东师15春《古代汉语(1)在线作业试卷_最新
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东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)教育学15秋在线作业1一、单选题(共20道试题,共60分。
)1.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )。
A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法答案:B满分:3分2.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。
A.分组教学B.小组合作研究C.个别教学D.复式教学答案:D满分:3分3.升学考试如高考体现了测验的A.激励功能B.选拔功能C.诊断功能D.评定功能答案:B满分:3分4.我国颁布的第一个现代学制被称为A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.六三三学制答案:A满分:3分得分:35.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是A.分组教学B.小组合作研究C.个别教学D.复式教学答案:D满分:3分6.教师劳动对象的非凡性要讨教师劳动具有()。
A.责率性B.创造性C.复杂性D.长期性答案:B满分:3分7.XXX提出的教育目的论属于A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论答案:B总分值:3分8.在学校教育体系中处于核心地位的是A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作答案:C满分:3分得分:39.现代教育发展的根本动因是()A.生产力发展B.科技进步C.教育手艺进步D.财产革命答案:B满分:3分10.教育与生产劳动相离开的特点是属于A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.本钱主义社会的教育D.社会主义社会的教育答案:C满分:3分11.教育的最基本途径是()。
A.实践活动B.教学C.劳动D.课外活动答案:B总分值:3分12.XXX以为的提高社会生产的紧张办法和造就全面开展的人的唯一办法是A.教劳结合B.消灭旧的分工C.缩短劳动时间D.减小劳动强度答案:A总分值:3分得分:313.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置( )。
古代汉语(一)23秋在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
第一题,“吾闻北方之畏昭奚恤也”中的“之”的用法是()
【A.项】指代“北方”
【B.项】相当于“的”
【C.项】取消句子独立性
【D.项】动词,“到达”
【正确-答案】:A
第二题,流传到现在的《战国策》,是经过汉代谁整理过()
【A.项】刘向
【B.项】向秀
【C.项】许慎
【D.项】班固
【正确-答案】:A
第三题,金文又叫做()
【A.项】贞卜文字
【B.项】诅楚文
【C.项】蝌蚪文
【D.项】钟鼎文
【正确-答案】:D
第四题,“是皆率民而出于孝情者也”中“是”的词性和意义是()【A.项】系词,是
【B.项】形容词,正确
【C.项】代词,这些
【D.项】词尾,……样子
【正确-答案】:C
第五题,“老臣贱息舒祺,最少,不肖”中“息”的文中义是() 【A.项】利息
【B.项】子
【C.项】休息
【D.项】气息
【正确-答案】:B。
东北师范大学东师古代汉语(1)秋在线作业2一、单选题(共10 道试题,共25 分。
)1. 下列各字,属于会意旳是A. 青B. 亦C. 为D. 网对旳答案:2. 有些词在句子中临时变化它旳词性和基本旳语法功能,具有了另一类词旳功能,这种用法是A. 使动用法B. 宾语前置C. 词类活用D. 意动用法对旳答案:3. “武丁朝诸侯。
”中“朝”旳特殊用法是.A. 使动用法B. 意动用法C. 对动用法D. 为动用法对旳答案:4. 有关“齐王使使者问赵威后。
”一句,说法对旳旳是A. 是兼语句B. 含双宾语C. 含宾语前置D. 是判断句对旳答案:5. 许慎对“六书”中“形声”所下旳定义是()A. 画成其物,随体诘誳B. 视而可识,察而见意C. 比类合谊,以见指挥D. 以事为名,取譬相成对旳答案:6. 下列句子中有介宾构造做状语旳是A. 斧斤以时入山林。
B. 填然鼓之,兵刃既接C. 河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
D. 鲁人欲勿殇童汪踦。
对旳答案:7. “既而大叔命西鄙北鄙贰于己。
”中旳“贰”旳文中义是A. 两属B. 两个C. 二十D. 第二次对旳答案:8. 《论语》是语录体著作,它是谁集成旳A. 孔子B. 孔子门人C. 孔子门人及其再传弟子D. 孔子门人旳再传弟子对旳答案:9. “越国以鄙远,君知其难也。
”中“以”旳词性和意义或用法是A. 介词,把用B. 介词,来C. 连词,表目旳D. 连词,表成果对旳答案:10. “入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”中“拂”旳应当释为()A. 拭去B. 掠过C. 违背D. 匡正过错对旳答案:古代汉语(1)秋在线作业2二、多选题(共10 道试题,共25 分。
)1. 下面论述对旳旳是()()()()A. 《孟子》被朱熹列入《四书》B. 《孟子》共七篇,各篇分上下C. 《孟子》旳《十三经注疏》本为东汉赵岐注,宋孙奭疏D. 《孟子》通行旳注本尚有清代焦循《孟子正义》对旳答案:2. 下列各句中旳“觉得”旳词义为“觉得”旳是A. 老臣窃觉得媪之爱燕后贤于长安君。
东师《古代汉语(2)》15春在线作业1一、单选题(共20 道试题,共60 分。
)V 1. “临”从本义“从高处往低处看”引申出“从上监视着”和“从上面到下面来”。
这种引申途径称为 A. 延展引申B. 比喻引申C. 条件引申D. 活用引申满分:3 分2. 将军属于复音词中的A. 连绵词B. 叠音词C. 附音词D. 合成词满分:3 分3. “歧”“捎”“学”“泽”四字分别属于上古韵部的A. 之宵药铎B. 之侯觉锡C. 支侯觉耕D. 支宵觉铎满分:3 分4. 犹豫属于复音词中的A. 连绵词B. 叠音词C. 附音词D. 合成词满分:3 分5. “水击三千里,抟扶摇而上者九万里”中的“扶摇”的意思是A. 逍遥B. 飘飘C. 旋风D. 遥远满分:3 分6. 既疏通经文意义又疏通注的意义的注解术语是A. 笺B. 注C. 传D. 义疏满分:3 分7. 三十六字母代表的是哪个时期的语音系统A. 隋唐B. 唐宋C. 宋元D. 明清满分:3 分8. 下列词语中,属于叠音词的是A. 犹豫B. 春分C. 葡萄D. 灼灼满分:3 分9. 根据字形和词义的联系,執的本义是A. 拿着B. 拘捕罪人C. 掌管D. 坚持满分:3 分10. 以下各项关于词义变化的例子,属于词义扩大现象的一项是A. “领”由“脖子”义到“衣领”义B. “臭”由“气味”到“秽气”C. “河”由“黄河”义到“河流”义D. “劝”由“鼓励”义到“规劝”义满分:3 分11. “故夫知效一官,行比一乡,德和一君,而徵一国者,其自视也亦若此矣。
” 其中“比”的意思是()A. 比较B. 并列C. 相接D. 适合满分:3 分12. 叠音词,前人也叫它A. 连绵词B. 合成词C. 重言D. 单纯词满分:3 分13. 在古代汉语中,词汇从音节上看是以什么为主的A. 复音词B. 单音词C. 双音词D. 附音词满分:3 分14. 在单词语素的前后附着一个词头或词尾,词头或词尾只是为构成复音词添加一个音节,并不表示实际意义,这样构成的多音词,我们称之为A.合成词B. 叠音词C. 连绵词D. 附音词满分:3 分15. 在汉语上生命力很强,一直流传至今,仍活跃在口语或书面语里的词是A. 古用今废词B. 古今传承词C. 偏义复词D. 同义词满分:3 分16. “于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰”中“旋”的文中义是()A. 旋转B. 凯旋C. 掉转D. 变化满分:3 分17. 古汉语中,“跬——步”的差异在于A. 词义内容不同B. 语法功能不同C. 等级观念和感情色彩D. 习惯用法不同满分:3 分18. 根据字形和词义的联系,衝的本义是A. 冲动B. 前进C. 活动D. 交叉路口满分:3 分19. “虽有轩冕之赏弗能劝”中的“劝”的意思是()A. 规劝B. 说服C. 胜任D. 鼓励满分:3 分20. “吾闻汉购我头千金。
东师《古代汉语(1)》2015春第一次在线作业一、单选题(共20 道试题,共60 分。
)V 1. 古今文字的分水岭是指:A. 小篆B. 隶书C. 楷书D. 行书满分:3 分2. “蹇叔之子与师。
”中“与”的文中义是A. 和……在一起B. 和C. 参与D. 同盟满分:3 分3. “既而大叔命西鄙北鄙贰于己。
”中“贰”的文中义是A. 两属B. 两个C. 二十D. 第二次满分:3 分4. “赦之,以劝事君者”里的“劝”的文中义是A. 规劝B. 鼓励C. 说服D. 进谏满分:3 分5. 许慎对“六书”中的“指事”所下定义是A. 本无其字,依声托事B. 建类一首,同意相授C. 视而可识,察而见意D. 比类合谊,以见指挥满分:3 分6. “吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
” 中的“是” 的词性和意义是A. 系词,是B. 形容词,对C. 代词,指“吾不能早用子,今急而求子”D. 动词,为满分:3 分7. “楚子使屈完如师。
”中“如”的词性和意义或用法是A. 连词,如果B. 动词,到C. 代词,你D. 动词,做满分:3 分8. “君命大事,将有西师过轶我。
”中“轶”的意思是A. 偷袭B. 后车超过前车C. 攻打D. 快马驱车满分:3 分9. “制,岩邑也,虢叔死焉”。
中的“焉”字的词性是A. 语气词B. 代词C. 兼词D. 词尾满分:3 分10. 现在通行的《十三经注疏》本《春秋左传注疏》的做注者是晋朝的A. 刘向B. 高诱C. 郑玄D. 杜预满分:3 分11. 用“六书”理论分析汉字的结构,“店、河、帛、在、治、”属于A. 指事B. 会意C. 象形D. 形声满分:3 分12. “君命大事,将有西师过轶我。
”里“轶”的文中义是A. 偷袭B. 后车超过前车C. 攻打D. 快马驱车满分:3 分13. 记录和传递语言的社会性的书写符号体系是:A. 文字B. 书信C. 语音D. 词义满分:3 分14. 下列句子中属兼语句的是 .A. 命自封帅车二百乘以伐京。
古代汉语(一)-东北师范大学-23春在线作业1答案1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
第一题,《左传》相传是春秋晚期鲁国的史官谁所作()
[A.项]孔子
[B.项]老子
[C.项]左丘明
[D.项]刘向
[正确选项]:C
第二题,“楚国方城以为城,汉水以为池。
”中“池”的意思是()
[A.项]池塘
[B.项]游泳池
[C.项]护城河
[D.项]沟渠
[正确选项]:C
第三题,“制,岩邑也,虢叔死焉”。
中的“焉”字的词性是()
[A.项]语气词
[B.项]代词
[C.项]兼词
[D.项]词尾
[正确选项]:C
第四题,“失其所与,不知。
”中的“与”的词性和意义是()
[A.项]连词,和
[B.项]名词,同类
[C.项]动词,同盟
[D.项]介词,用
[正确选项]:C
第五题,“而臣衰,窃爱怜之”中“怜”的词义是()
[A.项]同情
[B.项]可怜
[C.项]怜惜
[D.项]喜爱
[正确选项]:D
第六题,几个具有同一的音义而形体不同的字是()
[A.项]古今字
[B.项]异体字
[C.项]通假字
[D.项]繁简字。
古代汉语(一)23秋在线作业2-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
【题目】,“乃歌夫‘长铗归来’者也。
”中的“夫”字词性是() [选项.A]远指代词
[选项.B]疑问代词
[选项.C]旁指代词
[选项.D]人称代词
[正确选择]:A
【题目】,对“齐王使使者问赵威后”,说法正确的是()
[选项.A]含双宾语
[选项.B]是兼语句
[选项.C]含宾语前置
[选项.D]是判断句
[正确选择]:B
【题目】,“是皆率民而出于孝情者也”中“是”的词性和意义是()[选项.A]系词,是
[选项.B]形容词,正确
[选项.C]代词,这些
[选项.D]词尾,……样子
[正确选择]:C
【题目】,“见兔而顾犬,未为晚也”中“为”的词性是()
[选项.A]介词
[选项.B]动词
[选项.C]助词
[选项.D]连词
[正确选择]:B
【题目】,“行李之往来,共其乏困。
”中“行李”的文中义()
[选项.A]行人
[选项.B]外交使者
[选项.C]被服
[选项.D]包裹
[正确选择]:B。
古代汉语(1)在线作业1-0001下列各组属于繁简字的一组是()选项A:奉、捧选项B:见、现选项C:舍、捨选项D:余、馀正确选项 :D下列句子中的“ 之”词性是代词“的”的有选项A:子路反见之,至则行矣。
选项B:朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。
选项C:夫子当路于齐,管仲晏子之功,可复许乎?选项D:且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?正确选项 :A“今之从政者殆而!”中“殆”的文中义是选项A:懈怠选项B:厌倦选项C:疑惑选项D:危险正确选项 :D四体二用说是谁首先提出来的选项A:段玉裁选项B:许慎选项C:班固选项D:戴震正确选项 :D下列句子中有介宾词组做状语的是 :选项A:斧斤以时入山林。
选项B:填然鼓之,兵刃既接选项C:河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
选项D:鲁人欲勿殇童汪踦。
正确选项 :A下列句子中有介宾结构做状语的是选项A:斧斤以时入山林。
选项B:填然鼓之,兵刃既接选项C:河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
选项D:鲁人欲勿殇童汪踦。
正确选项 :A“夫子喟然叹曰:‘吾与点也'”中“与”的文中义是()选项A:赞同选项B:抵御选项C:参与选项D:率领正确选项 :A许慎对“六书”中“转注”所下的定义是选项A:画成其物,随体诘誳选项B:建类一首,同意相授选项C:比类合谊,以见指挥选项D:本无其字,依声托事正确选项 :B传统的“六书”包括:象形、指事、会意、形声、假借和()选项A:象意选项B:指示选项C:谐声选项D:转注正确选项 :D下列各句中的“莫”字,哪一个不是否定性的无定代词选项A:群臣莫对。
选项B:过而能改,善莫大焉。
选项C:谏而不入,则莫之继也。
选项D:作书与内舍,便嫁莫留住正确选项 :D在古汉中,可以用作判断句谓语的有()()()()选项A:名词或名词性词组选项B:动词或动词性结构选项C:者字结构选项D:所字结构正确选项 :A,B,C,D下列各句中,“是”字词性是指示代词的是选项A:如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康选项B:是皆率民而出于孝情者也。
东师语文学科教学论15秋在线作业1答案(2)语文学科教学论15秋在线作业1一、单选题(共10道试题,共30分。
)1.()大力提倡新文学,并积极主张变法。
他在《变法通义》中所论述的学校、科举、师范、文字等内容都与语文教育有着密切的关系。
A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 陶行知正确答案:B满分:3分2.()是实现教育目标,完成教学任务,提高教学效率的手段。
A. 测验B. 阅读方法D. 考试正确答案:B满分:3分3.()大力提倡新文学,并积极主张变法。
他在《变法通义》中所论述的学校、科举、师范、文字等内容都与语文教育有着密切的关系。
A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 陶行知正确答案:B满分:3分得分:34.()是指考试的有效性。
它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。
A. 信度B. 效度D. 区分度正确答案:B满分:3分得分:35.()是按照某种关系排列的事件或生活过程。
A. 环境B. 矛盾C. 情节D. 形象正确答案:C满分:3分得分:36.1924 年,黎锦熙先生的()出版。
这是第一本教科书形式的语文教学法专著。
A. 《新国语教学法》B. 《中等国文》C. 《国文百八课》D. 《语文学科教学论》正确答案:A满分:3分得分:37.()是指在语文教学进行过程中的各个阶段所进行的评价。
A. 初始性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 发展性评价正确答案:C满分:3分得分:38.()是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。
A. 课程标准B. 课程计划C. 语文教材D. 教学计划正确答案:C满分:3分9.()是一种阅读方法,是进行阅读训练的第一基本技能。
A. 理解B. 鉴赏C. 朗读D. 分析正确答案:C满分:3分10.()是指在语文教学过程中,为了实现语文教学目标,教师指导学生完成语文学习任务,使学生思想品德和心理品质健康发展,切实掌握语文知识和有效提高语文能力的途径、方式、手段和程序的总和。
东师15春《古代汉语(1)在线作业试卷一、单选题:1.《礼记》流传下来的有两种本子,都是汉人辑录的,其中戴德辑录的是(满分:3)A. 《小戴礼记》B. 《大戴礼记》C. 《周礼》D. 《仪礼》2.若用“六书”理论分析汉字的结构,“亦、要、下”属于(满分:3)A. 指事B. 形声C. 象形D. 会意3.“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
”中的“数”字在文中的词义是(满分:3)A. 几个B. 屡次C. 细密D. 数量4.“老臣贱息舒祺,最少,不肖。
”中“ 息”字的文中义是(满分:3)A. 气息B. 子D. 休养生息5.“小人有母,皆尝小人之食,未尝君之羹。
”里“羹”的文中义是(满分:3)A. 蔬菜B. 饭C. 带汁的肉D. 鱼6.“秦师遂东。
”里的“东”的特殊用法是(满分:3)A. 名词用作动词B. 名词的意动用法C. 动词的使动用法D. 名词做状语7.“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内”中的“ 凶”字的文中义是(满分:3)A. 不幸B. 凶险C. 荒年D. 厉害8.用刀刻在龟甲兽骨上的文字是(满分:3)A. 甲骨文B. 铭文C. 金文9.若用“六书”理论分析汉字的结构,“州、册、果”属于(满分:3)A. 指事B. 形声C. 象形D. 会意10.“夫以百亩之不易为己忧者,农夫也。
”中第一个“ 夫”字的词性是(满分:3)A. 语气词B. 副词C. 连词D. 代词11.《左传》据传是春秋晚期鲁国史官谁所作(满分:3)A. 孔子B. 老子C. 左丘明D. 刘向12.于是乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我。
”中的“揭”文中义是(满分:3)A. 翻开B. 起义C. 高举13.“老臣贱息舒祺,最少,不肖。
”中“息”的意思是(满分:3)A. 气息B. 子C. 休息D. 休养生息14.下列各句中,“ 与”用作语气助词的是(满分:3)A. 昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出遊于观之上。
B. 願车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。
C. 吾非斯人之徒与而谁与?D. 于予与于何诛!15.“先生所为文市义者,乃今日见之”里“ 乃”的词性是(满分:3)A. 连词B. 语气词C. 介词D. 副词16.“宫之奇以其族行”中的“以”字的词性是(满分:3)A. 动词B. 连词C. 介词D. 名词17.在“桓庄之族何罪,而以为戮?”中,“以” 的词性和意义或用法是(满分:3)A. 连词,表承接B. 动词,以为C. 介词,把D. 助词,表停顿18.“ 岁寒,然后知松柏之后彫也。
”中“彫”与“ 凋”的关系是(满分:3)A. 古今字B. 异体字C. 通假字D. 繁简字19.《左传》相传是春秋晚期鲁国的史官谁所作(满分:3)A. 孔子B. 老子C. 左丘明D. 刘向20.若用“六书”理论分析汉字的结构,“牛、瓜、象、羊”属于(满分:3)A. 指事B. 形声C. 象形D. 会意二、多选题:1.下列句子中含有双宾语结构的有 . (满分:2)A. 公语之故,且告之悔。
B. 公赐之食C. 命子封帅车二百乘以伐京。
D. 郑人使我掌其北门之管。
2.若用“六书”理论分析汉字的结构,下列属于形声字的有(满分:2)A. 更B. 河C. 寒D. 帛3.关于“权,然后知轻重。
”中的“权”,说法正确的是(满分:2)A. 权,秤锤,这里用如动词B. “权”的文中义为权衡利弊C. “权”的文中义为称东西D. 权,黄华木,这里用如动词4.古代汉语中宾语前置的情况有. (满分:2)A. 疑问代词作宾语B. 否定句里代词作宾语C. 介词“以”的宾语D. 用“是”、“之”“焉”等5.下列句子中属于使动用法的是(满分:2)A. 刻削之道:鼻莫加大,目莫如小,鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也B. 晋侯饮赵盾酒C. 友风而子雨D. 从左右,皆肘之6.用“ 六书”理论分析汉字结构,下列各字属于会意的是(满分:2)A. 既B. 即C. 休D. 亦7.下列各句中的“ 朝” 字用作使动用法的是(满分:2)A. 欲辟土地,朝秦楚,莅中国。
B. 武丁朝诸侯。
C. 今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝。
D. 盛服将朝。
8.若用“六书”理论分析汉字的结构,下列属于形声的有(满分:2)A. 更B. 河C. 寒D. 帛9.下列各句中,“ 为”字是介词的是(满分:2)A. 有为神农之言者许行,自楚之滕。
B. 何为纷纷然与百工交易?C. 先生所为文市义者,乃今日见之!D. 百工之事,固不可耕且为也10.秦以后文字,基本上属于今文字阶段,它包括(满分:2)A. 隶书B. 楷书C. 草书D. 行书三、判断题:1.“弃甲曳兵而走”与“直不百步耳,是亦走也。
”中的“走”是行走的意思。
(满分:2)A. 错误B. 正确2.“ 穆公访诸蹇叔”中的“诸”是兼词,相当于“之乎”.(满分:2)A. 错误B. 正确3.繁简字就是繁体字和简体字的合称,是着眼于字的笔画的多少。
(满分:2)A. 错误B. 正确4.“下臣不幸,属当戎行,无所逃隐。
”中“戎行”的文中义是“士兵”。
(满分:2)A. 错误B. 正确5.“ 孟尝君就国于薛。
”中的“就”的文中义是“成就”。
(满分:2)A. 错误B. 正确6.汉初所传的《论语》齐论、古论、鲁论之分。
(满分:2)A. 错误B. 正确7.“或百步而后止”与“或谓之曰:…是非君子之道也。
‟”中的“或”两个字用法不同。
(满分:2)A. 错误B. 正确8.“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣。
”中“相”字的文中义是“辅佐”。
(满分:2)A. 错误B. 正确9.“师进,次于陉。
”中的“次”的文中义是“前进”。
(满分:2)A. 错误B. 正确10.古代汉语的判断句一般是由动词或动词性词组充当谓语对主语进行判断。
(满分:2)A. 错误B. 正确《古代汉语(1)》15春在线作业2一、单选题:1.在古代汉语里,有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用,在句子中临时改变它的词性和基本功能,这种现象就叫(满分:3)A. 使动用法B. 意动用法C. 词类活用D. 词类借用2.“庄公寤生,惊姜氏。
”中“惊” 的特殊用法是(满分:3)A. 意动用法B. 使动用法C. 为动用法D. 对动用法3.许慎对“六书”中“转注”所下的定义是(满分:3)A. 画成其物,随体诘誳B. 建类一首,同意相授C. 比类合谊,以见指挥D. 本无其字,依声托事4.“从左右,皆肘之。
”中“肘”字的特殊用法是(满分:3)A. 名词用作动词B. 名词的意动用法C. 动词的使动用法D. 名词做状语5.“赦之,以劝事君者”中的“劝”的文中义是(满分:3)A. 规劝B. 鼓励C. 说服D. 进谏6.“夫人将启之。
”中“ 之” 的词性和意义或用法是(满分:3)A. 语气词,表停顿B. 代词,代共叔段C. 代词,代门D. 助词,指门7.下列四组,不是古今字的一组是(满分:3)A. 奉—捧B. 见—现C. 属—嘱D. 群—羣8.几个具有同一的音义而形体不同的字是(满分:3)A. 古今字B. 异体字C. 通假字D. 繁简字9.“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
”中的“数”的文中义是(满分:3)A. 几个C. 细密D. 数量10.“君子不以言举人,不以人废言。
”中“ 以”的词性和意义是(满分:3)A. 连词,为了B. 连词,因为C. 介词,因为D. 介词,为了11.“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。
”中“杇”的文中义是(满分:3)A. 瓦工用的抹子B. 修整C. 粉刷D. 建筑12.现在通行的《十三经注疏》中的《春秋左传注疏》是晋朝杜预注,唐朝谁的疏(满分:3)A. 邢昺B. 孔颖达C. 戴德D. 戴圣13.甲骨文又称作(满分:3)A. 钟鼎文B. 铭文D. 殷虚文字14.下列句子中的“ 而”是连词,连接并列结构的是(满分:3)A. 长驱到齐,晨而相见。
B. 保民而王,莫之能御也。
C. 且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?D. 任重而道远15.“制,岩邑也。
虢叔死焉.” 中的“焉”字相当于(满分:3)A. 之于B. 于是C. 之乎D. 恶乎16.流传到现在的《战国策》是经过汉代谁整理的(满分:3)A. 许慎B. 高诱C. 毛亨D. 刘向17.在“有子问于曾子曰:… 问丧于夫子乎?‟”里,“ 丧”可理解为(满分:3)A. 丢官B. 丧事C. 走失D. 逃跑18.“楚子使屈完如师。
”中“如”的词性和意义或用法是(满分:3)A. 连词,如果B. 动词,到C. 代词,你D. 动词,做19.下面句子中,含有意动用法的句子有. (满分:3)A. 有为神农之言者许行,自楚之滕,踵门而告文公曰B. 戎狄是膺,荆舒是惩C. 夫子疾夫舍曰欲之而必为之辞D. 故人不独亲其亲,不独子其子20.根据词义(某种词汇意义)和语法功能(做什么句子成分,与什么词相结合)的不同划分出来的是(满分:3)A. 虚词B. 实词C. 词类D. 词组二、多选题:1.下列各句中的“ 朝” 字是使动用法的有(满分:2)A. 欲辟土地,朝秦楚,莅中国。
B. 武丁朝诸侯。
C. 今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝。
D. 盛服将朝。
2.异体字形成的原因有三个:分别是. (满分:2)A. 造字方法不同的异体字B. 造字素材不同的异体字C. 偏旁位置不同的异体字D. 造字形符不同的异体字3.汉初所传的《论语》有三种,分别是(满分:2)A. 齐论B. 古论C. 鲁论D. 秦论4.下列句子中属于使动用法的是 . (满分:2)A. 刻削之道:鼻莫加大,目莫如小,鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。
B. 晋侯饮赵盾酒。
C. 友风而子雨。
D. 从左右,皆肘之。
5.用“ 六书”理论分析汉字结构,下列各字属于会意的是(满分:2)A. 既B. 即C. 休D. 亦6.关于“擐甲执兵,固即死也。
”说法正确的是(满分:2)A. “擐”的意思是穿B. “即”是动词走向C. 是被动句D. 是判断句7.古今字主要的两个来源是 . (满分:2)A. 同源分化而形成的古今字B. 同音假借而形成的古今字C. 同形分化而形成的古今字D. 同体分化而形成的古今字8.先秦文字除甲骨文外,还包括(满分:2)A. 六国古文B. 金文C. 籀文D. 小篆9.先秦文字除了甲骨文外,还包括(满分:2)A. 六国古文B. 金文C. 籀文D. 小篆10.异体字造字素材不同包括: (满分:2)A. 形符不同B. 声符不同C. 形符声符都不同的D. 造字方法不同三、判断题:1.若用“六书”理论分析汉字的结构,“刃、寸”属于会意. (满分:2)A. 错误B. 正确2.“富润屋,德润身,心广体胖。
”中的“胖”的文中义“肥胖。
”(满分:2)A. 错误B. 正确3.谓语与宾语的关系需译为“把……看作”、“认为……怎幺样”,有主观上认为“宾语怎幺样”或“把宾语当作什幺”的意思,这种用法是使动用法。