第六届全国大学生结构设计竞赛赛题
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土木与建筑学院第六届结构设计竞赛赛题附件a:土木与建筑学院第六届结构设计竞赛赛题一.竞赛背景大跨度空间结构是国家建筑科学技术发展水平的重要标志之一。
世界各国对空间结构的研究和发展都极为重视,例如国际性的博览会、奥运会、亚运会等,各国都以新型的空间结构来展示本国的建筑科学技术水平,空间结构已经成为衡量一个国家建筑技术水平高低的标志之一。
近年来我国大跨度空间结构发展迅速,特别是北京奥运会的大型体育场馆的建设规模和技术水平在世界上都是领先的,将成为我国空间结构发展的里程碑。
空间结构以其优美的建筑造型和良好的力学性能而广泛应用于大跨度结构中。
二.竞赛赛题承受静荷载的五角大跨度空间结构模型设计三.竞赛要求1.参赛队员要求(1)参赛者为土木与建筑学院在校生。
每个参赛队由3-4名学生组成。
每位参赛者只允许参加一个参赛队,各参赛队应独立设计、制作。
(2)每个参赛队只能参与一个项目,提交一份作品,并给作品命名。
(3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动,缺席者作为自动弃权处理。
竞赛期间不得任意换人,若有参赛队员因特殊原因退出,则缺人竞赛。
2.参赛作品要求(1)作品应力求有创造性,贴近实际、结构合理、制作精巧。
(2)每个参赛队仅能提交一份作品。
3.竞赛内容竞赛内容包括:理论方案设计、结构模型制作、模型加载试验。
4.理论方案要求(1)理论方案的内容为计算书。
计算书应包括结构选型、计算简图、荷载分析、内力分析、承载能力估算等。
(2)理论方案封面必须注明作品名称、参赛队名、参赛队员姓名和专业。
除封面外,其余页面均不得出现任何有关参赛队名和个人姓名的信息,否则取消参赛资格。
(3)理论方案要求用A4纸打印,于规定时间内交到竞赛组委会,逾期未交和过期交接扣除10分,未交作自动放弃处理。
四.模型制作1.制作材料(1)本届大赛的模型制作材料为卡纸和502胶水。
(2)模型制作所用材料仅限于举办方所提供的材料。
允许对所给材料进行加工、组合,但不允许灌胶。
第六届北京市大学生建筑结构设计竞赛B组赛组(桥梁方向)(初稿)一.题目北京建筑大学大兴校区图书馆北侧人工湖人行桥梁设计二.设计资料(一)工程概况北京建筑大学大兴校区图书馆北侧人工湖上目前已有人行桥梁一座,所在位置如图2-1-1所示,立面图如图2-1-2所示。
本次拟对该桥进行重新设计和施工,并在该桥东侧修建新桥梁。
桥梁所在位置图2-1-1北京建筑大学大兴校区人工湖上的人行桥桥位图(二)拟建场地工程地质条件1 地形、地貌及地物概述周围为公园人工坡地等如下图所示。
拟建桥梁图2-2-1 拟建桥梁地理位置示意图2 地层分布及岩性特征各岩、土层的分布情况、岩性特征描述及其物理力学性质指标等有待补充。
(三)水文地质条件概述学校人工湖为人工供水,依据《范岩土工程勘察规范》(GB 50021-2001(2009年版))中的相关标准判别:目前拟建桥梁场地内地表水及地下水对混凝土结构及钢筋混凝土结构中的钢筋有微腐蚀性。
(四)工程抗震设计基本条件1 地震影响基本参数根据《中国地震动参数区划图》(GB 18306-2001)之附录A(“中国地震动峰值加速度区划图”),工程场区的地震动峰值加速度为0.15g、地震基本烈度为Ⅶ度,相应设防水准为50年超越概率10%。
根据附录B(“中国地震动反应谱特征周期区划图”),工程场区位于特征周期0.40s的分区内(对应Ⅱ类场地)。
设计可根据本工程的重要性、具体设计条件以及本项目专项的场地地震安全性评价结果,综合确定拟建桥梁抗震设计的地震影响参数取值。
2 场地类别依据《公路工程抗震规范》(JTG B02-2013 )中有关规定,综合考虑场地的地形条件,建议拟建桥梁场地的场地类别整体按Ⅱ类考虑。
3地震液化判别根据本次勘探、测试成果并结合区域地质调查资料分析,依据《公路桥梁抗震设计细则》(JTG/T B02-01-2008)及《公路工程抗震规范》(JTG B02-2013)中有关规定判别,拟建场地不存在可发生地震液化的地层。
---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------第六届北京市大学生建筑结构设计竞赛结构设计竞赛赛题超高层结构赛题背景1余年历史。
超高层建筑是反映国80现代超高层建筑起源于美国,至今已有随着社会的不断发展和经城市经济水平和社会现代化程度的一个重要标志。
家、形成了以深济水平的不断提高,我国的超高层建筑建设已经进入了一个蓬勃期,)和上海中心大厦),武汉绿地中心大厦(636 m圳平安国际金融中心(660 m年底,统计结果级的超高层建筑。
截至2015632 m)为代表的一系列600 m(105栋,其中中国有300m的超高层共210表明世界范围内在建和已建成超过栋),这表明我国372的阿拉伯联合酋长王国(50%栋(达),远超出排名第这对我国超高层结构的设计和施工技术提已成为世界上超高层数目最多的国家。
出了更高的要求。
2 总体模型总体模型由承台板、核心筒、外框柱和连接构件四部分组成,各部分均采用竹材,形成如图1所示的超高层结构模型,沿高度方向将结构均匀划分为高度为125mm的8个区段。
模型固定在组委会提供的300mm×300mm的承台板上,采用热熔胶固定。
大赛将提供以下材料,用于制作模型。
竹材表2.1 竹材规格及数量竹材规格竹材名称,抗拉强度60MPa。
10注:竹材力学性能参考值:弹性模量1.0×MPa4 502直尺、三角尺、量角器铅笔橡皮擦承台板胶水粘着剂明星火速胶砂纸切割刀平面图(a)25mm高度下部预设卡槽75mm内边长91mm外边长8mm厚度承台板130立面图(b)mm)(单位:1 图模型示意图2.1 承台板。
20mm承台板标准尺寸300mm×300mm,厚度。
承台板板面标高定义为±0.00 核心筒2.2个区段(或层),每个区),共8(允许误差核心筒高度为1000mm+5mm,厚度25mm段(层)高度为125mm,位于承台板正中央,承台板中央设有高度的卡槽用以提高核心筒的整体工作性能。
第十届全国大学生结构设计竞赛赛题大跨度屋盖结构1 赛题背景随着国民经济的高速发展和综合国力的提高,我国大跨度结构的技术水平也得到了长足的进步,正在赶超国际先进水平。
改革开放以来,大跨度结构的社会需求和工程应用逐年增加,在各种大型体育场馆、剧院、会议展览中心、机场候机楼、铁路旅客站及各类工业厂房等建筑中得到了广泛的应用。
借北京成功举办2008奥运会、申办2022冬奥会等国家重大活动的契机,我国已经或即将建成一大批高标准、高规格的体育场馆、会议展览馆、机场航站楼等社会公共建筑,这给我国大跨度结构的进一步发展带来了良好的契机,同时也对我国大跨度结构技术水平提出了更高的要求。
2 总体模型总体模型由承台板、支承结构、屋盖三部分组成(图-1)。
图-1 模型三维透视示意简图2.1 承台板承台板采用优质竹集成板材,标准尺寸1200mm×800mm,厚度16mm,柱底平面轴网尺寸为900mm×600mm,板面刻设各限定尺寸的界限:(1)内框线:平面净尺寸界限,850mm×550mm;(2)中框线:柱底平面轴网(屋盖最小边界投影)尺寸,900mm×600mm;(3)外框线:屋盖最大边界投影尺寸,1050mm×750mm。
承台板板面标高定义为±0.00。
图-2 承台板平面尺寸图2.2 支承结构仅允许在4个柱位处设柱(图-2中阴影区域),其余位置不得设柱。
柱的任何部分(包括柱脚、肋等)必须在平面净尺寸(850mm×550mm)之外,且满足空间检测要求。
(即要求柱设置于四角175mm×125mm范围内。
)柱顶标高不超过+0.425(允许误差+5mm),柱轴线间范围内+0.300标高以下不能设置支撑,柱脚与承台板的连接采用胶水粘结。
2.3 屋盖结构屋盖结构的具体形式不限,屋盖结构的总高度不大于125mm(允许误差+5mm),即其最低处标高不得低于0.300m,最高处标高不超过0.425m(允许误差+5mm)。
附件: 2012年第六届全国大学生结构设计竞赛关于赛题部分条文的说明与答疑1. 关于赛题3.2节中“(1)平面尺寸要求”说明为了保证建筑面积要求,柱与确定模型楼面边界的边梁的水平投影必须在图1阴影区域内。
模型各个楼层(含吊脚层)除柱脚节点区域外的任意构件以及所有安放的配重均不得超出模型外包尺寸限制,即240mm 240mm ⨯≤⨯L L 。
图1.柱与边梁水平投影区2. 关于赛题3.2节(2)中“…,其净高范围内不得设置任何侧向约束”的解释 本条文中“…,其净高范围内不得设置任何侧向约束”指的是模型中各柱(包含吊脚层各柱与楼面层各柱)的净高范围内不得设置任何侧向约束。
即在柱净高范围内的柱身不得有任何侧向约束,柱在任何方向上的计算长度均不得减小。
3.关于赛题3.3节建筑使用要求的说明楼层之间(底部吊脚层除外)不得设置任何妨碍房屋使用功能的构件,要求在每个楼层中应有一个000200mm 200mm 200mm L L h ⨯⨯≥⨯⨯立方体空间,该空间内不得有任何构件穿过。
底部吊脚层亦不得设置空间支撑,吊脚层内任何构件(含柱脚)的水平投影必须在底板限制区域内,底板限制区域如图2阴影区域所示。
图2.底板限制区域4.模型楼面制作要求模型允许不制作楼面,楼面开洞的区域亦不影响楼层面积的计算,但必须保证各楼层配重在规定时间内顺利地放置于楼面标高处。
安装规定时间及超时处罚措施详见本通知第12条。
5.关于模型总高,层高,净高的附加说明模型应满足赛题中对模型总高、层高、净高的要求。
计算模型总高、层高、净高时,柱脚处柱高计算起点取AB的中点C,如图3所示。
模型总高取模型顶层受力构件的标高最高处到C点的竖向距离。
图3.柱脚处柱高起算点图4.梁柱节点区域图5.柱脚节点区域6.梁、柱、支撑等结构构件的连接构造要求支撑,拉条等构件只能在梁柱节点区域内与梁、柱连接,连接构造(如梁加腋、柱外伸牛腿、以及斜向构件与梁柱节点相交的其他构造)必须设置在梁柱节点区域内,梁柱节点区域如图4虚线范围所示(单位:mm)。
第六届全国大学生结构设计竞赛计算书目 录1 结构选型 (1)1.1 设计思路 (1)1.2 方案演化 (3)1.3 最终方案 (4)2 模型建模及主要计算参数 (8)2.1 有限元模型建立 (8)2.2 荷载布置方案 (8)2.3 结构分析假定 (9)2.4 铅球冲击荷载计算 (9)3 模型受荷载分析及截面验算 (11)3.1 结构静力分析 (11)3.2 结构截面验算 (11)4 节点构造 (15)4.1 支座节点构造 (15)4.2 梁柱节点构造 (15)5 材料性能分析及参赛模型加工 (17)5.1 材料性能分析 (17)5.2 模型加工图 (17)5.3 参赛方案模型截面规格 (18)6顶层配重及加载计划 (20)7 结论 (21)8参考文献 (22)图表目录图1.1 参赛方案各演化阶段模型加载后实物图 (5)图1.2参赛方案模型实体效果图及实物图 (6)图1.3 参赛方案模型3D效果图 (7)图1.4 参赛方案模型结构构件尺寸详图 (8)图2.1 参赛方案模型结构有限元模型 (9)图2.2 参赛方案模型楼层荷载布置图 (10)图2.3 参赛方案模型的时间——力时程曲线图 (11)图3.1 参赛方案模型轴线编号简图 (12)图3.2 参赛方案模型1级加载各构件应力图 (13)图3.3 参赛方案模型2级加载各构件应力图 (14)图3.4 参赛方案模型3级加载各构件应力图 (15)图4.1 参赛方案模型支座节点实物图 (16)图4.2 参赛方案模型梁柱关键节点实物图 (17)图4.2 参赛方案模型结构件标号图 (19)表5.1 参赛方案模型构件表 (20)1 结构选型吊脚楼是渝、湘、鄂、川、黔、桂毗邻地区少数民族普遍使用的一种建筑形式,是山地建筑特有的城市设计风格,通过吊脚楼处理手法,既解决了山地高差较大的人流组织,又能减少工程土石方开挖量。
吊脚楼多依山就坡而建,顺应山势和河岸坎坡的复杂地形,最大限度地利用空间,以吊脚之高低来适应地形之变化。
全国大学生结构设计信息技术大赛竞赛题一、竞赛题目及要求1.竞赛题目为贯彻住建部《2016-2020年建筑业信息化发展纲要》,推动信息技术与建筑业发展深度融合,本次竞赛以BIM结构设计为主题。
竞赛题所选项目为某装配式建筑,建筑面积12629平方米,建筑高度83.3米,地上27层(主体结构),地下室1层,标准层平面图见图1-1,完整建筑图详见错误!未找到引用源。
要求参赛队伍根据建筑图进行结构设计,建立相应的BIM结构模型,通过Revit软件和GSRevit 软件进行结构施工图绘制(A类团队)和预制构件深化(A、B类团队),并输出相应的图纸(建筑图中竖向构件仅为示意)。
图1-1标准层平面图2.设计资料及要求(1)项目总体信息本项目结构计算所需相关总体信息见表1-1。
表1-1项目总体信息表(2)结构体系本项目结构体系限定为“装配式钢筋混凝土剪力墙结构”。
(3)结构布置结构布置应满足受力合理、不影响建筑功能的要求。
本项目为住宅类建筑,外立面结构梁高应按建筑图确定,室内部分尽量减小结构梁尺寸,梁柱尺寸过大视为“影响建筑功能”。
对于竖向构件,在满足规范要求的前提下,底部加强区剪力墙厚度≤250mm,非底部加强区剪力墙厚度≤200mm。
(4)材料强度钢筋:所有钢筋统一选用HRB400级钢筋。
混凝土:C30≤竖向构件强度等级≤C55,C25≤水平构件强度等级≤C35。
(5)计算荷载本项目计算荷载按照表1-2取值。
表1-2结构设计荷载表(6)计算参数计算参数取值原则上根据相关规范确定,部分计算参数统一按表1-3取值。
表1-3部分计算参数取值表(7)设计要求本竞赛题设计要求如下:a)只要求进行地面以上部分结构设计,不要求进行地下室设计和基础设计,计算模型嵌固端设置在±0.000;b)按装配式建筑进行设计,预制构件为:阳台、空调板、叠合板、叠合梁,剪力墙采用现浇;c)不要求楼梯参与结构整体计算;d)设建筑标高为H,结构层面标高为:H-0.050,卫生间板面标高为:H-0.400,阳台、露台板面标高为:H-0.100(单位:m)。
第六届市大学生建筑结构设计竞赛B组赛组(结构方向)一、设计题目建筑大学桥梁博物馆设计二、设计要求(一)设计背景为更好地推动桥梁建设事业的,使大学生对桥梁有更专业的认知,为国家和首都培养桥梁建设人才,建筑大学XX校区拟兴建一座的桥梁博物馆。
(二)建筑设计要求1.基本设计要求该工程为建筑大学XX校区内的一座桥梁博物馆,在设计中应充分体现博物馆的作用,建成集参观、学习、交流、展览为一体的综合性博物馆。
博物馆既能承办校内外专业展览,也能服务于学校的教育教学活动.设计方案中应体现功能布局及建筑物风格协调统一,将博物馆建成学校标志性建筑。
2.总平面设计要求设计用地位于校园内部,为一长方形场地,场地平整,四周均有校内道路.详见图1.图1 总平面图要求:总平面建筑布置合理,流线流畅,人车分流,满足基本疏散的要求.布置一定数量的轿车、大巴及停车场;参观人员、办公管理人员、展品要分别设置出入口,并易于管理。
除总平面中必要的功能之外,余下的用地尽量做绿地。
建筑用地周围不设围墙,采用绿化的方式分隔内外。
建筑适当后退建设用地红线。
3。
建筑设计要求1)建筑平面设计要求总建筑面积为6000m2,可上下浮动10%,具体面积分配如下:(1)陈列区陈列区包括展厅空间和相关的展品库房,要求设置主展厅一间,面积不小于3000m2,小展厅2间,每间面积不小于300m2,库房2间,每间面积不小于150m2。
要求库房与展厅之间联系紧密,方便,库房与主展厅应有单独的对外出入口,以方便展品进出之需要。
(2)教学区教学区包括报告厅和相关休息室、准备室等房间.报告厅拟设1间,面积不小于200m2,休息室、准备室XX1间,面积均不小于80m2.(3)XX区XX区包括入口大厅、接待室、贵宾室、售卖厅、咖啡厅、公共卫生间等,其中入口大厅面积不小于300m2,其他部分面积可酌情设定。
(4)管理办公区此部分为博物馆管理办公用房,需设置XX类办公室不少于10间,每间面积不小于20m2,会议室2间,每间面积不小于60m2,资料室2间,每间面积不小于30m2,其他诸如复印室、值班室、设备间、消控室、卫生间等可按规范要求酌情设定.2)流线设计要求要求合理安排流线,做到流线清晰流畅,互不干扰,分流合宜,疏散满足规范要求。