《我与父母交朋友》PPT课件

第五步 确定一种双方 都能够接受的 最佳方式
找出解决这一 问题可能涉及 的各种方法
第四步 判断哪些解决 方式是冲突一 方不能接受的
第六步 检验最终选择 的解决问题的 方式是否有效
课本P23
小冰向爸爸提出晚饭后到同学家做作业， 顺便看会儿录像。爸爸同意了，但要求她8 点前回家。小冰想，现在已经快7点了，那 么快就回来不合理！一时冒了火。
2.与父母沟通的基本要领是什么?
—正确看待与父母的冲突
阅读感悟
一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了 九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了， 他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就 “啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气 也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？” 钥匙说：“因为我最了解他的心。” 想一想：这则寓言给了我们什么启示？ 每个人的心，都像上了锁的大门， 任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从 心开始，唯有理解，才是打开别人心 锁的钥匙，与父母的交往亦如此 。
招式七：承担责任 在做好自己事情的同时，主动分 担家庭的一些责任，比如洗碗、倒垃 圾、擦窗等。趁机还可以跟老爸老妈 聊聊天。
招式八：讨论问题、达成协 议 学会遇事多与父母讨论， 并就如何行动达成协议。
课后练习
杜梅是个活泼开朗的女孩子，喜欢结交朋友。 一次她去参加朋友的聚会，事先没有告诉家长， 回家晚了三个小时。父母非常着急，打电话问 老师，又到学校去找。杜梅回家后，受到父母 的严厉批评。杜梅很难过，她想不通为什么家 长对她有那么多的约束。
招式一：主动交流 每天找一点时间，比如饭前或 饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的 学校、老师和朋友，高兴的事或不 高兴的事，与家人一起分享你的喜 怒哀乐。
课后作业:按老师的格式
招式二：创造机会 每周至少跟爸妈一起做一件事，比 如做饭、打球、逛街、看电视。边做事 情、边交流。
招式三：认真倾听 当被父母批评或责骂时，不要着 急反驳，试着平心静气地先听完父母 的想法，说不定你会了解父母大发雷 霆背后的理由。
第二课
我与父母交朋友
周杰伦歌曲
问:听了这首歌你有什么感受? 周杰伦用歌声告诉我们,我们对父 母的一些做法不理解,甚至产生逆反心 理,长大后理解了父母,其实是为我们 好.为了少一点遗憾,多一分理解;现在 我们就来探讨应怎样与父母沟通交流.
预习题
1.面对父母与我们之间的矛盾和冲突, 我们的积极做法是什么?
沟通就是辨明是非，寻求最佳结果的过程。 知识点19:与父母沟通的基本要领
沟 通 的 基 本 要 领
沟通的前提： 彼此了解
沟通的关键： 尊重理解
沟通的有效方法： 换位思考 沟通的结果： 求同存异
课本P25相关连接
（三）交往讲艺术
课本P26
毛毛是个”冒失鬼”,常常会弄坏 东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母 批评。可他家的亲子关系并没有因为毛 毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉 得和父母在一起很开心。当问及毛毛有 什么诀窍时，他说：我有错会认，挨批 评会听，帮父母做事，还会夸赞父母， 老爹老妈能不喜欢我吗？ 为什么毛毛家能维持良好的亲子关系？
面对矛盾和代沟，我们既不能否认， 也不能漠视，更不能夸大，我们唯一 所能做的就是用心去和父母沟通。
知识点17:作为子女,要架起沟 通的桥梁 走近父母,亲近父母,
努力化解矛盾
（二）敢问路在何方
——架起理解的桥梁
课本P24－相关连接
处理家庭冲突六步法
第一步 第二步 第三步
明确冲突 是什么
进一步分析 产生分歧的 原因
招式四：主动道歉
如果你做得不对，不 要逃避，不要沉默不理， 主动道歉，往往会得到父 母的理解。
招式五：善于体谅 可能错不在你，你有很 大的委屈，但是先不去争辩。 也许父母过于劳累或工作生 活中遇到了麻烦。换个时间 和地点，再与父母沟通，会 有意想不到的效果。
招式六：控制情绪 与父母沟通不良时，不随意发 脾气、顶嘴，避免不小心说出或做 出伤害别人的事。想要动怒时，可 以深呼吸、离开一会，或用凉水先 洗把脸。
知识点18：当我们与父母产生矛盾时，首先 要冷静下来，心平气和地与家长商量
试用“处理家庭冲突六步法”帮小冰解 决和爸爸的这一冲突。
第一步
明确冲突是什么
小冰想去同学家做作业，顺便看录像 爸爸要求小冰8点前赶回家。
时间太短，小冰做作业、看录像的计 划不可能达到。
第二步
进一步分析产生分歧的原因
小冰想和同学在一起做作业，也想看 录像娱乐一下，可爸爸不能满足她的这 一要求。
爸爸担心小冰的安全，不允许太晚归 家，怕小冰在同学家只顾玩乐。
第三步
找出解决这一问题可能涉及 的各种方法
小冰留在家做作业。 爸爸晚一点到同学家接小冰回家，让 小冰可以在同学家多呆点时间。 小冰今晚留在家学习，等周六日再去 同学家玩。 让小冰九点或更晚再回家。
为什么毛毛家能维持良好的亲子关系？ 我有错会认，挨批评会听，帮父母做 事，还会夸赞父母，
知识点20:同父母交往的艺术
赞赏父母：交往起来无烦恼
交 往 艺 术
认真聆听：交往起来免误会 帮助父母：交往起来无障碍 学会宽容：交往起来得快乐
对家里的矛盾是非，大是大非的事， 必须讲求原则，而对于无伤大雅的小事， 要学会宽容，因为家庭和睦、亲情比无 关紧要的对与错要重要。得理不让人， 看似赢了，但实质上伤害了亲情，是很 不值得的。
（1）你同意杜梅父母的做法吗？
（2）通过学习，以后有类似的情况，你怎样 与父母沟通？
第四步
判断哪些解决方式是冲突 一方不能接受的
小冰留在家做作业。 爸爸晚一点到同学家接小冰回家，让 小冰可以在同学家多呆点时间。 小冰今晚留在家学习，等周六日再去 同学家玩。 让小冰九点或更晚再回家。
第五步
确定一种双方都能够接受的 最佳方式
爸爸晚一点到同学家接小冰回家，让 小冰可以在同学家多呆点时间。 小冰今晚留在家学习，等周六日再去 同学家玩。