音乐教师个人成长总结
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音乐教师个人工作总结6篇篇1在忙碌的工作中,XX学年的脚步已经走近尾声。
作为音乐教师,我在这学年里取得了不小的进步和成就。
在此,我将对这一学年的工作进行全面总结,以便更好地反思和提高。
一、教学方面在教学方面,我主要负责初中和高中的音乐教学。
针对不同年龄段的学生,我采用了不同的教学方法和策略,取得了良好的教学效果。
对于初中生,我注重培养他们的音乐基础和兴趣。
通过生动的课堂讲解和多样化的教学方法,如音乐游戏、音乐剧表演等,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识,掌握音乐技能。
同时,我还引导学生了解不同音乐风格和流派的特点,拓宽他们的音乐视野。
对于高中生,我则更加注重培养他们的音乐素养和审美能力。
除了教授音乐知识外,我还引导学生深入分析音乐的内涵和意义,探讨音乐与社会、文化、历史等方面的联系。
通过讨论、辩论和写作等方式,培养学生的批判性思维和独立思考能力。
二、课外活动方面除了课堂教学外,我还积极参与组织学校的音乐课外活动。
如合唱团、舞蹈队等音乐社团的指导和排练工作。
在这些活动中,我不仅为学生提供专业的指导和建议,还与他们一起克服困难、追求卓越。
通过这些活动,不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的团队合作能力和舞台表现力。
同时,也为我提供了与学生们更深入交流和了解的机会,让我能够更好地关注他们的成长和发展。
三、个人成长方面在这一学年里,我也取得了不小的进步和成就。
首先,我继续深造音乐专业,不断提升自己的音乐素养和教学水平。
通过参加各类培训和学术交流活动,我得以不断更新自己的教育理念和方法,为更好地服务学生打下基础。
此外,我还积极参与学校的教学研究和改革工作,为推动学校音乐教学的发展贡献自己的力量。
同时,我也注重与学生和同事的沟通和交流,不断改进自己的教学方法和策略,以更好地满足学生的需求和期望。
四、存在的问题和不足尽管在这一学年里取得了不小的成就,但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
首先,在课堂教学方面,有时我会过于注重知识的传授而忽视了学生的感受和需求,导致部分学生出现厌学情绪。
音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结【一】本学期是我担任音乐教师的第一个学期,收获颇丰,也有一定的经验和体会。
在教学中,我深感学生对音乐的兴趣和热爱,也深刻认识到音乐教育的重要性。
我在授课中注重理论与实践的结合,注重学生技巧训练,带领学生多次排练,提高演奏水平。
同时,我也注重学生的创意和感性体验,鼓励学生创作并展示自我。
我将生动活泼的语言和鲜明的肢体语言融入教学中,让学生更好地理解和感受音乐。
但是,我也认识到自己在教学中存在的不足之处。
第一,我需要深入了解学生的个性和特点,更好地针对学生进行教学。
第二,我需要进一步提高自身的教学能力和专业素养,掌握更多的音乐知识和技巧。
在今后的工作中,我将继续努力提高自身水平,注重学生个性化教学,为学生打开音乐的大门,让他们在音乐的海洋中自由飞翔。
本学期我担任了初中音乐教师,有机会与学生们一起学习、成长,这是一段难能可贵的经历。
在教学中,我注重理论和实践的结合,带领学生进行基本的乐理训练和歌曲演唱,提高学生的音乐综合素质。
在教学过程中,我尽力让每一堂课都充满活力和创意,我将音乐融入到生活和实践中,让学生感受到音乐的美妙和魅力。
我也注重学生的自主学习和创新精神,鼓励学生多尝试,多创新,并为学生提供良好的音乐学习环境。
在今后的工作中,我将继续加强自身教学能力和专业素养,不断创新教育方式和方法,为学生提供高质量的音乐教育,让他们在音乐学习中更快乐、更自信、更成长。
本学期,我担任了小学音乐教师,和孩子们一起度过了一段充满欢乐和挑战的时光。
在教学中,我注重教学形式的多样性,采用趣味性和互动性相结合的方式,让孩子们在愉悦的氛围中学习音乐知识,培养音乐兴趣和口感。
在教学中,我注重学生的思维发展和综合能力的提高,注重启发学生的创新思维,让他们在音乐的世界中发现更多、创造更多。
我将音乐融入到生活和实践中,让孩子们更好地理解和感受音乐的内涵和外延。
在教学中,我注重唤醒学生的学习热情和兴趣,采用多样化的教学手段和方法,让学生在良好的学习氛围中享受音乐,感受音乐的美妙和魅力。
音乐老师个人总结5篇第1篇示例:音乐教学需要耐心和细心。
作为音乐老师,我们要面对各种不同程度和兴趣水平的学生,需要根据每个学生的情况量身定制教学计划,并且耐心地引导和指导他们。
有时候学生会遇到困难和挫折,作为老师我们需要给予他们足够的支持和鼓励,帮助他们克服困难,坚持学习下去。
音乐教学要注重启发学生的创造力和表现力。
音乐是一门艺术,更应该激发学生的创造力,让他们能够自由地表达自己的情感和想法。
在教学过程中,我们可以通过让学生自主创作音乐作品、参加演出等方式来培养学生的表现能力和创造力,让他们在音乐中展现自己的才华和个性。
音乐教学要注重培养学生的音乐素养和审美能力。
作为音乐老师,我们不仅要传授学生音乐知识和技巧,更要引导他们去欣赏和理解音乐,培养他们的音乐素养和审美能力。
通过让学生听取各种不同类型的音乐作品、学习音乐历史和文化等方式,帮助他们建立起对音乐的深刻理解和欣赏能力。
音乐教学要注重激发学生的学习兴趣和热情。
学习音乐是一件需要持之以恒的事情,我们需要让学生保持学习的热情和动力。
在教学中,我们可以采用多种方式和方法来激发学生的学习兴趣,比如通过游戏化的教学方式、举办音乐比赛和演出等活动来吸引学生的注意力,让他们在愉快的氛围中享受学习音乐的乐趣。
第2篇示例:我觉得音乐老师在教学过程中要注重培养学生的音乐素养和综合能力。
音乐不仅仅是一种技能,更是一种综合能力的表现。
在教学中,我不仅注重学生的演奏技巧,更注重培养他们的音乐感知能力、表达能力和批判性思维能力。
只有全面培养学生的音乐素养,才能使他们真正成为优秀的音乐人才。
音乐老师还要注重个性化教学。
每个学生都是独一无二的个体,他们的音乐兴趣、音乐能力和音乐背景都有所不同。
音乐老师在教学过程中要根据学生的实际情况来制定教学计划,并根据不同学生的特点来采取不同的教学方法和手段。
只有个性化教学,才能更好地激发学生的学习兴趣和潜力,使他们在音乐的世界中得到更多的成长和进步。
音乐教师工作总结个人工作总结8篇音乐教师工作总结个人工作总结最新8篇音乐教师工作总结个人工作总结篇1时光匆匆,我第一学期的音乐教学已渐近尾声。
这一学期,我们举行的活动颇多,对于我,初为音乐教师是一种考验,同时,也算是对自己本领的展示。
我们在过去的日子里忙碌着、辛苦着、奔波着重要的是我们收获着。
为了做好下一学期的工作我就来回顾这段时间的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把这一学期的工作做简要的总结。
一、师德表现关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
针对音乐课,每个学生的水平和本身的素质是不相同的,但是,他们都有共同的特点,热爱艺术,喜欢音乐。
所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,半年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,甚至在课下,他们称呼我的都是“姐姐”,对于这一称谓,我很高兴,因为孩子已把我当成了“自己人”。
二、教育、教学工作我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。
2008年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的新一学期我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
音乐教师工作总结个人工作总结篇2时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。
的确,我们在过去的一学期中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、取得的成绩1、教学方面:认真备课:本学期我按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
音乐老师个人总结通用5篇范文老师这个职业神圣、无私,同时也特别辛苦。
因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号赐予人民老师。
下面是给大家带来的音乐老师(个人(总结)),希望能够帮到你哟!音乐老师个人总结篇1转瞬间一年过去了,在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了本学年的工作。
经过本学年的工作,逐步总结出来了一些教学中所出现的诸多问题,也总结出来了一些(阅历)。
首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的(教化)方针,留意培育自我良好的师德,时时到处为人师表,关怀和疼惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自我虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自我,关怀团体,以校为家。
响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,。
协作组里搞好教研活动,细致备课和上课,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。
严格遵守工作纪律,听从学校支配,人际关系融洽。
其次,在这一年的专业课教学中,适应学生的须要,在各门专业课上尽自我努力,为学生今后的提高打下最良好的基础。
为适应考试须要,在音乐专业上开设了几门专业课,包括相关器乐、声乐、视唱练耳、音乐基础理论等等。
在上课过程中我不断的改善(教学(方法)),声乐课因材施教,依据学生不一样的声音条件实行不一样的方法进行教学,声乐在专业高考中占据特别重要的地位,所以我总是依据现实情景,依据课程须要增设声乐专业课,从而使学生取得的提高。
器乐课方面,利用能够利用的时间让学生加强练习,每一天早晨严加管理,使学生严格依据要求练习。
视唱练耳和音乐基础理论两门课程对声乐、器乐的学习具有很大的协助作用。
要让学生喜爱上音乐专业课。
在上课的过程中要加强各方面的管理,做好差生的帮扶工作,从各方面创立乐观向上的学习气氛,在学习的过程中要不断的对学生进行思想、纪律上的督促,使学生具有乐观向上的学习心态,从而坚持学生队伍的稳定性。
再次,由于刚刚进入教化事业,对于自我的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自我的专业,在将来的日子里能不断的成长。
音乐教师工作总结个人版8篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃一学年就过去了。
在这一学年里,我担任了六年级的音乐教学工作。
现将这一学年的工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学方面在课堂教学中,我始终坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评和纠正。
这样,学生逐渐养成了良好的行为习惯,也愿意在课堂上表现自己。
二、考核方面为了更好地培养学生的自学能力,在考核时,我采用了相互评价、小组评价和教师评价的方式,让每个学生都有机会参与到考核中,不仅激发了学生的学习兴趣,也体现了评价的公正性。
由于考核的方式比较特殊,所以学生也很感兴趣,也愿意去完成考核。
三、课外活动方面为了更好地培养学生的学习兴趣,我组织了一些课外活动。
比如,在六一儿童节时,我组织了一次文艺演出,让学生有机会展示自己的才艺。
在这次活动中,学生们表现得非常积极,也获得了家长和老师们的一致好评。
此外,我还组织学生参加了一些音乐比赛,让学生有机会与其他学校的同学交流学习。
在比赛中,学生们不仅展示了自己的才艺,也锻炼了自己的能力。
四、个人成长方面在这一学年里,我也努力提升自己的业务水平。
通过阅读音乐教育的相关书籍和杂志,我不断充实自己,丰富自己的专业知识。
此外,我还参加了多次培训和研讨会,与其他音乐教师交流学习,取长补短。
在今后的工作中,我将继续努力,不断学习新知识,提升自己的业务水平。
同时,我也会更加关注学生的需求和兴趣,为学生提供更好的音乐教育。
总之,这一学年的工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在一些不足。
音乐教师个人总结及自我评价(精选)音乐可以陶冶情操舒缓情绪,经常听音乐可以使我们的身心得到放松,并且音乐还是一门非常重要的学科和才艺,能够增加一个人的气质和修养,让整个人看起来都非常的优雅有内涵。
以下是关于“音乐教师个人总结及自我评价(精选8篇)”希望大家能够喜欢!音乐教师个人总结及自我评价1时光如梭,转眼间一学年又结束了!回顾过去的一年,在学校领导的支持下,在音乐教研组老师的共同努力下,终于圆满完成任务,现汇报如下:一、指导思想本学年,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务、在教学上,认真学习新课程的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。
以提高组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高。
二、认真制定教研组工作计划本年度紧紧围绕学校工作计划,认真贯彻“有效教研,有效管理”的理念。
下半年以开发一年级音乐校本课程为契机,紧扣声乐课程开发,从乐理知识,视唱练耳,教材选编等方面展开研究。
要求每一位教研组成员积极参与,群策群力,配合支持执教一年级声乐班的何志娟老师。
期初请来少年宫声乐指导王伟澍老师来校上声乐班示范课,并指导声乐班的各个阶段工作。
严格执行教研组的工作安排,尽快形成沁园小学独具特色的声乐课堂教学模式,促进校本课程的研究工作。
三、有效地开展教研活动音乐组每两周开展一次教研活动。
每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。
除此之外,还学习新课新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记,注重多媒体在音乐教学中的运用。
本学期我校音乐组承办了南片青年教师赛课活动,何志娟老师代表沁园小学参赛。
音乐组老师全程参与听课,还进行了认真细致的评课,为何老师提出了教学中的一些合理化的建议,由于时间紧迫,何老师连夜备课修改课件,在南长区音乐教师赛课中荣获一等奖。
2023音乐教师教学个人总结(推荐5篇)篇一:2023音乐教师教学个人总结2023年__月考入扎鲁特旗特岗教师队伍,现从教于扎鲁特旗香山镇小学。
时光荏苒,两年来我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现自上岗以来,我忠诚于我所热爱的教育事业,认真学习有关方面的路线、方针和政策,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。
工作中既教书又育人,对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,从不计个人得失,服从领导,听从分配。
时处以身作则,模范遵守各项规章制度。
人际关系融洽,关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,常在在课余时间和学生交流、生活,帮助他们健康、快乐成长。
两年来深受学生的欢迎和同事的喜爱。
二、教育、教学工作在教学工作中,一直追求自己的左右铭“大胆干事、认真做事、精心成事”。
以新课程标准为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,上好每一节课。
注重激发学生的学习兴趣和展示欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来的快乐。
备课时,在完成教材基本任务的基础上,注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以开阔学生视野;激发学生的创新精神。
使学生能在玩的过程中掌握知识,真正达到身心愉悦,快乐学习。
三、业务学习作为新教师,我自认为成功的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业知识,更需要过硬的教学基本功。
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,使学生在音乐课堂真正的动起来,有表现欲望和一定的表达能力,真正实现素质教育、艺术教育。
在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。
平时继续加强专业学习,利用网络发现新事物、新资源,积极参加各级培训和研讨活动。
长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会。
总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教师的快乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。
音乐老师个人工作总结5篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进展一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如马上行动起来写一份总结吧。
以下我在这给大家整理了一些最新音乐老师个人工作总结,期望对大家有关怀!最新音乐老师个人工作总结1本学期,我担当四班级及三班级的音乐教学,时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。
我们在一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。
在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回忆和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面:1、认真备课:本学期我承受的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学预备:在对各班级的同学进展分析、对教材进展了解的根底上,以?音乐课程标准?为依据,制定出相应的教学预备。
当然教学预备应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学预备应当再具体一点。
3、认真上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持清静。
依据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的答复不行能完全依据老师的意愿进展,这给老师提出了新的要求,要准时、灵敏的对同学的答复做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活泼课堂气氛外,要让同学真正地参与到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好。
这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。
4、认真对同学进展考核。
2015——2016学年第二学期教师个人成长总结我担任的六年级的音乐科教学工作。
作为专职音乐教师的我,能够全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
关心国家大事。
积极参加学校组织的各项活动,团结同事,做到爱校如家,爱生。
一心一意搞好教学,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。
同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富自己的专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。
也较好地完成了学校交付的各项任务。
现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教育教学工作,弥补不足,使自己的教育教学工作做得更好。
一、德育工作坚持了将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。
除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,改变传统的说教、灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。
比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。
在教学过程中我结合音乐科实际,积极运用教材对学生进行思想教育。
在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
二、教育教学教研方面在教育教学工作上,能够利用学科特有的力量来教育学生的思想,做到尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在具体的教学工作中,能够认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。
做到了自己教育教学活动“以生为本”;把“关注学生的个体发展”作为
教育目标;努力做到“把学习还给学生”。
在课堂中我运用了“大家一起来”、“我当小老师”、“我参与,我快乐”等小版块,让学生有表现自己的才华的机会,给予了他们充分表现自己的机会,增强他们的表现欲。
同时我还关注学生学习习惯、方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣;注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
我也能够把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都按照自己的方式去爱好音乐,喜欢音乐。
1、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。
在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。
2、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,更多形式的采用了激励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。
着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。
3、教研方面积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。
能够坚持以博客的形式对自己的教育教学工作进行认真的总结与反思,汲取经验教训。
4、考核与评定本期对学生进行考核与评定的方式与以前有
了改进,主要以学生的自评和他评为主,采用了自主选择合作表演伙伴、必表演和自主选择表演曲目相结合,不定表演形式的形式,在注意了学生的个体差异情况后结合学生平时的表现情况给定一个成绩。
充分调动学生的积极性,培养他们正确聆听、积极评价的习惯。
在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。
二〇一六年六月。