第十一章 被动语态和虚拟语气
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一.直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1.时态的变化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said, asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在进行时变为过去进行时,等等。
例如:Tom said to me,“My brother is doing his homework.”→Tom said to me that his brother was doing his homework.2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化:根据意义进行相应的变化,例如:She asked Jack,“Where have you been?”→She asked Jack where he had been.He said,“These books are mine.”→He said that those books were his.(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
直接引语如果是一般疑问句,用连接词whether或if;如果是特殊疑问句,则用疑问词引导间接引语。
转述的动词一般用asked,可以在其后加上一个间接宾语me, him, her, us等。
如:She said,“Is your father at home?”→She asked me if/whether my father was at home.“What do you do every Sunday?”My friend asked me.→My friend asked me what I did every Sunday.直接引语如果是祈使句,改为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask, tell, order 等动词,如果祈使句为否定式,则在不定式前加not。
【被动语态】(一)简介在英语中,语态是动词的一种形式,表示主语和谓语的关系。
英语动词有两种语态,即主动语态和被动语态。
主动语态(active voice) 表示主语是动作的执行者;被动语态(passive voice)表示主语是动作的承受者。
如: Saddam is being tried. 萨达姆正在接受审判。
The Iraqi government is trying Saddam. 伊拉克政府正在审判萨达姆。
More and more people use computers now.(主动语态)Computers are more and more widely used now.(被动语态) English is spoken all over the world. (被动语态)(二)英汉两种语言在表达被动方式上的差异汉语表达被动语态非常简单明了,用“被”“遭”“受”等词来表示,如“被捕”、“被杀”、“受到凌辱”等。
而英语表达被动的方式也不复杂,用“助动词be+动词的过去分词”表示。
其中助动词be有人称、数量和时态的变化,而这正是英语被动语态的难点。
(三)被动语态的构成被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。
这里要强调一定是及物动词的过去分词,因为不及物动词不能带宾语,也就不可能有被动语态。
英语主动语态有16个时态;被动语态常用的有8个,以give 为例说明如下:时态动词形式一般现在时 Am/is/are given 一般过去时 Was/were given一般将来时 Shall/will be given 现在进行时 Am/is/are being given过去进行时 Was/were being given 过去完成时 Had been given过去将来时 Should/would be given现在完成时 Has/have been given 被动语态的疑问句是将第一个助动词移到主语之前、句末用问号;否定式是在第一个助动词后加not或never等否定词、句末用句号。
原创不容易,【关注】店铺,不迷路!初中英语被动语态的特点及用法第一,被动语态的形式1.被动语态的基本时间变化被动语态通常是十时态的被动形式,由be的过去分词组成,be随着时态的变化而变化。
以do为例,各种时态的被动语态形式有:1)am/is/aredone(过去分词)一般现在时参观者请勿触摸展品。
2)已经/已经完成现在完成时这项任务的所有准备工作已经完成,我们准备开始了。
现在进行时这里正在建一座新电影院。
4)was/aredone简单过去式我有十分钟的时间来决定什么时候应该拒绝这个提议。
5)过去完成时到去年年底,北京又建成了一个新的东北。
过去进行时我在那里的时候,正在开会。
7)将来时如果工厂关闭,工作的孩子将会失去。
应该/将要做过去和将来时态消息一到达就会被发送给士兵的母亲。
9)将来应该/将要完成(很少使用)这个项目将在7月前完成。
2.被动语态的特殊结构形式1)带有情态动词的被动结构。
它的形式是:情态动词be过去分词。
婴儿应该由保姆好好照顾。
2)有些动词可以有两个宾语。
在被动结构中使用时,主动结构中的一个宾语可以变成主语,而另一个宾语保留在谓语后面。
通常成为主语的是间接宾语。
他妈妈送给他一份生日礼物。
可以改成他生日时妈妈送了他一份礼物。
3)“动词宾语补足语”的结构变成被动语态时,宾语变成被动结构中的主语,其余部分不动。
有人抓住了那个抽烟的男孩。
可以改成那个男孩抽烟被抓了。
4)当使役动词后面的不定式have、make、get和感觉动词see、watch、notice、hear、see、feel、observe用作宾语补足语时,主动结构中的不定式to应该省略,变成被动时再加。
有人看见一个陌生人走进大楼。
可以改成有人看见一个陌生人走进大楼。
5)有些相当于及物动词的动词短语,如“动词介词”、“动词副词”等,也可以用在被动结构中,但要作为一个整体,不能割裂开来。
介词或副词不能省略。
会议将推迟到星期五。
3.非谓语动词的被动语态动词(verb的缩写)ing形式和不定式do也有被动语态(一般时和完成时)。
语法被动语态虚拟语气宾语从句等语法中的被动语态、虚拟语气和宾语从句是英语学习中非常重要的知识点。
它们在句子中扮演着不同的角色,帮助我们表达出各种不同的语意。
在接下来的文章中,我们将详细探讨这些语法规则以及它们的正确使用方法。
被动语态(Passive Voice)被动语态是一种常用的句式,在英语中常用来强调动作的承受者而非执行者。
一般而言,被动语态的构成是由“be”动词的不同时态加上过去分词构成的。
例如:1. The book was written by John.(这本书是由约翰写的。
)2. The car will be repaired tomorrow.(这辆车明天将被修理。
)3. The cake has been eaten.(蛋糕已经被吃掉了。
)虚拟语气(Subjunctive Mood)虚拟语气是一种用来表达假设、建议、愿望、命令等意思的语气。
在虚拟语气中,动词的形式通常不是直接以其字面意义使用。
下面是几个常见的虚拟语气用法:1. 假设:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。
)2. 建议:I suggest that he go to bed early.(我建议他早点上床睡觉。
)3. 愿望:I wish I could speak Spanish fluently.(我希望我能流利地说西班牙语。
)4. 命令:It's essential that you be on time for the meeting.(你准时参加会议是很重要的。
)宾语从句(Object Clauses)宾语从句是一个在主句中作为宾语的完整句子。
宾语从句通常以连接词引导,常见的连接词包括“that”、“whether”、“if”、“why”、“when”等。
以下是一些宾语从句的例子:1. She doesn't know if/whether he will come or not.(她不知道他是否会来。
被动语态(be + 动词过去分词)(句子时态不改变)By表示被,后接人,人可以省略1、一般现在时am/is/are+动词过去分词He often cleans the classroom on Sunday. The classroom is often cleaned by him on Sunday.The worker repairs those machines at home. Those machines are repaired by the worker at home.2、一般过去式was/were +动词过去分词We built a new library in 1990. A new library was built by us in 1990.She gave me some papers when she came in. Some papers were given by her when she came in.3、一般将来时Will/shall/be + 动词过去分词We will/shall give a party on next Friday. A party will/shall be given by us on next Friday.Lucy will cook some meals for us as a reward of our help. Some meals will be cooked for us by Lucy as a reword of our help.4、现在进行时am/is/are + being + 动词过去分词The manager is making a working plan in his office, so don't disturb him.A working plan is being made by the manager, so don't disturb him.5、过去进行时was/were + being + 动词过去分词They were talking about a new movie when I entered the room. A new movie was being talked by them when I entered the room.6、现在完成时Has/have + been + 动词过去分词Our country has introduced more new technologies since the reform and opening policy.More new technologies have been introduced by our country since the reform and opening policy.7、过去完成时Had + been + 动词过去分词I had learned 5000 words by the age of 15. 5000 words had been learned by me by the age of 15.虚拟语气:由if,wish 等词引导,虚拟部分时态要比句子时态向前推一个,即与现在相反的假设,虚拟部分用过去式;与过去式相反的,虚拟部分用过去完成时I will I were _____________ If I were you, I would go aboard.If I had finished these work yesterday, I would have go for a picnic now.。
妙记11 用途各异的被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型等在书面表达中都属于高级句式,它们的合理运用都能给文章增色添彩。
一、用英文思维的被动语态英文中被动语态的使用比汉语更多、更普遍。
一般说来,当强调动作的承受者、不必说出动作的执行者或执行者不明确时,多用被动语态。
被动语态因为更突出客观事实而被广泛使用。
所以同学们在写作时也应该注意多用被动语态,以赢得更高的分数。
1.主动语态变被动语态①We can borrow at most five books at a time, and we can keep them for ten days.→At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days.②When we put some waste chemicals into the sea, they can hurt or kill animals and fish.→When some waste chemicals are put into the sea, they can hurt or kill animals and fish.2.写作中常见的被动语态(1)be+过去分词(be可使用各种时态)①The exhibition will be held from 9:00 am to 5:00 pm the day after tomorrow in the artgallery.(2017·全国卷Ⅱ书面表达)展览将于后天上午9时至下午5时在美术馆举行。
②Nowadays, more and more English words are being used in the Chinese language.(2014·江苏高考书面表达)当今,越来越多的英语词汇正在汉语中使用。
英语语法练习中的虚拟语气与被动语态应用在学习英语语法的过程中,虚拟语气和被动语态是两个常见的语法现象。
虚拟语气用于表达一种假设、愿望或建议,而被动语态则用于强调动作的承受者。
在实际应用中,我们常常会遇到虚拟语气和被动语态的练习题,下面就让我们来看看这两个语法现象在练习中的应用。
一、虚拟语气的练习应用1. 条件虚拟语气条件虚拟语气用于表示与事实相反的假设情况。
在练习题中,我们常常会遇到与现实相反的条件,需要用虚拟语气来表达。
例如:If I were a bird, I would fly in the sky.(如果我是一只鸟,我会在天空中飞翔。
)这个句子中,使用了条件虚拟语气来表达与现实相反的情况,即“我不是一只鸟,但是如果我是一只鸟,我会飞翔”。
2. 愿望虚拟语气愿望虚拟语气用于表达对现实的愿望、期望或建议。
在练习题中,我们常常会遇到需要用虚拟语气来表达愿望的情况。
例如:I wish I could speak fluent English.(我希望我能说一口流利的英语。
)这个句子中,使用了愿望虚拟语气来表达对现实的愿望,即“我现在不能说流利的英语,但是我希望我能说”。
二、被动语态的练习应用被动语态用于强调动作的承受者,而不是执行者。
在练习题中,我们常常会遇到需要转换为被动语态的句子。
例如:The book was written by Mark Twain.(这本书是马克·吐温写的。
)这个句子中,使用了被动语态来强调动作的承受者,即“这本书是被马克·吐温写的”。
被动语态还可以用于强调某个事物的重要性或普遍性。
例如:English is spoken all over the world.(英语在世界各地都被使用。
)这个句子中,使用了被动语态来强调英语的普遍性,即“英语被全世界使用”。
三、虚拟语气与被动语态的综合应用在练习题中,我们还经常会遇到虚拟语气和被动语态的综合应用,需要根据语境进行分析和判断。
语法进阶讲解小学六年级被动语态与虚拟语气在小学六年级的语法学习中,被动语态与虚拟语气是比较复杂的语法知识点,需要同学们有一定的基础才能够理解和掌握。
本文将对小学六年级被动语态与虚拟语气进行进阶讲解,帮助同学们更好地掌握这些知识。
被动语态(Passive Voice)一、被动语态的构成被动语态由助动词be(am、is、are、was、were等)加上及物动词的过去分词形式构成。
例如:- 主动语态:Tom eats an apple.- 被动语态:An apple is eaten by Tom.在被动句中,动作的承受者(即主语)成为句子的主语,而动作的执行者(即宾语)变成句子的宾语,通过be动词与过去分词进行连结。
二、被动语态的应用场景被动语态常用于以下情况:1. 当不知道或者没有必要提及执行者时。
例如:The book was written in 1920.(书是在1920年写的。
)2. 当强调动作的承受者时。
例如:The cake was made by my mom.(这个蛋糕是我妈妈做的。
)3. 当背景描述中的主语变化时。
例如:The trees were chopped down by the workers.(树木被工人们砍伐。
)三、被动语态的形式转换在使用被动语态时,需要注意主动语态中的主语是否为第三人称单数。
如果是,则be动词需要变成is或者was;如果不是,则使用are或者were。
四、被动语态的时态转换在将主动语态转换为被动语态时,需要同时改变时间和人称。
例如:- 主动语态:He cleans the room.(他打扫房间。
)- 被动语态:The room is cleaned by him.(房间被他打扫。
)虚拟语气(Subjunctive Mood)一、虚拟语气的构成虚拟语气用于表达与事实相反、与现实不符或者只是一种假设的情况。
在英语中,虚拟语气主要通过动词的形态和结构来表示。