电力电子实验

电力电子技术实验报告全一、实验目的本次电力电子技术实验旨在加深学生对电力电子器件工作原理的理解，掌握其基本应用和设计方法，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

二、实验原理电力电子技术是利用电子器件对电能进行高效转换和控制的技术。

通过电力电子器件，可以实现电能的变换、分配和控制，广泛应用于工业、交通、能源等领域。

常见的电力电子器件包括二极管、晶闸管、IGBT等。

三、实验设备和材料1. 电力电子实验台2. 晶闸管、IGBT等电力电子器件3. 电阻、电容、电感等基本电子元件4. 示波器、万用表等测量仪器5. 连接线、焊锡等辅助材料四、实验内容1. 晶闸管触发电路的搭建与测试2. 单相桥式整流电路的设计和测试3. 三相桥式整流电路的设计与测试4. PWM控制技术在电能转换中的应用5. IGBT驱动电路的设计与测试五、实验步骤1. 根据实验要求，设计电路图，并选择合适的电力电子器件和电子元件。

2. 在实验台上搭建电路，注意器件的连接方式和电路的布局。

3. 使用示波器和万用表等测量仪器，对电路进行测试，记录实验数据。

4. 分析实验数据，验证电路设计的正确性和性能指标。

5. 根据实验结果，调整电路参数，优化电路性能。

六、实验结果与分析通过本次实验，我们成功搭建了晶闸管触发电路、单相桥式整流电路、三相桥式整流电路，并对PWM控制技术在电能转换中的应用进行了测试。

实验结果表明，所设计的电路能够满足预期的性能要求，验证了电力电子器件在电能转换和控制方面的重要作用。

七、实验总结通过本次电力电子技术实验，我们不仅加深了对电力电子器件工作原理的理解，而且提高了实践操作能力和问题解决能力。

实验过程中，我们学会了如何设计电路、选择合适的器件和元件，以及如何使用测量仪器进行测试和数据分析。

这些技能对于我们未来的学习和工作都具有重要意义。

八、实验心得在本次实验中，我们体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过亲自动手搭建电路，我们更加深刻地理解了电力电子技术的原理和应用。

实验一 单相桥式全控整流电路实验一．实验目的1．了解单相桥式全控整流电路的工作原理。

2．研究单相桥式全控整流电路在电阻负载、阻—感性负载及反电势负载时的工作。

3．熟悉NMCL —05锯齿波触发电路的工作。

二．实验线路及原理1、参见图4-7。

2、晶闸管导通条件：承受正向电压、控制极有触发脉冲；3、电阻负载时，输出电压平均值为：21cos 0.9()2d U U θ+=，且0θπ≤≤； 阻感负载时，输出电压平均值为：20.9cos d U U θ=，且02πθ≤≤；4、阻感负载情况下，阻抗角==控制角的时候，负载电流临界连续；因此，调整负载R 的大小、控制角的大小，均可以改变负载电流的连续情况。

三．实验内容1．单相桥式全控整流电路供电给电阻负载。

2．单相桥式全控整流电路供电给电阻—电感性负载。

3．单相桥式全控整流电路供电给反电势负载。

四．实验设备及仪器1．NMCL 系列教学实验台主控制屏。

2．NMCL —18组件（适合NMCL —Ⅱ)或NMCL —31组件（适合NMCL —Ⅲ）。

3．NMCL —33组件或NMCL —53组件（适合NMCL —Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ） 4．NMCL —05组件或NMCL —05A 组件5．NMEL —03三相可调电阻器或自配滑线变阻器。

6．NMCL-35三相变压器。

7．双踪示波器 (自备) 8．万用表 (自备)五．注意事项1．实验开始前，先将NMCL-33组件上脉冲开关关闭（按下去），以免引起误触发；2．调节电阻RP到最大值，以免电流过大烧坏晶闸管；3．电感的值可根据需要选择，需防止过大的电感造成可控硅不能导通。

4．NMCL-05面板的锯齿波触发脉冲需导线连到NMCL-33面板，应注意连线不可接错，否则易造成损坏可控硅。

同时，需要注意同步电压的相位，若出现可控硅移相范围太小（正常范围约30°～180°），可尝试改变同步电压极性。

5．逆变变压器采用NMCL-35三相变压器，原边线电压为220V，低压绕组为110V。

电力电子实验报告电力电子实验报告引言：电力电子是现代电气工程领域中重要的研究方向之一，它涉及到电力的转换、控制和调节等方面。

本次实验旨在通过实际操作，加深对电力电子原理的理解，并掌握电力电子器件的使用和调试技巧。

一、实验目的本次实验的主要目的是通过搭建电力电子系统，实现对交流电的变换、控制和调节，掌握电力电子器件的使用和调试技巧，加深对电力电子原理的理解。

二、实验装置与方法实验装置包括交流电源、电力电子器件（如整流器、逆变器等）、控制电路以及负载等。

实验方法主要是通过搭建电路，调试参数和观察输出结果，来验证电力电子原理。

三、实验内容1. 整流器实验通过搭建单相半波整流电路，将交流电转换为直流电。

调节输入电压和负载电阻，观察输出的直流电压波形和电压波动情况，并记录实验数据。

2. 逆变器实验通过搭建单相半桥逆变电路，将直流电转换为交流电。

调节输入电压和负载电阻，观察输出的交流电压波形和电压波动情况，并记录实验数据。

3. DC-DC变换器实验通过搭建DC-DC变换电路，将直流电转换为不同电压的直流电。

调节输入电压和负载电阻，观察输出的直流电压波形和电压波动情况，并记录实验数据。

4. AC-DC变换器实验通过搭建AC-DC变换电路，将交流电转换为直流电。

调节输入电压和负载电阻，观察输出的直流电压波形和电压波动情况，并记录实验数据。

四、实验结果与分析在整流器实验中，通过调节输入电压和负载电阻，可以得到稳定的直流输出电压。

而在逆变器实验中，通过调节输入电压和负载电阻，可以得到稳定的交流输出电压。

在DC-DC变换器和AC-DC变换器实验中，通过调节输入电压和负载电阻，可以得到不同电压的直流输出。

实验结果表明，电力电子器件能够有效地实现对电能的变换、控制和调节。

通过调整电路参数，可以实现不同电压、频率和波形的输出。

这为电力系统的稳定运行和能源的高效利用提供了技术支持。

五、实验总结通过本次实验，我深入了解了电力电子的基本原理和应用。

电力电子实验心得在进行电力电子实验的过程中，我收获了很多知识和经验。

通过实验的实际操作和观察，我更深入地理解了电力电子的原理和应用。

本文将结合我在实验中的所见所闻和所思所感，进行总结和分享。

一、背景介绍电力电子是电气工程的一个重要分支，研究交流电和直流电之间的转换和控制。

在现代化社会中，电力电子技术广泛应用于能源转换、工业自动化、电机驱动等领域。

通过电力电子实验，我们可以深入了解电力电子器件的工作原理、特性以及相关控制策略。

二、实验设备和实验内容针对电力电子实验，我们使用了多种实验设备和仪器，其中包括功率变换器、模拟与数字控制系统以及各种传感器等。

实验内容主要涉及以下几个方面：1. 电压源的调节和变换实验通过调节电压源的输出电压，观察电压源的特性曲线，学习电压调节和变换的原理和方法。

2. 直流稳压电源的设计与实现了解直流稳压电源的工作原理和设计要点，通过搭建电路和调整元件参数，实现一个稳定的直流输出。

3. 单相半波可控整流实验学习半波可控整流的原理和控制方法，通过实验验证理论分析，观察电流和电压的波形。

4. 单相全波可控整流实验同样学习全波可控整流的原理和控制方法，通过实验观察输出电压的稳定性和纹波。

5. 三相半波可控整流实验通过实验掌握三相半波可控整流的原理和控制方法，观察不同控制角时输出电压的变化。

6. 单相半桥变流器实验学习单相半桥变流器的工作原理，观察不同负载时输出电压和电流的变化。

7. 单相全桥逆变器实验通过实验学习单相全桥逆变器的原理和应用，观察输入电压和输出电压之间的关系。

三、实验心得1. 实验准备充分在进行电力电子实验前，我会先阅读实验手册并做好实验预习，了解实验的目的、原理和操作步骤。

同时，我会检查实验设备和仪器的工作状态，确保实验前的准备工作充分。

2. 注意实验安全电力电子实验中会涉及到高压和高电流等危险因素，因此，我会穿戴好防护设备，并严格按照实验规定的操作流程进行实验。

同时，我会注意观察实验过程中的异常情况，如发现电路短路或温度过高等问题，会及时停止实验并报告实验室负责人。

实验一：单相半波可控整流电路的仿真一、实验名称：单相半波可控整流电路的仿真二、实验原理：在大功率的电力电子电路中广泛采用可控整流电路对输出电压进行控制和调整，以满足各种功率较大的用电器对电源的要求。

可控整流电路最常用的控制器件是晶闸管，因为晶闸管性能可靠、价格低廉、控制电路简单。

整流电路按负载的不同可以分为带电阻负载和带阻感负载两种情况。

在生产实践中，更常见的是后者，即既有电感又有电阻，若负载中感抗ωL>>电阻R时，负载主要呈现为电感，成为电感负载。

三、仿真电路图各项参数为：图中V3 为220V, 50Hz 的正弦交流电源，X1 为晶闸管，V2 为晶闸管的触发脉冲信号源。

触发脉冲的幅度为-10V（对门、阴极间而言是＋10V），脉冲宽度为0.lms，上升、下降时间均为1us，周期等于输入电源V3 的周期(20ms)。

电组R=2Ω，电感L取6.5mH。

四、波形图分析：电压波形图：现象：电压有跳变！上面是电阻电压，下面是电感电压。

相加大概为110V 左右，实验时占空比是50%，正好是110V。

电压突变是晶闸管由断态转向触发时所致。

电感两端的电压电流波形图：现象：上面是电感电流，下面是电感电压。

电压跳变是电流过0点时，晶闸管由断态触发开通时，由于电感L作用使电流不能突变。

电感很大的时候会没有跳变或跳变很小。

电阻电压电流波形图：结论：有跳变，电流从正向负跳变时候跳变要剧烈一点。

五、心得体会：通过本次实验基本上学会了此软件的基本用法。

同时仿真了单相半波可控整流电路，验证了晶闸管的作用及观察到其对电路的影响。

实验二：三相半波可控整流电路的仿真刘峻玮222007322042015 工程技术学院自动化1班一、实验名称：三相半波可控整流电路的仿真二、实验原理：当整流负载容量很大时，或要求直流电压脉动较小时，应采用三相整流电流，其交流侧由三相电源供电。

三相可控整流电路中，最基本的是三相电路可控整流电路，应用最为广泛的是三相桥式全控整流电路以及双反星形可控整流电路等等，均可在三相半波的基础上分析。

锯齿波同步移相触发电路及单相半波可控整流电路实验一．实验目的1．加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。

观察“3”~“5”孔波形及输出电压U G1K1的波形，调整电位器RP1，使“3”的锯齿波刚出现平顶，记下各波形的幅值与宽度，比较“3”孔电压U3与U5的对应关系。

3．调节脉冲移相范围将MCL—18的“G”输出电压调至0V，即将控制电压Uct调至零，用示波器观察U2电压（即“2”孔）及U5的波形，调节偏移电压Ub（即调RP），使 =180O。

调节MCL —18的给定电位器RP1，增加Uct ，观察脉冲的移动情况，要求Uct=0时，α=180O ，Uct=Umax 时，α=30O ，以满足移相范围α=30O ~180O 的要求。

4．调节Uct ，使α=60O ，观察并记录U 1~U 5及输出脉冲电压U G1K1，U G2K2的波形，并标出其幅值与宽度。

用导线连接“K1”和“K3”端，用双踪示波器观察U G1K1和U G3K3的波形，调节电位器RP3，使U G1K1和U G3K3间隔1800。

5．单相半波可控整流电路带电阻性负载断开触发电路“2”端与脉冲输出“K ”端的连接，“G ”、“K ”分别接至MCL —33（或MCL —53）的VT1晶闸管的控制极和阴极，注意不可接错。

负载R d 接可调电阻（可把MEL —03的900Ω电阻盘并联，即最大电阻为450Ω，电流达0.8A ），并调至阻值最大。

合上主电源，调节主控制屏输出电压至U uv =220V ，调节脉冲移相电位器RP ，分别用示波器观察α=30°、60°、90°、120°时负载电压U d ，晶闸管VT1的阳极、阴极电压波形U Vt 。

并测定U d 及电源电压U 2，验证2cos 1245.0α+=U U d6．单相半波可控整流电路带电阻—电感性负载，无续流二极管串入平波电抗器，在不同阻抗角（改变Rd 数值）情况下，观察并记录α=30O 、60O 、90O 、120O 时的U d 、i d 及Uvt 的波形。

电力电子技术实验报告电力电子技术实验报告引言：电力电子技术是现代电力系统中不可或缺的一部分。

它涉及到电力的转换、控制和传输等方面，对于提高电力系统的效率、稳定性和可靠性具有重要意义。

本实验报告将介绍我所参与的电力电子技术实验，并对实验结果进行分析和总结。

实验一：直流电源的设计与实现在这个实验中，我们设计并搭建了一个直流电源电路。

通过选择合适的电路元件，我们成功地将交流电转换为稳定的直流电。

在实验过程中，我们注意到电路中的电容和电感元件对于滤波和稳压起到了关键作用。

通过实验，我们进一步理解了直流电源的工作原理和设计方法。

实验二：交流电压调节器的性能测试在这个实验中，我们测试了不同类型的交流电压调节器的性能。

通过改变输入电压和负载电流，我们测量了调节器的输出电压和效率。

实验结果表明，稳压调节器能够在不同负载条件下保持稳定的输出电压，而开关调压器则具有更高的效率和更好的调节性能。

这些结果对于电力系统的稳定运行和节能优化具有重要意义。

实验三：功率因数校正电路的设计和优化在这个实验中，我们设计了一个功率因数校正电路，并对其进行了优化。

通过使用功率因数校正电路，我们能够降低电力系统中的谐波失真和电能浪费。

实验结果显示，优化后的功率因数校正电路能够有效地提高功率因数，并减少电网对谐波的敏感性。

这对于提高电力系统的能效和稳定性具有重要意义。

实验四：逆变器的设计与应用在这个实验中，我们设计并搭建了一个逆变器电路，并将其应用于太阳能发电系统中。

通过将直流电能转换为交流电能，逆变器可以实现电力的输送和利用。

实验结果表明，逆变器能够稳定地将太阳能发电系统的输出电能转换为适用于家庭和工业用电的交流电。

这对于推广和应用太阳能发电技术具有重要意义。

结论：通过参与电力电子技术实验，我们深入了解了电力电子技术的原理和应用。

实验结果表明，电力电子技术在提高电力系统的效率、稳定性和可靠性方面具有重要作用。

我们还通过实验掌握了电力电子电路的设计和优化方法，为今后从事相关工作奠定了基础。

一、实验目的1. 熟悉电力电子实验的基本流程和操作规范。

2. 掌握电力电子器件的工作原理和特性。

3. 了解电力电子电路的设计与调试方法。

4. 培养实际动手能力和团队协作精神。

二、实验内容1. 电力电子器件实验（1）实验原理：通过实验观察电力电子器件（如二极管、晶闸管、GTR、MOSFET 等）在电路中的工作状态和特性。

（2）实验步骤：a. 根据实验要求，搭建实验电路。

b. 测量并记录器件的静态特性，如正向导通电压、反向阻断电压、开通和关断时间等。

c. 通过实验观察器件在不同工作状态下的表现。

2. 电力电子电路实验（1）实验原理：通过实验了解电力电子电路（如整流电路、逆变电路、变频电路等）的工作原理和特性。

（2）实验步骤：a. 根据实验要求，搭建实验电路。

b. 测量并记录电路的静态特性，如输出电压、电流、功率等。

c. 通过实验观察电路在不同工作状态下的表现。

3. 电力电子电路控制实验（1）实验原理：通过实验了解电力电子电路的控制方法，如PWM控制、斩波控制等。

（2）实验步骤：a. 根据实验要求，搭建实验电路。

b. 利用控制信号对电力电子器件进行控制，观察控制效果。

c. 分析控制信号的时序和波形，优化控制策略。

三、实验结果与分析1. 电力电子器件实验结果与分析（1）实验结果：通过实验观察，二极管、晶闸管、GTR、MOSFET等器件在电路中的工作状态和特性符合理论分析。

（2）实验分析：实验结果验证了电力电子器件的基本特性和工作原理。

2. 电力电子电路实验结果与分析（1）实验结果：通过实验观察，整流电路、逆变电路、变频电路等电力电子电路在不同工作状态下的表现符合理论分析。

（2）实验分析：实验结果验证了电力电子电路的基本工作原理和特性。

3. 电力电子电路控制实验结果与分析（1）实验结果：通过实验观察，利用PWM控制、斩波控制等控制方法对电力电子器件进行控制，实现了电路的稳定运行。

（2）实验分析：实验结果验证了电力电子电路控制方法的有效性。

电力电子实验注意事项1、接线或者改接线路时请确认关闭电源，以免触电或者烧毁实验芯片。

2、接通电源之前请确认调压器归零。

3、电力电子实验电路模块基本都是由控制电路和主电路两部分构成，控制电路电压较低，而主电路电压相对较高，因此在用示波器测量波形时注意探头衰减开关拨到合适的位置。

如果测量的电压峰峰值大于40V，则需要把示波器探头上的衰减开关拨到X10位置，使信号衰减10倍后再加到示波器，以免烧毁示波器，而观察较小信号时则需要拨回X1位置，可以更精确地测量实验数据。

4、普通双通道示波器两个通道在内部是共地的，测量时需把两个通道的地线黑夹子接到同一位置，而本实验中控制电路和主电路是隔离的，因此不能用两个通道同时测量主电路和控制电路波形。

为了避免上述情况出现，建议示波器的两个通道探头线仅保留一个地线夹子。

5、使用电阻负载时注意不要超过电阻的额定功率，尽可能留够裕量，单个电阻功率不够时可采用串联、并联的方式增加功率。

6、使用仪表时注意选择正确的仪表，分清交直流，并选择合适的量程。

7、直流实验时，注意分清电源的正负极，以免接反导致电容爆炸。

8、实验结束后，先关闭电源，再拆线。

实验一单相桥式全控整流电路实验一、实验目的1、掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。

2、熟悉单相桥式全控整流电路带电阻性负载时的工作情况。

二、实验电路图1.1 单相桥式全控整流电路接线图实验电路接线如图1.1所示，触发电路使用单相触发电路模块BM03。

主电路电源使用三相调压器输出的其中一相，图1.1的晶闸管VT1、VT2、VT3、VT4分别使用BM01模块上VT1、VT3、VT4、VT6(注意数字不一致VT2对应VT3)，电阻负载固定电阻。

三、实验设备1、BM03模块。

2、BM01模块。

3、交、直流电压电流表。

4、数字式示波器。

5、电阻负载模块。

四、实验内容及步骤1、首先确认各开关是否处于关闭状态，三相自耦调压器归零。

2、将同步变压器的二次绕组中的a、n接入BM03触发模块同步信号输入端Us、⊥，并将直流稳压电源II的±15V、G2接入BM03模块（G2接BM03触发模块的⊥），提供其工作电源。

电力电子实验报告一、实验目的本实验旨在通过搭建电力电子电路和测量电路参数，深入理解电力电子的基本原理和应用。

二、实验装置与仪器1. 稳压直流电源2. 功率电子器件（如二极管、晶闸管、MOS管等）3. 示波器4. 变压器5. 整流电路、逆变电路等电力电子实验电路板6. 电阻、电容、电感等元件7. 其他必要的实验器材和配件三、实验内容1. 实验一：整流器的实验a. 搭建并测量单相半波和全波整流电路的输出电压波形、输出电压和电流的平均值、有效值等参数。

b. 分析和比较两种整流电路的性能差异，并讨论其应用特点和限制。

2. 实验二：逆变器的实验a. 搭建并测量单相半桥和全桥逆变电路的输出电压波形、输出电压和电流的平均值、有效值等参数。

b. 分析和比较两种逆变电路的性能差异，并讨论其应用特点和限制。

3. 实验三：电力电子开关功率调节实验a. 搭建开关转换器或斩波电路实验电路，测量不同调节方式下的输出电压、电流和效率等参数。

b. 讨论开关功率调节的优缺点，以及不同调节方式的适用场景。

4. 实验四：PWM调制电路的实验a. 搭建简单的PWM调制电路，测量输出电压的调节范围、带宽等参数。

b. 分析PWM调制电路的工作原理和调节性能，探讨其在电力电子中的应用前景。

5. 实验五：电力电子控制系统的实验a. 搭建基于微控制器的电力电子控制系统，实现对某一电力电子器件的自动控制。

b. 测试并分析控制系统的稳定性、响应速度等性能指标，并讨论控制系统的设计考虑因素。

四、实验步骤与结果根据实验内容，按照以下步骤进行实验并记录实验结果：1. 记录实验所使用的电路和元件的连接方式和参数设置。

2. 使用示波器等仪器测量电路各个节点的电压和电流，并记录数据。

3. 分析实验结果，计算输出电压的平均值、有效值、波形畸变率等参数。

4. 对比实验数据，进行数据处理和性能比较。

5. 撰写实验结果报告并进行讨论。

五、实验结果分析根据实验结果，对各个实验内容进行数据分析和讨论，包括：1. 整流电路的性能比较：比较半波和全波整流电路的输出电压波形、平均值、有效值等参数，分析其差异和应用场景。

实验一三相半波可控整流电路实验一、实验目的了解三相半波可控整流电路的工作原理，研究可控整流电路在电阻负载和电阻电感性负载时的工作情况。

二、实验所需挂件及附件三、实验线路图图3.1 三相半波可控整流电路实验原理图四、实验内容(1)研究三相半波可控整流电路带电阻性负载。

(2)研究三相半波可控整流电路带电阻电感性负载。

五、思考题(1)如何确定三相触发脉冲的相序，主电路输出的三相相序能任意改变吗？答：三相触发脉冲应该与电源电压同步，每相相差120°；主电路输出的三相相序不能任意改变。

三相触发脉冲的相序和触发脉冲的电路及主电源变压器时钟（钟点数）有关。

(2)根据所用晶闸管的定额，如何确定整流电路的最大输出电流？答：晶闸管的额定工作电流可作为整流电路的最大输出电流。

六、实验结果(1)三相半波可控整流电路带电阻性负载按图3-10接线，将电阻器放在最大阻值处，按下“启动”按钮，DJK06上的“给定”从零开始，慢慢增加移相电压，使α能从30°到170°范围内调节，用示波器观察并纪录α=30°、60°、90°、120°、150°时整流输出电压Ud和晶闸管两端电压UVT的波形，并纪录相应d2U d＝0.675U2[1+cos(a+π/6))] (30°～150°)(2)三相半波整流带电阻电感性负载将DJK02上700mH 的电抗器与负载电阻R 串联后接入主电路，观察不同移相角α时Ud、α＝90°时的Ud 及Id波形图。

七、实验报告1）整流输出电压Ud和晶闸管两端电压UVT的波形（2）绘出当α＝90°时，整流电路供电给电阻性负载、电阻电感性负载时的U d及I d的波形，并进行分析讨论。

α =30o 时Ud的波形α =30o 时Uvt的波形α =60o 时Ud的波形α =60o 时Uvt的波形α =90o 时Ud的波形α =90o 时Uvt的波形α =120o 时Ud的波形α =120o 时Uvt的波形α =150o 时Ud的波形α =150o 时Uvt的波形α =90o 时Ud的波形实验总结：第一次去实验的时候，并没有完成第一个实验，只是熟悉了实验仪器，加上没有对实验内容进行预习，所以没有完成实验内容。

电力电子实验心得一、引言电力电子是一门研究电力器件和电力电路的学科，它在能源转换和电力控制领域具有广泛的应用。

在大学学习电力电子课程时，实验是不可或缺的一部分。

通过实验，我们可以更加直观地理解电力电子的原理和特性，提高我们的实践能力与工程素质。

本文将分享我在电力电子实验中的一些心得体会。

二、实验一：单相半控桥整流电路实验在本实验中，我对单相半控桥整流电路进行了实验。

通过调整触发角度和负载电阻，我观察了输出电压波形和效率的变化。

实践中，我发现合理选择触发角度和阻值可以显著改变整流电路的性能。

首先，触发角度的选择对整流电路的波形和效率有着重要影响。

如果触发角度较大，即延迟触发，那么导通角度较小，电压输出波形将具有较大的谐波成分，且平均输出电压较小。

反之，如果触发角度较小，即提前触发，导通角度较大，电压输出波形将更接近理想的直流波形，且平均输出电压会更大。

因此，在实践中，我们需要根据需要调整触发角度，以获得期望的输出电压波形。

其次，负载电阻对整流电路的效率有显著影响。

在实验中，我尝试了不同的负载电阻值，并观察了效率的变化。

结果发现，在合适的负载电阻条件下，整流电路的效率最高。

但是，如果负载电阻过小或过大，效率都会下降。

这是因为负载电阻过小时，导通损耗占比较大，而负载电阻过大时，开关损耗占比较大。

因此，在实践中，我们需要根据具体情况选择合适的负载电阻值，以获得最高的效率。

三、实验二：直流电机调速系统实验在本实验中，我探究了直流电机调速系统的原理及其调速性能。

通过控制电机的励磁电流和电枢电压，我成功实现了直流电机的变速调节，并观察了电机转速和输出扭矩的变化。

在实验中，我发现励磁电流对电机转速和输出扭矩有直接影响。

当励磁电流增大时，电机转速逐渐增加，输出扭矩也变大。

这是因为励磁电流的增大会使磁场强度增强，进而提高电机的转矩和转速。

因此，在实际应用中，我们可以通过控制励磁电流来实现对电机的调速。

另外，电枢电压也对电机调速系统有重要影响。

电力电子技术实验内容电力电子技术实验内容电力电子技术是现代电力工业中的关键技术之一，其作用是将电能在电力系统中转换、控制、调节和保护。

电力电子技术的应用范围广泛，包括电力变换、灯光控制、电动机驱动、UPS系统、遥控、遥测、安全监控、节能措施等领域。

电力电子技术实验是电力电子理论的实践部分，通常是电力电子课程的学习和教学中重要的一环。

本文将介绍电力电子技术实验的内容，包括基础实验和高级实验两部分。

一、基础实验1. 半波整流电路实验半波整流电路是最简单的电力电子电路之一，实验主要是通过半波整流电路的实现原理，掌握半波整流电路的基本工作原理、电流及电压的波形特点、电路的计算方法、及其应用等。

2. 全波整流电路实验全波整流电路相对于半波整流电路来说功能更强大，也更加的复杂。

在全波整流电路实验中，主要是掌握全波整流电路的实现原理、工作状态、电路计算方法等。

3. 三相半波整流电路实验三相半波整流电路是工业中常用的电力电子电路之一，用于三相有源电力负载与电网间的电能转换。

在三相半波整流电路实验中，主要是通过对三相系统与半波整流电路的联接和三相半波整流电路的实现原理、工作状态、电路计算方法等的探究，从而深入理解三相半波整流电路的必要性。

4. 交流电调压电路实验交流电调压电路是电力电子技术中的一项重要技术，用于将交流电转换成直流电，实现加工、生产、交通，安全控制系统等领域的控制与输送。

在交流电调压电路实验中，主要是掌握交流电调压电路的实现原理、电路计算方法等。

5. 电容滤波电路实验电容滤波电路也是电力电子技术中的一项重要技术，主要是用于将电路中的高频信号或杂波滤除，保证电路中的信号干净。

在电容滤波电路实验中，主要是掌握电容滤波电路的实现原理、电路计算方法等方面的知识。

6. 电感滤波电路实验电感滤波电路也是电力电子技术中的一种重要技术，其作用是滤除低频杂波。

在电感滤波电路实验中，主要是掌握电感滤波电路的实现原理、电路计算方法等知识。

三相桥式全控整流电路实验实验目的1．熟悉触发电路及晶闸管主回路组件。

2．熟悉三相桥式全控整流及有源逆变电路的接线及工作原理。

二、实验内容1．三相桥式全控整流电路2. 三相桥式有源逆变电路3．观察整流或逆变状态下，模拟电路故障现象时的波形。

三、实验线路及原理主电路由三相全控变流电路及三相不控整流桥组成。

触发电路为集成电路，可输出经高频调制后的双窄脉冲链。

三相桥式整流及有源逆变电路的工作原理可参见“电力电子技术”的有关教材。

1）电源控制屏位于NMCL-32/MEL-002T等2）L平波电抗器位于NMCL-331R可调电阻位于NMEL-03/43）dU）位于NMCL-31A4）G给定（g6）U位于NMCL-33或NMCL-33F中ct7）晶闸管位于NMCL-33或NMCL-33F中8）二极管位于NMCL-33或NMCL-33F中四、实验设备和仪器1.教学实验台主控制屏2.触发电路及晶闸主回路组件3.电阻负载组件4.变压器组件5.双踪示波器（自备）6.万用表（自备）五、实验方法1．未上主电源之前，检查晶闸管的脉冲是否正常。

（1）用示波器观察触发电路及晶闸管主回路的双脉冲观察孔，应有间隔均匀，相互间隔60度的幅度相等的双脉冲。

（2）检查相序，用示波器观察触发电路及晶闸管主回路，中同步电压观察口“1”，“2”间隔120°。

脉冲观察孔，“1” 脉冲超前“2” 脉冲60°（及“1”号脉冲的第二个脉冲波与“2”号脉冲的第一个脉冲波相重叠）则相序正确，否则，应调整输入电源（任意对换三相插头中的两相电源）。

（3）用示波器观察每只晶闸管的控制极，阴极，应有幅度为1V—2V的脉冲。

（4）将调速系统控制单元的给定器输出Ug接至触发电路及晶闸管主回路面板的Uct端，调节偏移电压Ub，在Uct=0时，使α=150°。

2．三相桥式全控整流电路按图1接线,并将RD调至最大。

（感性负载时将700mH电感串入电阻负载）合上控制屏交流主电源。

一、实验目的1. 熟悉电力电子器件的基本特性和工作原理。

2. 掌握电力电子电路的组成和功能。

3. 了解电力电子电路在实际应用中的工作情况。

4. 培养动手实践能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验器材1. 电力电子实验箱2. 万用表3. 示波器4. 信号发生器5. 晶闸管6. 二极管7. 电阻8. 电容9. 电感10. 连接线三、实验内容及步骤1. 电力电子器件特性实验（1）晶闸管导通特性实验：观察晶闸管在不同触发角下的导通情况，分析其导通特性。

（2）二极管反向恢复特性实验：测量二极管在反向电压作用下的恢复时间，分析其反向恢复特性。

2. 电力电子电路实验（1）单相半波可控整流电路实验：观察电路在不同触发角下的输出电压波形，分析其整流效果。

（2）三相半波可控整流电路实验：观察电路在不同触发角下的输出电压波形，分析其整流效果。

（3）单相桥式全控整流电路实验：观察电路在不同触发角下的输出电压波形，分析其整流效果。

（4）三相桥式全控整流电路实验：观察电路在不同触发角下的输出电压波形，分析其整流效果。

3. 电力电子电路应用实验（1）交流调压电路实验：观察电路在不同输入电压下的输出电压，分析其调压效果。

（2）直流稳压电路实验：观察电路在不同输入电压下的输出电压，分析其稳压效果。

四、实验结果与分析1. 晶闸管导通特性实验通过实验，观察到晶闸管在触发角为0°时导通，随着触发角的增大，导通时间逐渐缩短。

这说明晶闸管的导通特性受触发角的影响。

2. 二极管反向恢复特性实验通过实验，测量出二极管在反向电压作用下的恢复时间为5μs。

这说明二极管的反向恢复特性对电路的开关速度有一定影响。

3. 电力电子电路实验（1）单相半波可控整流电路实验通过实验，观察到电路在触发角为0°时输出电压最高，随着触发角的增大，输出电压逐渐降低。

这说明触发角对整流效果有较大影响。

（2）三相半波可控整流电路实验通过实验，观察到电路在触发角为0°时输出电压最高，随着触发角的增大，输出电压逐渐降低。