罗山县立项课题中期管理评估表
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2014年“国培计划”中小学幼儿园教师课题式研修项目中期评估表
立项编号 2014GZ007
课题类别2014“国培计划”--中小学幼儿园教师课题式研修培训专项课题
所属学科小学语文
课题名称期《让小学生作文回归日常生活的研究》
课题负责人田叶明
负责人所在单位务川自治县教育局
填表日期2015年9月13日
省教科院“国培计划”课题式研修项目培训领导小组
一、课题组成员(含课题组长)及分工
二、重要变更
三、课题研究进展情况
四、已取得的阶段成果
五、已完成的培训及研修活动统计
六、课题研究中存在的问题或不足
七、下阶段研究计划及确保最终成果的主要措施
八、评估小组及评估意见
九、项目实施领导小组评估意见
、。
附件2:大纲基础数据表填表说明中期评估基础数据统计表填表说明一、总说明(一)为全面调查了解全国大中型水库移民后期扶持政策实施情况,客观分析和科学评价大中型水库移民后期扶持政策实施效果,为中期评估工作提供规范性基础数据,编制本文件。
(二)统计内容:区域社会经济基本情况,大中型水库移民后期扶持人口核定、扶持方式确定和动态管理情况,水库移民后期扶持相关资金累计收支情况,大中型水库移民后期扶持相关资金累计完成情况,大中型水库后期扶持相关规划任务完成及移民受益情况,大中型水库移民避险解困试点方案任务完成及移民受益情况,大中型水库贫困移民脱贫和精准扶持情况,大中型水库移民生产生活水平情况,大中型水库库区和移民安置区信访统计,大中型水库库区和移民安置区信访热点难点问题说明,大中型水库移民后期扶持配套政策制定与执行情况,大中型水库后期扶持移民管理机构能力建设,大中型水库移民后期扶持政策实施存在的问题及整改情况。
(三)统计对象:经国家核定的纳入后期扶持范围的大中型水库农村移民,以及大中型水库移民后期扶持政策覆盖的库区和移民安置区。
(四)统计范围:全国有大中型水库移民后期扶持任务的省(自治区、直辖市,含新疆生产建设兵团)、地(市、州、盟)、县(区、市、旗)。
(五)调查方法:采用《统计法》规定的普查、抽样调查、统计报表、重点调查和综合分析等调查方法。
(六)填报分工:表1-1~1-8以县为单位采集数据,地市级、省级移民管理机构分别在县报表的基础上逐级进行汇总。
1-9~1-10和1-12由省移民管理机构填报,1-11由省级、市级、县级三级移民管理机构填报。
(七)填报时间要求:各省(自治区、直辖市)和兵团移民管理机构于2015年8月31日之前提交基础数据统计表,并加盖单位公章。
二、逻辑审核关系表号表名逻辑审核关系(以下数字为表中代码)1-1 区域经济社会基本情况19=20+211-2 大中型水库移民后期扶持人口核定、扶持方式确定和动态管理情况3=4+5;6=7+10;7=8+9;10=11+12;13=14+15=3+6=16=17+18+19;20=21+22+23;14=4+8+11;15=5+9+121-3 水库移民后期扶持相关资金累计收支情况6=7+8+9+10;4=5+6;3=4+11+12+13;17=18+19+20+21;15=16+17;14=15+22+23+24;25=3-14表1-3与表1-4的逻辑关系:表1-3的指标16=表1-4的指标3;表1-3的指标19+22=表1-4的指标17;表1-3的指标21=表1-4的指标301-4 大中型水库移民后期扶持相关资金累计完成情况7=8+9+10+11;5=6+7+12+13+14+15;3=4+5;19=20+21+22+23;17=18+19+24+25+26+27;16=17+28;29=30+37;30=31+32+33+34+35+361-6 大中型水库移民避险解困试点方案任务完成及移民受益情况4=6+8+10;5=7+9+11;13=15+17+19;14=16+18+20;21=22+23+241-7 大中型水库贫困移民脱贫和精准扶持情况10=13+151-11 大中型水库后期扶持移民管理机构能力建设10=11+12+13三、主要指标解释(一)区域经济社会基本情况1、乡村人口:指除居住在城镇范围内常住人口以外的全部人口。
项目课题评分标准表是一个用于评估项目课题质量、创新性、实用性等方面的表格。
以下是一个示例评分标准表,可以根据具体项目需求进行调整和完善。
评分项评分标准
项目背景与意义 1. 项目背景清晰,与实际需求相关;2. 项目目标明确,具有实际应用价值;3. 对行业或领域的发展具有推动作用。
创新性 1. 提出新的观点、方法或技术;2. 在现有技术基础上进行改进或优化;3. 创新点突出,具有较高的学术或技术价值。
研究方法与技术 1. 研究方法科学、合理,符合研究需求;
2. 采用先进的技术手段或工具;
3. 研究过程规范,数据可靠。
研究成果与贡献 1. 得出有价值的研究成果;2. 对相关领域或行业产生实际影响;3. 为未来研究提供有益的参考和借鉴。
项目管理与执行 1. 项目计划合理,进度安排得当;2. 团队协作良好,沟通顺畅;3. 资源利用充分,成本控制有效。
学术道德与规范 1. 遵守学术道德规范,无抄袭、剽窃等行为;2. 论文格式规范,符合学术期刊要求;3. 引用文献准确、完整。
在评分过程中,可以根据每个评分项的重要性,为每个评分项设定相应的权重,以便更准确地评估项目课题的整体质量。
同时,也可以根据具体项目的要求和特点,对评分标准进行适当的调整和补充。
曾艳:立项课题中期管理评估表1. 立项课题背景该课题的立项背景是探索新型物流设备和技术的应用,提高物流运输效率和质量。
该课题由本单位提交申请,经过评审后获得了资助,目前已经进入到中期阶段。
课题的研究重点是分析新型物流设备的技术特点,以及它们在物流运输过程中的优劣势和应用价值。
通过实地调研和案例研究,探索如何将新型物流设备应用于实际物流运输场景中,提高物流效率和质量。
该研究对于推动物流行业的升级和发展,具有重要的意义和价值。
2. 中期研究进展截至目前,我们已经完成了该课题研究的第一阶段,包括以下几个方面的工作:2.1 数据收集和分析为了了解新型物流设备和技术的应用情况,我们进行了大量的数据收集工作。
我们阅读了相关文献和研究报告,通过实地调研和座谈会等方式,与物流从业人员和相关专家进行了深入的交流。
在数据收集的基础上,我们对数据进行了分析和整理,得出了一些初步的和发现。
2.2 经验案例研究为了进一步深入了解新型物流设备的应用情况和具体效果,我们选择了一些有代表性的经验案例进行研究。
我们采用了深度访谈和案例分析等方法,对这些案例进行了综合分析,并出了一些宝贵的经验和启示。
2.3 成本效益分析在研究过程中,我们还对新型物流设备的成本效益进行了分析。
我们从多个角度进行了分析,包括设备投资成本、设备使用成本、劳动力成本和物流效益等方面。
通过分析得出的,为后续的研究提供了重要的参考和决策依据。
3. 中期研究存在的问题和不足在中期研究中,我们也发现了一些问题和不足。
主要包括以下几个方面:3.1 研究重点不够明确在开展研究过程中,由于对新型物流设备的认识存在差异,我们在研究重点的选择和确定上存在一些分歧,有时候会导致研究的方向不够明确,浪费了一定的时间和精力。
3.2 实地调研难度较大实地调研是本课题研究的重要环节,但是在实际操作过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,有些物流企业对于外部调研会存在一些排除和限制,并不方便我们进行调研。