素描头像结构讲解
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《素描头像教案》PPT课件第一章:素描头像基础1.1 教学目标:让学生了解素描头像的基本概念和特点掌握素描头像的基本技巧和表现方法1.2 教学内容:素描头像的定义和意义素描头像的基本要素:线条、形状、比例、结构、质感素描头像的基本技巧:观察、构图、打草稿、上色1.3 教学方法:讲解法:讲解素描头像的基本概念和特点示范法:示范素描头像的基本技巧和表现方法第二章:头部结构和比例2.1 教学目标:让学生了解头部结构和比例的基本知识能够正确绘制头部结构和比例2.2 教学内容:头部骨骼结构:颅骨、面部骨骼头部肌肉结构:面部肌肉、表情肌头部比例:三庭五眼、面部比例2.3 教学方法:讲解法:讲解头部结构和比例的基本知识示范法:示范绘制头部结构和比例的方法第三章:面部特征表现3.1 教学目标:让学生了解面部特征的基本知识能够正确表现面部特征3.2 教学内容:眼睛的表现:形状、比例、眼神、睫毛鼻子的表现:形状、比例、鼻翼、鼻孔嘴巴的表现:形状、比例、嘴唇、牙齿3.3 教学方法:讲解法:讲解面部特征的基本知识示范法:示范绘制面部特征的方法第四章:发型和头饰的表现4.1 教学目标:让学生了解发型和头饰的基本知识能够正确表现发型和头饰4.2 教学内容:发型的表现:发际线、发色、发型样式头饰的表现:帽子、耳环、头带4.3 教学方法:讲解法:讲解发型和头饰的基本知识示范法:示范绘制发型和头饰的方法第五章:素描头像的综合表现5.1 教学目标:让学生能够综合运用所学知识,进行素描头像的创作5.2 教学内容:创作准备:选择合适的纸张、画笔、颜料等材料创作步骤:观察模特、打草稿、上色、调整细节创作技巧:光影处理、质感表现、线条运用5.3 教学方法:讲解法:讲解创作准备和步骤示范法:示范创作过程和技巧实践法:学生进行素描头像的创作实践第六章:光影处理技巧6.1 教学目标:让学生理解光影在素描头像中的重要性掌握光影处理的基本技巧6.2 教学内容:光影的基本概念:光线、阴影、高光光影处理技巧:透视、明暗对比、层次感光影在素描头像中的应用:立体感、质感、氛围6.3 教学方法:讲解法:讲解光影处理的基本概念和技巧示范法:示范光影处理在素描头像中的应用第七章:质感表现方法7.1 教学目标:让学生了解质感在素描头像中的表现方法能够运用不同的技巧表现不同质感的物体7.2 教学内容:质感的基本概念:软、硬、透明、粗糙等质感表现方法:线条、阴影、色彩、纹理质感在素描头像中的应用:皮肤、头发、衣物等7.3 教学方法:讲解法:讲解质感的基本概念和表现方法示范法:示范质感在素描头像中的应用第八章:线条运用与修正8.1 教学目标:让学生理解线条在素描头像中的运用学会如何修正线条和画面8.2 教学内容:线条的基本概念:直线、曲线、粗细、虚实线条运用技巧:勾勒、描绘、连接、表现动态修正线条和画面的方法:橡皮擦、涂改液、修正纸8.3 教学方法:讲解法:讲解线条的基本概念和运用技巧示范法:示范修正线条和画面的方法第九章:创意与个性化表现9.1 教学目标:激发学生的创意思维学会个性化表现手法,创作具有个人特色的素描头像9.2 教学内容:创意的基本概念:想象、创新、独特性个性化表现手法:风格、题材、构图创作具有个人特色的素描头像:观察、灵感、实践9.3 教学方法:讲解法:讲解创意和个性化表现的基本概念示范法:示范创作具有个人特色的素描头像的方法实践法:学生进行创意素描头像的创作实践第十章:作品欣赏与评价10.1 教学目标:培养学生的审美能力学会评价和分析素描头像作品10.2 教学内容:作品欣赏:分析经典和现代素描头像作品的特点评价和分析作品:线条、质感、光影、创意等提高自身作品的水平:借鉴、改进、创新10.3 教学方法:讲解法:讲解作品欣赏和评价的基本方法示范法:示范评价和分析素描头像作品的方法实践法:学生进行作品欣赏和评价的实践重点和难点解析重点环节1:头部结构和比例的基本知识学生需要理解并掌握头部结构和比例对于素描头像的重要性。
头像结构素描画法步骤头像结构是素描中常见的一项题材,头像结构画法还是颇具难度的,今天我们就一起来看看头像结构素描画法步骤吧!头像结构素描画法步骤头像结构素描技巧一、一至十二点构图找型(1)一至二构图:即四开纸素描头像的构图规律为:A、居中偏上B、模特头部正面朝向的方向空白多一些C、头部最高点距离画面的最上缘1�D2个手指宽D、头像大小,下颚超过四开纸纵向中点向下1――2个手指宽(2)找型十二点:即找型要以4点、6横1竖1斜、 6点,12点、16点为根据(素描要严谨,找型很关键,而比例透视为找型的关键和很本):A、起稿找型的首先是确定整个头部的上下左右4点,其次用长线直线画整体外轮廓线,再接下来外轮廓线与内轮廓线同时画,头颈肩同时画,并注意头颈肩三者的穿插关系。
B、画内轮廓线和结构线时要找好。
6横1竖1斜,[6横:发际线、左右眼眉线、左右眼角线、左右鼻角线、左右嘴角线、下颚角线(谨记:侧面六横透视角度不宜过大);1竖:中轴线;1斜:脸部正面与侧面的分界线 (颧肌到上唇方肌到口轮匝肌到下颌肌)]C、五官找型时注意 6点 8点 12点[6点:眼睛鼻子嘴关系比较和确定上下6点(两个内眼角、两个鼻翼外端、两个嘴角);8点:6点加上2个外眼角;12个结构点8点后,找好两个耳朵上下四个点,这样就是12点,加上左右眼眉4个点,找型要关注16点(初学者眼睛和眼眉的距离切记不要画得过近)]D、找型顺序:先根据脸的高和宽定鼻子的.左右两点,然后根据鼻子的结构点定内外眼角,再定嘴角。
最后通过眼角和嘴角横向比较定耳朵)。
相关透视规律:3/4面近处脸部宽度大于比远处脸部,视平线以上角度近处眼睛比远处眼睛高而且大一些(近高远低,近大远小)。
二、黑白灰固有色九级色差(1)明度尺九级色差:根据孟塞尔色立体理论,固有色明度由最深到最浅分成九个色阶,1―3为低明度;4―6为中明度;7-9为高明度色阶。
(2)注重固有色A、从五官着手,注意五官固有色的把握,固有色要拉开阶次,不同部位明暗关系明度处理也要拉开阶次头发明度最暗,五官的暗部(眼窝鼻底口缝等)次重,明暗交界线往下:往外(脸部的侧面下颚及脖子)再次。
人体的头部结构人的头部结构,主要是指头部的解剖结构和形体结构。
掌握人的头部结构规律,是人物头部写生的基础。
一、头部的形体结构规律头部的形体结构规律,主要表现为形体结构,外形特征和头部的基本比例三个方面。
①、形体结构头部的骨架形状,是介于圆球体和立方体之间的一个大面体,头部又分脑颅和面颅两部分。
脑颅呈卵圆形,占头部的1/3,脑颅部的前额区构成了方形体块。
面颅部则由颧骨区的扁平体块,上颌骨区的圆柱状体块,下颌部区的三角形体块组成,约占头部2/3。
头部的形体特征及其面部的协调起伏,即是通过脑颅部与面颅部,以及额、颧、上颌、下颌构成的四个体块的相互穿插关系构成的(图123)。
②、外形特征头骨的形状决定着头部的外形特征。
它不仅表现出性别、年龄的差别,还包括各种个性差异。
a、男、女头部的外形特征。
男性头部体积较大,趋于方正,前额后倾,眉弓与鼻骨较显著,下颌与额部带方形,枕部突出。
在外貌上男性头部线条趋于刚直,形体起伏较大。
女性头部体积较小,颜面的隆起和结节部位没有男性显著,但额丘、颅顶丘较突出。
额部平直、下颌带尖,颜部趋圆。
在外貌上,女性头部线条趋于柔和,形体起伏较小(图124)。
图(124)男女头部外形特征b、老年和幼年头部外形特征。
老年头部顶丘因毛发稀疏而十分显著,牙齿脱落,因而牙床凹陷。
面部缩短,五官集中,嘴部收缩,下颏突出前翘,是老年头部的显著特征。
幼儿头部的脑颅体积占头部的5/6,面颅仅占头部1/6。
头顶骨隆起,额丘高而显著,下颌小而圆。
脑颅大,颏部内收,鼻根到嘴唇距离缩短,是幼儿头部最显著的特征。
c、不同类型的头部特征。
人的头部肌肉比较浅薄,头的基本造型特征是由头骨的形状决定的。
中国传统的人相“八格”之说,是对头部外形特征的极好概括(图125)。
图(125)中国传统人相“八格”分析“八格”的不同特征即可发现,“甲”、“由”、“申”三种头形是头顶骨与下颌骨形状的尖或方来定格的;“田”、“目”、“国”三种头形是由颧骨的宽窄与头长的比例来定格的;“用”、“风”两种头型是由下颌骨的宽窄、开合来决定的。
【学习指南】最详细的头部透视、构图、角度分析全在这了要画好素描头像首先要把握人物形象的特征,在平时训练的时候多留意模特情绪变化时眉、眼、嘴的细微变化。
抓住神情最为自然生动时刻进行刻画,使画面充满生气!形神兼备是人物写生的最高要求,但并非是在技巧提高之后才去追求,而应贯穿素描头像的始终。
@像典/头部分析/1从平视角度分析头部头高的一半处是眼睛;眼睛到头顶距离的1/5处是眉毛;眉毛到鼻底的长度等于眉毛到发际线的长度,也等于鼻底到下巴的长度;鼻子到下巴距离的1/2处是下唇缘;耳朵的长度等于眉毛到鼻底的长度。
以眼形的长度为单位,可以把脸的宽度分成五个等份,从左侧发际线至右侧,为五只眼形;两只眼睛之间有一只眼形的间距,两眼外侧至侧面发际线各为一只眼形的距离各占面部整体宽度1/5的长度。
2从仰视角度分析头部首先,头部下巴的部分会被拉长,脑门的高度会随之变短,注意鼻子底线和耳朵上沿的关系;五官整体会呈现出向上弯曲的弧度的趋势;头部五官的位置会提高,耳朵的位置则会相应降低;还有就是下巴底面的面积会加大,转折较清晰,我们也能看得比较清楚。
我们要在掌握正面观察头部的基础之上灵活处理其他角度的变化。
3从俯视角度分析头部我们在高一点的位置观察人的头部,会出现俯视的效果,我们直观的感觉是脑门变大、变宽了,而下巴却变短、变窄了,感觉头部整个形体向下收进去了。
俯视的角度,我们要注意眉毛和耳朵上沿的空间关系;从侧面俯视观察模特,特别要注意鼻子和耳垂的空间关系,眼睛和下巴的空间关系;俯视角度的半侧面是比较难表现的,我们不仅要注意五官排列向下弧度的特点和趋势,还要格外注意五官之间形体所形成的角度关系,这也是帮助我们检查形体准确与否的客观依据。
4透视●把握这些透视变化,我们首先应确定头部中线、五官辅助线,再以此出发去把握头部运动规律。
在把握这一规律时要注意以下几点:一是掌握透视变化规律,如近大远小,视线以上的东西近高远低,视线以下的东西近低远高等;二是了解头部的结构连贯性,头部运动引起结构透视变化,要依靠结构辅助线从中找出变化规律;三是视觉位置的判断力要准确,观察整体透视视角,推断出变化的透视幅度。