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高考语文整散句变换
1. 整句变散句：整句是指句子的结构完整，表达的意思也是完整的，而散句则是将整个句子拆分成几个部分，每个部分都能单独成为一个句子，但是它们之间都存在着关联。
2. 散句变整句：散句则是将整个句子拆分成几个部分，每个部分都能单独成为一个句子，但是它们之间都存在着关联。
而整句则是指句子的结构完整，表达的意思也是完整的。
3. 整散句练习：整散句练习是一种常见的语文训练方式，通过将整句拆分成散句，再将散句组合成新的整句，来提高学生的语文能力。
4. 散整句练习：与整散句练习相反，散整句练习是将散句组合成新的整句，再将整句拆分成散句，来提高学生的语文能力。
5. 整散句应用：整散句应用是指在实际写作中，将整句拆分成散句，再将散句组合成新的整句，来达到修辞手法的效果。
6. 散整句应用：与整散句应用相反，散整句应用是将散句组合成新的整句，再将整句拆分成散句，来达到修辞手法的效果。
7. 整句转换：整句转换是指将一个句子的表达方式转换成另一种表达方式，以达到修辞效果的目的。
8. 散句转换：与整句转换相反，散句转换是将一个散句的表达方式
转换成另一种表达方式，以达到修辞效果的目的。
9. 整散句比较：整散句比较是指将整句和散句的表达方式进行比较，从而找到它们的优缺点，以便在实际写作中更好地应用它们。
10. 散整句比较：与整散句比较相反，散整句比较是将散句和整句的表达方式进行比较，从而找到它们的优缺点，以便在实际写作中更好地应用它们。
散句变整句请把下面的句子改为整句：1、音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。
2、我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。
3、啊，雨，我爱恋的雨啊，你给我带来生命的活力，你给我的感情带来滋润，你赋予我流动的思想！4、窥探一个成功人的履迹，无一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色，“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。
所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大河面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己成为朵朵云中最祥和的一朵……这样的人生就够了。
5、成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
重组句子【考点解说】所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下，改变句子的开头或改变陈述对象而对句子进行重新组合，重新表述。
【注意事项】1、弄清原句内部的逻辑关系。
2、重组后各个成分结构关系及句子叙述角度会发生变化，但原句逻辑关系及语意不能改变。
1、以“希望”为开头，重组下面这段文字（可以增减个别词语，但不得改变原意）戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。
在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。
2、用“西安”作全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）时至今日，气派不倒的，风范依存的，在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。
仰观那城墙、角楼，禁不住豪情长啸。
3、用“海水含盐量的不断增加”作开头重组下面的句子，不得改变原意。
句式变换整句、散句与整句、散句与句式重组一个句子，句式整齐匀称，多构成排比和对偶的叫整句。
其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。
散句是相对整句而言的，它是结构错落，句式长短不齐的一组句子，其形式灵活自然，富有变化，避免单调。
整句、散句也是可以互换的。
散句变整句，就是把长短交错的句子，改为相同的句式，或都改为长句，或都改为短句。
而整句变散句就是要把“整齐”变为“错落”，改写时变换其中的句式，穿插使用长短句，就成了散句。
散句变整句的方法:1、思考点是重复性用词。
2、关键是审清题意，会抓题目中的关键词，如“调整语序”、“匀整对称”。
3、必须对句子进行综合分析，归类划一，使其变成对偶句、排比句。
请看下面一例：将下面文字中划线的句子改为整句。
世界上有各种各样的花。
我见过雍容华贵的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出淤泥而不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英花。
然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花；它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露。
它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花。
分析：本题变换的关键是统一句子的结构，把它变为“它不（是）……而（是）……”的形式。
修改如下：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暧房里开放，而在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪。
2、将划线的句子变成整句。
度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时代又在深山老林里打过短工，他不知道世界上有什么叫做困难。
句式重组这种题目，一般是改变句子的开头或改变陈说对象，让答题在不遗漏原句的信息的情况下，对句子进行重组。
原则是不能改变原句的基本意思；分析：关键是弄清分句之间的关系，如因果、假设、条件等（主要是因果），抓住关联词。
高考复习整句和散句互换
教学博苑
2010-10-19 0958
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高考复习整句和散句互换
1．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。
（字数不得增减）
成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
修改为
2．将下面文字中划线的句子改为整句。
世界上有各种各样的花。
我见过雍容华贵的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出淤泥而不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花。
然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花；它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露。
它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花。
3．将下列语句中加线的部分改定，使之与其前句构成整句。
（不能改变原意，可适当更换词语）
上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，①上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集体闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，②还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。
答
①
答
②
4．阅读下面一段抒情性文字，调整画线部分结构，使之成为能加强抒情效果的整句。
啊，雨，我爱恋的雨啊，你给我带来生命的活力，你给我的感情带来滋润，你赋予我流动的思想！
5．将下面语段中画线部分的句子改为句式整齐的排比句。
可以更换个别词语，但不得改变原意。
窥探一个成功人的履迹，无一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色，“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”，所以，见到茂密的森林．你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大河面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己成为朵朵云中最祥和的一朵……这样的人生就够了。
改
句
6．把下面句子中画线的部分变为整句。
他是一个热心人。
有谁遭遇不幸，他总是去安慰周济；遇到别人家办喜事，他会登门祝贺；逢到雨季，他还会去帮人家检查屋漏。
7．把下面句子中画线的部分改写成整句。
没过多久，这里发生了一场特大旱灾，潺潺小溪枯竭了，牲畜干渴而死去，干旱枯萎了田野的庄稼，山谷里饿殍遍野。
9．把下面一段话改成一组排比句。
理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子，一张白纸，需要你去播种、描画和渲染。
理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。
10．阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使其协调一致、匀整对称。
诗人咏月，常常用金蟾、玉兔称明月；并把月色比喻为寒霜、白雪；有时又用玉盘、宝镜给圆月作比喻；新月则常常被叫做琼构或者玉簪。
有的用明月来形容佳人的容貌，有的借明月来象征高洁的精神，等等。
这些咏月的常用手法，李白都运用自如，别具风采。
11．把下面加横线的长句，改为整散结合的短句。
柿叶一落，槐叶一飘，京华的秋树便相继凋零了落叶在公园里和马路上，稠密如雨萧萧地下。
12．把下面的长句变成一组短句，个别词语可以变动。
然而在我的记忆深处，使我终身难忘的却是这样一种花它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋润它成长，而不是春雨秋露。
13．把下面散句变成整句。
花园里开满了红、黄、白三色鲜花。
风儿一吹，犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。
14．把下面画线的文字改写成整句的形式。
这座小村庄，面临着碧波荡漾的大海，背靠着高山，高山上林木苍翠。
15．将下面散句改为整句。
在马克思的故居，我们看到了马克思著作的各种版本，我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩，他为人类作出的卓越贡献我们十分敬佩。
16．把下面句子中画线的部分改为三个分句组成的双重否定式排比句。
阅读教学需要朗读。
朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧。
朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
17．把下面的句子变为散句。
尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此不相识，尽管他们性格有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。
18．把下面的画线部分改为散句。
海之所以为海，是因为本色如一，从不改变自己的特色，在长江面前，大海是蔚蓝的；在黄河面前，大海是蔚蓝的；在其它江河湖泊面前，大海也是蔚蓝的。
19．把下面的整句改为散句。
这就是说，我们的学风还有些不正的地方，我们的党风也有些不正的地方，我们的文风也有些不正的地方。
20．把下面的句子改为整句。
漓江的水，你似乎感觉不到它在流动，因为它静；而清得可以看见江底的沙石；至于绿，那简直是一块完整无瑕的翡翠。
整句和散句互换答案
1．①成年累月的战事，②动荡不安的政局，③不断衰退的经济，④每况愈下的社会治安，⑤日益恶化的生存环境。
2．它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暧房里开放，而在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪。
3．①能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业
②类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。
4．你给我带来生命的活力，你给我带来感情的流动。
你赋予我思想的流
动。
5．见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中挺拔的一棵；见到奔腾的大河，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。
6．谁家遭遇不幸，他安慰周济；谁家办喜事，他登门祝贺；谁家屋漏，逢到雨季他必去检查。
7．潺潺的小溪枯竭了，干渴的牲畜死去了，田野的庄稼枯萎了。
9．理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种培育；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦改造。
10．诗人们咏月，常常称明月为金蟾、玉兔；喻月色为寒霜、白雪；状圆月为玉盘、宝镜；比新月为琼构、玉簪。
（保留原意，句式和谐对称即可）
11．公园里，马路上，落叶萧萧地下，稠密如雨。
12．它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，而是在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪和心血。
13．花园里开满了鲜花，风一吹，红的像火焰在跳动，黄的像金子在闪光，白的像雪花在飘落。
14．①面临着碧波荡漾的大海，背靠着林木苍翠的高山
②面临着大海，大海里碧波荡漾；背靠着高山，高山上林木苍翠
15．来到马克思的故居，看到马克思著作的各种版本，我们十分敬佩他十年如一日的辛勤，十分景仰他为人类贡献的卓越。
16．不朗读，不足以体会文章的音韵之美，文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切，意蕴之深；不朗读，不足以体会文章的风格之新，手法之巧。
17．尽管这些来自不同地区的人们彼此素不相识，性格也有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。
18．海在长江、黄河面前，还是在其它江河湖泊面前，她都是一样的蔚蓝。
19．这就是说，我们的学风、党风、文风都有些不正的地方。
20．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水，真绿啊，绿得仿佛那是一块完整无瑕的翡。
