国学管理之道—让管理脱下洋装100分
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学习国学中的管理之道心得体会篇一:管理之道学习心得《管理之道》学习心得通过高爱霞教授“关于管理之道和企业文化”的课程理解和学习,收获很大,本次培训让我更深刻的认识到了做一名称职中层管理者在企业发展中的重要意义,也感触到提升中层管理者执行力对我企业发展的重要性。
我认为中层管理者要提高执行力,在工作中至少需具备两种能力:准确领会公司高层领导理念的能力和管理好本部门工作上的实施能力。
第一、明确领导意图是前提。
正确领会领导布置工作的意图和初衷,是做好一个高层信息传达者的首要任务,保持工作方向的明确,走在正确的路上,完成各项任务。
第二,表率作用是榜样。
作为一个中层干部,不能只靠说别人,也要靠自己做,打铁先要自身硬,必须身先士卒、百折不挠的树立起自己的榜样形象,成为手下的员工心悦诚服的榜样,中层管理者的管理才更有说服力和执行力。
第三,主动积极是作风。
中层管理者不能事事等领导交待,也不能凡事都亲力亲为。
通过不断的审视自己部门该做的事儿,明晰责权、出台考核、奖勤罚懒,引导员工变得积极主动,才会打造一个主动积极的部门,执行力也就有了保证。
第四,工作到位是准则。
中层管理者要有严谨的工作态度,把握好工作的程度,做到不急不缓、多做不多说。
第五,不讲借口是态度。
在领导面前不讲借口,恪守职责,不给执行力留缺口。
“借口”的实质就是推卸责任。
在担当责任与寻找借口之间,体现了一个中层管理者的敬业和担当,服从和诚信的工作的态度。
第六,团队合作是保证。
中层管理者作为一个团队的领导,虽然不能要求赴汤蹈火,但也是要在各个方面要求成员独当一面的。
彼此互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助,相互尊重、相互激励、相互交流,发现优点的团队合作氛围。
为发挥团队的才智和力量,做好基础工作。
只有通过团队合作对中层领导者能力的放大效应,执行力的提高才能落到部门工作的各个角落。
第七,公平公正是原则。
公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。
作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现,正确的做事。
国学成长力之学习《驭人经》提升职场中对下级管理能力康路晨在现代社会,管理上下级关系同样重要。
管理者需要了解下属的个性和需求,以便更好地与他们沟通和协作。
对于有才能的下属,管理者应该给予更多的自主权和挑战性的任务,以激发他们的潜力。
对于平庸的下属,管理者可以通过培训和指导来提升他们的能力,并鼓励他们积极参与团队工作。
此外,管理者还应该注重建立良好的沟通渠道,鼓励下属提出意见和建议。
管理者要倾听下属的声音,给予他们足够的关注和支持。
同时,管理者也要给予下属合理的反馈和奖励,以激励他们更好地工作。
在处理下属的过失时,管理者要公正无私,不偏袒不歧视。
管理者要明确指出下属的错误,并给予适当的惩罚和改正的机会。
同时,管理者也要关心下属的成长和发展,帮助他们从错误中吸取教训,不断提升自己。
明代政治家张居正的《驭人经》为我们提供了许多宝贵的智慧。
本文将根据《驭人经》中的语言,探讨职场中管理上下级的艺术。
一、上驭才,下驭庸《驭人经》中提到:“上驭才焉,下驭庸焉。
”这意味着管理者应该根据下属的才能和特点来采取不同的管理策略。
对于有才能的下属,管理者应该充分信任和放手,让他们发挥自己的优势;对于平庸的下属,管理者则应该耐心指导,帮助他们提高能力。
上驭才在职场中,才能是推动企业发展的重要力量。
管理者应该善于发现和培养有才能的下属,给他们提供发展的机会和平台。
同时,管理者也要充分信任有才能的下属,让他们在工作中发挥自己的优势,为企业创造更大的价值。
下驭庸在职场中,平庸的下属也是企业的一部分。
管理者应该关注这部分员工的发展,通过培训和指导帮助他们提高能力。
同时,管理者也要善于调动平庸下属的积极性,让他们在工作中发挥自己的作用。
二、驭才自明,驭庸自谦《驭人经》中提到:“才不侍昏主,庸不从贤者。
”这意味着管理者应该具备自知之明,了解自己的优点和不足,以便更好地管理下属。
驭才自明管理者应该清楚自己的优点和不足,以便在管理有才能的下属时,能够发挥自己的优势,避免自己的不足。
什么是国学管理(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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摘国学中的管理之道摘《国学中的管理之道》主讲:翟鸿燊国学运用大师,书道家,演讲家国学TAT学术体系创始人清华大学,北京大学,人民大学客座教授中国国际人才工程学院院长2006年度中国十大国学运用金牌导师TAT:行动力思考力执行力第一篇修养篇道不远人本节主要内容:学到知识,顿悟智慧,以道御术,干事业。
交到朋友,整合资源,祖国处处有亲人!人际沟通:禁忌一脸死相沟通,是情绪的转移,信息的传递,感觉的互动。
大学之道在明明之德,在亲民,在止于至善。
明明德就是你自己要自悟自觉;新民亲民就是不但要自觉,还要觉他。
止於至善就是领着你的团队,领着你的人去追求真理,这是《大学》里的在纲一个人的掌声和他的状态、胸怀、态度,他的未来都有关系。
其实道不远人,平常日用不离道,沟通绝对不仅仅是教点技巧方法就会了。
一个心胸狭隘的人,讲不出来大格局的话;一个没有使命感的人讲不出来有责任的话。
知识很容易就学来,尤其今天互联网时代,很多知识根本不需要去储备,只需要检索就可以了。
但是人的能力是练出来的。
人的胸怀人的境界人的德行人的格局是修出来的。
口乃心之门户相随心生沟通三要素:场景,气氛,情绪。
改变你内在的阴暗,永远不做气氛和情绪的污染者,永远不做破场的事。
中国人的沟通是从家里开始的,叫入则孝,出则悌!谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。
涣然冰释涣:风水为涣涣然若冰之为释,一个好的领导人往哪一走,像春风解冻一样,坚冰消融!《道德经》里:涣然若冰之将释。
群众的眼睛是雪亮的!色难:你改变不了你的面色,是因为你在内在有阴暗变态:改变自己的态度一个人的心智模式不好,知识越多越被动一个人的心态不好,聪明反被聪明误一个心态不好的团队,个人智商高,组织情商不一定高。
世界上最大的力量,是改变的力量。
精通的目的全在于运用。
一个成功的领导人要建立哪些高品质的心态1:喜悦心2:发喜心3:学乐精神4:包容心喜悦心目的:竖立正见,正思维,正语,正精见正见:改变不良的注意力正思维:改变不良的思考方式正语:改变不良的表达方式正精进:改变不良的行为方式正念:改变不良的信念学乐:多花时间成长自己,少花时间苛刻别人,嫉妒别人。
国学中的管理之道(翟鸿燊师说讲座清晰视频下载)[讲师介绍]国学应用专家、书道家、演讲家、国际TAT(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人、清华大学、北京大学、人民大学特聘教授。
中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者、中国教育电视台《师说》栏目特邀国学专家、博雅观察文化发展有限公司专家顾问。
长期以来,他一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际情况,针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出了一整套独到的解决方案,并在学术界和企业界引起很大凡响。
近几年来翟教授应邀向政府部门、知名院校及企事业单位做了上千场各种形式的国学应用培训与演讲,场场爆满、场面火爆、反响极其强烈、使数以百万计的各界人士获得几千年传统文化的熏陶和感悟。
翟教授面向政府部门的培训经常是省长或省委书记都自愿出席。
翟教授的培训课程诙谐、幽默、妙语连珠、思想深刻而生动、感人至深、发人深醒,过后让人回味无穷。
极佳的培训效果使得翟教授的培训课程和企业咨询项目应接不暇。
翟教授被誉为中国当今最具价值的国学应用专家。
翟鸿燊教授畅销专著:《领导的力量》、畅销音像制品《国学之大智慧》和《道法自然》等。
[课程介绍]源远流长、博大精深的国学,是中华民族取之不尽的文化瑰宝。
近年来,随着中国的进步和发展,中国传统文化重新得到国人乃至世界的重视,中华文明正以势不可挡的趋势复兴光大!正所谓:道不远人!古老的国学并非僵化腐朽的学术理论,而是一个不断融合现代文明,与当下生活息息相关的崭新生命体。
穿越数千年的时空隧道,人们纷纷从中国传统文化中探寻人生的真谛,智慧的源泉,精神的家园,以及人生的哲学思考。
中国传统文化的倡导者和传播者、国学应用专家翟鸿燊走进《师说》演播室,从学习交友、孝道感恩、人际沟通、团队建设、魂魄打造等多个方面入手,将国学智慧与现代生活完美结合,使人们在轻松有趣的环境中感悟管理的哲学,体会中国传统文化智慧的博大精深!国学大师翟鸿燊主讲的又一鸿篇力作——儒家、道家、墨家、法家、兵家、纵横家……这些中国古代传统的经典,包含着哪些卓越的智慧?这些盛传数千年的人生智慧,有着怎样突出的当代价值?现代人尤其是现代管理者,如何使国学智慧与现代管理完美结合?如何用国学智慧开创现代管理新局面?管理中的决策、组织、领导、控制,以及沟通、协调、用人、团队建设……如何与中国传统文化精髓完美结合,国学大师翟鸿燊主讲——《国学中的管理之道》隆重问世!敬请关注![课程大纲]第一集见贤思齐1.学而时习之,不亦说悦乎?2.有朋自远方来,不亦乐乎?3.独乐乐,众乐乐4. 四海之内皆兄弟!案例:北京200要运会开幕式。
国学中的管理之道沟通天道、地道、人道、商道、王道知识是学来的,能力是练出来的,胸怀和境界是修出来的,智慧是觉悟出来的。
知识在于检索,哪怕没有储备;而心灵的修炼、正思维模式决定人的境界。
鬼谷子:相随心生,口乃心之门户。
一个人的讲话,影响到未来和前途。
沟通是一种信息的传递,永远不要做情绪和气氛的污染者。
(色难)树欲静,而风不止。
子欲养,而亲不待。
小孝可以治家,中孝可以治企,大孝可以治国。
财散人聚、人聚财散。
(牛根生)一个人的心态、心智模式不好的话,知识越多越反动。
一个没有自信的人,再优秀也是汉奸。
成功的秘诀是,要变态。
(改变心态)世界上最伟大的力量,是改变的力量。
领导人需要建立的心态和氛围:喜悦心、亚心状态,容易恶语伤人。
学以致用、精通的目的全在于运用。
(毛泽东)学习的负面心态:对的全记不住,错的记一辈子。
向老师一举手,想把老师干掉。
球队(团队)报复的最好方法,是把球送进对方的球门。
传统文化关键词:学乐、群乐、学而时习之,不亦说乎!士别三日,当刮目相看。
(西门吹雪、孤独求败,境界的差异)愿景、使命、价值观、规则、信念系统、死而不亡的文化、=团队,否则只是团伙君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟。
讲《亮剑》处世之道、什么叫魂?杀鬼子,就是给中国人放生。
三个团队:坂田联队、新一团、楚云飞的国军团队团队的沟通:与时消息、与时偕行、与时俱进。
失败往往缺少计划前的行动(准备);执行力越强,可能犯的错误越大。
(消息)精准的位置就是与时偕行;结果就是与时俱进。
放下才能承担,空才能有。
面色的改变,其实是心态的改变。
(色变)孔子学生----颜回:不贰过、不迁怒、言寡尤、行寡悔、禄在其中。
用人所长,必容人所短。
用人所长,天下无不用之人;用人所短,天下无可用之人。
沟通对象有多样性、过程有互动性。
把注意力放在结果上,不是情绪上。
少用、慎用:我觉得、我认为、多用您、您们、我们;(世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的,希望寄托在你们身上。
1.群经之首是:错误!未找到引用源。
A 金刚经错误!未找到引用源。
B 黄帝内经错误!未找到引用源。
C 十三经错误!未找到引用源。
D 易经2.人贵有自知之明在西方管理学里面对应的就是:错误!未找到引用源。
A 整体认知错误!未找到引用源。
B 环境认知错误!未找到引用源。
C 自我认知错误!未找到引用源。
D 角色认知3.中医给现代管理带来了一些逻辑的思考,首先是:错误!未找到引用源。
A 点的问题面上解决错误!未找到引用源。
B 面的问题点上解决错误!未找到引用源。
C 全局问题全局入手错误!未找到引用源。
D 局部问题局部入手4.立论人性恶的是:错误!未找到引用源。
A 墨子错误!未找到引用源。
B 荀子错误!未找到引用源。
C 杨子错误!未找到引用源。
D 韩非子5.事业成败的关键在于:错误!未找到引用源。
A 用人错误!未找到引用源。
B 资金错误!未找到引用源。
C 市场错误!未找到引用源。
D 机遇6.《素书》的作者是:错误!未找到引用源。
A 黄石公错误!未找到引用源。
B 严子陵错误!未找到引用源。
C 姜太公错误!未找到引用源。
D 鬼谷子7.《易经》里的“保合太和”意思是:错误!未找到引用源。
A 大局入手错误!未找到引用源。
B 构建和谐错误!未找到引用源。
C 构建法制错误!未找到引用源。
D 大处着眼8.中国管理与西方管理最大的区别是:错误!未找到引用源。
A 平天下错误!未找到引用源。
B 治国错误!未找到引用源。
C 齐家错误!未找到引用源。
D 修身9.不管是管理者还是员工,首先要弄清楚的是:错误!未找到引用源。
A 工作要求错误!未找到引用源。
B 自身定位错误!未找到引用源。
C 企业文化错误!未找到引用源。
D 岗位说明10.我国古代一位叫慎到的著名学者,他很重视:错误!未找到引用源。
A 时错误!未找到引用源。
B 势11.向军队学管理的主要目的是学习:错误!未找到引用源。
国学管理之道—让管理脱下洋装单选题1.中国文化的思想核心就是:回答:正确1. A 倡导信仰2. B 倡导以人为本3. C 倡导教化4. D 倡导和谐2.中国式的管理一个最大的特点就是:回答:正确1. A 利用法律对被管理者进行严格约束2. B 在管理之前充分了解被管理者的特点3. C 利用道德规范来进行约束管理4. D 在管理组织和管人之前先修好自己的身3.立论人性恶的是:回答:正确1. A 墨子2. B 荀子3. C 杨子4. D 韩非子4.《反经》的作者是:回答:正确1. A 赵蕤2. B 王导3. C 吕不韦4. D 许慎5.事业成败的关键在于:回答:正确1. A 用人2. B 资金3. C 市场4. D 机遇6.中国式的目标管理是:回答:正确1. A “同信”2. B “同行”3. C “同利”4. D “同欲”7.《素书》的作者是:回答:正确1. A 黄石公2. B 严子陵3. C 姜太公4. D 鬼谷子8.道理上站得住脚不一定能在现实中行得通,这就是:回答:正确1. A 交易2. B 经济3. C 生意4. D 政治9.《易经》里的“保合太和”意思是:回答:正确1. A 大局入手2. B 构建和谐3. C 构建法制4. D 大处着眼10.西方比中国做得好的管理是:回答:正确1. A 企业化管理2. B 市场化管理3. C 精益化管理4. D 以上都是11.人们每天忙着琢磨的两件事是:回答:正确1. A 利和益2. B 人和事3. C 权和钱4. D 生和死12.当官是一个:回答:正确1. A 学习的过程2. B 管理的过程3. C 容人的过程4. D 享受的过程13.用人有一个原则是:回答:正确1. A 扬长避短,量才使用2. B 恩威并施,上下兼顾3. C 用人不疑,疑人不用4. D 以上都是14.“二人同心,其利断金。
同心之言,其臭如兰”此话出自:回答:正确1. A 老子2. B 庄子3. C 孟子4. D 孔子15.中庸的核心是:回答:正确1. A 和谐2. B 平衡3. C 制衡D 以上都是勤劳的蜜蜂有糖吃4.。