故乡的印象

《故乡》读书心得体会1从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。

作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!《故乡》读书心得体会2想必大家都知道这本《故乡》是鲁迅先生写的。

在这里，每一个灵动的文字都是一节美妙的音符，每一篇动人的文章都是一道永驻心底的风景。

作者鲁迅：1881—1936，原名周樟树，后改名周树人，自豫山、豫亭，然后改名鲁迅。

我们知道，毛主席对他有很高的评价：文学家、思想家、革命家……被称为“民族魂”。

、此书中，有很多文章。

让我记忆深刻的，就是阿长与《山海经》了。

阿长是鲁迅儿时的保姆，这篇文章记叙了“我”儿时和长妈妈相处的七件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，热心帮助孩子解决问题的保姆形象，我觉得鲁迅先生对她充满了尊敬、感激和还念之情。

还有鲁迅与儿时闰土的喜爱，可真有趣!但中年闰土可不一样了，闰土说出来的第一句话就是：“老爷!……”我们就知道，他们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了……变化真大。

在这里还有许多的文章：琐记、呐喊，狂人日记、阿q正传、仿徨……这本书使我印象深刻。

故乡的阅读心得及感悟(8篇)故乡的阅读心得及感悟篇1人活在世上就一定要有自己独立的思想，人没有了思想就相当于一个植物人，他的思想会慢慢禁锢麻木，所以人贵在精神!另外，我们应该对我们的生活有所希望，有所目标。

但我们又不可把目标定在“月亮”上太不切实际，俗话说希望越大，失望也越大!所以我们要订制合理的目标，在完成目标之后再继续定制目标，这样我们才可以挑战自我，突破自我，让自己尽可能的做得更好! 润土的思想可以说是已经完全的麻木和呆滞，在他的眼中更多的是等级封建制度的约束。

对于一些我们不可以改变的外界因素，我们只有接受但我们可以改变可以控制的只有我们自己。

我们要在逆境当中找到希望，并有顽强的毅力，决不可随波逐流。

故乡的阅读心得及感悟篇2鲁迅，是现代文化史上的一座独特的丰碑，他如炬的目光关注我们灾难深重的民族，透视着那些在黑夜里昏昏而睡的着的灵魂，他是一个孤独的夜行者，他举着猩红的叛逆大旗，一骑绝尘……看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。

在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。

在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。

《故乡》读后感（通用10篇）《故乡》读后感1《故乡》是鲁迅先生写的一篇小说，在这篇小说中，最深刻的印象就是闰土。

一开始闰土是一个天真可爱的孩子，是鲁迅小时候一个十分要好的朋友，没有什么阶级观念，与鲁迅是以哥弟相称的，后来随着时间的推移，他们都长大了，在当时社会下成长，越来越了解当时社会，当他们再次相遇也就是二十年后，闰土似乎变了一个人，没有一点儿当时的活泼乐观了，身上的穿着也变得破烂了，最可怕的是他称呼鲁迅为少年，他有了等级观念，一种让人厌恶的观念，不过在当时就习以为常了，我想鲁迅先生是想借此来批评当时的社会吧。

鲁迅先生已经逝去多年，可他依然活着，他活在我们心中。

“横媚冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，没错，这就是鲁迅一生的真实写照。

提起故乡，立即会想起了童年的诸多往事。

无论故乡发生了多少悲伤难过，回想起来总是让人感叹万分。

鲁迅也是这样，在《故乡》一文中，鲁迅多次写了童年的欢乐。

同样的他也写了长大后对当时封建社会的理解与厌恶。

它们扼杀儿童们的本性让其变得残暴无可理喻，然后再影响下一代，所幸这被鲁迅给终结了。

《故乡》不只是一篇小说，也是中国伟人——鲁迅先生对扩大百姓的呼喊。

《故乡》读后感2“深蓝色的天空中挂着一轮金色的满月。

下面是海边的沙子。

有无尽的绿色西瓜。

与此同时，有一个十一二岁的男孩，手里拿着一枚银戒指和一把钢叉。

他想尽办法去刺一匹马，但猴子扭动身体，从他的胯下跑开了……”这小子是飞跃土。

《故乡》认识鲁迅。

当时这个健康可爱的紫圆脸银领男生给我留下了很深的印象。

他告诉了作者，也告诉了我们他奇怪的知识：角鸡、跳鱼、贝壳、肉……他和作者愉快地交谈，天真地笑着，一起肆无忌惮地玩耍。

然而二十年过去了，闰土已经不是以前的闰土了。

岁月在他的脸上和手上留下了沧桑的痕迹。

他健康的圆脸，以前是紫色的，现在是灰黄色的；红红圆圆的手现在又粗又笨又裂，看起来像松树皮。

最重要的是，看到鲁迅之后，第一声呐喊就出来了，原来是“大师”！他们曾经是兄弟，现在有了截然不同的主仆，就因为“当时还是孩子，不懂事”？二十年的改变，让他从一个勇敢足智多谋的小男孩变成了一个庸俗卑躬屈膝的仆人。

《故乡》读后感11篇《故乡》读后感1看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土明白乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。

在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。

而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。

在鲁迅先生对闰土的外貌描述中能够看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。

鲁迅先生是这样描述中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。

他的态度最后恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而十分自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。

从闰土身上，我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活，看出了中年闰土多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶了。

鲁迅以闰土的变化，从而向罪恶的社会发出血泪的控诉。

我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。

《故乡》读后感2寒假里，我读了《红色羊齿草的故乡》这本书。

讲的是一个住在奥沙克山区名叫比利的小男孩，一直梦想着拥有自己的两只浣熊小猎犬，但比利家很穷，这几乎是不可能实现的愿望。

可是执着的比利通过自己辛苦的劳动，虽然很累，有时还会受伤，可比利从未放弃，用了两年的时间，攒够了50美元，终于买回了两只小猎犬：公的叫老丹，母的叫小安。

小安机智聪明，老丹勇敢善战，它们是捕捉浣熊的最佳组合。

比利和两只小猎犬一起度过了一段共同捕猎的美好时光，在共同的生活中建立了深厚的友谊和感情。

在比利的训练下，老丹和小安也成长为出色的捕猎高手，在与纯种的猎犬比赛捕猎中，骄傲的为小主人赢回了金奖杯和银奖杯。

《故乡》读书笔记读鲁迅先生的《故乡》，如同走进了一个充满沧桑与无奈的世界，那里有他对过去的回忆，也有对现实的深深思索。

小说开篇描绘了一幅萧条的故乡景象，“时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

”这样的描写瞬间将我带入了一种压抑的氛围，仿佛能感受到那股扑面而来的寒冷与荒凉。

这不仅是自然环境的萧索，更是社会环境的衰败。

文中的闰土，是鲁迅先生童年的玩伴，那个时候的闰土，“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”，活泼机灵，对世界充满了好奇和热情。

他能在月夜下的瓜地里勇敢地刺猹，能给鲁迅先生讲述许多有趣的乡间故事。

然而，多年后重逢，闰土却变成了一个“身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”的木讷中年人。

他对鲁迅先生的称呼也从亲切的“迅哥儿”变成了恭敬的“老爷”，这一转变让人感到无比的心酸。

鲁迅先生通过闰土的变化，深刻地揭示了封建社会对人性的扭曲和压迫，让一个原本充满生机的少年变得麻木、愚昧和顺从。

杨二嫂也是故乡中一个令人印象深刻的人物。

她年轻时被称为“豆腐西施”，如今却变得尖酸刻薄、自私自利。

她为了一点利益，不惜诬陷闰土偷拿东西，还想方设法从鲁迅先生家里占便宜。

杨二嫂的形象反映了社会底层人民在艰难生活中的扭曲和堕落。

除了人物的变化，故乡的经济状况也每况愈下。

曾经肥沃的土地变得贫瘠，人们的生活越来越困苦。

这让我不禁思考，造成这种状况的原因究竟是什么？是封建制度的腐朽？是战争的破坏？还是人们思想的愚昧和保守？鲁迅先生没有明确给出答案，但通过对故乡的描写，让我们自己去寻找和思考。

在阅读的过程中，我能感受到鲁迅先生对故乡的复杂情感。

他既怀念童年时的美好时光，又对故乡的现状感到悲哀和愤怒。

他试图通过文字来唤醒人们的觉醒，希望能改变这一切。

《故乡》读后感《故乡》读后感（精选42篇）认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《故乡》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《故乡》读后感篇1读完鲁迅先生的《故乡》这篇文章，我最想说说文中的闰土了。

鲁迅在文中回忆闰土时讲了一个活泼能干的少年形象：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了”。

是一个典型的南方英俊少年形象。

在家族的一次大祭祀中，闰土和鲁迅认识了，并成为了形影不离的好朋友。

虽然他们家境不同，那时，闰土的家境虽然不是很好，但是他知道许多事，见多识广。

而鲁迅家境很好，是个地主少爷。

却整天被困在四角的天空里。

闰土向他讲了许多稀奇的事：獾猪、刺猬、猹、角鸡、鹁鸪……使鲁迅难忘。

但二十年后，当他们再见面时，闰土竟然还叫他“老爷！”书中是这样描写的：他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”二十年了，怎么这样叫？以前是以哥弟相称的好朋友。

鲁迅感觉他和闰土间隔了一层透明的屏障，是永恒的，不可破碎的。

在那时，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅等导致闰土十分贫穷，都苦得他像一个木偶人了，从书中的外貌描写可以看出，闰土家境十分不好，再加上六个孩子，唉！鲁迅的《故乡》还表达了一个意思：自由。

自由是美好的。

是啊，没有了自由，就算给我1000个亿我都不换，在《少年闰土》片段中，鲁迅写道：啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

从这一句中我感受到鲁迅在那时是多么渴望自由啊！比起现在，我们自由的生活，无忧无虑，丰衣足食。

故乡印象范文精选800字
故乡印象范文精选800字
作为一个人，故乡对我们来说扮演着非常重要的角色。

它是我们成长的地方，是我们记忆的源泉。

在我的记忆中，我的故乡是一个安静而美丽的小城市。

今天我想和大家分享一些我对故乡的印象和回忆。

首先，我的故乡是一个充满自然美景的地方。

这里有清新的空气，绿色的树木，还有大片的田野和草地。

每年夏天，当麦子成熟时，整个小城市都会被麦香所包围。

每隔一段时间，我都会去到城外的山林里，听着鸟儿的歌唱，感受着大自然的美妙。

这些绿色的景象，让我时刻记得我的故乡是多么的美丽。

其次，我故乡是一个充满人情味的地方。

在这里，人们总是彼此关心和帮助。

我记得小时候，每年冬天，城里都会发生大雪。

在这个时候，人们总是会互相帮助，为那些年纪较大和行动不便的老人家清理积雪。

而当我有困难时，邻居们也会及时伸出援手。

这些互相帮助和关心，让我感受到了故乡的温暖和人情味。

最后，我故乡还有许多美食。

这里的菜品以家常菜为主，但却非常美味。

我最喜欢的是当地的驴肉火烧和烤鱼。

每次回到故乡，我总是会
去吃这些美食，它们让我有一种回到家的感觉。

同时，这里还有很多的小吃和甜品，如糍粑、烧卖和芝麻糊等等。

这些美食，让我非常怀念故乡的味道。

总的来说，我的故乡是一个充满自然美景、人情味和美食的地方。

它让我感受到了家乡的温暖和美好。

虽然我现在生活在一个大城市，但我时常想念故乡的一草一木，一砖一瓦。

我相信，无论身在何处，故乡的印象和回忆都会一直陪伴着我。

描绘印象中的故乡并表达情感的作文示例文章篇一：《我的故乡》嘿，你知道吗？在我的心里，有一个特别特别美的地方，那就是我的故乡。

我的故乡，没有大城市那种高楼大厦密密麻麻的样子，也没有车水马龙、人来人往的热闹劲儿。

它呀，就像是一幅宁静又温馨的画。

那里有大片大片的稻田，一到秋天，金黄的稻穗就像在跟你弯腰打招呼呢！风吹过来，它们就“沙沙沙”地唱起歌来，难道你不想听听这大自然的歌声吗？还有那清澈见底的小河，河水“哗哗”地流着，小鱼小虾在水里自由自在地游来游去。

我和小伙伴们经常卷起裤腿，在河里捉鱼捉虾，那欢快的笑声仿佛还在耳边回荡。

“这难道不是最快乐的时光吗？”故乡的人们都特别亲切。

走在路上，大家都会热情地打招呼，问问你吃了没，家里好不好。

要是哪家做了好吃的，还会给邻居们送一些。

就像有一次，王奶奶做了香喷喷的饺子，给我们家送了一大碗，那味道，我到现在都忘不了！这难道不是邻里之间最温暖的情谊吗？在村子的中央，有一棵大大的老槐树。

听爷爷说，他小时候这棵树就在这儿了。

夏天的时候，大家都喜欢坐在树下乘凉，大人们唠着家常，我们小孩子就围着树跑来跑去地玩耍。

那场景，就像一场欢乐的派对！“这难道不是最美好的回忆吗？”还记得那次过年，整个村子都热闹极了！家家户户贴上了红红的春联，挂上了大红灯笼，就像给村子穿上了一件喜庆的新衣。

晚上，烟花在天空中绽放，五彩斑斓的，美极了！我们一群孩子兴奋地又跳又叫，大人们也都笑得合不拢嘴。

这难道不是最幸福的时刻吗？可是，随着我慢慢长大，回去故乡的次数越来越少了。

每次想起故乡，心里都酸酸的，就像吃了一颗没熟透的果子。

我多害怕故乡会变得陌生，害怕那些美好的回忆会渐渐模糊。

但我知道，故乡永远在那里，等着我回去。

它就像一个温暖的怀抱，无论我走多远，都会给我力量和安慰。

我想说，我爱我的故乡，爱它的一草一木，爱那里善良的人们，爱那些美好的回忆！它是我心中永远的港湾！示例文章篇二：《我的故乡》我的故乡，那是一个小小的村庄，坐落在大山的怀抱里。

《故乡》心得体会50字故乡是我成长的地方，回忆中的故乡如诗如画，给我留下了深刻的印象。

故乡的美景、淳朴的人民让我心生感慨，也激发了我对家乡的热爱和思考。

故乡的美景如画，山水相映，让人陶醉其中。

每当夏日的夜晚，蝉鸣声从田野传来，清凉的微风拂过面庞，让人感到宁静和舒适。

山的轮廓在月光下若隐若现，宛如一幅动态的水墨画。

清晨的阳光洒在山上，折射出五彩斑斓的光芒，散布着一片宁静的气息。

在故乡的田间地头，金黄的稻谷随风起舞，成熟的庄稼从绿转黄，给人带来一种愉悦的心情。

故乡的人民淳朴善良，让我感受到了家的温暖。

他们平易近人，真诚友好。

每逢节日，邻里之间会相互串门，互道节日祝福，人们在一起分享喜怒哀乐。

我记得小时候，每年农历春节，全村的人都会聚集在一起，欢度佳节。

大家互相赠送红包，分享美味佳肴，一家一户都张贴着喜庆的对联，热闹非凡。

这种邻里团结、互助友爱的氛围让人倍感温暖。

故乡的沧桑巨变让我思索，城乡发展的差距令人担忧。

回忆起过去，故乡是一个贫穷而落后的地方，但如今，随着改革开放的推进，我的故乡也在发生着巨大的变化。

道路宽了，房屋高了，经济兴旺了，人民生活水平提高了。

然而，城市化进程中带来的环境问题也随之而来，工厂的排放让空气质量下降，泥沙淤积让水体变得浑浊，这些问题成为了城乡发展的隐忧。

回到故乡，我感受到了家的温暖和安定，也开始思考如何为故乡的发展贡献自己的力量。

我认为，故乡的发展需要我们每个人的共同努力。

作为一名故乡的儿女，我们应该时刻保持对家乡的关注和关怀，在力所能及的范围内，为故乡的建设贡献自己的力量。

我们可以主动参与环境保护行动，减少污染物的排放，宣传节约资源的意识。

我们可以关注教育发展，为故乡的孩子们搭建更好的学习平台。

我们可以积极参与文化传承，弘扬故乡的优秀传统文化。

故乡是我心中永远的牵挂，那里有着我深深的情感和思念。

无论我身在何处，无论我走到哪里，故乡永远是我内心的依靠和向往之地。

我相信，在大家的共同努力下，我的故乡一定会变得更加美丽、繁荣。

家乡印象作文家乡印象作文7篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？下面是店铺整理的家乡印象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡印象作文1我对家乡最深刻的印象，大概是那依循着四季更换的美景！一想到这些美景便让我回味无穷。

在春季时，家的四周变得春意盎然、鸟语花香，和煦的阳光照在此地加显得格外可爱。

在夏季时，家四周的草丛变得更加茂盛，虫鸣也转变为振撼的交响乐曲配上蔚蓝的天际，这幅景象就变成清晰鲜明的油画。

在秋天时，家正迎向烈焰般的太阳光辉，加上金黄的枯叶，在枫的帮助下围绕在家旁，家也就变成名副其实的“金屋”了。

在冬天时，家被早来的夜晚垄罩，月亮腼腆的微笑映入家哩，此时加又变成一种高尚优雅的美。

但好景不常，因为家里因素房子必须拆除，我虽然觉得难过失去了在看美景的机会，但想了一想“由得必有失”，说不定新家的景也别有一番风味！所以我把家乡的美景一一的放入那脑里的永不褪色相簿里。

每当想起，就不由自主的开启那相簿，慢慢的欣赏慢慢的回味，我对家乡最深刻最美好的印象！家乡印象作文2我的家乡是最美的，春、夏、秋、冬，各有各的“韵味”。

春姑娘从南方飞了回来，把家乡变得生机勃勃。

小草妹妹穿上了绿裙子，各种花儿竞相开放；小溪哥哥表面的冰雪化了，潺潺地流淌着，岸边的垂柳借水面梳理着头发；小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，穿着雨衣在地上打滚呢！为什么要穿雨衣呢？啊！原来是因为怕弄脏了新衣服呀！夏弟弟急切地来到了我的家乡，把夏天该熟的东西都吹熟了。

夏弟弟唱着欢快的歌声。

看，草弟弟、花姑娘、柳孩子都在给夏天伴舞呢！秋姑娘也飞了回来，用宽大的衣襟拂去了夏天的焦热，把丰收的喜悦带给了农民伯伯。

菊花开得正艳，各种颜色的菊花又给家乡增添了几分色彩。

冬姑娘把鹅毛般的大雪带了回来。

树上挂着晶莹剔透的冰棍，大地穿着雪的盛装，小溪上又结了一层厚厚的冰，小朋友们穿上了棉袄在冰上溜来溜去，好玩极了！房顶上、树上、田野里都变成了粉妆玉砌的世界。

《故乡》印象最深的片段以下是 6 条关于《故乡》印象最深的片段：1. 故乡的那条老街，那可真是承载了我无数的回忆啊！还记得小时候和小伙伴们在那追逐嬉戏，哎呀，多欢乐呀！那坑坑洼洼的石板路哟，就像岁月的皱纹。

我经常在那石板路上啪嗒啪嗒地跑着，仿佛永远都不会累。

每次回到故乡，我都一定要去那条老街走走，难道你不想去走走吗？例子：就像现在很多新修的街道虽然平整，但总觉得少了老街那种独特的韵味。

2. 故乡的那片田野啊，简直就是我的乐园！春天一片生机勃勃的绿，到了秋天就变成了金灿灿的黄。

我在那田垄间穿梭，仿佛自己也是一株庄稼。

还记得和大人们一起在田里劳作，虽然累得气喘吁吁，但心里那叫一个甜呀！那片田野不就像一个巨大的宝藏嘛，谁能不喜欢呢？例子：可比城市里的那些公园有意思多了。

3. 故乡的那个小山坡，我经常一个人爬到坡顶去发呆。

从坡上望下去，整个故乡的景色尽收眼底。

那感觉，说不清道不明的，反正就是特别舒服。

小山坡上的草啊树啊，都是那么熟悉，仿佛它们认识我似的。

难道你没有这样一个特别的地方在故乡吗？例子：就如同我心灵的栖息地。

4. 故乡的那口老井，一年四季都有清凉的水。

夏天的时候，打一桶上来，洗把脸，哇，那叫一个爽！大人们会在井边打水洗衣洗菜，总是热热闹闹的。

关于这口老井，有太多的故事啦！你说这老井是不是故乡的一个标志呀？例子：比商店里卖的冰镇饮料还让人惬意。

5. 故乡的夜晚，那是格外宁静。

没有城市的喧嚣，只有虫鸣声此起彼伏。

我总是躺在院子里的竹椅上，看着满天的星星发呆。

那宁静祥和的氛围，真让我陶醉呀！难道你不怀念这样的夜晚吗？例子：就如同进入了一个梦幻的世界。

6. 故乡的那些老人，个个都是那么和蔼可亲。

他们会给我讲过去的故事，那些故事仿佛带着我穿越回了过去。

每次见到他们，我都觉得特别温暖。

他们不就是故乡的活历史嘛，难道你不想听听他们的故事吗？例子：比书本上的历史更生动有趣。

我的观点结论：故乡就是这样一个有着无数让我难以忘怀的地方，那里充满了我的回忆和情感。

故乡读后感第1篇：看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。

他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满欢乐。

闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、欢乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。

作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

《故乡》中，鲁迅不仅仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词――改变。

不论是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉，异常是最终一句：世上本是无路，人走的多了，就有了路。

更是让人回味无穷。

故乡读后感第2篇：“我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张开两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

”与闰土相同，《故乡》中对杨二嫂的描述也可谓精彩绝伦。

其中，“圆规”这个比喻构思奇巧，寓意丰富，是这段中的一大亮点。

那么这个比喻妙在哪里呢？首先，从外貌上来看。

大家都明白圆规是很瘦长的，奇形怪状的，用来形容枯瘦难看的杨二嫂的样貌恰到好处。

无疑，这有些夸张的意味，但显然如此一来，杨二嫂这一主角刚一出场，便印在读者脑海中了。

其次，再来分析人物性格。

《故乡》读书笔记600字5篇《故乡》读书笔记范文一我看了鲁迅的《故乡》这篇小说,给我留下最深刻印象的就是闰土了.童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐.闰土的童年必须要看瓜田,但他自由.快乐.鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀.闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那〝四角的天空〞.没有了自由,多少财富都是破铜烂铁.自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史.可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异我们打造一个标准童年.《故乡》中,鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉,更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词改变.不论是家乡的改变还是人物的改变,鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉,特别是最后一句:世上本是无路,人走的多了,就有了路.更是让人回味无穷.《故乡》读书笔记范文二深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.这少年便是闰土.我是在鲁迅的《故乡》中认识他的.当时,这健康可爱.有着紫色的圆脸.颈戴银项圈的少年,留给了我很大的印象.他给作者,也给我们诉说了他的稀奇的见识:角鸡.跳鱼儿.贝壳.猹他和作者一起开心的交谈,一起天真的欢笑,在一起肆无忌惮的玩耍.但,二十年过去了,闰土已不是以前的闰土了,岁月在他的脸上和手上,都留下了沧桑的痕迹.他之前紫色的健康的圆脸,如今变作灰黄;红活圆实的手,如今变得又粗又笨而且开裂,倒像是松树皮了.最重要的是,闰土见到鲁迅后,第一声叫出来的,竟然是老爷!他们之前以兄弟相称,但现在却主仆分明,只是因为那时是孩子,不懂事么?二十年的转变,使得他从一个勇敢机智.见多识广的小男孩成为一个庸俗.卑躬屈膝的下人.到底是什么使他的改变如此之大呢?是贫穷?还是所谓的长大了?或者应该是当时的社会吧.是当时的种.种压力,才使得一个天真无邪.自由快乐的少年变作一个目光呆滞.呆若木鸡的农民.闰土就是当时社会的缩影,庸俗.麻木.文章的最后,鲁迅的侄子宏儿和闰土的第五个孩子在一起,同二十年前的鲁迅和闰土一样,在一起欢乐的玩耍着.这不就是小时候的鲁迅和闰土吗!但等到他们长大之后,会不会也和现在的他们一样,中间相隔着一层可悲的身份的厚隔膜呢?《故乡》读书笔记范文三读完故乡,心中有着些许感慨.而那闰土的身影更是挥之不去的.少年闰土是那么的天真.活泼,无拘无束地在土地上玩耍,知道许多有趣的事,但是到了中年,却成了一个麻木不仁的〝木偶人〞.可悲可叹.通过闰土,鲁迅先生深刻揭示出现实,使人印象深刻.但是,时过境迁,当年的情景不会再现,我只能通过想象来再现,总是不那么真切,但少年是的闰土与迅哥儿之间的对话和关系却引起了我强烈的共鸣,让我心中积压已久的感情如洪水一般涌来,少年时的闰土虽然家境贫寒,要干许多活,可是他是快乐的,是自由的,是海边的精灵,大地的宠儿,他亲近自然,感受生活,乐观积极,他少年时的种.种令我羡慕不已.在看看迅哥儿,尽管生活在大户人家,生活条件要比闰土好很多,但他并不快乐.为什么则大概是那害人的〝之乎者也〞吧现在的我们境况与迅哥儿都像啊!有人说我们是幸运的一代,这并不错,但这并不意味着我们一定是幸福快乐的一代.物质上的享受的条件是精神上的痛苦,面对铺天盖地的作业.试卷,我不禁茫然:路在何方?这个问题的答案多种多样,道理自然也是数不胜数,可是我们这些学生真正认同的又有几条?或许有得必有失吧,我只能以此麻醉自己.撇开《故乡》那不在贴近生活的主题,我看见了少年时快乐的闰土中年时颓唐样,我不禁暗叹一声.也许,真的为了以后的幸福,我要独自承担起责任,面对重如泰山的压力,我没有退路,后面是万丈深渊,而面前是万重青山.我愿痛苦早日过去,光明永照《故乡》读书笔记范文四我认为鲁迅在这篇文章中表达了多种悲哀.鲁迅先生先写道童年时期,与闰土一起守瓜田,捕麻雀的故事.思绪不知不觉就回到了童年.但当闰土来时,一句老爷.....打断了他所有的回忆,他和闰土之间,好像突兀出一道无法逾越的沟壑,好像突兀出一面无法捅破的窗户纸.童年,早已远去.鲁迅先生为这种封建制度,为这种中国式的奴才主义所愤恨,所悲哀.可笑,明明只是层窗户纸,可它保持了几千年.明明只是一道沟壑,却从没有人想去填.这时,鲁迅先生又写道:非常难.第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够又不太平什么地方都要钱,没有规定收成又坏.种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉母亲说,那豆腐西施的杨二嫂,自从我家收拾行李以来,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着这么高低的小脚,竟跑得这样快.这看似平凡又啰嗦的文字,其实正恰恰表现了中国人的那种愚昧,又恰恰体现了中国人的那种悲哀.对此,我也实在不想再说些什么,大家都能体会到.最后,鲁迅先生说:我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月.我想:希望本是无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.这实在是一种无奈的感叹,一种凄凉.也许,我们永远也无法体会到.《故乡》读书笔记范文五最近几天看了鲁迅先生的小说《故乡》,读完这篇文章后,我颇有感触.《故乡》这篇文章以叙述主人公〝我〞回到家乡迁居的见闻感受为线索,描写了旧中国农民悲惨生活和精神病苦,抒写了作者对人与人之间存在隔膜的深沉忧虑以及改造旧社会,创造新生活的强烈愿望.在本文中,给我留下深刻印象的是闰土.在鲁迅先生的笔下,少年闰土的形象与中年闰土的形象有很大差异.少年闰土是天真.活泼.勤劳.勇敢.机灵的小英雄,而中年闰土的形象是迷信.麻木.好不觉醒的木偶人.〝他站住了,脸上显出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声.他的态度终于恭敬起来,分明的叫道: 老爷! 我似乎打了一个寒噤,我就知道,我们之间隔了一层可悲的厚障壁了.我也说不出话.〞这几句话可以看出闰土见到童年好友是高兴的,但是二十几年的世态炎凉使他感到痛苦.难堪.〝终于恭敬起来〞蕴含深沉的悲哀.〝厚障壁〞比喻人与之间的隔膜,封建等级观念的束缚.从中可以看出中年闰土的性格是封建社会压迫,扭曲的结果,值得同情.从闰土身上,可以看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活,我为我生活在一个新中国,一个新的社会而感到幸福.鲁迅先生在文章最后说道:〝我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.〞这句话说明了只有美好的愿望而不去探索.实践,就没有希望.虽然实现〝希望〞困难很大,但是只要去不断的探索,实践,就有可能实现〝希望〞.我也在想:我们在生活中何尝没有呢?故乡读书笔记600字6篇故乡主要由两部分组成,第一部分讲述的是鲁迅对童年往事的回忆,鲁迅先生用纯朴的语句。

鲁迅《故乡》读后感600字鲁迅《故乡》读后感600字认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的鲁迅《故乡》读后感600字，希望对大家有所帮助。

鲁迅《故乡》读后感600字1乡愁埋藏在岁月的日子里。

这么多年，无论走得多远，飞得多高，都总想着回去故乡。

那儿很美，如梦一般。

鲁迅先生的故乡是极冷的，总有北风凛冽地刮着；而我那儿是不惧寒风的，深冬时，故乡总有青秀的山四面罩着，像一个婴儿躺在摇篮里，那样暖和；那儿的天也不是苍黄的，而是碧蓝的如一块玉，水也终年绿着；那儿也不是荒村，稻麦在田里垂着，青灰色的瓦上也闪烁着明亮的光。

那是什么时候的故乡呢？好像忘却了，只记得那时每个人的脸上都挂着笑，一片欢笑里，露水滴到台阶上“叮咚”作响。

如今再回到故乡，我却再也看不见露水了，更多的是飞扬的尘土。

青山不见了，取而代之的是倒下的树木。

没有人再种庄稼，自然就没有了那些金黄的稻麦——还有谁能照顾他们呢？故乡的人似乎也都不笑了，黄昏时分，我只能听见他们劳累了一天后的叹息。

我疾步行走，在钢筋水泥中寻找，却再没找到那些青灰瓦的房子。

行走在那些肮脏的水泥房间，让我痛苦不堪。

凛冽的风，苍黄的天，荒凉的村……我的故乡和鲁迅先生的故乡，竟也是一样的。

几年前，爷爷奶奶都是健在的。

奶奶甚至还独自一人，专程来虎门照顾了我三年。

爷爷一辈子没离过故乡，便也不再离开了，执意守着那栋老房子，但终也是行得路。

可这次回去，爷爷却坐在了轮椅上，由奶奶推着，行得慢极了。

忽又记起父亲说的：“你爷爷奶奶也都将是不久于人世的了。

如果他们死了，我也就没有必要再回去了。

”鲁迅先生回故乡，不也是为了接他的母亲吗？除了他的母亲，他在故乡还有什么可以留恋的呢？原来，我们都是如此。

当一个地方没有什么再值得我们牵挂的时候，我们的美好和憧憬，也就随之破灭了。

我不禁为故乡流下了两行热泪。

可我还会回去，哪怕只抱着一丝丝希望。

《故乡》读后感500字作文6篇从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

下面小编给大家带来关于《故乡》读后感，方便大家学习。

《故乡》读后感1最近，我读了鲁迅(原名周樟寿)写的《故乡》。

这本书分散文集和小说集。

散文集选编了《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)中的八篇文章(原有十篇)，这些散文将往事的回忆与现实生活紧密联系在一起，充分显示出鲁迅关注人生、关注社会的热情。

主要讲了鲁迅对过往的温馨回忆，对自己人生中重要的人和事的深深怀念：儿时给自己留下深刻印象的长妈妈、居住异国，却给自己真诚关怀的藤野先生、人生坎坷，最终结局令人惋惜的范爱农，还有曾经带给自己无限乐趣的“百草园”、故事屋……小说集选编了鲁迅的七篇重要中篇小说，主要将了鲁迅对封建思想毒害人们的精神、头脑的猛烈批判、同情弱小，痛恨以强大欺凌弱小……但在本文中我暂且不谈。

看完了整本书，我想：要是5年、10年、15年……后，我也同鲁迅一样离开了故乡，我也会像他那样无比思念故乡吗?我想会的。

我曾经在一本书上读到一句话：“没有哪个民族会像我们一样那么怀念故土的。

”这句话说的一点没错。

要是哪一天，我也离开了我的故乡，我首先会怀念我以前的家。

不论它是大是小，是好是坏，我都会思念着它。

因为，他陪伴了我在那个地方一年又一年，那个家里充满着我的气息。

家里的每一样东西，我的用惯了，就像我的小床。

虽然它小的不能再小了，但我睡的舒服，睡的安稳，它一样比任何床好;就像家中的沙发，他虽然很旧，但很软，坐在上面一样舒适……接着，我会怀念起我的学校(或工作单位)，里面曾经住着我——这一“队员”,不论它带给我的是快乐还是悲伤，它都给了我永久、美好的回忆!就像在学校中快乐的学习场景;就像课间疯狂游戏的样子;就像比赛时你追我赶的场面……然后，我会想起我的老师，不论是幼儿园、小学、中学还是大学老师，只要是教过我，帮助我成长过的任何老师，我都要去铭记!幼儿园老师让我学会穿衣服、帮助同学;小学老师让我学会许多基础知识，使我懂得了很多道理;中学老师……;大学老师……最后我会思念我的老同学，无论是男是女，关系是否亲密，他们曾给过我帮助。

《故乡》读后感通用15篇《故乡》读后感1鲁迅的《故乡》，我从上学就读，现在教学了，仍在读。

以前也没觉得多么好。

但是今年看了电影《突出重围》后，再读鲁迅的《故乡》时，突然佩服起鲁迅的睿智来。

《故乡》中闰土辛苦麻木的生活，杨二嫂辛苦恣睢的生活，“我”辛苦辗转的生活。

“我”不希望“我们”的下一辈像“我们”那样生活。

他们应该有新的生活，为“我们”所未经生活过。

翻开中国近代史，为了这个新生活，中国的许多革命志士牺牲了自己的生命。

尽管历史的长河中没有他们的名字，但他们却实实在在为之奋斗过。

电影《突出重围》就是用音光声的效果给我们视觉听觉的冲击，让我们具体感受到这段普普通通的文字后面带给当时以及后人的革命效果。

那一刻，我想到了我们现在的生活。

我们今天可以人人平等的生活，得益于那些革命志士。

用鲁迅《故乡》的结尾：希望本无所谓有，无所谓无，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。

对那些有名字没名字的革命志士致意崇高的谢意!《故乡》读后感2《红色羊齿草的故乡》是美国著名儿童作家威尔逊﹒罗尔斯的成名之作。

让我想到了一条名言：坚持才能实现梦想。

本书写了主人公比利小时候家境贫穷，买不起浣熊猎犬。

为了实现拥有浣熊猎犬的梦想，他历经千辛万苦，到钓鱼人的营地卖蔬菜、玉米、鱼虾，还在黑莓园中来回穿梭，一点点，一分分，终于从二三十美分积累到五十美元，买到了自己心爱的浣熊猎犬。

正是由于他坚持、不懈的努力，才能够实现梦想。

他得到了老丹和小安。

比利与爱犬形影不离，一起穿越山头，寻踪冰河，捕捉浣熊，结下生死与共的情谊。

阅毕全文，我知道了坚持的重要性，不坚持，什么事情也办不成。

读完这本书，我深受启发。

记得我看《新华字典》的时候，我上半年就看了一半，但后来由于我没坚持，下半年我连？都没看到。

我感到十分惭愧，这才知道坚持的力量又多么强大。

“只要功夫深，铁杵磨成针。

”是呀，生命不可能从放弃中绽放出美丽的烟花，我们要定好目标，坚持不懈，这样才可以实现我们的梦想。

《故乡》读后感15篇《故乡》读后感1我看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异我们打造一个标准童年。

《故乡》中，鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。

不论是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的__总是给人一种微言大义的感觉，特别是最后一句：世上本是无路，人走的多了，就有了路。

更是让人回味无穷。

《故乡》读后感2我故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

.端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅.杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了、平了，摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。

它不是真得变黑。

因为太红了，所以像黑的。

你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

我小时候,有一次吃杨梅,吃的太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。

我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的。

因为它太甜,吃起来就不觉得酸了，吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。

《故乡》读后感3今天，我读了故乡的芦苇，很受感动，故乡的一草一木，一情一景奋动着作者的缕缕情思，文中作叙述的小河，野花，没菜花，棉花。

《故乡》读后感 (15篇)《故乡》读后感 1最近，我读了一本书叫《红色羊齿草的故乡》，书中主要讲了一位小男孩比利攒了两年的钱，买回了两只猎犬。

两只猎犬忠诚地陪伴比利捕捉浣熊，并在比赛中获得了胜利。

可在一次捕捉中，他们遭遇到一只山狮的攻击，老丹为保护比利而死亡，而小安也因此伤心过度而死去。

其中，两条猎狗间的真情深深地感动了我。

当老丹为保护比利而失去生命后，它的同伴小安很伤心。

小安每天不吃不喝，最后死在了老丹的坟墓前。

老丹与小安之间真挚的`感情，让我不禁想起了我家刚养不久的两只小鸭子。

不久前，我兴致勃勃地拿着饭去喂我小鸭子，我刚打开门，可我看到眼前的一幕，我惊呆了！其中一只小鸭居然闭着双眼平躺在地，我赶忙过去，轻轻地用双手将它托起，它竟然一动不动。

那一刻我才明白，它死了！另外一只小鸭放声大叫，一直啄我的脚，似乎像多看看对方，我吓得把已经死了的小鸭放在地上，另一只鸭子则不停地“嘎嘎嘎”叫着它，并用那长长的嘴巴不停地安抚着躺在地上的冰冷躯体，我拿着米饭放在它面前，它却不为所动，站在那一动不动，也不吃。

忽然，它用嘴夹着一颗米饭，放在已死了的小鸭的面前。

从那时起，它每天不吃不喝，一直蹲在已死了的小鸭曾经躺着的地面，似乎在等待着同伴的回来。

我惊讶于这两只鸭子间的真情，它们固然不是人，却有着与人类同样赤诚的心。

动物之间的感情，远远胜过了人类。

我们也要用平等的眼光去看待它们，尊重这看似弱小的生命。

《故乡》读后感 2 读了鲁迅先生的《故乡》，体会到了很多事情，但其中还是希望最为突出。

一个社会，被严格的等级制度分成尊卑不同的上下阶层。

上级层层剥削，下级无奈受剥削。

某些人甘于受别人剥削压迫，然后去压榨、欺压比他们还下层的人民。

某些人虽然对压迫表示痛苦，但却无力反抗，同时没有想过去反抗。

有些人在压迫下变得坏了，人际交往出现问题。

人与人之间是厚障壁，无法沟通交流，也无法互相理解，更不能友好相处。

有的人卑鄙，尖酸刻薄了，泼悍了，庸俗势利，贪婪了，有的人麻木愚昧，抱怨，对生活消极了，有的人冷漠，压迫人民，不顾人民只顾自己的利益了。

鲁迅作品《故乡》的小学读书笔记鲁迅作品《故乡》的小学读书笔记1最近，在妈妈的要求下，我看了鲁迅先生写的小说——《故乡》。

尽管作者描写的故乡就是我从小长大的地方——绍兴，但这篇文章对我来说实在不易读懂。

原因有四：一、文中有些字和我们现在的不太一样，如“哪里”写成了“那里”;二、有些事物是我没碰到过的，如胡叉、秕谷之类;三、有些字词是作者自己编造的，如“猹”、“弶”等;四、当然最主要的是我不知道当时的历史背景，不能体会文章背后所要揭示的深刻含义。

这篇小说主要写的是作者回到故乡，看到了小时候的玩伴闰土，在生活的重压之下变得衰老、拘谨和麻木，完全不像小时候那样可爱、机灵和富有活力。

经过对儿时的闰土与现实的闰土的比较，可以知道作者对儿时的故乡、儿时快乐的生活、儿时的闰土非常怀念，对现实社会的破败感到非常不满。

作者笔下的故乡那么凄凉、那么黑暗，居然能把一个如此活泼的人变成一个麻木不仁的人，我无法想象那就是我从小成长的地方，那就是我美丽而亲切的外婆家。

幸亏我生活在现在这样幸福美好的时候，不用为生活担心。

我的生活如此多娇!鲁迅作品《故乡》的小学读书笔记2自从学了《少年闰土》这一课，又听过老师的介绍后，我就一直想买《故乡》这本书看。

放寒假了，有时间看书了，我就和妈妈一起到新华书店买下了这本书。

《故乡》的作者是鲁迅先生。

这本书有三个部分，分别是散文篇、小说篇和杂文篇。

这三部分中的文章都是适合青少年阅读的优秀名篇。

虽然年代与我们似乎有些久远，然而今天读起来仍觉得鞭辟入里、生动幽默、深邃犀利。

在《故乡》这本书中，我最喜欢的文章是“从百草园到三味书屋”。

它是《朝花夕拾》中的一篇文章，被编在了散文部分，旁边还附有一张真实的三味书屋图片。

在“从百草园到三味书屋”一文中，我爱上了一种从未见过的植物——覆盆子。

文中描写的覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得多。

我读了上面一段，口水都要流下来了，嘴里似乎有些酸甜味。