同等学力英语申硕核心词汇
a/an
当不定冠词讲的时候，an用在元音的前面
an hour / an apple a bed / a man
不定冠词a/an 使用时应该注意的几点：
1）用于第一次提及某人或某事物表示有个、某个或一个
一个男人走出了房间
A man came out the room.
您能来真是荣幸啊！
It has been an honor to have you.
我们需要有语言知识的人。
We need people with a knowledge of language.
2) 与度量单位连用的时候表示一个单位
一百a hundred 一刻钟 a quarter of an hour
3)或者表示一个或任何一个，用于提及说话者不认识的人，表示某一个人
一个名字叫做斯密斯的先生打来电话。
A Mr. Smith telephoned.
4) 用于表示某一类人或者事物
他是一名律师。
He is a lawyer.
这辆车是辆宝马车。
This car is a BMW.
5）表示速度、速率、比率
每分钟打六十个字。
Typing sixty words a minute.
将汽油的价格每升提高到三便士的动议。
A move to raise portal prices by three pie a liter.
abandon 放弃
指因为外界的压力或影响完全或永久性的舍弃自己感兴趣的人或事
Abandon oneself to 放纵于沉溺于
ability才能、能力或特殊的本领
一个非常有能力的人
A man of great ability
able形容词做定语来用,表示有能耐的人
一个有能力的人an able man
当作为表语的时候，都用于短语be able to do sth.
当形容词使用的时候其反义词为Unable be unable to do sth.
disable 及物动词使…不能够，使…失去了工作能力、使…残废abound不及物动词丰富、盛产、富裕
常用搭配：物产+ abound + in +一个地方表示…物产在某个地方非常丰富。
地方+ abound + with / in + 物产
about 介词关于
副词在…周围、大约
大约三个小时吧。About three hours.
孩子们在周围玩。Children played about.
above在...之上
在中人之上：above the average
超过了我的购买能力：above my means
abroad表示到，向，从或者某个介词的功能
表示语气，语义的强化
在国外，国外的
the news is going abroad：消息到处传开了
absence absent(缺席的，不在场的，不到位的）
presence(到场）During one's presence in the presence of sb.
absence from
be absent from: He is absent from work.
During the manager's absence
absolute绝对的
ab（不）--solute （溶解，融化）
absolutely possible
absorb 吸收
be absorbed in : 全神贯注于
abstract 抽象的，难以理解的/ 摘要，选段
ab（不）--tract（拉）
accelerate：加速
cele--
speed/velocity
slow down/decelerate：减速
appreciate：增值
depreciate：贬值
accept接受，接收
receive
Yesterday I received a present.
receive是客观上的收到，accept是主观上的收到；
acceptable可以接受的
Your English is acceptable.
unacceptable 不可接受的
access进入的机会，进入的条件，进入的权利等
--cess 走
have（gain）an access to+地方/场所获得了进入某个地方的权利，资格accommodate给某人提供住宿+sb
we all try our best to accommodate ourselves to the environment around us. accommodation 膳食供应/ 住宿，留宿
How about your accommodations in your college.
accommodating 乐于助人的
accompany 陪伴
be accompanied by
I was accompanied by belle as well as music.
accomplish完成，取得成就
You accomplish much/a lot everything.取得了巨大的成就。
accomplishment
accord互相符合，相一致
accord with
accordance
in accordance with
according to根据
according to sb 根据某人所说的话
account数数字账户，记录、计数，
account for 解释，说明，成为.....的理由，负责，占有多大的比例，accountable可解释的，可说明的，可理解的；负责任的keep account of
leave sth. out of account 不予考虑
take sth. into account 把....考虑在内
on no account 绝不
accumulate使聚集，使增加，使积累
可以指我们的经验，财富，知识等的积累聚集
accurate精确的，准确的
accuracy 精确度
accuse指责，责备，控告，指控
accuse sb. of sth.
charge sb. with sth.
achieve达到，达成，获得
a + chieve
achievement 成就
chief 首领
achieved a lot of achievement 取得了很大的成就
a man of achievement 非常有成就的人
acid酸
acknowledge 告知，收到，确认；承认，对...表示感谢
acknowledgement
I acknowledge you. 我对你表达感谢
acquaint
acquaintance 熟人
be acquainted with 熟悉......，了解......
acquaint oneself with sth
make the acquaintance of sb 与某人结交
have a nodding acquaintance with sb 与某人有点头之交
acquire 获得，得到
acquisition 兼并，收购
across 横穿，穿过，跨越
across the river
across the country 遍布整个国家
cut across 抄近路走
act行为；法令，法案，条例；假装，装作；
he acts fool
action采取行动
take action
active积极的
passive 消极的
be active in 在某方面积极
actual事实上的，与事实相符和的，
actually
adapt使....适应
改编，为....编写
adapt oneself to+环境
be adapted to +环境
be adapted from
add增填，增加
add to color 增填了色彩
add to confusion 增加了迷惑
add up to 加起来总共达到......
addition n addition 另外的，再者
additionaly
addict强烈的方式说
addicted
-dict 说
be addicted to 上瘾，成瘾，使入迷
addictive
adequate 足够的，充足的（刚好足够）
equa
adequate food and clothing 温饱
the problem of adequate food and clothing 温饱问题it is sufficient every year 年年有余
self sufficient 自给自足的
enough 心理上的足够
adjust校正；调节，改变；
ad- 到，向just 正好，刚好
adjust oneself to 使某人适应....
admire羡慕
-mire 惊讶
admire sb
admit 承认；允许进入，准许进入；
adopt收养孩子；采纳意见；
advance前进；进步，先进；
advanced 先进的，前进的，高级的；
in advance 提前
ahead of time
ahead of schedule
advanced mathematics 高等代数
advantage优点
disadvantage 缺点
take advantage of 利用
make use of 很好的使用某物
make best of 对坏的事物利用到了最好
make most of 对....做最大化的利用
advent 冒险(v)
adventure 冒险(n)
adventurer 冒险家
adventurous 具有冒险精神的
ad（to）vent（走）
advertise登广告，做广告
vert（扭转，旋转：turn）
advertisement/ad
advice意见，建议
advise v.
advisable 明智的
I give you a piece of advice
名清动浊
It is advisable that......
advise sb of sth 通知，告知某人某事
advocate倡导者，拥护者(n);倡导，拥护，支持(v);
ad+voc（声音）
affair事物，事件Internal/foreign affairs
love affairs 风流韵事
affect影响；打动人心，感染人的情绪；矫揉造作；
affection 爱，很深的爱意
affiliate 使成为子公司
The wet weather will affect the players' performance. The movie affect me.
afflict使受折磨，使遭受痛苦
afford 花费得起做某事/买某物
affordable 能花得起的，能消费得起的；
I can afford that dictionary.
afraid
be afraid of 更强调心理上的恐惧
be afraid to do 怕去做某事
after 追求
go after 追求/走在....之后
look after 照顾某人
take after 与某人长得很像
afterwards
after（在...之后）+wards（后来）
again again and again
against反对；逆着；靠着；映衬；
I am against you.我反对你的计划
walk against the wind 逆风而行
you lean against the wall 你靠在墙上
white teeth against black skin
age年龄；老龄化，衰老；
at the age of
we are of the same age.我们年龄相仿。
aged 上了年纪的
agenda 议事，日程；
agency 代理处
ag-（做）
on the agenda 在...的日程上
palce / put sth on the agenda 把...纳入日程
aggravate加重，加剧，恶化；激怒；
grave 坟墓
ago ....之前
agree
agree on 达成共识
agree with 同意某人或某人的观点
agree to 同意，赞同某一项计划或建议
agreement一致；协议，协定；
in agreement with
ahead提前，往前
go-ahead 许可
alert
be alert to sth 机灵的，警惕的；对...充满警惕，防备；
on the alert for / against 时刻警惕着；
alike 在句子中作表语或后置定语
相像的，相似的（表语）；同类的，相同的（定语时）；in the same way（作副词）
dislike 不喜欢
unlike 不像...
likely 可能的It is likely that ....
alive 活着的（表语和后置定语）；
all
above all 最重要的是；
not at all 根本不；
after all 必尽，终究；
all in all 完全、总共；
alleviate疾病的减轻和缓解；
elevator 电梯
allocate等额的配置，有效合理的配置
location 地点
allow允许
allow sb to do sth 允许某人做某事
allow for 考虑到
make allows for 把...考虑在内
almost几乎
hardly 几乎不=almost not
alone单独一个人,单单（可作表语也可作后置定语）；
lone 一个人，孤独
Chinese population alone
along沿着；到来，伴随；
along with 与.. 一道，和...一起；= together with
go down along this street and go ahead 沿着这条街一直往下走
come along
aloud 大声的（作表语和后置定语）
already已经
I have already finished two books.】
also也
not only..... but also 不但... 而且....
alter改变，变更（局部的和表面的变化，而没有变成另外的一个事物）change 表示任何一种变化
vary 不断的发生变化，由于变化而产生一系列的差别
vary from A to A 因人而异
vary with sth 因为...而改变
alternative供选择的东西，两者择一的；
although：虽然，尽管
as也可以引导让步状语从句，但是as可以引导倒装
child as he is
although he is a child
even if
even though
altogether完全地，彻底地；
wickedness does not go altogether on requited.
for altogether 永久的，永远的
always 总是，始终
amass使成为更多的东西聚集，聚敛，积累
amass fortune 聚敛财富
ambiguous含糊不清的
ambulance 救护车
ambi- 周围，两者
ambition 野心，雄心
ambitious adj 野心勃勃的，雄心壮志的
amend修改（对宪法）；赔罪，赔偿；
mend one's ways 改过自新，重新悔过；
He would like to make amends for his crimes by good deeds.
他愿意将功赎罪。
among/amongst 在三者或更多之间
This song is very popular among a lot of young people. amount等同，接近；数量，总数；
amount to 等同，接近
quantity
Wasting time amounts to killing oneself.
浪费时间就等同于自杀。
amuse逗乐
entertain 以事先准备好的方式使人娱乐款待；
divert 离开工作等找其他的方式消遣
enjoy
be amused by
amuse oneself
amusing使人感到快乐，好玩的
analogy比拟，类比，类推
by analogy
on the analogy of 根据...类推
analysis分析
from the above analysis
ancient古代的
ancestor 祖先
in ancient times 在古代
and
anger愤怒，生气
angry
be angry with sb
angle 角度
angel 天使
from one's angle
annoy使某人心烦意乱，使某人生气
you are so annoying 你真讨厌
toy
coy 假装害羞的，故作谦虚的
annual每年的
average annual income 平均年收入
another再一个，又一个
answer
answer for 对..... 负责
unanswerable 不负责任的
anticipat e 先于行动，提前使用；预料，预期；
expect sb to do sth：怀着确信的态度去期望
anxiety渴望，热望；焦急，忧虑，挂念；
anxious
be anxious about 对....产生焦虑
any 任何的
I can not walk any farther.
不能再往前走一步了。
Things are not getting any better.
anywhere任何地方；大约
about/approximately
apart 分离的，分开的；分离，分开（副词）；
apart from 除...之外，还有=besides
We have been apart ,but we will be together soon.
我们分离了一段时间，但是不久我们会团聚的。
apologize/-ise 道歉
apology
Can you accept my apology? 你能接受我的道歉吗？
You should apologize to me.你应该向我道歉。
appalling骇人听闻的，使惊骇
be appalled at 被...吓坏
apparent明显的，明白的，显而易见的；表面上的，貌似的；
Their apparent sorrow soon turned to laughter.
他们假情假意的悲伤不久就变成了笑声。
appeal 有感染力，有吸引力的；呼吁，申诉，上诉，求助于；
appeal to 求助于
appeal to sb for sth
appeal to a higher court 申诉到更高一级的法庭
appear 出现；似乎要做某事
appearance 外表
by appearance 根据外表
at first appearance ,it is good.乍一看，还挺不错的。appetite 食欲，胃口；欲望，爱好，要求；
I have appetite for ... 对...特别的感兴趣
to sb's appetite 适合某人的口味
applaud鼓掌
clap 拍手
apply申请；应用到...，运用到....；
applied to be 申请成为 ....
apply to sb for sth 向某人申请某物
apply oneself to 专心致志于
appoint任命，委派；指定，指示；约定，约会；
They appointed him manager.他们任命他为经理。appreciate鉴赏和感激；涨价
I appreciate your difficulties, but I can not help.
我深知你的难处，但是我爱莫能助。
houses appreciated in value
appreciate sth 对什么表示感激
appreciate表示深入的了解、欣赏，与enjoy不同
approach接近，靠近; 途径，方法；
The new year is approaching.
an approach to sth ....的方法
appropriate侵占，侵吞；
approval批准，认可，赞同，同意；求得某人的同意和批准；
give one's approval to sth 批准某人做某事
with one's approval of
The father expressed approval of what his son did.
父亲对儿子的所作所为表示赞许。
approximate接近；近似的，大约的；
approximately 大约地，近似地；
approximate to sth 近似于，接近于
A approximate to
B A与B 近似
apt恰当的，合适的；易于...，聪明的；
be apt to do sth 易于做某事，有可能做某事
she is one of the aptest students 她是我们班最聪明的学生之一。arbitrary专横的，专断的，武断的；
The king is a arbitrary ruler.这个国王是专横的统治者。argue争吵，争论，辩论；
argument 争论，辩论，论点；
arise: arise from起源于
around在... 的周围
arouse唤醒，引起；
arrange排列，安排，筹划；
arrange for sb to do sth
arrange sth
array 一系列，大量；
a array of 一排排，一群；
arrest逮捕，扣留；
arrest sb for sth 因为某事逮捕某人
arrest sb on the charge of 以某罪逮捕某人
under arrest 被捕
arrest one's attention 吸引某人的注意力
article文章；商店中的商品和物品；
artificial人工的，非天然的；矫揉造作的；
unnatural 不自然
false 带有欺骗性的假象
artificial flower 假花
artificial organs 人造器官
false teeth 假牙
as作为（介词）；因为，尽管，当....的时候，就像，好比，假如（连词）；ashamed
be ashamed of 因...而感到羞耻；以...感到耻辱；
aside
put aside 把....放在一边以备后用
ask
ask for 请求得到，要求得到；乞求得到
ask after 问候某人，探问某人
ask around 到处打听
asleep 睡着了的
fall asleep
aspiration志向，理想，渴望，热望；
aspire
assemble人的集合或聚集；物体的装配和组合；
collect 强调的是对物品的收集
assess 估价，评估，评定；
asset 财产，资产；
assign 指定某人做某事；分配某人到某地；
assignment 作业
assign sb to do sth 指派某人做某事
assimilate 被吸收，被消化
assist协助，帮助，援助；
help 具体和抽象意义上的帮助
aid 用金钱来援助一群人
assist sb in doing sth
assist sb to do sth 帮助某人做某事
associate交往；负的，非正的；联合，联系；
association 联合，联系，交往；协会，团体；
associate professor 副教授
be associated with 与... 相联合
Our long association with your company has brought
great benefits.我方与贵公司的长期合作已经带来了巨大的利润。
in association with 与...加盟，结合
assume承担责任；假定臆断，呈现；
assumption
assume responsibility 承担责任
on the assumption that 以.....的设想为依据
assure保证，使确信，使放心；
ensure
assurance 保证，把握，信心；
insure
assure sb of sth/that 使某人确信
ensure that/sth 确保某事一定会发生
give sb an assurance that 向某人保证......
insure sb against sth 给某人上保险以防.....
astonish使某人感到惊讶，吃惊
astonishment
at表示袭击的方向
get back at sb 报复某人
attach 认为....有重要性，重视.....；粘在...上，使附属于，使依恋于；
I am still attached to my hometown.
我依然对我的家乡恋恋不舍。
attach importance to 认为....很重要
attack袭击，攻击
under attack 受到袭击
attain达到，获得;
attain popularity 被人知晓
attempt表示一种企图和努力；尝试是表示不成功的尝试，含贬义；
at one's first attempt 第一次尝试就.....
attend照顾某人；出席，参加（及物动词）；
attendance/attendant 照料，出场，出席；
attend to sb
attend college 上学
attend meeting 出席会议
attention注意力；
pay attention to 注意....
attitude态度，看法；姿势；
one's attitude to sth
attractive 有吸引力的，引起兴趣的，动人的；
attribute 归因于（动词）；属性，特性（名词）；
attribute A to B
kindness is one of his many good attributes
authority 专家，权威，权利；
authorities 当局
an authority on sth某方面的权威
authority over 凌驾于...之上
available可以利用的，可以得到的，有空闲的；
be available for
three chairs available
average平均的；普通的，普遍的，中等的；
on average 平均的；
average height 中等身材
average number 平均数
2018年同等学力申硕英语 2018年同等学力申硕英语?面对同等学力考试，相信每一位考生都做好了充足的准备，相信每一位考生的心中各不相同。但是提醒考生切勿兴奋过头，要保持一颗清醒的头脑，冷静答题。尤其是英语考试，考生要注意一下几方面： 一、不要“抢”答，要做好答题前的准备 按照英语考试的组织规程，考试两个阶段正式开始答题前几分钟，同学们就会拿到英语试卷。首先要快速地整体浏览一下试卷，大致判断一下对于自己来说试卷的难度。这里要特别注意留意两个部分： 第一个是阅读理解，第二个是看一看书面表达题目 二、不要“长”答，要合理分配答题时间 在第一个阶段的英语考试中，控制好答题节奏，合理利用时间，这一点非常重要。不要在一道试题上耽误太多时间。阅读理解部分由于语篇多，词汇量和阅读量都大，因此比较耗时，但千万不能在这里“恋战”。 三、调动语感做到“一答”准确 英语考试考查语言的运用，因此，考试中有没有语感，就变得非常重要。答题时，不要一味地想语法，想考点，要把考试变成“调动语感”和进行“语言交流”。要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。对应试卷各个题型，在回答问题时要注意：
(1)单项选择; (2)完型填空; (3)阅读理解; (4)翻译的重要一步就是一定要理解原文，然后在用自己的语言通顺的表达出来，英语重在意合，英语重在形合;(5)书面表达 四、仔细填涂答题卡避免“非能力失分” 英语考试不仅检验平时训练是否“有素”，“功力”是否“完满”，也体现临场发挥的程度和水平。 温馨提示：考试们在面对考试的时候不用有太多的担心，这2018年同等学力申硕英语其实英语考试除了考查学生英语知识，也是考查学生的应试能力，所以考生在考试中，一定要沉着冷静，保持一个稳定的心，希望同学们关注考试注意事项，注意答题的每一个细节，稳定心理，正常、甚至是超水平发挥，以期在考试中取得优异成绩。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
2015年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试 英语试卷一、卷二真题及参考答案 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分75分，考试时间为100分钟， 9:00开始，10:40结束:试卷二满分25分，考试时间为50分钟，10:40开始，11:30结束。 2.请考生务必将本人姓名和考号填写在本页方框内。 3.请将试卷一答案用2B铅笔填涂在试卷一答题卡上，答在试卷上的无效。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线，如[A] [B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)，否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. Do you know what a handicapped space is? B. The signs always tell you how long you can park there and on what days. C. Then you also need to be aware of the time limits on the street signs. Student: Can you tell me where I can park? Clerk: Are you driving a motorcycle or an automobile? Student: I drive an automobile. Clerk: Fine. You can either park in the student lot or on the street. 1 Student: Yes, I have seen those spots. Clerk: Well, when you see the blue spots with the handicapped sign, do not park there unless you have a special permit. Are you going to be parking in the daytime or evening? Student: I park in the evenings. Clerk: 2 Have you seen those signs? Student: Yes, I have seen those signs. Clerk: 3 .
Part IV Cloze (10 points) Directions: In this part, there is a passage with ten blanks. For each blank there are four choices marked, A, B, C, and D. Choose the best answer for each blank and mark your answer on the Answer Sheet. When asked about the impact of disturbing news on children, one mother said: “My 11-year-old daughter doesn’t like watching the news. She has 46 about what she has seen. One time, she watched a report about a person who killed a family member with a knife. That night she dreamed that she too was being killed.” Another interviewee said: “ My six-year-old niece saw reports of tornadoes(龙卷风)from elsewhere in the country. For weeks 47 , she was terrified. She 48 call me on the phone, convinced that a tornado was coming her way and that she was going to die.” Do you think disturbing news reports can frighten children? In one survey, nearly 40 percent of parents said that their children had been 49 by something they saw in the news and that, 50 , the children had feared that a similar event would happen to them or their loved ones. Why? One factor is that children often 51 the news differently from adults. For example, small children may believe that a 52 that is broadcast repeatedly is really happening repeatedly. A second factor is that daily reports of disturbing events can distort a child’s 53 of the world. True, we live in “critical times hard to 54 .” But repeated exposure to disturbing news reports can cause children to develop lasting fears. “Children who watch a lot of TV news 55 to overestimate the occurrence of crime and may perceive the world to be a more dangerous place than it actually is,” observes the Kaiser Family Foundation. 46. A. thoughts B. nightmares C. ideas D. pictures 47. A. afterward B. ago C. before D. later 48. A. should B. might C. could D. would 49. A. bored B. angered C. upset D. disappointed 50. A. in no time B. by all means C. all the more D. as a result 51. A. tell B. interpret C. narrate D. treat 52. A. tragedy B. comedy C. play D. drama 53. A. imagination B. view C. sight D. look 54. A. give up B. stick to C. deal with D. set down 55. A. prefer B. turn C. come D. tend 参考答案：46-50 BADCC 51-55 DABDD Part V Text Completion (20 points) Directions: In this part there are three incomplete texts with 20 questions (Ranging from 56 to 75).Above each text there are three or four phrases to be completed. First, use the choices provided in the box to complete the phrases. Second, use the completed phrases to fill in the blanks of the text. Mark your answer on the Answer Sheet. Text One A. angrier B. getting C. action
我们格外重视2016同等学力统考。 原因一，2016是同等学力30分漏洞的最后一年。自从有同等学力以来，考试大纲都是每4年一改，2013/2014/2015过去了，就只有2016了。 原因二，由于在职类中，同等学力的‘姐妹篇’GCT于2016并入了12月底的国家研究生统招考试，故2016的同等学力虽侥幸未并入其中，毋庸置疑难度肯定会同比加大。 原因三，2017同等学力的国家政策尚未明朗，如果届时同等学力也像GCT一样那就 惨了。据此，不管自身现有基础如何当然是越早备考越保险，切不可以胆试运，心存侥幸。一句话，试不起，也赌不起。因此，市面各培训机构学生购买各种辅导课程的数据显示，今年我们同等学力备考的学生也明显较往年早3-5个月不等。望备战2016同 等学力统考的同学们，即日起就投入到2016同等学力备考当中，但是切不可盲目选择辅导课程，除了要关注机构历年统考过关实情外(而非无法考实的过关率)，还须充分试听相应辅导课程。你比如说英语科目，因为大家毕竟多年不接触英语了，各方面基础已忘乎殆尽，如果辅导课程不能帮助大家迅速获补基础，巧妙而直接的解决‘纯拼词汇语法题海式的传统备考方案’所带来的各种痛点，确实是很难确保帮助大家一次通关。不要忘了,2016是最后一年了! 2015年同等学力英语考试真题 Part I Oral Communication(10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete
同等学力申请硕士学位英语考试高频词汇 https://www.doczj.com/doc/245605414.html,work Information Technology Company.2020YEAR
同等学力申请硕士学位英语考试高频词汇. 1. a little 2. abolish 3. about 4. abuse 5. acceptable 6. access 7. accident 8. accidentally 9. accomplish 10. accordingly 11. account for 12. account to 13. account 14. accumulate 15. accuse 16. accustom 17. acknowledge 18. acknowledgment 19. acquaint 20. acquire 21. across 22. act 23. adapt 24. adopt 25. advantage 26. advertisement 27. advise 28. advocate 29. affect 30. alarm like 31. alive 32. alternatively 33. amid 34. amount to 35. amusement 36. anticipation 37. anxiety 38. anxious 39. appeal 40. appearance 41. applicable 42. apply 43. appoint 44. approve 45. arouse 46. arrange 47. ascertain 48. asset 49. assign 50. assistance 51. associate 52. assure 53. attach 54. attitude 55. attribute 56. audible 57. avail 58. available 59. average 60. award 61. awareness 62. beating 63. be bound to 64. because of 65. believe 66. beneficial 67. benefit 68. better than 69. blend 70. bravely 71. by means of 72. calm 73. care about 74. care for 75. career 76. carefully 77. celebration 78. center 79. certainly 80. charge 81. cheat 82. chronic 83. circulation 84. circumstance 85. classify 86. clear 87. clue 88. collapse 89. collection 90. collective 91. collect 92. combination 93. come along
同等学力申硕英语如何有效进行复习？ 近些年随着十月联考取消，报考同等学力申硕的人越来越多了，同等学力考试内容简单，但是英语很多人都不会复习，也不知道难度，下面小编为大家讲解一下， 同等学力申硕英语难度如何? 同等学力申硕的英语考试难度与四六级相当，所以是大家很容易通过的，但是也要注意对在职研究生英语单词的复习，首先大家要了解考研英语与四六级对词汇的要求不同。四六级考试是水平性考试，考试的目的是测验在校大学生的英语水平，直白的说，这种考试，是为了让大多数考生通过的，因此，词汇的复习要有针对性，把考研大纲5500个单词划分出个三六九等来，区别对待。对于你认为熟悉的初高中词汇，要重点记忆它的第二个，第三个，甚至第四个你不熟悉的意思。 同等学力申硕英语该如何复习? 每次都背单词 对于在职研究生英语单词，我们每天一百个是最低限，其实背到后来你会发现这个要求并不高，一个月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百，时间上可以平均分配开来，第二天早晨复习以前没背下来的词。大家要一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。 多和单词“约会”
对于在职研究生英语单词是否“一见钟情”都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会，因为一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面，具体问题一定要具体分析;另外，大家在背单词时，还要把握住最基础的部分，也就是所谓的词根，对付这些词根的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲(第六版) 一、指导思想 本考试大纲要求通过教学使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力。这就要求考生具有较强的阅读理解能力，一定的口语交际能力和语篇信息处理能力，同时也必须具有一定的英译汉能力和写作能力。本考试旨在测试考生是否达到大纲所规定的各项要求和具有大纲所规定的各项语言运用能力。 二、评价目标 本考试重点考查考生的英语口语交际、阅读、语篇完形处理、英译汉和写作等技能(由于技术上的原因，本考试暂时取消听力测试，口语交际技能的测试采用书面形式进行。考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行)。考生应在词汇知识、语法知识、口语交际能力、阅读理解能力、语篇完形处理能力、英译汉能力和写作能力等方面分别达到以下要求： (一)词汇 掌握约6 000个英语词汇和约700个常用词组。对6 000个词汇中的2 800个左右的积极词汇要求熟练掌握，即能在口语交际和写作中准确地运用；其余词汇则要求能在阅读、语篇完形处理和英译汉等过程中识别和理解。 (二)语法 掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇。 (三)口语交际 能用英语进行日常口语交流。对于生活、学习和工作中的常见英语交流，能理解交流情景、说话人的意图和会话的含义，并能运用相应的知识和判断进行恰当的交流。能正确理解英语口语中常见的习惯用法。 (四)阅读 能综合运用英语语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章、广告等应用性文本和博客及跟帖等互动形式的阅读材料。要求能抓住大 意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并能领会和分辨作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。 (五)语篇完形处理
在职研究生同等学力申硕英语备考经验汇总 一、复习方法篇 1、如何高效增加词汇量 1）不要背书 大部分人背书都是背了后面忘了前面，正襟危坐几个小时，其实记住的单词没几个，为什么？因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西，比如你妈妈叫你去买菜，七样以内你能记住，要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用，那怎么办？就是分组背，记一组，测试一组，再记下一组。（刘毅的背单词的书就是按照这个原理来设计的） 2）不要用整段时间来背单词 我看过很多人的每日计划，什么几点到几点是背单词时间。这个没用，你花几个小时光背单词，记忆效率绝对很低，脑袋都木掉，合上书一个字也想不起来。一些英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来看一下，坚持不懈，效果绝对好。 3）在遗忘临界点复习 有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害，只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。可以在第1、2、5、15、30、60天把单词再重复看一遍！ 4）语境记忆 背单词绝对不能没有例句，中文的一个词你可以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。（刘毅的背单词的书每个单词都有例句） 5）巧用学习工具 现在科技发达，学习工具很多，巧加利用才能事半功倍。我用的是Nokia N73手机，里面有英汉词典，遇到不懂的单词随时用来查，同时也可以把一些单词作为提示有空的时候拿来看。 6）背记单词必须和做真题结合起来 因为单词必须得放到文章中能够认知才叫记住了单词这样单词的记忆会达到事半功倍的效果。传统的每天只是拿着单词书死记硬背是不科学的也是效率最低的。
在单词有了进步之后，你会发现不管是汉译英还是英译汉都不在害怕。但是前提仍然是，多多练习。熟能生巧，翻译多了，跟好的翻译答案对照之后，你会发现好多“的字结构”“使字结构”“无主句”等等之类的句子其实翻译方法是很有章可循的，翻译多了，你会知道什么情况下用被动结构，什么情况下用强调结构，这些能力的前提是必须得多多练习。 2、疯狂做往年的真题并且做后花长时间认真分析 认真做每年的真题，尤其是一些有考验经验的人推荐的真题。争取三天一套，做的时候要卡着时间。做完后要理科对照着正确答案认真分析。做完一套真题可能只需要三个小时的时间，但是做完之后的分析却需要6个小时。所以按照在职学习人的时间来算，三天做一套真题节奏刚好。即便是你做过一遍之后，答案已经背下来了，也仍然要认认真真地做真题，把真题的阅读理解和完形填空作为精读的材料去认真详细地分析每一个句子，攻下你在真题里碰到的每一个生词。 做真题有几大好处，一是通过反复做真题，你可以记住大纲里80%的单词；二是通过反复做真题，你可以熟悉阅读理解完形填空的文章风格和真题出题思路，到考试的时候才不会不适应，尤其是近5年的试题；三是真题的阅读理解其实就是很好很地道的说明文和议论文，熟读之后你会发现里面有好多很精美很地道的句子，拿来用到自己的作文里非常的出彩。三是通过精读真题的阅读理解和完形填空，基本上你第二卷的英译汉已经不成问题了。（第二卷的作文和英译汉通过做真题完全可以搞定了）。 3、针对09新大纲复习对策 今年的英语考试大纲试卷一考试内容与以往相比，去掉了辨识错误部分，保留了会话技能、词汇、阅读理解、综合填空4部分内容。也就是说在考试时间不变的情况下，考试内容减少，试卷难度也就相应降低，对考生而言是好消息。以往，辨错题是试卷中唯一直接考查语法结构题目，新大纲调整后，考生就不需要记忆细小语法知识，更利于考生的英语复习。 专家认为辨识错误部分的5分可能会加到阅读理解部分或词汇部分。根据新大纲中的样题看，2009年英语考试阅读理解部分分值预计会增加，由25分变成30分，题目数量也相应从25个增至30个。同时，新大纲删除500多个旧词增加1220多个新词和50个常用词组。词汇量要求提高预示着今年的英语水平考试难度可能比以往会加大。 面对新大纲词汇量增加的问题，考生可以采用像滚雪球一样的方法记忆。在复习词汇时，首先从掌握大学英语四六级考试要求的词汇入手，每天定时定量地完成背诵内容，第二天，将学过的单词默写几遍，以加深印象。这个阶段大概需要3个月的时间，然后进入背诵考研词汇阶段，考生可选择一本考研核心词汇作为辅助记忆参考书。但是不要认为单词一遍就记住了，记单词的关键是重复记忆。按照记忆曲线，记忆7次一般就差不多记住了，但是还有很少的一部分单词不能记住。他在记完7次以后，把仍然记不住的单词抄在卡片上。正面写着英文单词、词性、音标；背面写着意思、助记法等。
2013同等学力申硕考试英语真题(A卷) 英语试卷一 Paper One (100minutes) Part I Oral Communication (15 minutes，10 points) Section A Directions：In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A，B and C，taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue one A. It sounds like a flu. B. I also advise resting for a couple of days. C. Boy, when it rains, it pours. Doctor: What has been bothering you? Patient: I have a stuffy nose and a sore throat. Plus, I’ve been coughing a lot. 1 Doctor: Any stomach pains? Patient: Actually, yes. My stomach’s been upset for a few days. Doctor: 2 . It’s been going around lately. Patient: Anything I can do for it? Doctor: I’ll prescribe some medicines for you to take. 3 . Patient: Does that mean I shouldn’t go to work? Doctor: Only when you feel up to it. You should stay home for at least a day or two. Dialogue Two A. So, what are you going to do with the money? B. You have lots of money. C. How much do I owe you? Joshua: Dad. Allowance day. Can I have my allowance? Father: Oh, I forgot about that. Joshua: You ALWAYS forget. Father: I guess I do. 4 Joshua: Just $13. Father: We ll, I’ m not sure if I have that much. Joshua: Go to bank. 5 Father: Lots of money, uh? Uh, well, I think the bank is closed. Joshua: Then, what about your secret money jar under your bed? Father: Oh, I guess I could do that. 6 Joshua: I ’m going to put some in savings, give some to the poor people, and use the rest to buy books. Father: Well, that sounds greats great, Joshua.
Part III Reading Comprehension (25 points) Section A Directions: In this section, there are four passages followed by questions or unfinished statements, each with four suggested answers A, B, C and D. Choose the best answer and mark your answer on the Answer Sheet. Passage One Sometimes a race is not enough. Sometimes a runner just wants to go further. That’s what happened to Dennis Martin and Brooke Curran. Martin, 68, a retired detective form New York City, took up running after his first wife died. Curran, 46, a philanthropist(慈善家)from Alexandria, started running to get out of the house and collect her thoughts. Both she and Martin got good at running but felt the desire to do more. “The more I trained, the better I got,” Curran said,” but I would cross the finish line with no sense of accomplishment.”Eventually , they worked up to running marathons(马拉松)(and longer races) in other countries, on other countries. Now both have achieved a notable -and increasingly less rate- milestone; running the 26.2-mile race on all seven continents. They are part of a phenomenon that has grown out of the running culture in the past two decades, at the intersection of athleticism and leisure: “runcations,”which combine distance running with travel to exotic places. There trips, as expensive as they are physically challenging ,are a growing and competitive market in the travel industry. “In the beginning, running was enough,” said Steen Albrechtsen, a press manager. The classic marathon was the ultimate goal, then came the super marathons, like London and New York. But when 90,000 people a year can take that challenge, it is no longer e xciting and adventurous .Hence, the search for new adventures began.”“No one could ever have imagined that running would become the lifestyle activity that it is today,”said Thom Gilligan, founder and president of Boston-based Marathon Tours and Travel. Gilligan, who has been in business since 1979, is partly responsible for the seven-continent phenomenon. It started with a casual talk to an interviewer about his company offering trips to every continent except Antarctica. And then in 1995, Marathon fours hosted its first Antarctica Marathon on King George Island. Off the tip of the Antarctic Peninsula; 160 runners got to the starting line of a dirt-and ice-trail route via a Russian icebreaker through the Drake Passage. 21. At the beginning, Martin took up running just to . A. meet requirements of his job B. win a running race C. join in a philanthropic activity D. get away from his sadness 22. Martin and Curran are mentioned as good examples of . A. winners in the 26.2-mile race on all seven continents B. people who enjoy long running as a lifestyle activity C. running racers satisfied with their own performance
英语考试词汇记忆方法汇总 学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。长喜英语经过多年的发展，在词汇方面的研究也在不断增进，下面介绍九种长喜英语推荐的词汇学习方法。 一大学英语词汇串联记忆学习法 串联记忆以其活泼独到的记忆方法、快捷高效的记忆效果、轻松鲜活的学习语境、切中考试的敏锐视角，在众多词汇学习方法中脱颖而出，独树一帜，受到广大考生一致好评。 串联记忆以“同义串记”为核心，将词汇的巧妙串记、鲜活用法、语境理解、图文辨析巧妙、紧凑地融合成四个环节，层层深入，为同学们大造出一个充满乐趣的词汇学习新天地。 串联记忆敏锐地抓住了四六级新题型考试对词汇的两个考察倾向——同义转述与作文用词，干净利落地解决了这两个问题。 一、编者通过对近15年六级真题的统计分析，发现约有30%的题目在考查考生的同义转述能力。通过同义串记，可以掌握一串词之间的灵活转换，可以让考生对听力和阅读试题中的考试&大一些同义转述一看便知，轻松答题。 二、考生在写作中总是要么感觉下笔无词或只会用一些简单词翻来覆去表达同一意思，要么用词不准，这样作文只能停留在及格线左右。通过本书的同义串记，既知一些词何时可以通用，又知一些词何时不可通用，就能使考生在表达相同意思时能想到不同的英语词汇，且准确地道，这样考生的作文就会用词准确、富于变化。 串联记忆示例：通过学习“ abandon 抛弃”这个词，我们可以串联到“reject desert quit resign drop disc ard”等意义相关联的一串词汇，集中学习了这一串词汇后就能清晰地辨别出这串词的区别不同之处，使记忆清晰不混淆。 二大学英语读美文记单词
同等学力人员申请硕士学位英语水平考试词汇练习 选择替换题及答案 (1)I’m in a position to think about my future and plan it a little more rather than just waiting for what happens． A．used to B．unwilling to C．able to D．glad to (2) The Canadian landscape painters’ style featured brilliant colors and free brushstrokes． A．furthered B．showed C．replaced D．excluded (3) Milton Hershey was a successful entrepreneur whose openhearted generosity continues to touch the lives of thousands． A．generation B．kindness C．faculty D．readiness (4) Green plants take in carbon dioxide and give off oxygen in a food-making process called photosynthesis． A．donate B．check C．withhold D．release (5) The discovery of gold fields has long attracted large numbers of prospectors and other people because of the traditionally high value of gold． A．searchers B．inspectors C．protectors D．instructors (6) Even our Mitsubishi four-wheel-drive truck gets altitude sickness once in a while，so we like to give her a rest whenever we can． A．sometimes B．usually C．often D．seldom (7)Sculptors from Pergamum developed a distinct style，which they employed in creating a magnificent altar dedicated to Zeus，king of the Greek gods．A．set up B．carved up C．devoted to D．1ed to (8)Working where there is no running water causes a lot of suffering．Fortunately we have a cold spring a short distance from our house． A．Forgivably B．Steadily C．Constantly D．Luckily (9)The research shows that nearly 130 species of birds are vulnerable to the predicted effects of climate change． A．easily attacked by B．skillfully adapted to C．comfortably inclined to D．closely involved in (10)On the grounds of Wimbledon，a year-round museum is devoted to the joys and history of the sport—and one of their current exhibits showcases Ted Tinling，the popular and controversial designer of tennis dresses． A．conflicting B．well-known
同等学力英语真题高频词汇详解一 来源：更新：2009-3-2 14:31:10 点击次数：5226 同等学力英语真题高频词汇详解一 同等学力申请硕士学位英语考试1995-2006真题高频词汇详解 考前突破词汇难关之对策 词汇在英语学习中的重要性自不待言，要想把英语学好，词汇掌握少了是不可能的。为了帮助考生在考前有效突破这一难关，特提出如下对策： 一、区别不同要求，各个击破“堡垒” 同等学力考试分为口语交际、阅读、翻译、写作、词汇等专项测试。这些专项测试对词汇数量、类型和掌握的熟练程度要求也是差别很大的。口语交际所要求的词汇量不大，但要求熟练程度高。其中对人文教育、科学技术、生活口语、习语谚 38
语等，必须做到“眼熟”。翻译和写作涉及的词数量也不大，但多数是正规的大词，尤其连接词汇、句法结构功能词等要用得熟练。辨错改错、综合填充用词数量均有限，主要考运用技能。相比之下，阅读词汇数量最大，几乎涉及到全部《大纲》词表，不过其中许多词只要能认识即可。“词汇”考项涉及的词群已如前所述，不仅要求认识，更要求掌握其用法及细微差别。针对这些不同的要求，考生不可仅靠“背词”一招取胜，而应采取如下方法各个击破：（1）先快速背诵本系列丛书的《大纲词汇板块速记》一书，不仅可一举突破阅读的词汇难关，也可对听力等其它考项词群认识在先。（2）在背上述词汇其间，重在“听”配套的磁带，以听熟“听力”词群。（3）对写作、翻译涉及的词群，通过动笔“写”熟。（4）对其它词群则主要靠在练习中巩固与消化。 二、集中精力于难点，复用词汇靠题练 《大纲》规定同等学力应试考生最低应掌握5,300个英语词汇和300个左右的常用动词词组。对其中的2,500个带星号的复用词要求熟练掌握。其学习重点已很明确。且在这2,500左右带星号的复用词中，其中中学学过的词就有1,500多。要考的复用词中真正生疏的也只有1,000个左右。下面把1995～2006这11年考题中经常考到的词汇列示如下： 38