分析雅思阅读中的普通定位词和特殊定位词

雅思阅读定位技巧
雅思阅读定位技巧主要包括以下几种：
1. 关键词定位：在阅读题目时，先找出题干中的关键词，如人名、地名、机构名等，然后在文章中快速寻找这些关键词，并以此为线索，找到相关的信息。

2. 主题句定位：在文章中，主题句通常是对段落内容的概括和总结，因此，可以通过寻找主题句来快速定位到相关段落。

3. 顺序定位：对于按照一定顺序排列的信息，如时间顺序、空间顺序等，可以根据题目的顺序在文章中寻找对应的信息。

4. 逻辑关系定位：利用段落之间的逻辑关系，如转折、因果、比较等，可以帮助我们快速找到答案。

5. 特殊符号定位：如数字、百分比等特殊符号，在文章中非常醒目，可以迅速找到相关内容。

除了以上定位技巧外，还有一些实用的技巧可以帮助提高定位速度和准确性：
1. 略读：在快速浏览文章时，可以忽略一些不重要的信息，如例子、细节等，只关注主要内容和结构。

2. 精读：对于需要深入理解的部分，需要仔细阅读并理解其中的含义。

3. 划重点：在阅读过程中，可以将重要的信息、关键词或主题句划线或标记，方便后续查找。

4. 预测答案：根据题目和定位的信息，可以预测可能的答案并注意相关内容。

5. 检查答案：在完成题目后，应仔细检查答案是否符合题目的要求和定位的信息。

总之，定位技巧在雅思阅读中非常重要，需要不断练习和积累经验。

通过掌握这些技巧，可以提高阅读速度和准确性，为取得好成绩打下基础。

我的托福雅思必过雅思阅读考试中常见的两类定位词在雅思阅读考试的文章中，经常会出现定位词，关于定位词一般会分成两类，分别是特殊定位词和普通定位词，那么关于这两种定位词，如何区分呢。

接下来为大家带来了雅思阅读考试中常见的定位词分析内容，供大家参考。

定位词一般可以分成两类，特殊定位词和普通定位词。

特殊定位词在很多题目当中会出现人名、地名、数字、年份和大写字母缩写这五类特殊词。

为什么说这些词特殊呢?因为它们的特点是在一长篇英文小写字母的文章里非常的醒目，所以几乎在短短的几秒钟内就能够做精确定位。

例如在人名和其理论配对的题目中，(如剑五P89强化玻璃，剑四P44语言的消失)，就可以利用题目中给出的这些特殊定位词、人名，并快速地将人名找到，那么阅读的内容也就锁定到了人名出现的这些词语附近，在最短的时间内把近1000字的阅读内容缩小到几句话的有效内容中，时间自然节省了不少。

但是在判断题的情况下，使用数字和年份作为定位是需要斟酌的。

因为在判断题的情况下，数字和年份很有可能也是一个考察的点，也许是会错误的。

因此要找出判断题的定位词，数字和时间年份通常还要再伴随另一个定位词。

这个所谓的另一个定位词就会涉及到其他的特殊定位词，或者是我们接下来要探讨的普通定位词。

普通定位词普通定位词与特殊定位词相比，出现的几率为更高。

当我们看到题中没有特殊定位词的情况下，要思考的就是在这道似乎没有啥重点的词语中挑选出最能帮助我们快速找到的词语。

我们可以先联想一下，英语的词汇中分成几种词性的词，什么词性的词变化形式或者说同义词是比拟少的，相比而言，名词就具有这样的特征。

所以除了特殊定位词之外，首先可以运用当做定位词的首选就是名词，但也不是所有的名词都可以当做定位词，能做普通定位词的还要有以下一些特征：首先是挑出现频率不高的词。

定位词的最大优势就是可以缩小阅读范围，如果我们定位了一个在文章中处处可能出现的词语，那就失去了定位的意义。

一般拿到文章后先大致浏览标题和第一段，都会发现这篇文章的中心是什么，那么这个中心就肯定不是我们可以利用的定位词。

雅思阅读8大题型的解题技巧雅思阅读对于许多中国考生来说，也是一个不好“跨越”的学科，今日我给大家带来了雅思阅读8大题型的解题技巧，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下。

雅思阅读8大题型的解题技巧1、推断题在雅思阅读考试的推断题中，肯定要留意要求。

比如：TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN，要按要求写到答题纸上。

小站老师技巧：在做题的时候，现在题目中找到定位词和信号词，一般要留意名词。

假如在题目中真的无法找到合适的名词，可以换其他词性(雅思阅读主要考查六种词性，包含名词)。

留意：最常示意答案的几个连词是BUT，HOWEVER，WHILE，AND, ALSO, MOREOVER。

2、归纳题在雅思阅读的归纳题中，首先要用推断题的方法找到相应的定位词，目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐蔽在其中一二个段落。

3、配对题配对题相对来说比较好做，一般“首尾句原则”就比较适合这种题型。

4、选择题做雅思阅读选择题的时候，要留意通过提干把关键词和定位词划出来，然后对应所在的熬炼就可以。

5、填空题在雅思阅读考试中，填空题的做法和归纳题差不多，都是先找定位词找出正确的段落，然后通过“就近原则”填空。

6、简答题做雅思阅读简答题，首先要看清题目要求“NO MORE THAN -WORDS”，肯定要留意题目的字数限制。

7、图表题在雅思阅读考试中，图表题的形式和要求相对来说比较严格，在实际做题中，首先要留意“序号”原则，其次要留意“形式全都原则”。

8、其它配对题这类题型的干扰力量较大，“隐藏性”也较大，考生要特殊留意，另外，与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾，而是在段落当中的某几句话，应当利用信号词“快速扫描法”进行定位段落，然后进行分析。

基本方法剖析雅思阅读简单难句IELTS的阅读部分有大量句型结构简单、难以理解和把握的简单句或难句。

雅思阅读如何定位雅思阅读文章很长，只有通过定位法才能快速地找到我们需要的信息，下面小编就来告诉大家雅思阅读如何定位，希望对你们有所帮助。

分享雅思阅读定位又快又准的方法定位不到原文的原因是什么呢?主要有两个原因：1.一个是不知道用什么来定位;2.另外一个呢?就是其实是定位到了，但是没有能够意识到其替换。

第一个问题就是"定位词"，第二个问题是"替换词"，定位与替换是紧密不分的两个要素。

我们先来看看，定位词一般都是什么样的词?我常常会在课堂上问同学们这个问题，很多同学会说"大写"、"时间"、"名词"，别的就不知道了。

这说明很多同学的理解是不够系统的。

我一般把定位词归为以下几类：分别是重现词、方向词、时间词和普通词。

下面我们分别来看，重现词指的是会原词重现的词。

第一种是数字，例如具体的时间年代，像1865、1764，这种比较大的数字可以直接到原文找，一定会找到的。

例如这道题目，想要找到第4题的话，需要先在原文找到1764。

但是如果出现了比较小的数字的话，那么我们需要注意其替换的问题。

比如表达世纪的词，像这里写的17世纪，题目用的是阿拉伯数字17，但是在原文中我们看到的是1632、1683这些具体的17世纪中的年代。

还有像百分比，原文可能会看到的是half或者halve这样的词。

对于这些较小的数字，原文中还有可能是用英文单词来表达。

以上这些替换形式是都有可能出现的，所以大家要留意、提防。

大写词指的是人名、地名、组织机构、专业名词。

大写的一大好处是不会被替换，在原文一定能够找到原词，只是有一个问题，大写词有可能是文章主题词，如果是文章主题词的话，那么就不能用来定位了。

第三种重现词是术语，术语一般是比较复杂的名词或形容词，按照自然拼读去读的话，发音很怪。

这样的词也是不会被替换的，因此可以用于直接定位。

例如这道题目中的标出红色的uranium这个词，在原文可以直接看到。

雅思阅读新思路之定位+同义替换雅思阅读总是同学们大为头疼的一项内容，我整理了雅思阅读解题新思路，一起来学习吧，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

雅思阅读新思路--定位+同义替换在雅思培训中，阅读老师基本上宣称讲的都是“做题技巧”，而阅读方法技能本身讲的很少。

由于讲做题技巧最有针对性，同学来听课的主要目的也是盼望知道怎么做题，因此大部分老师都在分析总结各种题型的解题特点，解题规律等。

但是，笔者发觉有一个突出的事实就是，一般老师授课太注意题目的特征，许多做题技巧就难免有牵强附会之嫌。

而忽视了剑桥雅思阅读考试的本质特征：英语原版文章，词汇量大，学术性和“反投机”(即尽可能防止考生在读不懂文章的状况小，蒙对答案)。

特殊是由于“反投机”机制的存在，假如老师自己都没有概念，那么你的解题技巧说不定就把你的雅思培训同学送上了“歧途”。

由于你的所谓“技巧”恰恰就是雅思阅读考试题目“革命”的对象，同学也就刚刚好成了牺牲品。

多年的教学阅历告知我，有些题目是不能纯粹靠做题技巧来解决的，必需结合肯定的阅读技能(比如，单词理解，长难句)才能顺当解出。

而且，雅思阅读题型有10种之多，这么多纷繁简单的题型好像又各自有着自己的一些解题技巧和解题步骤，在考试时一篇文章后面往往会有几种题型，而考生需要记清不同的解题方法会显得力不从心，手忙脚乱。

本文单纯从揣测剑桥雅思的出题意图的角度，来争论一下雅思阅读和其他英语考试阅读在解题上方法的差异……一.剑桥雅思索试阅读考题中的替换在几乎全部的英语阅读理解类的考试中，由于阅读文章原文所供应的信息要远远大于题目所考察的信息，所以英语阅读考试有一个特别关键的技巧就是，利用“信号词”或“定位词”在原文中的重现去定位(“Pin down”)所考察的细节，这个过程就是英语阅读理解考试解题中的“定位法”。

但是，许多第一次甚至部分多次参与雅思索试的考生都发觉一个惊奇的现象：利用以往国内四六级英语考试的定位方法时，在原文根本找不到你要的那个单词或者考题的信息点，也就铺张大量的时间，最终解题还是要靠感觉去瞎蒙。

雅思阅读考试中，定位词是非常重要的技巧。

定位词是指在阅读文章时，能够帮助我们快速找到所需信息的关键词汇或短语。

正确使用定位词可以帮助我们更高效地完成题目，提高答题准确率和速度。

以下是一些常用的定位词：
1. 时间词：如年份、月份、星期等，可以帮助我们在文章中快速定位到特定时间段的信息。

2. 人名、地名：这些专有名词通常在文章中出现次数较少，但一旦出现就非常重要，因为它们往往与文章的主题密切相关。

3. 数字和百分比：这些数据可以帮助我们快速找到相关信息，例如统计数据、图表等。

4. 特殊符号：如引号、括号、斜体等，这些符号通常会用来强调某个单词或短语的重要性，因此它们也常常是定位词。

5. 关键词：这些词汇通常是文章主题的核心内容，因此在阅读过程中需要特别注意。

例如，如果一篇文章讨论了环境污染问题，那么“污染”、“环境”等词汇就是关键词。

除了以上列举的定位词之外，还有许多其他的词汇和短语可以作为定位词使用。

在使用定位词时，需要注意以下几点：
1. 确保所选的词汇或短语与题目要求相关；
2. 确保所选的词汇或短语在文章中确实存在；
3. 确保所选的词汇或短语能够准确地指向所需信息的位置。

剑桥雅思9阅读解析test2Passage1Question 1答案： H关键词： national policy定位原文: H段第1句“The New Zealand Government…”解题思路: 这一段的首句就以一种叙事口吻向考生交代了新西兰全国上下正在开展的一场为残疾人服务的战略，该句含义为“新西兰政府已经制定出一项‘新西兰残疾人事业发展战略’，并开始进入广泛咨询意见的阶段。

”另外，在该段其它语句中也提到the strategy recognises..., Objective 3...is to provide...等信息，非常符合题干中account一词的含义。

Question 2答案： C关键词： global team定位原文： C段最后一句“The International Institute of…”解题思路：这句含义为“在世界卫生组织的建议下，国际噪声控制工程学会(I-INCE)成立了一个国际工作小组来”，这句话中international能够对应题干中的global, 而working party能够对应team。

这是对应关系非常明显的一道题目。

Question 3答案： B关键词： hypothesis, reason, growth in classroom noise定位原文： B段第3句“Nelson and Soil have also suggested...”解题思路：在该段首句中就出现了classroom noise这个词，因此该段有可能就是本题的对应段落。

在接下来的叙述Nelson and Soil have also suggested...中，suggest一词能够对应题干中的hypothesis 后一句中的This all amounts to heightened activity and noise levels，与题干中的one reason相对应Question 4答案： I关键词： worldwide regulations对应原文： I 段最后一句“It is imperative that the needs…”解题思路：全文只有此句中提及国际标准，含义为“今后在制定和颁布国际标准时，必须把这些孩子的需求考虑进去。