学校慢性病防控工作总结
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学校慢性非传染性疾病工作总结_传染科工作总结自去年以来,我们学校在慢性非传染性疾病的防控和健康促进方面开展了一系列工作。
经过全体教职工的共同努力,我们取得了一定的成绩。
在此,我对学校慢性非传染性疾病工作进行总结如下:一、工作目标明确,组织领导有力。
学校非传染性疾病工作的目标是提高学生健康意识,普及健康知识,预防慢性疾病的发生,提高学生的健康素养和生活质量。
学校领导高度重视这项工作,成立了慢病工作领导小组,明确了各级领导的职责和任务,为工作的开展提供了有力的组织保障。
二、宣传教育深入,健康知识普及全面。
学校通过多种方式开展宣传教育活动,包括班会、主题讲座、健康教育课等。
教师们针对性地授课,让学生了解慢性非传染性疾病的危害和防控措施,增强学生的健康意识。
学校还开展了一系列的宣传活动,如宣传海报、展板等,让学生通过多角度、多渠道了解健康知识。
三、健康促进行动多样,参与度高。
学校积极组织各类体育活动和健康促进活动,引导学生积极参与、坚持锻炼和健康的生活方式。
学校每周组织一次大课间活动,如晨跑、广播体操等,增强学生体质。
学校还推行了健康午餐计划,每天提供健康、营养、均衡的午餐给学生,受到了学生和家长的一致好评。
四、学校环境改善,健康宜居。
学校认真落实国家有关非传染性疾病防控的政策要求,加强学校环境的整治和卫生设施的维护管理。
学校定期组织学生、教职工参与环境整治活动,清理学校周边垃圾,提高学校的卫生状况。
学校还加强了食品安全管理,对校内食堂和小卖部进行了清洁卫生检查。
五、健康档案建设健全,数据收集系统化。
学校建立了学生慢性病健康档案,记录学生的健康状况、体检结果和医疗情况等相关信息。
每学期学校还进行一次全面体检,及时发现和干预学生的健康问题。
学校还建立了学生健康数据收集系统,对学生的健康情况进行了统计和分析,为学生健康管理提供了科学依据。
我们学校在慢性非传染性疾病的预防和健康促进方面取得了一定的成绩,但在工作中也存在一些问题,如宣传力度还可以增加,活动内容可以更加丰富多样。
彝良县实验中学急慢性病防控工作总结为深入贯彻落实国家《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,切实加强学校疾病预防控制工作,依照《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《传染病防治法》、《传染病报告管理规范》等要求,根据《彝良县教育局关于举办中小学急慢性疾病防控教育宣传活动的通知》的精神(彝教通﹝2015﹞65号),结合实验中学实际,落实与加强急慢性病防控工作知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,倡导健康的生活方式,保障在校师生的身体健康.现就开展工作总结如下:一、统一思想,提高认识。
从科学发展的态度对待此项工作,树立以人为本的理念。
充分认识急慢性病对于人身体健康的危害,以及健康的生活方式对于该病的积极预防作用。
做到从思想上、行动上重视此项工作开展的重要意义.二、加强组织领导.为加强此项工作的开展力度,保证工作实效,成立了我校急慢性病防控工作领导小组,名单如下:组长:熊洪彦成员:陈夏元黄仁贵李昌丽唐克方童庆湘三、工作开展。
1、充分利用班会、学校晨会对学生进行急慢性病防控工作宣传教育,设立健康教育宣传栏,通过黑板报、班级学习园地开展宣传教育。
2、利用健康课对学生进行急慢性病防控、综合防控知识等方面教育,每班至少开展2课时的健康教育课;利用学生每天一小时大课间体育活动,进行健身锻炼,增强学生体质。
3、认真落实好两操一课,保证学生每天课外体育锻炼时间不低于1小时。
4、认真落实相关文件精神,创建无烟校园。
5、开展校园内健康生活方式行为,专人负责学生营养午餐膳食搭配与烹调,确保学生吃上既可口又营养的午餐。
6、积极配合卫生食药监局开展以青少年为重点的近视眼、肥胖病检查,对检查中发现患有近视眼、肥胖病的学生及早进行治疗。
彝良县实验中学2015年5月27日。
慢性病防控工作总结范文(精选7篇)慢性病防控篇1为认真贯彻落实慢性病防控工作总体要求,积极参与创建慢性病综合防控示范区建设,结合我局实际,落实与普及慢性病防治知识的普及,帮助职工树立正确的`健康观,形成健康的生活方式。
坚持以人为本,广泛开展全民健身教育,保障干部职工身体健康。
一、专人负责、落实工作责任为加强慢性病防控工作的开展,责成办公室牵头落实慢性病防控工作的组织落实,组织开展学校教育、宣传工作。
二、慢性病综合防控工作措施利用各种形式如召开职工大会、推送群消息等,有针对性的开展宣传教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量运动戒烟限酒等健康生活方式。
定期组织干部职工开展卫生大扫除,对单位小广场、健步道等所有区域开展清扫活动。
办公室和局工会组织职工利用节假日和周末开展健身运动,组织职工进行体检,切实防控慢性病。
三、倡导健康生活开展平衡膳食“三减三健”(减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼)和烟草控制。
慢性病防控工作总结范文篇2按照自治区20xx年重点疾控工作安排和县疾控中心20xx年慢性病综合防治计划,依照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》的要求,县疾控中心在区、市业务部门的指导下,在卫计局的领导下,开展以基本公共卫生服务和慢病综合示范区工作等,如下:一、基本公共卫生服务工作(一)居民健康档案管理建立居民健康档案,使国家基本公共卫生服务项目健康运行。
居民健康建档是基础,以老年人、慢性病人、严重精神障碍患者等人群为重点,通过上门随访服务等形式,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。
截止20xx年12月31日,累计建立电子健康档案220529份,电子建档率为84.5%,建档率已达到基本公共卫生规范要求78%的指标。
个别社区建档率还未达标。
档案中有动态的档案120096份,档案动态使用率55.8%。
(二)高血压、糖尿病患者的随访管理20xx年管理高血压患者17565人,高血压健康管理率39.59%。
学校慢性病防范工作总结
本文旨在总结学校慢性病防范工作的成果和经验,并提出进一
步改进的建议。
1. 工作成果
- 我们开展了一系列的健康教育活动,包括讲座、健康知识竞
赛等,提高了师生的慢性病防范意识。
- 学校食堂进行了菜单调整,增加了富含营养的食物,减少了
高糖、高脂的食物供应。
- 成立了健康管理中心,为学生提供身体检查和健康咨询服务。
2. 工作经验
- 将慢性病防范与学科教学有机结合,通过课堂教学向学生传
授相关知识和技能。
- 积极倡导学校文化,鼓励师生养成健康的生活方式,如定期
锻炼、合理饮食等。
- 加强亲子教育,通过家长会等形式,将慢性病防范知识传递
给家长,以帮助他们更好地照顾孩子的健康。
3. 改进建议
- 继续加强师资培训,提升教师在慢性病防范方面的专业水平。
- 加大宣传力度,通过校内媒体、校园广播等手段,向全校师
生宣传慢性病防范的重要性。
- 加强与家庭的合作,建立家校合作机制,共同关注学生的健
康状况。
通过我们的努力,学校慢性病防范工作取得了显著成果。
我们
相信,在持续努力下,我们能更好地为学生提供健康的研究环境。
以上总结仅供参考,欢迎各位提出宝贵意见和建议,共同推动
学校慢性病防范工作的不断发展与完善。
2024年慢性病综合防控工作总结,____字2024年是慢性病综合防控工作的关键一年。
在这一年,我们致力于通过策略性的干预措施和全民参与的活动,全面加强慢性病的预防与控制。
以下是2024年慢性病综合防控工作的总结。
一、政府引导和政策支持政府在2024年开展了各项慢性病的综合防控工作,并制定了一系列的支持政策。
政府鼓励和引导各级卫生部门加强慢性病的基础研究和疾病监测,提高教育和宣传的力度,推广健康生活方式。
二、加强健康教育和宣传健康教育和宣传是预防慢性病的重要手段之一。
在2024年,我们加强了健康教育和宣传工作,在各大媒体平台上推广健康生活方式、饮食健康和经常运动的重要性。
我们在学校、社区和企事业单位开展了丰富多样的宣传活动,提升了公众对慢性病的认知和预防意识。
三、建立完善的慢性病监测体系慢性病的监测是及时掌握慢性病发生和传播情况的重要手段。
在2024年,我们建立了完善的慢性病监测体系,通过定期的病例报告和数据统计,掌握了慢性病的发病趋势和高发区域。
同时,我们还建立了慢性病的早期预警系统,及时发现潜在的慢性病风险。
四、加强社区和家庭的健康管理社区和家庭是慢性病防控的重要基础。
在2024年,我们加强了社区健康管理服务,通过健康档案管理、健康咨询和定期健康体检等手段,促进了居民的健康意识和健康素养的提升。
同时,我们还组织了一系列的家庭健康活动,引导家庭成员养成健康的生活方式,共同预防慢性病的发生。
五、推广慢性病管理模式和技术手段慢性病管理模式和技术手段是提高慢性病防控水平的关键。
在2024年,我们推广了慢性病管理模式和技术手段,如远程健康管理系统、慢性病管理台账和慢性病数据库等,提供了更加便捷和精准的慢性病管理服务。
同时,我们还加强了慢性病管理人员的培训,提升他们的专业素养和服务能力。
六、加强跨部门合作和国际交流慢性病综合防控是一个复杂的系统工程,需要各个部门的合作和国际间的交流。
在2024年,我们加强了跨部门的合作,建立了卫生、教育、体育、农业等相关部门的联动机制,共同开展慢性病的综合防控工作。
学校慢病防治工作总结范文(精选6篇)学校慢病防治工作总结范文(精选6篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么你有了解过工作总结吗?下面是小编帮大家整理的学校慢病防治工作总结范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。
学校慢病防治工作总结1为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求,积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作,结合我局的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助职工树立正确的健康观,采取健康的生活方式。
坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,保障人民身体健康。
一、成立组织机构,落实工作责任。
为加强对慢性病防控工作的指导,成立以局长为组长,副局长为副组长,相关部门负责人为成员的慢性病防控工作领导小组。
责成办公室牵头负责慢性病工作的组织落实,明确各部门在慢性病防治工作中的职责与任务,将相关工作纳入各部门年度管理目标和绩效考核。
二、加强慢性病综合防治工作宣传阵地建设。
注重慢性病综合防治工作宣传阵地的建设,设置固定健康教育宣传栏,定期更换宣传栏内容。
内容涉及吸烟有害健康、计划免疫知识、青春期保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治知识等,增加全体职工的健康知识,提高健康意识及健康行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育工作的深入开展。
三、开展宣传教育,组织职工体检。
1、利用各种形式如召开职工大会、推送群消息等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。
办公室和工会组织职工利用节假日和周末开展羽毛球比赛、健走等全民健身运动,每两年组织职工进行体检,切实防控慢性病。
2、积极响应“为人民群众提供全方位周期健康服务”,“倡导健康文明生活方式,预防控制重大疾病”的号召。
开展第四届“万步有约”健走激励大赛。
四、倡导健康生活,制定方案计划。
小学慢性病防控学校工作总结(精选)尊敬的领导:本学期,在学校慢性病防控工作中,我们注重健康教育,积极开展相关活动,努力促进学生健康成长。
现将本学期的工作总结如下:一、制定实施细则本学期,我们结合学校实际情况,制定了《小学慢性病防控工作实施细则》,明确了防控工作的目标、任务和措施,为工作的顺利开展提供了具体指导。
二、健康教育活动1.开展主题教育活动我们结合不同学段的特点,开展了一系列以慢性病防控为主题的教育活动。
比如,在世界慢性病日这天,我们组织了一个健康知识小抄的编写竞赛,学生们积极参与,通过编写小抄提高了对慢性病的认识。
2.组织专题讲座为了增加学生对慢性病防控的认知度,我们邀请了专业医生来学校为学生们做专题讲座。
医生详细讲解了慢性病的原因、预防措施和治疗方法,给学生们提供了宝贵的健康知识。
3.设计健康题材班会三、慢性病筛查活动为了及早发现患有慢性疾病的学生,我们组织了一次慢性病筛查活动。
活动中,我们请来了多名专业医生进行初步检查,如测量身高、体重、血压等。
同时,我们还向学生们发放了一份健康调查问卷,用于了解学生的家庭和个人健康情况。
通过此次活动,我们发现了一些有患病风险的学生,并及时给予了相关指导和建议。
四、家校合作1.家长健康教育我们组织了一次家长健康教育讲座,邀请了相关专家为家长们讲解了慢性病防控的重要性和方法。
同时,我们还组织了家校健康共建活动,通过家长志愿者的参与,进一步加强了与家长的沟通和合作。
2.家庭巡查我们在学期初向家长发放了一份家庭健康巡查表,让家长们了解自己家庭的健康状况,并按照要求做好记录。
通过巡查表的填写,我们发现一些家庭存在饮食不健康、生活习惯不良等问题,并根据巡查结果进行了针对性宣传和指导。
综上所述,本学期我们注重健康教育,通过开展一系列活动,促进学生健康成长。
慢性病防控工作的开展,需要全体师生、家长的共同参与,希望能够继续得到您的支持和关注。
谢谢!教师座谈会。
学校慢病防治工作总结范文(通用6篇)学校慢病防治篇1为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求,积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作,结合学校教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,从群体防治着眼,个体服务入手,认真组织实施慢性病干预项目,我校进行了慢性病讲座,现将总结如下:一、学生防肥胖工作讲座过后同学们了解了肥胖的危害,开始认真做广播操,认真上体育活动课,学生对体育锻炼的兴趣明显提高,为学生养成良好的`锻炼习惯打下了坚实的基础。
家长积极与学校配合,在家与学生共同制定运动计划,与学生一起坚持锻炼。
二、学生防龋齿工作学校开展集体刷牙培训,使学生掌握正确的刷牙方法,正确选用牙膏和牙刷,提高正确刷牙率。
建议有条件的并在学生、家长知情自愿的原则下,开展滴涂氟保护漆防龋工作。
三、取得的成效(1)积极配合疾病控制中心抓好慢性病监测控制。
(2)大力宣传慢性病防治的重要性。
青少年对各种慢性病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种慢性病,学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习。
更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视慢性病的防治。
落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性慢性病传入我校。
(3)搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。
每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。
不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。
学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
(4)加强慢性病的管理。
把学生中患有慢性病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免慢性病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
学校慢性病防控工作总结篇一:学校慢性病综合防控工作情况汇报合肥市小庙中学XX年秋学期慢性病综合防控工作总结为了创建“国家慢性病综合防控示范区”,按照蜀山区教体局、区防疫中心的具体要求,学校根据实际情况,深入开展校园慢性病综合防控工作,取得了一定的成效。
一、工作措施(一)建立健全管理机构,完善管理机制。
1、学校成立了慢性病防控工作小组由校长担任组长,副校长担任副组长,成员由部门主任、各班班主任担任。
领导小组下设办公室,办公室设在总务处,领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导,制定并审议慢性病综合防治规划和年度工作任务,充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。
领导小组成员分工明晰,责任清楚,各司其职,保障了学校慢性病防控工作的有效开展。
2、加强了相关制度建设学校将慢性病防控与卫生工作及健康教育工作结合,建立健全了相应的管理制度,如环境卫生制度、个人卫生制度、因病缺课病因追查制度等。
制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。
(二)加强慢性病防控队伍的建设1、加强了健康教育教师的培训。
学校以区内培训和校本培训相结合的方式,对健康教育教师进行专业知识、授课技能的培训。
2、加强了班主任的培训。
作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。
学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块,提高班主任教师慢性病防控的认识,了解基本的防控措施、学习面对突发状况的处理办法。
(三)建立保障慢性病防控工作的评价措施学校将慢性病防控工作纳入了学校内部的评价体系,将慢性病防控与班主任绩效工资、年度考核评价相结合,有效促进了慢性病防控工作的深入,提高了实效性。
二、主要开展工作(一)落实健康教育课程,提高健康教育实效性1、全面落实课程计划。
学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开齐开足健康教育课,并配备必需的教学教材和教具。
实现健康教育开课率100%。
2、进行课堂质量的监控。
学校将健康教育课程纳入学校教学质量监控体系,进行常规性的质量监察。
学校慢性病防控工作总结篇一:学校慢性病综合防控工作情况汇报合肥市小庙中学XX年秋学期慢性病综合防控工作总结为了创建“国家慢性病综合防控示范区”,按照蜀山区教体局、区防疫中心的具体要求,学校根据实际情况,深入开展校园慢性病综合防控工作,取得了一定的成效。
一、工作措施(一)建立健全管理机构,完善管理机制。
1、学校成立了慢性病防控工作小组由校长担任组长,副校长担任副组长,成员由部门主任、各班班主任担任。
领导小组下设办公室,办公室设在总务处,领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导,制定并审议慢性病综合防治规划和年度工作任务,充分利用各种宣传工具进行慢性病的预防控制的宣传。
领导小组成员分工明晰,责任清楚,各司其职,保障了学校慢性病防控工作的有效开展。
2、加强了相关制度建设学校将慢性病防控与卫生工作及健康教育工作结合,建立健全了相应的管理制度,如环境卫生制度、个人卫生制度、因病缺课病因追查制度等。
制度的完善为慢性病综合防控工作的开展奠定了良好的基础。
(二)加强慢性病防控队伍的建设1、加强了健康教育教师的培训。
学校以区内培训和校本培训相结合的方式,对健康教育教师进行专业知识、授课技能的培训。
2、加强了班主任的培训。
作为慢性病防控重要成员的班主任培训必不可少。
学校在班主任工作例会上开设专门的培训版块,提高班主任教师慢性病防控的认识,了解基本的防控措施、学习面对突发状况的处理办法。
(三)建立保障慢性病防控工作的评价措施学校将慢性病防控工作纳入了学校内部的评价体系,将慢性病防控与班主任绩效工资、年度考核评价相结合,有效促进了慢性病防控工作的深入,提高了实效性。
二、主要开展工作(一)落实健康教育课程,提高健康教育实效性1、全面落实课程计划。
学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开齐开足健康教育课,并配备必需的教学教材和教具。
实现健康教育开课率100%。
2、进行课堂质量的监控。
学校将健康教育课程纳入学校教学质量监控体系,进行常规性的质量监察。
教师和班主任教学计划、教案由教导处、总务处安排专人检查,课堂教学质量由教学部门组织专项的督导。
3、结合课程开展丰富多样的健康教育活动。
我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性,结合班队活动、思品课、晨会课等,在师生中开展了“关注健康,关注生命”,“应急逃生演练”等主题活动。
平时的工作中,引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑,不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。
为了加强环保卫生教育,开展“洁净美寝室“洁净美办公室”评比”活动。
师生学会了从日常生活中的平凡小事做起,从小树立环保和公共卫生意识,养成人人参与美化校园,爱护环境的良好习惯。
学校将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,使学生健康知识知晓率达到%;行为形成率%,符合国家关于两率的规定。
(二)结合校园文化的创设,开展健康教育宣传。
学校充分利用宣传栏、黑板报、专题讲座、广播等教育形式,保证每学年4期不同。
预防肥胖、预防近视、禁烟、营养生活方式等的系列宣传。
让学生在潜移默化中学到各类防控的知识。
除此外,学校组织学生预防慢非病知识竞赛,取得优秀成绩的班级和个人发放奖状和奖品。
每到流行疾病多发季节,学校还要下发致家长书,告知家长流行疾病的防控方法。
学校已形成了较为完善的宣传络,提高了健康教育的实效性。
(三)认真做好学生体质监测工作学校高度重视学生体质监测,配合小庙镇卫生院认真做好一年一度的学生常规体检组织工作。
对体检结果认真分析,及时反馈。
如常见的牙病、近视、沙眼、营养不良及贫血等情况通过告家长书的方式进行反馈,取得与家长的配合。
并将有突发性疾病的学生姓名告知任课教师,以预防学生意外伤害事故。
(四)切实加强了学校控烟工作我校是无烟学校,学校一直高度重视学校的控烟工作。
1、学校充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播、校园等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。
学校在教室、寝室、实验室、图书馆、多功能餐厅、办公室、卫生间等公共场所均贴有禁止吸烟的醒目标志。
同时,学校还利用周一全校教师大会时间,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟意识。
2、加强督导,增强实效。
学校设有禁烟监督员,定期检查学校的控烟情况,发现问题及时反馈,解决落实。
3、家校携手,扩大成果。
学校力求将学校教育的成果扩大到社区、家庭。
学校通过家长开放日、家长会等契机宣传控烟的重大意义。
5月31日无烟日,学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做好表率。
四、成效体会(一)认真履行了职责,有力推进了慢病示范区创建工作。
作为慢病示范区创建工作中的一员,学校积极履行了职责。
根据学校的实际情况,从提升课程质量、加大家校宣传、抓好传染病防治等方面有效落实了慢性病的防控工作,为推进慢病示范区创建做出了积极的努力。
(二)提高了学生知识知晓率,增加健康意识。
学校通过健康教育课程的落实、宣传专栏的设置、健康教育活动的开展三个层面提高学生对慢性病防控的认识,特别对于我校学生密切相关的防近、防肥胖、防龋齿、防贫血等内容分年段、分层次地进行教育教学,有效提高了学生的知识知晓率,增强了学生的健康意识。
(三)促使学生养成了健康的生活方式。
健康的生活方式影响了人的一生。
学校从知识知晓出发,通过多元的活动实践促使学生健康生活方式的养成。
例如,学校通过校园环境卫生的创设,通过“洁净美”教室、“文明寝室”、“文明寝室长”等各项评比,有效促进了学生个人卫生习惯的养成。
通过加强在校文明午餐、健康午餐的教育,促使学生养成注重膳食营养、不挑食的生活习惯。
(四)及早发现高危人群或慢病患者,并及时通知家长给予控制和治疗,取得好的疗效。
学校配合小庙镇卫生院开展好学生一年一次的体质监测,对于有龋齿、肥胖、近视等问题的学生以告家长书的方式进行了及时的反馈。
除此以外,学校通过家长会对家长广泛宣传慢病防控的重要性,告知家长针对孩子个体情况要积极开展后续的治疗,取得了好的疗效。
五、下一步工作打算(一)进一步深化慢病防控的体系建设慢病防控是一个系统的工程,在校园内,涉及到班主任、学科教师、学生个体、学校工作人员(食堂工作人员、寝室管理员)等。
在校园外,涉及到学生家庭,社区。
学校作为一个链接点,要有效发挥其作用,进一步深化慢病防控的体系建设。
学校将在校内进一步加强制度化的建设,使学校慢病防控制度更为科学完善,使每个部门涉及的人员工作职责更为明晰。
在校外,学校要加强与学生家长、社区的篇二:实验中学慢性病防控工作总结彝良县实验中学急慢性病防控工作总结为深入贯彻落实国家《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,切实加强学校疾病预防控制工作,依照《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《传染病防治法》、《传染病报告管理规范》等要求,根据《彝良县教育局关于举办中小学急慢性疾病防控教育宣传活动的通知》的精神(彝教通﹝XX﹞65号),结合实验中学实际,落实与加强急慢性病防控工作知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,倡导健康的生活方式,保障在校师生的身体健康。
现就开展工作总结如下:一、统一思想,提高认识。
从科学发展的态度对待此项工作,树立以人为本的理念。
充分认识急慢性病对于人身体健康的危害,以及健康的生活方式对于该病的积极预防作用。
做到从思想上、行动上重视此项工作开展的重要意义。
二、加强组织领导。
为加强此项工作的开展力度,保证工作实效,成立了我校急慢性病防控工作领导小组,名单如下:组长:熊洪彦成员:陈夏元黄仁贵李昌丽唐克方童庆湘三、工作开展。
1、充分利用班会、学校晨会对学生进行急慢性病防控工作宣传教育,设立健康教育宣传栏,通过黑板报、班级学习园地开展宣传教育。
2、利用健康课对学生进行急慢性病防控、综合防控知识等方面教育,每班至少开展2课时的健康教育课;利用学生每天一小时大课间体育活动,进行健身锻炼,增强学生体质。
3、认真落实好两操一课,保证学生每天课外体育锻炼时间不低于1小时。
4、认真落实相关文件精神,创建无烟校园。
5、开展校园内健康生活方式行为,专人负责学生营养午餐膳食搭配与烹调,确保学生吃上既可口又营养的午餐。
6、积极配合卫生食药监局开展以青少年为重点的近视眼、肥胖病检查,对检查中发现患有近视眼、肥胖病的学生及早进行治疗。
彝良县实验中学XX年5月27日篇三:林集中心小学慢性病防控工作总结林集中心小学慢性病防控工作总结(XX—XX学年度第二学期)本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:一、认识到位,职责明确。
学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。
二、学校重视,课时安排到位。
学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。
三、全面检查,积极整改。
学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。
修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。
本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。
四、积极开展常见病预防工作。
本学期,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。