做一个有责任心的人
一、主题班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。语文第三单元我们学习了有着高度责任感的狼牙山五壮士、严格遵守纪律的邱少云等英雄的事迹。
二、主题班会目标：
认知目标：
1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。
2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责，做好本职工作，还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。
3、懂得责任心的培养必须从小开始，从每一件小事做起。
情感目标：
1、敬佩对工作有责任心的人，厌恶对工作没有责任心的人。
2、愿意做一个有责任心的人。
行为目标：
1、做到自己所承担的每一件事，都要尽心尽力、认真负责地完成。
2、做到勇于承担责任，有了错误认真改正。
三、主题班会活动重点
讲清为什么要有责任心。
四、主题班会活动难点
小学生办事也要有责任心。责任心如何从小培养。
五、主题班会准备
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
3、教室布置：（1）以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报；
六、主题班会活动过程
（一）引入
1、同学们，我们学习语文第三单元的课文，你了解到了哪些英雄人物的故事呢？他们有哪些精神值得我们学习呢？
2、你觉得这些人物身上有什么共同之处吗？
3、对，他们都有着一种高度的责任感。（板书：责任）
4、因此，我们学习了课文，我们也要向他们一样，（板书：做一个有责任心的人）
二、理解什么叫责任
1、那么，你们知道什么叫做责任吗？
责任的含义：
一是指份内应做的事；
二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就叫责任。”
2、师小结：一个人做事，要先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，这就是责任。你是不是一个有责任心的人？怎样才能做一个有责任心的人呢？希望通过这节班会课，我们都能从中找到答案。下面，请我们的班长和副班长来主持班会：
三、
1、主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
2、讲伟人负责任的故事，说明责任心的重要；
主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人（男）是呀！下面请朱晨煜同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！
故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。
同学们。要是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧！
谢谢！
主持人（女）：下面请看第小他表演的小品《早读课前》
主持人（男）：同学们，看了小品，你觉得小品当中，哪些同学是有责任心的人，哪些同学的责任心不够呢？请各小队讨论。
3、小队讨论后交流。
教师补充例子：《一个小数点酿成的悲剧》
1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强，忽略了一个小数点。
提问：你对此有什么看法？
小结：一个小数点的失误，导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化，科学技术迅速发展的今天，要求人们对工作更要，正象江总书记说的：“责任重于泰山”
四、辨析练习巩固观点
出示辨析题（用幻灯片）：如果你在他们身边，你想对他们说些什么？
1、张文杰第一次当值周生，心里很高兴。值周生要提前10分钟到校，他却来晚了，组长批评他，他说：“我记性不好，请你多提醒……”
（这是责任心不强的表现。引导学生运用观点告诉张文杰，既然承担了为集体工作的任务，就一定放在心上，以高度的责任心对待工作。）
2、李兵当语文课代表，收发作业认真负责，可自己的作业写得很马虎。有人给他提出意见，他说：“对集体的事我应当负责任，写作业是自己的事，马虎一点没什么。”
（一个人只有在任何小事上都能严格要求自己，认真对待每一件事，才是的表现。对待自己的小事没的人，对待大事也不会。）
3、讲故事：“这12.5美元借给你，一年后还我”（见习题精选）
