部编版二年级上册语文第六单元测试卷含答案
- 格式:doc
- 大小:71.50 KB
- 文档页数:9
部编版小学语文二年级上册第六单元试卷(一)班级:姓名:一、基础达标。
(34分)1.给带点字词注音。
(5分)(1)洪()水给人们带来了无数的灾难()。
(2)朱德同志又找来一根扁担(),写上“朱德的扁担”五个字。
(3)多么令人难忘()啊,1961年的泼()水节!2.选字组词,用“——”标出。
(3分)(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心3.填上合适的词。
(3分)一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点4.我会查字典。
(5分)需要查的加点字部首除部首外还有几画给加点字选择正确解释(打“√”)疏导①清除阻塞,使畅通;②分散;③稀。
敬爱①态度严谨而有礼貌;②尊重;有礼貌地对待;③有礼貌地献上。
健康①安定,安乐;②富裕,丰盛;③身体健壮无病。
5、照样子,把句子写得更具体。
(6分)例:蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
(1)小鸟在树上歌唱。
()小鸟在树上()歌唱。
(2)小家伙爬过来。
()小家伙()爬过来。
(3)小鱼游着。
()小鱼()游着。
6、连字词成句。
(6分)(1)叶子的长得小柳树又细又长________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇________________________________________________________7.给句子排队。
(6分)()哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
()我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高。
()一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候。
()我最爱玩秋千。
()过了好久,才轮到我。
()当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。
二、教材回顾。
(共8分)1.()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节又到了。
二年级上册语文试题-第五六单元测试卷-人教(部编版)完成时间:60分钟)卷首寄语——亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!本试卷满分为110分,其中书写卷面分5分,附加题10分。
希望你的试卷能美观清楚。
现在就动笔吧!班别:__________姓名:_____________卷面分:_________成绩:________一、口语交际。
(8分)在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。
比如,你想和XXX调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?请把对话写下来。
我:______________________________________________________ __________XXX:______________________________________________________ ________我:______________________________________________________ __________XXX:______________________________________________________ ________二、读拼音,写词语。
(10分)XXX dào。
hónɡzāi。
chǎn yèbiǎn dàn。
wànɡjì三、给下面的字加偏旁,组成新字。
(12分)巴______。
______。
______包______。
______。
______方______。
______。
______青______。
______。
______4、多音字组词。
(6分)shènɡ()hǎo()盛好难chénɡ()hào()nàn()nán()五、比一比,组成词语。
(10分)令()炮()洪()棵()渴()今()泡()供()课()喝()六、在括号里填字,组成成语。
二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)腊.月(lànà)降临.(lín líng)反动派.(pài pèi)摩.托(mómé)民.族(míng mín)心疼.(tóng téng)二、看拼音,写词语。
(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。
(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。
(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝.视①凝结;②注意力集中。
不料.①预料,料想;②照看,管理。
山高路陡.①坡度很大,近于垂直;②突然。
五、按要求完成词语练习。
(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。
(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)每当夜幕降临..的时候,八角楼上的灯就亮了。
()(2)大家见了,越发..敬爱朱德同志。
()(3)周总理敲着欢乐..的鼓点,同傣族人民一起跳舞。
()(4)敌人又威胁她...说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。
(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。
(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。
(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。
第六单元测试卷时间:45分钟满分:100分班级:姓名:一、给下列词语注上正确读音。
泼(pō bō)水扁(biān biǎn)担民(míng mín )族祝(zù zhù)福健(jiàn jiàng)康继续(xù xǜ)二、看拼音写汉字。
zhàn shì zāi nàn tóng zhì huì shīnóng yè shēng chǎn hé dào duì wǔ三、把词语和对应的图片连起来。
救护车消防车渔船科学考察船摩托车三、读准多音字,选择正确读音。
盛.开()分.别()好.人()口号.()盛.饭()水分.()好.客()号.叫()四、选择正确的字填在括号里。
难准谁推(1)我在学习上遇到困()了,()能帮帮忙呢?(2)我()备从今天开始努力学习了。
(3)下课了他把小明()到了。
五、填空补充词语。
一年()()四()八()()()乐业()()满面()()长寿()蛇()兽六、我的发现。
饱抱炮1、我发现这三个字的读音都和“”相近。
2、通过偏旁可以区分它们。
与动作有关的是(),组词();与火有关的是(),组词();与食物有关的是(),组词()。
清晴情3、我发现这三个字的读音都和“”相近。
4、通过偏旁可以区分它们。
与太阳有关的是(),组词();与水有关的是(),组词();与心情有关的是(),组词()。
七、给句子加上标点,再读一读。
1、一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来2、我们去公园玩公园里花真多呀3、这棵树的叶子真奇怪是什么树呢八、连线。
有志者事竟成。
王勃志当存高远。
《后汉书》穷且益坚,不坠青云之志。
诸葛亮九、按课文内容给下列句子排列顺序。
()洪水使人们生活痛苦。
()禹治水,三过家门而不入。
()鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
()禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
二年级语文上册第六单元测试卷第一部分:积累开心岛一、好朋友,拉拉手。
(5分)退兽疼踩轿téng cǎi tuìjiào shòu二、给多音字选择正确的读音。
(4分)nàn 1.多么令人难.( )忘啊,1961年的泼水节!nán 2.洪水给人们造成了深重的灾难.( ).pū 3.楼下曾开过一家名叫济仁堂的知名中药铺.( )。
pù 4.我沿着青石板铺.( )成的小道一直走到姥姥家。
三、看拼音,写词语。
(8分)1.难道你不rèn wéi( )我国的解放军zhàn shì( )是最英勇的?2.lǎo shī( )一声令下,同学们马上拿出zuòyè( )本,完成今天的任务.四、照样子写字。
(4分)巴——(把) (爸) (吧)包——( ) ( ) ( ) 方——( ) ( ) ( ) 青——( ) ( ) ( ) 马——( ) ( ) ( )五、词语乐园。
(14分)1.词语接龙。
(6分)退步——步子——子孙——孙女敬爱——( )——( )——( )教训——( )——( )——( )2.仿写词语。
(4分)一串串__________ __________ __________ __________ 千千万万__________ __________ __________ __________ 3.连一连。
(4分)穿着斗笠一双龙传吸取花瓣一担扁担洒满草鞋一根粮食戴着教训一条草鞋六、用“______”画出每组中不是同一类的词。
(5分)①黄瓜茄子豆角西瓜西红柿②渔船货船采沙船科学考察船宇宙飞船③珠江松花江长江高山黄河④轿车救护车摩托车消防车公交车⑤地球飞机月球土星木星七、仿写句子。
(8分)例:人们把家搬了回来。
家被人们搬了回来。
1.大水把田地淹没了。
____________________________________________________2.弟弟把作业写完了。
部编版语文二年级上册第六单元测试卷2份含答案部编版语文二年级上册第六单元基础测评卷1. 给加点字选择正确的读音。
盛.水(shèng chéng)茂盛.(shèng chéng)快乐.(lè yuè)乐.曲(lè yuè)空.地(kōng kòng)天空.(kōng kòng)【答案】chéng shèngkōng kònglè yuè【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于多音字的掌握情况,本题根据所学生字的读音,结合带点字所在的具体词语,为题目中的多音字选择正确读音即可。
盛:[shèng]兴盛;繁盛:桃花开得很~。
[chéng]把东西放在容器里:~饭。
故“盛水”的“盛”读“chéng”,“茂盛”的“盛”读“shèng”。
空:[kōng]离开地面的,在地上面的地方:~军。
[kòng]闲着,没被利用的:~地。
故“天空”的“空”读“kōng”,“空地”的“空”读“kòng”。
乐:[lè]快乐:欢~。
[yuè]音乐:奏~。
故民“快乐”的“乐”读“lè”,“乐曲”的“乐”读“yuè”。
2. 看拼音写词语。
tóng zhì huì shī quàn shuō wéi gōng duì wuhóng jūn shēng chǎn shǒu zhù shān gāng shì qì【答案】同志会师劝说围攻队伍红军生产守住山冈士气【解析】【分析】【详解】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3. 我会查。
第六单元过关检测卷(60分钟100分)开始计时:________1、拼一拼,我会写。
(12分)miàn shí shǒu yì lú huǒ shāo kǎodā pèi shuāguō pén zi pán zibái táng xiāo huà qí quán jī dàn2、以下加点字的注音全对的一组是( )(2分)A.蒸.饭(zhēng)油炸.(zhà)全.部(qüán)B.馒.头(mán)馅.饼(xiàn)需.要(xǖ)C.滋.味(zhī)熟.悉(shóu)器皿.(mǐn)D.煮.饭(zhǔ)米醋.(cù)西红柿.(shì)3、我会查字典。
(8分)若是用音序查字法查“餐”,应先查大写字母________,再查音节________。
若是不熟悉那个字,能够用________查字法,先查________部,再查________画。
在字典里,“餐”的意思有:①吃。
②饭食。
③量词,指一顿饭。
那么,下面三个词语中的“餐”的意思别离是什么?请将序号填在括号里。
饱餐.( ) 早餐.( ) 一日三餐.( ) 4、给多音字注音并组词。
(16分)切⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 削⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 塞⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 露⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )5、比一比,再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧妙( )炒( ) ⎩⎪⎨⎪⎧煮( )著( ) ⎩⎪⎨⎪⎧炉( )护( )⎩⎪⎨⎪⎧盘( )盖( ) ⎩⎪⎨⎪⎧馅( )陷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧油( )抽( )6、补全词语。
(6分)( )味俱全 ( )谷杂粮春夏秋( ) 油( )酱醋银鱼落( ) 柳叶乘( )7、将以下搭配适当的词语连起来。
(8分)细细的 馒头 滋味 俱全圆圆的 水饺 色香味 松软白白的 面条 馒头 新鲜胖胖的 豆包 蔬菜 美好8、依照句中画线部份的意思写出词语。
部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间: 90分钟1.读一读,连一连。
淹没________ 房屋冲毁________ 百姓伤害________ 猛兽驱赶________ 田地吸取________ 教训2.查字典,填空。
Ⅰ“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。
“挡水”一词中,“挡”应选第________种解释。
Ⅱ“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。
“疏导”一词中,“疏”应选第________种解释。
Ⅲ“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。
“驱赶”一词中,“驱”选第________种解释。
3.比一比,再组词。
到________ 待________ 挺________ 忧________倒________ 特________ 艇________ 优________壮________ 部________ 青________ 形________装________ 陪________ 清________ 行________4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。
()(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。
()5.照样子写词语;鲜红鲜红,碧绿碧绿;6.填上合适的词。
()的日子()的麦田()的洪水()地生活()地想()地游戏九()大山一()小河一()农田7.根据课文内容排序。
________他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
________洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。
________禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
________百姓重新过上了安居乐业的生活。
8.用“\”划去用错的音或字。
(1)大公鸡傲慢极了,似.(shìsì)乎全世界只有它最美丽似.(shìsì)的。
二年级语文上册第五、六单元单元试卷班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
cāo chǎnɡdú shū wēn nuǎn xìng fúróng yì pín fù gū niang qiān bǐ二、比一比,再组词。
抱( ) 颗( ) 作( ) 睛() 治( ) 饱( ) 棵( ) 昨( ) 晴( ) 抬( ) 三、写出带有下面偏旁的字钅——()()禾——()()衤——()()艹——()()五、读一读,连一连。
健康的身体静静地望着寒冷的眼光呆呆地躺着羡慕的北风高兴地笑着心爱的太阳轻轻地叹息火红的裙子快活地成长四、多音字组词。
jiāo()bēi()piāo()教背漂jiào()bèi()piào()六、、照样子写一写(16分)。
1、例:神气极了-----------------极了--------------极了-----------------极了2、例:荡来荡去------来----去、----来----去、----来--------去3、例:立刻欢呼起来立刻-------起来、立刻------起来、立刻-------起来4、例:瞧了瞧一个比一个好----了----- 一----------------比一------- 七、我能选恰当的词语填空欢快欢笑1、清清的溪水()地向前流去。
2、小朋友们()着走向小溪。
珍惜爱惜1、我们要()时间,好好学习。
2、明明是个()粮食的好孩子。
八、我会连反义词。
美暖温饱热忱恨富索取真诚冷爱冷漠奉献贫丑虚假饥寒九、照样子,把句子补充完整。
(8分)1、气球上画着一张可爱的小脸。
-------------------可爱的------------------------------------------。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
------------------------------高兴地---------------------------。
部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(基础篇)一、选择题1.下列汉字中,读音与“垄”相同或相近的可能是()A.鱿B.疣C.聋D.垦2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.花炮队五B.打仗建康C.睛天欢呼D.会师泼水节3.“度”字在“一年一度”中的意思是()A.计算长短的单位。
B.事物达到的程度。
C.量词,次。
D.法度,规范。
4.下列句子标点符号使用正确的是()A.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返!B.去还是不去,小明拿不定主意,感到很烦恼。
C.八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。
D.我要是能得第一名那该多好哇?5.下列关于看图讲故事的顺序,排列最恰当的一项是()①看图。
①把每幅图的内容连起来。
①了解每幅图的内容。
①讲一讲这个故事。
A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①6.1961年,()和傣族人民一起过泼水节。
A.邓小平B.毛泽东C.周恩来D.朱德二、书写7.看拼音,写词语。
duì wu tónɡ zhìzhī dào shēn yèbèi zinán wànɡbiǎn dan pō shuǐhónɡ jūn chuān dài三、判断题判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
8.“志当存高远”是《后汉书》里的一句话。
( )9.处境越困难,越不能放弃自己的远大志向,正如王勃所说:“穷且益坚,不坠青云之志。
”( )10.“消防车”“摩托车”“风车”“轿车”中,有一个与其他三个不属于同一类。
( ) 11.通过本单元的学习,我们认识了忘我工作的毛主席、与战士们一起挑粮的周总理以及与人民心连心的朱德同志,他们高尚的品德令人敬佩。
( )四、填空题12.给下列句子加上正确的标点符号。
(1)春天来了( )让我们一起去郊外寻找美丽的春天吧( )(2)他的感人事迹深深地打动了我们( )我们怎么能不为他点赞呢( ) 13.把下列名句补充完整。
二年级上学期语文第六单元测试题范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地
时间:90分钟
1.选择下列各字的正确读音.
恩________
A.ēn B.ēng
敬________
A.jìn B.jìng
龙________
A.lóng B.nóng
寿________
A.sòu B.shòu
2.看拼音,写词语.
biān dàn tóng zhìduì wu zhàn shì
________ ________ ________ ________
3.(题文)读一读,连一连.
淹没庄稼察看大河
冲倒农田挖通地形
毁坏房屋劈开洪水
治理洪水引导大山
4.写出句中加点词语的近义词.
要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去(1)井冈山上生产的粮食不多,常常
..
挑粮.()
难走.() (2)从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常
..
5.根据意思写四字词语.
(1)指各个方面或各个地方.()
(2)满脸洋溢着喜笑的容颜.形容内心欣喜、满脸和悦的神态.()
(3)指安定愉快地生活和劳动.()
(4)指每年一次.()
6.给多音字组词.
shènɡ()pū()
盛铺
chénɡ() pù()
7.多音字组词.
dòu(__________) nán(__________)
斗难
dǒu(_________) nàn(__________)
8.读课文,填数字.
禹在外治水(_____)年,曾经(____)次路过自己的家门,但他(____)次也没有进去看一看.
9.照样子,写词语.
千(山)万(水)
千(_____)万(_____)千(_____)万(_____)千(_____)万(_____)
无(家)可(归)
无(_____)可(_____)无(_____)可(_____)无(_____)可(_____)
10.把下面的词语整理成一段通顺的话写下来.
1伟大感激大家英雄非常这位的治水
_____________________
2大禹代代相传治水故事的被
_____________________
11.造句.
四面八方
_______________________________________________________
笑容满面
________________________________________________________ 12.按要求把句子改为“被”字句.
(1)洪水把房屋冲倒了.
_______________________
(2)大禹把洪水制服了.
_______________________
13.阅读短文,回答问题
玩“四六二十四”
晚饭后,我收缠着爸爸玩一个有趣的游戏.
爸爸不以为然地说:“哦,不就是凑二十四嘛!你能比过我吗?”爸爸太瞧不起我了,我心里暗暗地想:比比看吧!就这样,第一回合开始了.我们各自拿出两张扑克牌摆好,爸爸用眼角的余光扫着这四张牌.时间一分一秒地过去了,他还是没有想出答案.他往前挪了挪身子,我看见他的眉皱了起来.我呢?眼睛死死地盯着牌,脑袋飞速地运转着.“知道了!”“知道了!”我和爸爸不约而同地拍了一
下桌子.“哦,算得不对.”爸爸连忙纠正自己.说完,爸爸感到有些难为情.而我则流利地把答案说了出来,而且还把加法、减法、乘法都用上了,在一边看电视的妈妈也为我鼓起掌来.爸爸假装恼差羞成怒,说:“再来,再来,我就不信赢不了你!”
第二回合开始了,我们还是那样的认真.在接下来的游戏中,我们欢快地叫着、喊着、笑着,最后,妈妈也来参加我们的游戏了.
今天晚上的游戏是多么的温馨、快乐啊!
1理解词语的含义.
不以为然:____________________________________________
恼羞成怒:____________________________________________
2按照原文填提示语.
(1)爸爸_______________地说:“哦,不就是凑二十四嘛!你能比过我吗?”
(2)“知道了!”“知道了!”我和爸爸_____________地拍了一下桌子.
(3)“哦,算得不对.”爸爸连忙____________.
3在这篇小短文中,小作者向我们介绍了两场游戏,_________(哪一场)写得特别具体生动.
4我回家也要和爸爸妈妈玩这个游戏.
14.阅读短文,回答问题.
三过家门而不入
禹是治水工程的首领.为了消除洪水灾害,他率领大批助手,跋山涉水,辛勤奔走了十三年.由于长年累月地泡在水里,他的脚指甲都脱落了;他带头挖土、挑土,累得小腿上的汗毛都磨光了.
在这十三年里,禹到处奔波,一心治水,曾经三次路过自己的家门,都没有进去看一看.
第一次经过家门口的时候,他妻子涂山氏生下了儿子启.禹听到妻子由于生产的痛苦正在呻吟,儿子正在哇哇地啼哭.助手们都劝他进去看看,他怕耽误工作,狠下心没进去探望.
第二次经过家门口,妻子正抱着儿子站在门口迎接他.儿子已经会叫爸爸了,挥动着小手向他打招呼.禹满怀深情地望着妻儿,挥了挥手,连脚步都没有停下,便带着助手们继续赶路了.
禹第三次经过家门,儿子启已经十多岁了.启听说爸爸带着治水大军路过这里,便跑过来连声叫爸爸,一把抱住他,使劲地把他往家里拉.禹爱抚地抚摸着儿子的头,叫儿子回家去告诉妈妈:洪水还没治好,爸爸的工作很忙,没有空儿回家,就匆匆地离开了.
(1)“由于长年累月地泡在水里,他的脚指甲都脱落了;他带头挖土、挑土,累得小腿上的汗毛都磨光了.”这句话体现了大禹治水时
________.
(2)大禹三次路过家门而没有进去的故事至今已经传为美谈,这三次中,最令你感动的是哪一次?为什么?
(3)有人说,大禹是个无情无义,不顾家庭的人,你赞同这种看法吗?为什么?
15.11月20日这天,小明的妈妈要加班晚点回家,让小明放学回到家以后先写作业,不要乱跑.请你替小明的妈妈写一个留言条.
参考答案
1.A;B;A;B
2.扁担;同志;队伍;战士
3.左:左1—右2,左2—右3,左3—右1,左4—右4
右:左1—右2,左2—右1,左3—右4,左4—右3 4.(1)经常 (2)特别
5.(1)四面八方 (2)笑容满面 (3)安居乐业 (4)一年一度
6. hènɡ(盛开)pū(铺张)
7.战斗难过斗笠灾难
8.十三;三;一;
9.示例:辛苦言语话说路走
10.(大家非常感激这位治水的伟大英雄)
(大禹治水的故事被代代相传)
11.自愿救火的人们从四面八方奔向出事的地点.我的学习进步了,老师笑容满面地表扬了我.
12.房屋被洪水冲倒了.洪水被大禹制服了.
13.1 不放在心上,无所谓.特别生气
2 不以为然不约而同纠正自己;3第一场
4
14.(1)环境很恶劣
(2)略
(3)略
15.。