作文第一次的半命题作文指导
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作文第一次的半命题作文指导正文:哎呀,说到写作文,第一次尝试半命题作文是不是有点小紧张呢?别担心,我来给你支支招,保证让你下笔如有神!首先,得搞清楚啥是半命题作文。
简单来说,就是题目只给你一部分,剩下的得你自己发挥想象去补充完整。
这样做的好处是,既能给你一个大概的方向,又能给你足够的空间去展示你的创意和想法。
接下来,咱们聊聊怎么写好这半命题作文。
1. 审题:看清楚题目给的那半截,这是你写作的起点。
比如题目是“我第一次____”,这个空格里可以填“学会游泳”、“做饭”、“骑自行车”,等等。
选择一个你最有感触的话题,这样写起来才有真情实感。
2. 构思:在你选好话题后,花点时间想想你要讲的故事。
可以是一次经历,一个教训,或者一个感悟。
记得,故事要有起伏,有情感,这样读起来才有意思。
3. 动笔:开始写了,记得用第一人称哦,这样更亲切,更有代入感。
开头可以是个引人入胜的句子,比如“我第一次做饭时,差点把厨房给烧了!”这样的开头,读者一看就想继续读下去。
4. 细节:写作文,细节决定成败。
描述你的经历时,多用动词和形容词,让读者能感受到你当时的紧张、兴奋或者害怕。
5. 结尾:一个好的结尾能让人回味无穷。
可以是你从这次经历中学到的东西,或者是这次经历对你有什么影响。
6. 修改:写完后,别急着交。
自己先读一遍,看看有没有不通顺的地方,或者有没有更好的表达方式。
好作文都是改出来的。
记住,写作文不是一蹴而就的,多写多练,你会越来越棒的!加油,期待你的大作哦!。
“第一次……”半命题作文“第一次……”半命题作文导语:每个人都有许许多多的第一次。
下面是小编为你带来的“第一次……”半命题,欢迎阅读。
篇一:第一次独自在家每个人都有许许多多的第一次。
比如,第一次站在颁奖台上,第一次当升旗手,第一次上电脑课,第一次没完成作业……想一想,哪一个第一次是你最难忘的?拿出笔来,以“第一次”为题写一篇作文。
要求写出真情实感,不得少于400字。
随着“砰”的一声响,门关了。
家里顿时安静了下来,只听见墙上挂钟的“滴答”声。
妈妈去做客了,我一个人留在家里,心里害怕极了,真后悔没跟妈妈一起去。
我的心跳也加快了,把阳台上大树的影子也看成了吓人的东西,总觉得家就像一个黑暗恐怖的沙漠,我就是孤独地在里面行走的一胆小的人。
突然有人敲门。
我一惊,是谁?可能是坏人!我倒吸了一口冷气,拿起我的“暗器”放在口袋里,把已经在发抖的手伸向门把。
门开了,我刚想拿出“暗器”,只听门外响起“抄水表”的'声音,原来是妈妈单位一月一抄水表的爷爷。
我这才把悬着的心放下松了一口气,回到自己的房间里继续咀嚼那“精神食粮”。
眼睛看着书本,脑子里却塞满了电视里已看过的恐怖画面。
时间很快过去了,6点、7点、8点……快9点了,走廊里一阵阵脚步声,打破了夜晚的宁静。
我的心紧张得快要蹦出来,想象着会有什么事发生。
我又一想:男子汉大丈夫,怕什么?于是就把我的“大炮”排成一排,个个炮口对着房门,做好了战前准备。
“士兵”也埋伏左右,一个个听从我的指挥,像发生第三次世界大战一样紧张。
而我呢?我手里端着“冲锋枪”,腰上挎着“大刀”,口袋里藏着“暗器”,躲在门背后,等待着……门轻轻地开了,我闭着眼,飞快地跃出来,大声喊道:“不许动!缴枪不杀!”我睁开眼睛一看,哦,原来是妈妈!只见已经被我吓呆了,过了一会儿,看清是我,笑了起来。
这件事是我人生旅途上第一次“历险记” !篇二:第一次下厨每个人都有许许多多的第一次。
比如,第一次站在颁奖台上,第一次当升旗手,第一次上电脑课,第一次没完成作业……想一想,哪一个第一次是你最难忘的?拿出笔来,以“第一次——”为题写一篇作文。
第一次半命题作文第一次半命题作文(9篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的第一次半命题作文,希望对大家有所帮助。
第一次半命题作文1有一次我语文考了100分,妈妈为了奖励我,给我100元买玩具机器人,第一次买东西。
我来到玩具店,琳琅满目的商品顿时在我眼前出现。
我这里摸摸,那里抱抱,到处亲亲,仿佛在观赏稀世珍宝,心想:要买哪一个呢?我恨不得把它们占为已有,全都搬回家。
可是没有我要的机器人呀!我东瞧瞧,西望望,还是找不到。
我只好问服务员阿姨,她带我来到玩具A区,一个个机器人井井有条地摆列着,我兴奋的心一下子被点燃了,有变形金刚、奥特曼、数码宝贝、蓝猫……真让人目不暇接。
数码宝贝把我深深吸引住了,我抱着它飞快地跑到收银台,把那张100元交给收银员阿姨,转身像长了翅膀似的飞了起来,飞到家里时妈妈问:“你找回的钱呢?”我傻了,忘了找钱!这是我第一次买东西的经历,朋友们,可别象我这样做糊涂虫!第一次半命题作文2记得那时,我还是个小不点。
每天待在家里无所事事。
一天,爸爸说要带我去滑冰。
我很新奇、也很高兴,迫不及待地要出发。
到了滑冰场,我更是高兴了,撒开小腿就往里冲,还是爸爸把我捉了回来。
我失望地看着爸爸,想:不是让我滑冰吗?怎么连滑冰场都不让进呢?骗人!爸爸看穿了我的心思,调皮一笑,把我抱进了一个满是鞋子的地方。
不会让我在这儿滑冰吧,如果是,那我宁可待在家里!爸爸把我放下,走进鞋堆里,过了一会儿,爸爸回来了,手里还拎着一双溜冰鞋呢!爸爸帮我换上鞋带,我进了滑冰场,看着里面的哥哥姐姐滑得那么好,觉得很容易,就站起来,没想到,滑了几步就摔一跤。
爸爸告诉我,可以扶着栏杆滑。
我按着爸爸说的去做,果真一会儿就能滑了。
你看,我第一次滑冰是不是很有趣儿呢?第一次半命题作文3咦?这些泡泡是哪儿来的呢?原来小朋友在公园里吹泡泡呢!日记日记50字小朋友们迫不及待地跑到广场,只见老师把魔法棒似的泡泡棒拿出来,小朋友们伸长了脖子,深深地吸了一口气,用力一吹,一串串泡泡就快乐地跑了出来。
第一次半命题作文600字4篇第一次半命题600字1:第一次乘火车昨天,阳光明媚、天气晴朗。
我和表哥、舅舅一起来到盐城火车站乘火车到淮安。
这是我第一次乘火车,所以,我特开心。
舅舅买了三张火车票后,我们通过检票台,来到了铁轨旁的一片空地,排着队等待着火车的到来。
不知道是谁在喊:“火车来了!”后来,我们在工作人员的指挥下一起登上了火车。
火车呈绿色,共九节车厢,每节车厢有许多个坐位。
我们坐在了第四节车厢,座椅是绿色的,坐在上面很舒服。
上车不久火车就开动了,响起了汽鸣声。
开动的火车像蟒蛇在草丛中急速地向前。
我打开窗户,往外看,外面风景如画:绿色的田野、蓝蓝的天空、路边青翠的小草不时向我点头、招手……阵阵风儿擦过我的脸庞,让我感到无比凉爽!看着外面优美的景色,开始我没有一点睡意。
后来因火车快而稳,不知不觉我很快进入了梦乡。
当火车急转弯时,我从睡梦中惊醒。
好像要被甩到外面似的,把我吓了一大跳!这时,乘务员走到我面前亲切地问候:“小朋友你怎么了?需要帮助吗?”“孩子你别怕,火车在转弯呢!”坐在后面的爷爷对我说。
我稳定情绪后,发现是虚惊一场。
大约一个半小时后,火车到达了目的地。
我们愉快地下了车,这次火车旅行虽然时间短,但是给我留下了深刻的印象:因为这是我人生第一次乘火车,体会到人与人之间的关爱和帮助,我会永远铭记在心里!第一次半命题作文600字2:第一次选择人生难免有第一次。
不过有时候我们选的可能是对的,但还有一些时候是错误的。
所以我们应该认真地去选择第一次。
先来说说我的第一次选择吧!阳光明媚的清晨,是我精神焕发。
刚一出宿舍门,一张100元大钞映入我的眼帘,看了看旁边没人,我便以迅雷不及掩耳之势把钱捡了起来。
当时我的心里想:“发了。
”当时过了一会,我想起了以前我掉钱以后的心情。
我现在的心里如同两个人在打架,我也不知道该如何是好。
最后还是做了艰难的决定,还是把钱给老师吧。
吃过早饭,我便跑到级部主任办公室去交早上捡到的百元大钞。
以第一次为半命题作文以第一次为半命题作文(通用6篇)以第一次为半命题作文1数学老师说今天要考试,可是我什么也没有复习,因为我近期比较贪玩,无心向学,怎么办才好呢?上课铃响了,数学老师手里抱着一叠试卷走进了教室,老师分发好试卷后,让我们开始答卷。
全班同学都在认真地做着试卷,教室里发出了“沙沙”的声音。
做着做着,我就被难题“卡”住了,我冥思苦想,可总是想不出。
我又想,如果我考不好的话,同学们就会嘲笑我,也会被父母和老师批评。
忽然我脑海中闪过一个念头。
“不行,不行,要做个诚实的孩子。
”“可是考不好会被批评的呀!”我心里有一个“天使”和“恶魔”在争斗,最后,“恶魔”占了上风。
我偷偷把书放在桌子的下面,快速地瞄了一下,刚要填下去时,发现老师正盯着我,我吓得赶紧把书放进书包里,唉,失败了。
第二次,我吸取了上次的教训,趁老师低头改作业的时候,立刻转头瞄了一下后面同学的试卷,填了下去,却被同学发现了。
他立刻举手向老师举报了我。
老师用严厉的目光盯着我,我很害怕,却又不死心。
这一次,我吸取了前两次的教训,趁着老师没注意我的时候,假装在思考。
可是周边的同学都提高了警惕,怕其他同学偷瞄了自己的试卷,就用手捂住试卷。
我只好等啊等啊,趁同桌在思考时,偷瞄了过去,可是,还是不得逞。
因为老师正站在我旁边瞪大眼睛看着我,生气地说:“考完试到我办公室。
”考试结束后,我来到办公室,被老师批评教育了一顿,唉!第一次作弊,滋味可真难受,我下次再也不敢了!以第一次为半命题作文2时钟已经指向十一点了,瞧我这不争气的肚子,已经饿得“咕咕”直叫了。
可是妈妈并没有回来的意思。
我下定决心,这回我一定要自已做饭。
说干就干,我先舀了两碗米,放进电饭锅里。
水该放多少呢?不管了,也放两碗水吧!我盖上锅盖,插上插头,匆匆忙忙找菜去了。
我在冰箱里找来找去,只找到了两个西红柿和两个鸡蛋,哎,真是巧妇难为――无米之炊呀!算了就做西红柿鸡蛋汤吧!我先把西红柿洗干净,放在一个干净的盘子里。
根据要求补全题目的位置,半命题作文可分为四种:一是前空式,即要填的文字在题目的前半部分;二是中空式,即要填的文字在题目的中间部分;三是后空式,即要填的文字在题目的后半部分;四是前后空式,即要填的文字出现在题目的两端。
中考作文试题的内容和能力考查主要表现在加强了对“人”自身的思考与认识,内容上大体可以分为四大能力考查:“关注社会与生活”、“关注自我与成长”、“关注人生与思考”、“关注审美与情感”。
①关注社会与生活。
收集的82道作文题,以关注社会与生活为主流,顺应了新课标的要求,不断引导广大青少年关心自我成长的环境和生活中的变化,并且积极投身到火热的现实生活中去。
命题者力求结合考生的生活实际,让每位考生都有事可写,有话可说,有情可抒。
比如:四川泸州的“当_____来临”、河北唐山“那一刻,我们_____”。
显然与本年度重大事情有联系。
②关注自我与成长。
注重以考生生活经历、成长历程为出发点,引导学生关注自我、感悟自我、思考自我,是中考作文命题的又一走向。
比如:山东威海的“______的肩膀”、湖南郴州的“______使我(们)______”、安徽省的“我在_____得到快乐”等,都把考查的目光投向了考生自我及成长的体验。
③关注人生与思考。
关注人生,突出人生思考和人文关怀,关注学生的发展,注意培养学生良好的道德品质和健全的人格,正确引导学生健康成长,这一点在2008年中考作文命题中体现得非常突出。
比如:四川成都的“震撼心灵的______”、江西的“有时,我也想______”等。
④关注审美与情感。
写作最能体现一个人的综合素质。
在全国各地的中考作文试题中,不乏关注文化积累与文化素养、审美情趣与情感体验的题目。
这些作文题表明,命题者试图借以引导考生提升自身文化素质和审美情趣。
比如:北京密云的“传递______”、天津的“______,你好!”等。
[半命题作文写作指导]半命题作文资料(一)一.认真审题,科学补题要认真研究文题中提示语的要求,吃透已经出示的半命题中词语的含义,明确半命题已有内容和自己待填内容的关系,从而补出合乎语法的词语或短语,与已有半命题构成完整题目。
半命题作文《我仿佛第一次走过_______》对我们的校园(村庄或小区等),你也许已经非常熟悉了,但很可能其中还有你未曾留意的一小块天地;同一处景物,你也未必观察到它在不同时间的变化。
以《我仿佛第一次走过_______》为题,写一篇散文。
例文:我仿佛第一次走过这片公园我是怀着失落、彷徨的心情不知不觉地走到这儿来的,可我回去的时候却感觉心里充溢的是一种对命运的顿悟,真实而又朦胧。
早上又来到曾多次游赏过的公园,感受到的是一阵阵清凉的风,因为时近晚秋了;小路边的梧桐林虽将那秋日里和煦的太阳捣碎后筛得满地都是,却也禁不住在秋风中洒下些枯黄的树叶来,它们洋洋洒洒,徐徐飘落在地。
透过这眼前浮动秋叶的空气,我似乎又看见了父亲那浑浊却又饱含无奈和伤痛的眼神,又听见了母亲劳动归来时的不停喘息。
面对这样的家境,残酷的命运竟让我痛苦地作出决定——为了这个贫困的家放弃高一生活,随乡邻南下打工,为家里分担点忧愁。
或许这种命运不止降临在我一个人的身上,但我现在才如此真实地感受到命运残忍的一面,它来得如此突然、急促,似乎很快便要冲毁我那还很薄弱的心灵防线。
我真的无法接受,没想到生活的阳光伴我只是迈了几小步便又要收敛、终止。
眼前秋叶仍在不停地随风飘落,一片接着一片,这是生活在为我哭泣吗?忽然有一种想伸手抓住一片落叶的欲望,于是慢慢地伸出手去,一片火红的梧桐叶立刻飘落到手掌上。
仔细端详这片秋叶,竟然发现秋叶曾经被撕裂过,在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留着一道弯曲的疤痕,可是疤痕处却又连着一小片梧桐叶﹔它是接着疤痕与残损的树叶一起生长着的!又一阵清风吹来,送走了手掌里的树叶,可我的脑海里涌动的依旧是那片沟通心灵的红树叶。
猛地觉得这片树叶是生活给我的一种暗示,因为树叶的一生与我的处境竟是如此的神似。
那一道深深的伤疤不就是生活迫使我做出的痛苦决定么,为什么它能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶,仍然蓬勃地延续着自己短暂的生命?而我,却始终彷徨在绝望的生命线上,总是难以挣脱命运的束缚呢﹖我应该振作起来,应该对我的一生负责。
——习作“让生活更美好”指导◎邹瑶轩本次习作是一个半命题作文。
所谓的半命题,就是指作文题目只给出一半或一部分,另外一半或另外一部分由作者自己去补充的一种作文。
从形式上看,它由文字部分和填空部分组成,有的题还有一段提示语,后面还有具体要求。
半命题作文,首先要把题目补充完整,当然这不是简单地、随意地补充,因为补充完整之后,它就是一篇命题作文了,所以,补充好题目是写好半命题作文的关键。
如“让生活更美好”这个题目,教材中给了许多提示,有具体的事物或活动,如旅行、集邮、运动、种花,也有一些看不见摸不到的内容,如梦想、创意、诚信。
三个泡泡还用具体的例子提示同学们要联系自己的实际。
同学们一定要对这些词语进行仔细的分析,并与自己的生活体验紧密地结合起来,确定一个你自己最了解、感受最深的词语。
不过,如果你觉得填上这个词语很不好写,那就得考虑第二个词语。
总之,不能随意地填一个词语上去,比如你填了“种花”这个词语,而对种花又一窍不通,这怎么可能写得好呢?题目补充完整以后,还要认真地分析后面的具体要求。
本次习作的要求可以概括成两个内容。
1.内容方面的要求:它是怎样影响你的生活的;2.为什么你觉得生活更美好。
由此就能明确:写的时候一定要有具体的事例来说明它对你生活的影响,这是重点,要具体地写;同时要把自己的感受和体会融入具体的事例中去。
下面是一个小作者写的《努力让生活更美好》的习作片段:也就是从那时候起,无论是学习上还是生活上,我都严格要求自己。
我上课专心听讲,回到家后先认真地把作业做完,然后就帮妈妈做家务,打扫卫生、整理卧室、洗衣服,我样样都会。
为了减轻妈妈的负担,我还学会了炒菜。
晚上我固定抽出时间阅读课外书。
我一定要证明给爸爸看——女子哪点不如男!随着时间的推移,我方方面面的表现,让爸爸慢慢地对我刮目相看了,爸爸重男轻女的观念也改变了。
从那以后,我再也听不到爸爸与妈妈的争吵声了,一家人和和睦睦的,无比幸福,我感到由衷的高兴。
关于第一次的半命题作文(通用24篇)关于第一次的半命题作文(通用24篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于第一次的半命题作文(通用24篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第一次的半命题作文篇1第一次真好,第一次的感觉真奇妙。
在人的一生中,有多少第一次值得留恋?又有多少第一次留给你不可磨灭的印象?其实,第一次的体验可以成败不论,只求新鲜刺激。
虽是这样说,但那些引人堕落的第一次可千万不要去尝试,那对你自己可没有益处。
记得家里第一次养水仙,它翠绿欲滴的叶儿看起来非常娇弱,楚楚动人。
我的全家都悉心照料着它,生怕它受到一点儿风吹雨打。
经过半个月的照料,水仙长出了几个小小的花苞。
全家人都很高兴,从此便更加呵护它。
有一天,我例行公事去看它,一进屋,一股清香便扑鼻而来——水仙开花了!我赶忙跑出去叫家人,一家三口都贪婪地呼吸着水仙散发出来的香味——这情形一直持续到花朵凋谢。
还想起了我第一次骑自行车的样子。
溜车倒是学得挺快,可惜不敢骑上去——怕自己不小心摔一跤,那可就糗大了。
尽管爸爸早告诉我不能害怕,但我还是战栗着不敢骑上去。
终于,爸爸放弃了让我学骑车的念头。
他无奈地耸耸肩,挥手让我回去。
第一次养鱼的时候,我常常是在缸里倒很多鱼食,每次都让鱼儿吃得很撑。
爸爸为了几条鱼儿的小生命着想,告诉我一次不能给鱼儿喂太多食物,否则会把它们给撑死的。
我照着爸爸的话做了,结果发现鱼儿游得更欢了。
段考那一阵,我忙着复习,便顾不得给鱼儿喂食。
段考结束后,我回到家里,才发现鱼儿都翻白肚皮了。
我很无奈,便把鱼儿埋了,然后清洗鱼缸。
现在,那个鱼缸里又养了一些小鱼,我小心地照顾着它们,尽力不让“悲剧”重演。
第一次真好,不是吗?愿大家都能珍惜第一次。
第一次的半命题作文篇2人的一生有很多第一次,第一次做饭,第一次炒菜,第一次滑滑板,第一次&&第一次就意味着一件事的开始,而我的第一次游泳令我终身难忘。
第一次半命题作文开头结尾《第一次独自睡觉》开头:“哇,我今天要自己睡一个房间啦!”晚上,我兴奋地大喊着。
这可是我的第一次独自睡觉,心里既期待又有点小害怕。
中间:妈妈帮我把床铺好,还在我的床头放了一个大大的抱抱熊。
“宝贝,睡个好觉。
”妈妈亲了亲我的额头就出去了。
房间里一下子安静下来,只有我的呼吸声和窗外传来的一点点风声。
我紧紧地抱着抱抱熊,眼睛不敢闭上,总觉得黑暗里有什么东西在盯着我。
突然,一阵“沙沙”的声音传来,我的心一下子提到了嗓子眼儿。
我紧张地想:“是不是有怪物?”我缩在被窝里,大气都不敢出。
过了一会儿,声音没有了,我悄悄探出头来,发现原来是风吹动了窗帘。
就这样,我在担惊受怕中迷迷糊糊地睡着了。
结尾:第二天早上,阳光照在我的脸上,我睁开眼睛,发现自己一个人睡了一整晚!“我成功啦!”我开心地跳了起来。
原来独自睡觉也没有那么可怕嘛!《第一次骑自行车》开头:“爸爸,快扶着我,我要骑啦!”小区的空地上,我正兴奋地准备开始我的第一次骑自行车之旅。
中间:爸爸在后面扶着车座,我小心翼翼地跨上自行车,脚踩在踏板上,双手紧紧地握着车把。
“别害怕,眼睛看前面,慢慢蹬。
”爸爸在后面鼓励我。
我深吸一口气,开始用力蹬踏板。
车子摇摇晃晃地向前移动,我的心也跟着紧张起来。
没骑多远,车子突然失去平衡,我摔倒在地上。
“哎呀,好痛!”我忍不住叫了起来。
爸爸把我扶起来,说:“没关系,再来一次。
”我拍拍身上的土,又骑上了车。
经过一次次的摔倒和尝试,我终于能稳稳地骑上一段路了。
结尾:傍晚的微风轻轻吹过我的脸颊,我骑着自行车在小区里转了一圈又一圈,心里别提多高兴啦!这第一次骑自行车的经历,让我知道了只要勇敢尝试,就一定能成功!。
“ “ “ “ “ 中考半命题作文审题技巧半命题作文是限制和开放的结合,是束缚与自由的统一。
这种形式,拓展了学生的思维 空间和选材范围,易于考生动笔,表达自我的真情实感,是中考作文的一种常见的命题形式。
写好半命题作文,看似容易,但要彰显个性,显示才情,还要从以下几方面入手:一、 准确审题,立意求深写好半命题作文,首先要认真审题,准确把握题目的内涵。
半命题作文因其给出一半的 题目,审题时,要紧扣题眼,在提示语中寻找适合自己的立意角度。
举例来看,2008 年江西省 中考作文试题“有时,我也想_________”前面有这样的提示:“在成长的过程中,我们的内心深 处常常会有很多想法,这些想法有时与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一 直都漫不经心,有时也想认真……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
”细读提示语, 我们会发现:文题是要求考生写出自我的真实想法与感受体验,是自我的“真情流露”,而且, 这样的想法是“不曾付诸行动的”。
其次是要注意问题中的限制性词语。
文题在“也”字上加了着重号,作了特别强调,“有时”也”这两个词语强调了所写的自我想法与平时一贯的想法应该是 不相一致,不尽相同,甚至可以说是标新立异的。
如在紧张中,产生放松自己,获取自由的想 法;在顺境产生,产生想经历一次磨砺自己的想法。
准确审题之后,我们还要深入思考:所写 的内容是否符合审题要求?是否正确鲜明?是否有健康积极向上的意义?如果答案是否定的, 应该继续寻求更佳的立意角度。
只有这样,你的文章的立意才会正确鲜明,才会高远而独特深 刻。
二、精心补题,材料求新写作半命题作文,补题是关键,谨慎补题于前,方能潇洒成文于后。
考场上,一般怕动 脑筋的同学往往会从后面的提示中选一词,因为这样最省事,又最保险。
殊不知,这样做,可 能出现很多“撞车现象”。
要想在众多相同题目中脱颖而出,难度系数就会增大。
我们应打破惯有的思维顶事,运用全方位、多角度的发散思维进行补题,联想和想象越奇特,则与其他同学 的区分度就越高,内容就越能独树一帜。
XX年中考半命题作文写作指导技巧半命题和命题作文一起,曾在相当长的一段历史时期内,扮演着我国中考考场作文的主要角色。
收集了xx年中考半命题作文写作指导技巧,欢送阅读。
半命题作文兼具命题作文和的优点,其开放性和限制性介于命题作文和话题作文之间。
与限制过死的命题作文相比,半命题作文更多地尊重了考生的情感体验和自主选择的权力,为考生提供了更为广阔的思维空间,也给考生提供了更大的写作自由。
与过于灵活的话题作文相比,半命题作文在题目中设制了一定的限制,规定了大致的写作范围,因而写作的思维更为集中、更为明确、更易于考生操作。
同时,多数半命题作文在题目中就隐藏着较为丰富的写作信息,考生只要用心思考,就不难写作。
如xx年宁波卷文题二“是一把双刃剑”,一看“双刃剑”这个词,考生马上可以断定:“双刃剑”应该是所写文章的“文眼”,写作时需运用辨证思维,从正反两个方面来写(审题);文章适合写议论文,写记叙文亦可(定体);既要写正面事例,也要写反面事例(选材);文章最好提出如何化“双刃剑”为“绕指柔”的见解(立意)。
有的半命题作文,还直接给出了文章体裁。
如2000年浙江题“我和的故事”,命题者在提示语中明确规定考生写记叙文。
这些或隐或显的信息暗示或提示,大大减轻了考生在拟题、定体、选材、立意等方面的思维负担。
然而,考生在半命题作文中拥有的“自由”只是一种“不完全自由”,因而这种作文形式也存在着一定的弊端。
考生在补题、定体、选材、构思和立意时,均要受到一定限制,处理不当,“限制”往往会变成“桎梏”。
譬如考生在补题时,假设不独运匠心,便极易发生或拟题雷同,题材撞车;或题目空泛,大而无当;或填词随意,文不对题;或词性错误,语法不通等现象。
对此类高发的“写作事故”,每一位考生朋友都应引起注意。
半命题作文的补题,要而言之,有两种类型:或命题中不作提示,由考生自由拟题,如xx年济南卷文题一“拥抱”;或命题中列出几个词语,提供考生参考,如xx年河南卷文题一“我找回了(自尊、自信、友谊、母爱等)”;总的来说,主要包括如下六种类型:(1)补前半局部。
第一次干什么半命题作文(菁选3篇)第一次干什么半命题作文1我一直有一个愿望,要是我能自己**地在超市购一次物,那该多好呀!今天,我的愿望终于实现了。
妈妈给了我20元钱,并给我写了一张清单。
我紧紧地握住钱,迫不及待地冲进超市。
哇!货架上的东西真是琳琅满目,我看得眼花缭乱。
我推着购物车在超市挑选商品,挑选时我还看了生产日期。
我挑选了自己爱喝的果汁,妈妈爱吃的卤鸡蛋,爸爸爱吃的江米条。
我又推着小车,来到蔬菜区,我想,给家里买点菜吧。
于是,我买了红红的辣椒,绿油油的小青菜,新鲜的黄瓜和水灵灵的萝卜。
在买点什么呢?我算了一下,还剩两块钱,再买点馒头吧。
于是,我买了一些馒头。
最后,我来到收银台,我把商品一个一个取出来打价。
可是,收银员阿姨说是二十元二角,怎么多出两角钱,没办法,我只好取出了一个卤鸡蛋。
走出超市,我拿着小票仔细一看,原来饼干是两元三角,我看成了一元五角,我多粗心啊!虽然这次购物不是很完美,但是我已经很满足了。
我不仅学会了购物,也促使我克服粗心大意的毛病。
到超市购物,好快乐啊!第一次干什么半命题作文2同学们,你有多少次有趣的经历呢?最后的结果是艰苦还是学到了知识呢?我也经历过了许多事情,但有一次使我终身难忘,你们想知道吗?你在看了我下面写的作文你就知道了。
那一次,我吃完了午饭,肚子饱得圆滚滚地像一个皮球。
妈妈见我没事干就让我洗碗而且还有工资拿,我这个“小公主”就只好答应了。
我准备了一个盆子,和吃完饭的碟子和碗,就开始了我第一次挣钱的`“旅途”。
我首先将碟子和碗放在这个盆子里,在往盆子里放一些洗洁精,就开始洗了。
我左手扶着碗,右手拿着抹布,顺时针洗了一圈,又逆时针洗了一圈,然后仔细擦洗外沿和底端。
就这样把一个碗洗完了,然后我就一个接一个洗完了,我向妈妈索要工资。
妈妈说:“怎么洗的这么快,我来检查一下质量。
”我把碗和碟子给妈妈看,妈妈十分满意,赞不绝口,就给我十元钱。
看着手里的钱,是用自己的双手挣来的,心里美滋滋的,别提有多高兴了。