心智模式

生涯心智发展模式
1.海绵性心智（0-6岁）：儿童没有固有心智模式，他们用无意识进行学习和记忆，可以毫不费力地吸收周围环境中的信息，包括言传身教和不言之教。

2.约束性心智（6-16岁）：进入小学后，被学校和家长严格管理和督促，开始被动吸收很多知识，大脑认知对人、事、物有了很多了解，逐渐形成“存在我”的意识。

3.本能阶段：这是生涯发展的初期阶段，个人主要依赖本能和直觉来做出决策。

4.觉察阶段：个人开始思考自己的行为和决策背后的原因，并观察他人的动机。

这个阶段可能会带来内心的冲突和痛苦，但也是个人成长的重要时期。

5.蜕变阶段：个人经历重大变化，开始接纳自己，包括自己的负人格。

学会与情绪相处的方法，让情绪转化成支持个人成长的力量。

6.利他阶段：这是生涯发展的高级阶段，个人不仅关注自己的成长，而且开始关注如何帮助他人，实现自我价值的同时也对社会做出贡献。

1 心智模式的概念心智模式是根深蒂固于心中,影响人们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见或甚至图像、印象。

它是人们在成长的过程中受环境、教育、经历的影响,而逐渐形成的一套思维、行为的模式。

它有可能是简单的概括性看法,像“人是不可信的”;也可能是复杂的理论,像有关人与人之间互动关系的假设。

一方面,心智模式是指人们的长期记忆中隐含的关于世界的心灵地图,正如彼得?圣吉所分析的:“心智模式是深植于我们心灵之中,关于我们自己、别人、组织以及世界每个层面的形象、假设和故事。

就好像一块玻璃微妙地扭曲了我们的视野一样,心智模式也决定了我们对世界的看法。

假如没有认知上的心灵地图,人类无法探究这个复杂的世界,而所有这些心灵地图在本质上都有其缺陷”。

另一方面,心智模式也是指我们日常推理过程中一些短暂的理解。

其实就是一个人的思维方法、思考方式和思想观念,是一种隐含很深的心理活动和思维活动。

如同鱼和水的关系一样,鱼离不开水,但感觉不到水。

人的思维活动、思想观念经常是习而不察,甚至是与生俱来的,但它却无时不在,并且直接或间接地影响着你对他人、对周围事物、对世界以及对自己的看法。

“仁者见仁,智者见智”。

同样的人和事,用不同的心智模式去观察和对待,结果常常会大相径庭。

而这种短暂的心智模式潜移默化、日积月累后,最终形成了长期根深蒂固的信念,从而影响着我们的认知方式和行为方式。

2 心智模式的形成2.1 影响心智模式形成的因素一个人的心智模式的形成受到时间和空间、主观和客观等多方面因素的影响。

具体来说,一是环境因素。

包括父母、老师、朋友、书本、学校、社会言传身教、耳濡目染等潜移默化的影响。

二是性格因素。

“性格决定命运”,性格也在很大程度上影响人们对事物的看法。

有些人的性格比较豪放外向,看问题比较乐观,但有时容易把问题简单化;有些人的性格比较稳健内向,考虑问题比较周全,但也容易过于谨慎;而忧郁质的性格看问题常常比较悲观,容易从事物不利的一面考虑问题。

什么是心智模式心智模式，也称心智模型，是苏格兰心理学家肯尼思·克雷克（Kenneth Craik）在20世纪40年月制造的一个名词，被认知心理学家采纳。

心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及四周世界每个层面的假设、形象、故事甚至图像、印象，是对于四周世界如何运作的既有认知。

它是人们头脑中“简化了的假设”，是人们熟悉事物的方法和习惯，人们正是通过自己特定的心智模式去观看事物、实行行动的。

通俗地讲，心智模式是指个体基于过去的人生经受、阅历、学问素养、价值观等形成的基本固定的思维定式和行为习惯。

任何人都有自己的心智模式，心智模式一旦形成，将潜移默化地影响着我们看待世界的方式，进而打算我们将实行何种行动方式。

由于这些“想法”都根深蒂固地存在于我们的心中，不自觉地主导着我们看问题的角度，它不易觉察、不易转变，渐渐形成我们思索和行为的规律和习惯，故成为“模式”。

心智模式让我们将自己对事物的推论当作事实。

当我们的心智模式与认知事物进展的规律相符时，就能有效地指导我们做出正确的行动；反之，就会造成负面影响。

由于每个人固有的心智模式往往是不完整的，这就会造成人们对客观世界的曲解，进而可能造成个体认知的偏见和个体决策的失误。

因此对于每一个人，尤其对于担当着更多决策权的企业家和企业高管来说，就必需通过不断地学习来订正和完善个人心智模式中不科学、不完善的部分。

“高度打算视野，角度转变观念，尺度把握人生”的广告语已深化人心，而我们每个人的心智模式则打算着我们看世界的角度、高度和尺度。

因此，心智模式是一个人能否在事业上取得胜利的关键因素。

所谓“事在人为”，在长期形成的心智模式中，那些具有自我掌握、剧烈的成就感和顽强且不言败等特性的人，对于事业、工作能以一种乐观向上的态度去面对；面对问题时，能够去理性思索、客观分析；面对困难时，能够准时总结。

因而这类人更简单取得胜利。

简述心智模式的概念一、引言心智模式是指人们在处理信息时所遵循的思维方式和策略，它包括了人们对于世界的认知、理解和解释。

心智模式是一个相对稳定的个体差异，它源于个体的基因、经验和文化背景等多种因素。

在认知心理学中，心智模式被视为人类思维活动的核心。

二、心智模式的分类1. 高度抽象型和低度抽象型：高度抽象型指的是更注重概念、原则和规律等抽象概念的思维方式，低度抽象型则更注重具体事物或情境。

2. 系统性思维和局部性思维：系统性思维指能够将复杂信息整合成一个有机整体并从整体出发进行分析与推理；局部性思维则更注重事物之间的局部联系与关系。

3. 基于规则与基于例外：基于规则指能够运用已有规则来解决问题；基于例外则更注重特殊情况下灵活运用经验。

三、心智模式对行为的影响1. 决策行为：不同类型的心智模式会影响个体在决策过程中的思考方式和策略，从而影响决策结果。

2. 学习行为：不同类型的心智模式会影响个体在学习过程中的注意力、记忆、理解和应用等方面，从而影响学习效果。

3. 问题解决行为：不同类型的心智模式会影响个体在问题解决过程中的思考方式和策略，从而影响解决问题的效果。

四、心智模式与创造力1. 发散性思维与收敛性思维：发散性思维指能够产生多样化、独特化的想法；收敛性思维则更注重将这些想法整合成一个完整的方案。

不同类型的心智模式会对这两种思维方式产生不同程度的影响。

2. 创造力与创新能力：创造力指个体在某一领域内能够产生新颖、有用和具有价值的想法或作品；创新能力则更注重个体在实践中运用这些想法或作品并取得成功。

不同类型的心智模式会对这两种能力产生不同程度的影响。

五、心智模式与情境因素1. 文化因素：不同文化背景下的个体所形成的心智模式会有所不同。

2. 社会经历：个体在社会生活中所经历的不同事件和经验也会影响其心智模式的形成。

3. 任务要求：不同类型的任务对个体心智模式的要求也不同。

六、结论心智模式是人类思维活动的核心，它包括了人们在处理信息时所遵循的思维方式和策略。