交媒体平台上的传播量和反响。
五、奖项设置1. 一等奖:1名,奖金XXX元。
2. 二等奖:3名,每名奖金XXX元。
3. 三等奖:5名,每名奖金XXX元。
4. 优秀奖:若干名,每名奖金XXX元。
六、日程安排1. 报名阶段:2022年X月X日-2022年X月X日,参赛选手需在指定时间内完成报名并提交作品。
2. 初赛评审:2022年X月X日-2022年X月X日,评选出入围作品。
3. 决赛展示:2022年X月X日-2022年X月X日,入围作品将在决赛展示期间向公众展示。
4. 颁奖典礼:2022年X月X日,公布获奖名单并进行颁奖典礼。
视频创作大赛策划书策划书视频创作大赛策划书一、背景近年来,视频创作行业蓬勃发展,各类短视频平台层出不穷。
为了提升创作质量,促进优秀视频作品的传播和推广,我们计划举办一场视频创作大赛。
本次比赛将为广大创作者提供一个展示才华、互相学习交流的舞台,同时推动视频创作行业的发展。
二、目标1. 激发参赛者创作热情,提升其创意和技能。
2. 发现和推广优秀的视频作品,丰富观众的视听体验。
3. 促进视频创作行业的繁荣和发展。
4. 增加公司品牌影响力和知名度。
三、比赛规则1. 时间和地点- 比赛时间:从XX年XX月XX日开始,持续XX天。
- 比赛地点:线上,参赛者通过指定平台提交作品。
2. 主题- 本次比赛的主题为XXXXX。
3. 参赛资格- 参赛者必须年满18岁,无论个人还是团队都可以报名参赛。
- 参赛作品必须是原创作品,禁止抄袭、盗用他人作品。
- 参赛者需按照指定要求提交作品,并填写完整的参赛信息。
4. 作品要求- 视频长度不得超过XX分钟。
- 参赛作品的内容应符合相关法律法规和道德规范。
- 参赛作品的画质和声音质量应达到一定的要求。
- 参赛作品可以使用任何合法的创作手段和技术。
- 参赛作品可以是任意类型和题材,但需与主题相关。
5. 评审标准- 创意性:创作思路独特、新颖度高。
- 制作质量:画面、声音和剪辑等制作技术达到一定水准。
- 故事性:能够讲述有趣、感人或引人思考的故事。
- 对主题的表达:参赛作品对本次比赛主题的理解和体现程度。
6. 奖项设置- 一等奖:XX名,奖品XXXX。
- 二等奖:XX名,奖品XXXX。
- 三等奖:XX名,奖品XXXX。
- 其他特别奖项:最佳剧本奖、最佳导演奖、最佳摄影奖等。
四、比赛流程1. 报名阶段- 参赛者填写报名表格,提供参赛信息。
- 报名截止日期为XX年XX月XX日。
2. 初赛- 参赛作品通过线上提交,经过初步筛选。
- 初赛评委会对符合要求的参赛作品进行评审。
3. 复赛- 评委会对初赛挑选出的作品进行深入评审。
视频创作大赛策划书策划书视频创作大赛策划书。
一、背景。
随着互联网的发展,视频内容已成为人们获取信息、娱乐和交流的重要方式。
为了激发更多创意和才华,我们决定举办一场视频创作大赛,为广大视频创作者提供展示自己作品的舞台。
二、目的。
通过举办视频创作大赛,旨在发掘和培养优秀的视频创作者,推动视频创作行业的发展,促进创作者之间的交流与合作,为广大观众带来更多优质的视频内容。
三、活动内容。
1. 征集视频作品,面向全国范围内的视频创作者征集原创视频作品,内容不限,可以是创意短视频、纪录片、微电影等各类题材。
2. 评选环节,设立专业评委团队,对参赛作品进行评选,评选出最具创意、制作精良的作品,并颁发奖项。
3. 作品展示,将入选的优秀作品进行展示和推广,通过线上线下的形式向观众展示,并举办作品展播活动。
四、活动时间和地点。
时间,预计活动将于2023年春季开始征集作品,评选环节将于夏季进行,作品展示活动将于秋季举办。
地点,线上征集作品,评选和展示活动将在指定的线上平台进行。
五、预期效果。
1. 发掘和培养优秀视频创作者,激发创作者的创作热情和创作潜力。
2. 推动视频创作行业的发展,提升整个行业的创作水平和影响力。
3. 促进视频创作者之间的交流与合作,打造视频创作领域的交流平台。
4. 为广大观众带来更多优质的视频内容,丰富观众的视听体验。
六、活动组织。
本次视频创作大赛由我们主办,将设立专门的工作组负责活动的组织和执行,同时将邀请相关行业的专家学者和知名视频创作者参与活动的评审和指导工作。
七、经费预算。
本次视频创作大赛的经费主要用于奖金、作品展示和推广等方面,预计总经费约为XX万元。
八、合作伙伴。
我们将积极寻求合作伙伴的支持,包括行业协会、媒体机构、赞助商等,共同推动视频创作大赛的顺利举办。
以上为视频创作大赛的策划书,希望得到您的支持和关注,期待与您共同见证视频创作大赛的精彩时刻!。
视频创作剪辑大赛活动策划书点六、比赛地点博北a105七、策划主办单位数学科学学院学生会学习部八、比赛要求1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。
2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。
时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。
3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。
4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。
九、比赛安排(一)前期准备1、申请多媒体大教室;2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。
(二)中期安排1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;3、工作人员协调会场和做好后勤工作;4、宣布比赛结果;5、结束语。
(三)后期工作整理会场、书面工作总结.(四)注意事项1 、工作人员应提前到场;2、维持比赛现场秩序的稳定;3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;5、调试好电教设备,保证比赛顺利进行。
十、奖励办法比赛取前百分之三十颁发获奖证书。
电视电影配音大赛策划书配音策划书模板(2篇)一、活动主题让我们听到你的声音二、活动时间及活动地点活动时间:4月28日活动地点:待定三、策划承办单位:普通话交流协会协办单位:影视协会协会赞助单位:四、活动目的此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。
视频创作剪辑大赛活动策划书
视频创作剪辑大赛活动策划书
一、活动主题
我的大学与你e起同行
二、活动方式
视频创作剪辑
三、活动时间
11月15日—11月20日
四、活动地点
E1A108教室
五、活动对象
怀化学院全体同学
六、参赛形式
以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛,作品数量没有上限,将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中,并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式(或个人联系方式)”。
七、作品要求
1、作品以美好的大学生活、学习为题材,可以自己拍照摄影,也可以从影视片段中截取或合并多个片段,自行搭配上文字、
图片、音乐、声音等素材。
2、作品须有一定的明确主题,具有原创性,内容积极向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达,创作的作品无须高水平高水准,但严禁恶搞、抄袭,一经发现取消该作品参评资格。
4、作品限时为15分钟以内。
八、活动流程概括
1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛;
2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训,让同学们更加了解如何去创作视屏;
3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱;
4、由相关人员评选出优秀作品,进行奖项鼓励;
5、活动未尽事宜,另行通知。
九、活动具体流程策划
1、由相关部门负责宣传本次活动,让每个同学了解本次活动,知道如何参加本次活动。
具体为到班级上宣传,让想参加的'同学们填表参与,分个人和团体报名两种。
(团体报名的同学还可以个人报名,评奖可以重复评奖,但是作品不可重复)
2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的,但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。
3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。
另外正文附上作品简介。
4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判,对其打分,评奖后将作品名称以及分值作者联系方式发送至主办方负责人处。
5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。
并在院新浪博客设置专栏进行展示。
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖13名
最佳特色奖
最佳效果奖
最佳创意奖
十一、奖项评选标准
创意新颖,主题明确,内容健康,画面清晰,声音清楚,画面流畅稳定,字幕规范。
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