人教版二年级语文上册专项巩固测练课文内容与阅读达标检测卷

小学二年级上册语文人教版阅读与理解考试巩固练习精编题班级：_____________ 姓名：_____________一、课内阅读。

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦!”1．照样子，仿写词语。

例：蹦蹦跳跳 _____________ _____________2．用“”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语，通过这些词语你感受到了什么？3．选文中那匹“出色的马”指的是________________。

二、阅读短文，回答问题。

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”1．选文写了___________（谁）和_____________（谁）的对话。

2．用“_____”画出小马说的话。

3．照样子，写句子。

我很愿意．．帮您做事。

______________4．老马让小马把（）驮到磨坊去。

A．半口袋大米B．半口袋麦子C．半口袋玉米5．《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高，没有给禾苗浇水、施肥，却把禾苗往高里拔，违反了禾苗___________________的规律，所以禾苗___________了。

三、阅读短文，回答问题。

两个朋友两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向他们冲过来。

一个人连忙逃跑了，爬到树上躲起来。

另一个人来不及跑，只好躺在地上装死。

熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。

这时候，他吓得呼吸都停住了。

熊以为他是个死人，就走开了。

这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊跟你说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴逃跑的人，都不是好朋友。

小学二年级上册语文部编人教版阅读与理解考试巩固练习精编题班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读课文选段，完成练习。

小熊很难过。

他还是每天扎（zā zhā）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。

他还是每天折（zhé zhē）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。

过了几天，松鼠再也受不了啦。

他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

1．用“√”选出括号内正确的读音。

扎（zāzhā）折（zhézhē）2．小熊很难过，但是他还是每天________。

松鼠也很难过，但是他还是每天________。

①折纸船②扎风筝3．把松鼠在纸船上写的话用“”画出来。

4．松鼠为什么高兴得哭了？（）A．因为他看到一只风筝飞来了。

B．因为小熊愿意跟他和好了。

二、阅读理解台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。

你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．从文中找下列词的近义词。

五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________壮丽——_________2．读句子，填空。

（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________。

二年级上册语文部编版期末巩固综合卷[时间:90分钟满分:100分]第一部分基础知识（60分）一、看拼音写词语（8分）zuò jǐng guān tiān shuǐ qì bù jiǔ huān xiào （）（）（）（）wá wa shí hou cóng qián sì jì（）（）（）（）二、照样子，在括号里填上合适的词。

（4分）(气哄哄)地说(ABB式)( )地走( )地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)( )地看( )地飞三、组词闯关。

（4分）红（）主（）站（）泼（）洪（）朱（）战（）坡（）四、巧填动物名，补充词语。

（4分）惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼害群之( ) 如( )得水力大如( ) ( )到成功五、我会组词。

（6分）折——( )——( )——( ) 宣——( )——( )——( )六、选字填空,只填写序号。

（4分）①院②原③园④圆⑤员⑥远公( ) ( )来( )圈小( )花( ) ( )近( )工( )形七、将下列句子整理成一段通顺的话。

（5分）( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

八、查字典，为下列字选择正确的解释。

（5分）疏挡驱挑疏导( ) ①分散②清除阻碍，使畅通③事物间距离大挡水( ) ①阻拦②遮蔽③用来遮蔽的东西驱赶( ) ①赶走②快跑③迫使挑粮( ) ①挑选②量词③用肩担着九、读一读，连一连。

（5分）高高的树木风景如画的雄鸡翻滚的老乡许许多多的葡萄茂盛的云海五光十色的游客好客的山峰金光闪闪的黄山十、句子训练营。

（5分）1.用括号中的词语造句。

例:“仙桃石”[好像]从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

重点小学培优密卷
人教版二年级语文上册专项巩固测练句子达标检测卷
考试时间：90分钟满分：100分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、照样子填一填，再读读句子。

（共7题；共8分）
苹果露出金黄的灯笼
稻海挂起金色的波浪
高梁举起燃烧的火把
田野奏起洁白的鸽子
枫林扬起火红的旗帜
蓝天飞着金黄的果实
大海献上欢乐的乐曲例：梨树→（挂起）→（金黄的灯笼）苹果→
（____________）→（____________） (1分)
稻海→（____________）→（____________） (1分)
高梁→（____________）→（____________） (1分)
田野→（____________）→（____________） (1分)
枫林→（____________）→（____________） (1分)
蓝天→（____________）→（____________） (1分)
大海→（____________）→（____________） (2分)
二、我会把括号里的词语放到句子里。

（共3题；共6。