海底两万里试题卷
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海底两万里试题及答案一、选择题1. 《海底两万里》的作者是谁?A. 赫尔曼·梅尔维尔B. 儒勒·凡尔纳C. 埃德加·爱伦·坡D. 威廉·莎士比亚答案:B. 儒勒·凡尔纳2. 小说中的潜水艇叫什么名字?A. 鹦鹉螺号B. 海洋号C. 深海探险者号D. 蓝色潜水艇答案:A. 鹦鹉螺号3. 潜水艇的船长是谁?A. 尼摩船长B. 阿龙纳斯教授C. 康塞尔D. 尼德·兰答案:A. 尼摩船长4. 在小说中,潜水艇上的人们首次遭遇的海底生物是什么?A. 巨型章鱼B. 鲨鱼C. 珊瑚礁D. 海豚答案:C. 珊瑚礁5. 小说中提到的“海底森林”是指什么?A. 真正的森林生长在海底B. 海底的一片珊瑚区域C. 一种特殊的海底植物群落D. 海底的矿产资源丰富的区域答案:B. 海底的一片珊瑚区域二、填空题1. 在《海底两万里》中,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及一位名叫尼德·兰的捕鲸手,一同乘坐潜水艇进行了一次环球海底旅行。
2. 鹦鹉螺号的船长尼摩是一位神秘的人物,他拥有高超的科学知识和丰富的财富。
3. 小说中描述了潜水艇上的船员们在海底狩猎的场景,展现了海底世界的奇妙和危险。
4. 尼摩船长对海洋生物有着深厚的兴趣,他的潜水艇内部装饰着各种海洋生物的标本。
5. 在一次探险中,潜水艇遭遇了巨大的风暴,船上的人们经历了生死考验。
三、简答题1. 请简述《海底两万里》中尼摩船长的性格特点。
答:尼摩船长是一个充满神秘感的角色,他聪明、知识渊博,对海洋有着深厚的情感。
他既热爱自由,又有些孤僻,对外界保持着一定的距离。
他有着强烈的正义感,但同时也有着复仇的心理。
2. 在小说中,阿龙纳斯教授和他的同伴们是如何逃脱的?答:在小说的结尾部分,阿龙纳斯教授、康塞尔和尼德·兰利用一次潜水艇受到攻击的机会,乘坐救生艇逃离了鹦鹉螺号。
他们在海上漂流了一段时间,最终被一艘过路的船只救起。
实验中学七年级《海底两万里》测试题(含答案)时间:45分钟每题2.5分,共100分1.在格波罗尔岛,阿罗纳克斯看到许多长羽毛的鸟,叫(A)A.极乐鸟B.孔雀C.鸽子D.黄鹂鸟2.“斯科蒂亚”号被撞后,安德森船长命几名水手潜水检查船体受损情况?(A)A.1名B.2名C.3名D.4名3.第二次登格波罗尔岛,康赛尔一箭双雕,击落了(C)A.一只野猪和一只袋鼠B.一只极乐鸟和一只鸽子C.一只鸽子和一只山鸠D.一只山鸠和一只极乐鸟4.关于康赛尔,下列说法最贴切的一项是(B)A.呆头呆脑B.心灵手巧C.笨手笨脚D.好吃懒惰5.尼摩艇长带着阿罗纳克斯第二次海底之旅目的是什么?(A)A.在珊瑚丛中掩埋船员的尸体B.探寻海底猎物C.寻找遇难的沉船D.寻找海底生物标本6.阿罗纳克斯来到“亚伯拉罕·林肯”号时,多少岁?(B)A.30岁B.40岁C.50岁D.60岁7.尼德·兰杀死的这头儒艮重达(D)A.50公斤B.500公斤C.50吨D.5吨8.尼德·兰是哪个国家的人?(C)A.中国人B.美国人C.加拿大人D.法国人9.从红海到地中海,“鹦鹉螺”号用了多长时间?(C)A.20天B.20小时C.不到20分钟D.2天10.法拉格特舰长在哪一天做出许诺,如果三天之内怪物没有出现,驱逐舰将朝欧洲海域驶去。
(A)A.11月2日B.11月5日C.11月6日D.11月8日11.“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰上,谁最先发现那个怪物?(C)A.康赛尔B.法拉格特C.尼德·兰D.阿罗纳克斯先生12.潜水艇上的温度达到了42度,是因为潜艇行驶在 (A)A.有火山喷发的海域B.潜水艇上失火了C.外面的天气特别热D.潜水艇的空调坏了13“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰上的人在几号发现了怪物?(B)A.11月2日B.11月5日C.11月6日D.11月8日14.连接红海和地中海的运河是 (D)A.京杭大运河B.约塔运河C.巴拿马运河D.苏伊士运河15.为什么尼德·兰的捕鲸叉没能伤着怪物?(D)A.太远了B.尼德·兰的力气太小C.尼德·兰不想伤害怪物D.怪物全身都是钢板16.“鹦鹉螺”号所使用的钠来自(C)A.美国购买B.法国购买C.烧煤提炼D.用电制备17.关于名著,下列介绍不正确的一项是(B)A.《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会背景。
《海底两万里》测试题(含答案)时间45分钟每小题2.5分,共100分一选择题1.“鹦鹉螺”号潜水艇的六分仪起什么作用?()A. 计算潜水艇所处的经度B. 通过测量太阳的高度,确定船所在的纬度C.用来指引航向D.预测气流2. 克利斯波岛森林打猎有几人参与? ()A.1人B.2人C.3人D.4人3.潜水艇在托雷斯海狭搁浅期间,哪三人两次登上格波罗尔岛?()A.尼摩、阿罗纳克斯、康赛尔B. 阿罗纳克斯、康赛尔、尼德·兰C. 康赛尔、尼德·兰、尼摩D.尼摩、阿罗纳克斯、尼德·兰4.“鹦鹉螺”号潜水艇的温度探测仪有什么用途?()A.用来测量潜水艇内部温度B.用来测量潜水艇内部的气压C.用来探测不同水层的温度D.用来测量潜水艇表面的温度5.“鹦鹉螺”号总重量是多少?()A.961.62吨B.394.96吨C.1356.58吨D.1500吨6.为了让“鹦鹉螺”号整体浮出水面十分之一,需要怎么操作?()A.排去储水舱里十分之一的水B.排去储水舱里十分之二的水C.排去储水舱里十分之三的水D.排去储水舱里全部的水7.“鹦鹉螺”号上的艺术品和收藏花费了多少法郎?()A.250万B.10000C.2000D.200万8.尼摩艇长带着阿罗纳克斯开启海底探险旅行是什么时候开始的?()A.11月7日B.11月8日C.11月5日D.11月9日9.尼摩艇长带着阿罗纳克斯开启海底探险旅行是从哪里开始的?()A.西经37度15分,北纬30度7分B.西经39度15分,北纬30度7分C.西经39度15分,北纬40度7分D.西经30度15分,北纬37度7分10.发明呼吸器的鲁凯罗尔、德内鲁兹是哪个国家的?()A.美国B.加拿大C.法国D.日本11.储气罐里充满气,够用多长时间?()A.1个小是B.4个小时C.9至10个小时D.24个小时12.在孟加拉湾海域,“鹦鹉螺”号遇到了乳白色的海水,什么原因所致?()A.岩浆喷发所致B.海里朋许多发亮的纤毛虫C.海里被倒了大量的牛奶D.光线折射所致13.谁没有参加克利斯波岛森林的打猎活动?()A.康赛尔B.尼摩艇长C.尼德·兰D.阿罗纳克斯先生14.组员们梳理了阿罗纳克斯一行人从海底森林到格波罗阿尔岛的探险之旅,按照情节的先后顺序排列正确的一项是()A.角鲨袭击——拖网捕鱼——岛上觅食——潜艇搁浅B.拖网捕鱼——角鲨袭击——潜艇搁浅——岛上觅食C.角鲨袭击——拖网捕鱼——潜艇搁浅——岛上觅食D.拖网捕鱼——角鲨袭击——岛上觅食——潜艇搁浅15.小说情节中是以什么名义命名了南极大陆?()A.“鹦鹉螺”号B.“鹦鹉螺”号船长C.教授D.圣保罗16. “鹦鹉螺”号用什么击退了土人的进攻。
海底两万里测试题及答案一、选择题1. 《海底两万里》这部小说的作者是谁?A. 赫尔曼·梅尔维尔B. 朱尔·凡尔纳C. 阿瑟·柯南·道尔D. 埃德加·爱伦·坡答案:B2. 小说中,主人公所在的潜水艇叫什么名字?A. 鹦鹉螺号B. 海狼号C. 神秘号D. 深海探险者号答案:A3. 鹦鹉螺号的船长叫什么名字?A. 阿龙纳斯B. 尼摩船长C. 康塞尔D. 爱德华·普兰基恩答案:B4. 在小说中,鹦鹉螺号首次出现时,它被误认为是哪种生物?A. 巨型章鱼B. 未知的海洋生物C. 沉船D. 海怪答案:D5. 小说中,主人公们在海底旅行期间,遭遇了哪些奇特的生物或现象?A. 巨型珍珠B. 沉没的亚特兰蒂斯C. 火山喷发D. 所有以上答案:D二、填空题1. 在《海底两万里》中,尼摩船长展示了他的科学知识和对海洋生物的深刻理解,他能够通过______来与海洋生物沟通。
答案:电2. 鹦鹉螺号的能源来自于海底的______,这使得潜水艇能够长时间在海底世界中自由航行。
答案:钠3. 在一次冒险中,尼摩船长和主人公们遭遇了冰山的威胁,他们通过______来避免灾难。
答案:热水喷射4. 小说中,主人公们在海底森林中狩猎,他们使用的是一种特殊的______。
答案:电动枪5. 尼摩船长对海洋的热爱和对陆地的厌恶源于他的______。
答案:个人经历三、简答题1. 描述《海底两万里》中尼摩船长的性格特点。
答案:尼摩船长是一个充满神秘感的人物,他聪明、知识渊博,对海洋有着深厚的感情。
他既有着对科学探索的热情,也有着对人类社会的不满和逃避。
他的性格中既有冷酷无情的一面,也有对弱者的同情和保护。
2. 《海底两万里》中,主人公们在海底世界中遇到了哪些挑战,他们是如何克服的?答案:主人公们在海底世界中遇到了多种挑战,包括与海洋生物的遭遇、海底火山的喷发、冰山的威胁等。
他们依靠鹦鹉螺号的先进技术和尼摩船长的智慧,以及团队成员之间的合作,成功克服了这些困难。
海底两万里测试题及答案测试题:一、选择题1. 海底两万里的作者是谁?A. 哈尔姆斯B. 凡尔纳C. 笛福D. 马克·吐温2. 海底两万里的故事主要围绕哪个主题展开?A. 探索和冒险B. 爱情和背叛C. 友谊和牺牲D. 科技和创新3. 海底两万里中的“尼莫船长”身份是什么?A. 海盗B. 贵族C. 科学家D. 海洋动物保护者4. 故事中,尼莫船长使用哪种高科技装备?A. 飞行器B. 潜水艇C. 空间船D. 时间机器5. 海底两万里的故事发生在哪个海洋?A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋二、填空题1. 海底两万里中的那艘潜水艇叫做__________。
2. 故事中,尼莫船长的助手叫做__________。
3. 海底两万里的故事发生在19世纪的__________年代。
三、简答题1. 描述一下尼莫船长的性格特点。
2. 海底两万里中的科技装备对故事情节有何重要作用?3. 你认为海底两万里这个故事给我们带来了什么启示或思考?答案:一、选择题1. B. 凡尔纳2. A. 探索和冒险3. C. 科学家4. B. 潜水艇5. B. 大西洋二、填空题1. 海底两万里中的那艘潜水艇叫做「鹦鹉螺号」。
2. 故事中,尼莫船长的助手叫做「康塞尔」。
3. 海底两万里的故事发生在19世纪的「70年代」。
三、简答题1. 尼莫船长的性格特点包括:聪明、冷静、秘密主义、严谨、有责任心、对海洋充满热爱以及对人类社会失望等。
2. 海底两万里中的科技装备是故事情节的关键。
潜水艇为故事提供了探索海底的途径,尼莫船长使用的高科技装备使得他能够在海底生存并进行各种活动,同时也成为了故事中悬念和冲突的来源。
3. 海底两万里这个故事提醒我们要对科技的应用保持警惕,并引发对于人类与自然、科技与道德的关系的思考。
此外,故事中的冒险和探索精神也启发了人们对未知领域的好奇心和勇气的追求。
海底两万里测试题及答案一、选择题1. 《海底两万里》的作者是谁?A. 马克·吐温B. 儒勒·凡尔纳C. 赫尔曼·梅尔维尔D. 埃德加·爱伦·坡答案:B. 儒勒·凡尔纳2. 《海底两万里》中,主人公乘坐的潜水艇叫什么名字?A. 鹦鹉螺号B. 泰坦尼克号C. 玛丽皇后号D. 伊丽莎白女王号答案:A. 鹦鹉螺号3. 在小说中,尼摩船长是一个怎样的人?A. 一位探险家B. 一位海盗C. 一位科学家D. 一位政治家答案:C. 一位科学家4. 小说中,尼摩船长带领的探险队在海底发现了什么?A. 失落的亚特兰蒂斯B. 未知的海洋生物C. 沉没的宝藏D. 外星人的遗迹答案:B. 未知的海洋生物5. 《海底两万里》中,尼摩船长的最终目的是什么?A. 寻找宝藏B. 探索未知C. 征服海洋D. 逃避现实答案:B. 探索未知二、填空题6. 在《海底两万里》中,尼摩船长带领的探险队在海底经历了_________次冒险。
答案:多次7. 小说中,尼摩船长的潜水艇“鹦鹉螺号”是以_________为动力的。
答案:电8. 尼摩船长在海底发现了_________,这是他的秘密。
答案:海底煤矿9. 在小说的结尾,尼摩船长和他的潜水艇“鹦鹉螺号”最终_________。
答案:消失在海底10. 小说《海底两万里》通过_________的视角,向读者展示了一个神秘的海底世界。
答案:主人公阿龙纳克斯教授三、简答题11. 请简述《海底两万里》中尼摩船长的性格特点。
答案:尼摩船长是一个充满智慧和冒险精神的科学家,他富有、知识渊博,同时拥有强烈的正义感和对自由的渴望。
他对海洋有着深厚的情感,但同时也有着不为人知的过去和秘密。
12. 《海底两万里》中,尼摩船长带领探险队到达了哪些著名的海底地点?答案:尼摩船长带领探险队到达了珊瑚王国、南极冰层、失落的大陆等著名的海底地点,这些地点充满了神秘和未知,展现了海底世界的奇妙和广阔。
海底两万里试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. 《海底两万里》是法国作家_________的作品。
2. 故事中,主人公阿龙纳斯教授被囚禁在名为_________的潜水艇上。
3. 潜水艇的船长是_________,他是一个神秘而富有的人物。
4. 在海底探险过程中,他们遭遇了_________的攻击。
5. 阿龙纳斯教授和他的同伴最终在_________附近逃离了潜水艇。
二、选择题(每题2分,共10分)1. 《海底两万里》中,潜水艇的动力来源是什么?A. 蒸汽机B. 电池C. 核能D. 太阳能答案:B2. 阿龙纳斯教授在潜水艇上的主要工作是什么?A. 船长B. 厨师C. 自然科学家D. 机械师答案:C3. 潜水艇上的食物来源主要是哪里?A. 海底植物B. 海底动物C. 陆地补给D. 人工合成答案:B4. 在《海底两万里》中,潜水艇曾经到达了哪个著名的海底洞穴?A. 亚特兰蒂斯B. 马里亚纳海沟C. 珊瑚海D. 红海答案:A5. 阿龙纳斯教授和他的同伴是如何逃离潜水艇的?A. 潜水艇沉没B. 被船长释放C. 利用潜水艇的逃生舱D. 通过潜水艇的舱门答案:C三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述《海底两万里》中潜水艇的主要特点。
2. 阿龙纳斯教授在海底探险中有哪些重要的科学发现?3. 船长尼摩为什么要建造这艘潜水艇,他的动机是什么?4. 阿龙纳斯教授和他的同伴逃离潜水艇后,他们的命运如何?四、论述题(每题15分,共30分)1. 分析《海底两万里》中尼摩船长的人物形象及其在故事中的作用。
2. 讨论《海底两万里》中科学幻想与现实科技之间的关系,并举例说明。
答案:一、填空题1. 儒勒·凡尔纳2. 鹦鹉螺号3. 尼摩4. 巨型章鱼5. 挪威海岸二、选择题1. B2. C3. B4. A5. C三、简答题1. 潜水艇名为鹦鹉螺号,动力来源是电池,能够长时间在海底航行,具有先进的导航和潜水设备,能够探索深海的奥秘。
海底两万里测试题及答案一、选择题1. 《海底两万里》这部小说的作者是谁?A. 赫尔曼·梅尔维尔B. 儒勒·凡尔纳C. 埃德加·爱伦·坡D. 威廉·莎士比亚2. 小说中的潜水艇叫什么名字?A. 鹦鹉螺号B. 海狼号C. 神秘号D. 深海探险者号3. 潜水艇的船长是谁?A. 尼摩船长B. 阿龙纳斯教授C. 康塞尔D. 尼德兰4. 在小说中,潜水艇访问了哪个著名的沉船遗址?A. 泰坦尼克号B. 玛丽·罗斯号C. 阿托卡夫人号D. 卢西塔尼亚号5. 小说中提到的海底城市是什么?A. 亚特兰蒂斯B. 穆大陆C. 利莫里亚D. 奥里诺科二、填空题6. 在《海底两万里》中,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及一名捕鲸手__________加入了尼摩船长的冒险旅程。
7. 尼摩船长的潜水艇是通过__________作为动力来源的。
8. 在小说的一次探险中,旅行者们在海底森林中遇到了__________。
9. 尼摩船长在小说中展示了他对海洋生物的深厚兴趣,他甚至拥有一个私人__________。
10. 小说的结局中,潜水艇在__________附近遭遇了灾难。
三、简答题11. 描述《海底两万里》中尼摩船长的性格特点。
12. 解释小说中“鹦鹉螺号”潜水艇的设计和功能。
13. 讨论《海底两万里》对当时和现代科幻文学的影响。
14. 分析小说中阿龙纳斯教授对海洋生物的观察和研究对科学的贡献。
15. 阐述《海底两万里》中对海洋环境保护的主题和意义。
四、论述题16. 论述《海底两万里》中尼摩船长与阿龙纳斯教授之间的关系如何体现了科学探索与道德责任之间的冲突。
17. 从《海底两万里》中选择一个场景,分析其如何通过细节描写增强故事的现实感和沉浸感。
18. 讨论《海底两万里》如何通过虚构的海底世界来反映19世纪末的社会和科技状况。
19. 评价《海底两万里》中尼摩船长的行为,他是英雄还是反英雄?提供文本证据支持你的观点。
海底两万里测试题及答案1. 《海底两万里》的作者是谁?A. 马克·吐温B. 埃德加·爱伦·坡C. 儒勒·凡尔纳D. 赫尔曼·梅尔维尔2. 小说中,阿龙纳斯教授最初被误认为是哪种动物?A. 海豚B. 鲸鱼C. 海怪D. 海马3. 《海底两万里》的叙述者是谁?A. 阿龙纳斯教授B. 康塞尔C. 尼摩船长D. 阿龙纳斯的仆人4. 在小说中,尼摩船长的潜艇叫什么名字?A. 鹦鹉螺号B. 亚特兰蒂斯号C. 海神号D. 深海探险者号5. 阿龙纳斯教授和他的同伴们在海底旅行中遇到了哪些奇特的生物?A. 巨型章鱼B. 深海鲨鱼C. 珊瑚礁D. 所有以上选项6. 小说中,尼摩船长为什么要带着阿龙纳斯教授一行人进行海底旅行?A. 为了向他们展示他的潜艇B. 为了报复社会C. 为了科学研究D. 为了逃避追捕7. 在小说的结尾,尼摩船长和他的潜艇最终的命运是什么?A. 潜艇沉入海底B. 尼摩船长被逮捕C. 潜艇被摧毁D. 尼摩船长继续他的探险8. 《海底两万里》中,尼摩船长的潜艇是如何获得动力的?A. 风力B. 蒸汽C. 电力D. 太阳能9. 小说中,阿龙纳斯教授一行人是如何逃离尼摩船长的潜艇的?A. 在一场战斗中B. 通过潜艇的逃生舱C. 在潜艇沉没时D. 在潜艇停靠时10. 《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的哪一系列小说的一部分?A. 地心游记系列B. 月球旅行系列C. 海底旅行系列D. 空中旅行系列答案1. C. 儒勒·凡尔纳2. C. 海怪3. A. 阿龙纳斯教授4. A. 鹦鹉螺号5. D. 所有以上选项6. C. 为了科学研究7. A. 潜艇沉入海底8. C. 电力9. C. 在潜艇沉没时10. C. 海底旅行系列结束语通过这份测试题及答案,我们不仅回顾了《海底两万里》这部经典科幻小说的主要内容,还加深了对作者儒勒·凡尔纳创作风格和小说主题的理解。
《海底两万里》名著阅读过关卷
班级姓名分数
一、填空(每空2分,共66分)
1、《海底两万里》的作者是,他被公认为“”,他的三部曲分别是:。
2、《海底两万里》之所以拥有广大的读者,原因在于、;还在于。
3、尼摩船长在海底用做的笔写字。
4、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
5、(人名)说“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”
6、诺第留斯号上的藏书量是册,诺第留斯号的造价是万法郎,诺第留斯号的最快速度是每小时海里。
7、《海底两万里》小说作者18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士,这位胖绅士是。
后来,两人合作创作了剧本。
8、船长的国籍是,在里有说明。
9、请列举几种海底植物:。
10、尼摩船长会说种语言,分别是、、、。
11、尼德·兰说,世界上的动物有两种,和。
后来他又说,世界上的人有两种,倒霉的和不倒霉的。
12、《海底两万里》形象夸张地反映了19世纪“”的人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为和现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
13、教授说,是一种悲惨的职业。
14、在小岛上,孔塞伊、内德·兰德分别抓到了、。
15、在小说的开始,人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”,它能
发出强烈的光,这“光”实际上是。
二、简答题
1、在《全速前进》这一章节中,问题:当“怪物”出现后,林肯号与“怪物”进行了几番较量,请说明。
(6分)
2、尼摩艇长为什么要生活在大海?作者为什么要写这样一个船长?(4分)
3、小说中有四个人物,你最喜欢哪一个?请结合具体事例分析其形象。
(6分)
4、读完这部小说,你有什么启示和感受? (4分)
三、文段阅读
我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。
从光亮的地方,突然进入黑暗中,我的眼睛什么也看不见。
我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。
尼德·兰和康塞尔,被人们抓得紧紧的,跟在我后面。
铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就立即关上,发出很响亮的声音。
关在里面的,现在单单剩下我们了。
在什么地方呢?
我说不出来,甚至也猜不出来。
只见一片漆黑,竟黑到这么一种程度:在几分钟后,就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线,我的眼睛也一点没碰到。
尼德·兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨,他尽情地发泄他的愤怒。
“混蛋!”他喊,“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人!他们只差吃人肉罢了!
我才不奇怪呢,不过我要声明,我不会不反抗就让他们吃我!”“安静些,尼德·兰好朋友,安静些,”康塞尔平心静气地说,“没到时候,您用不着冒火。
我们还没有被放在烤盘里呢!”
“对,还没有放在烤盘里,”加拿大人答,“但是毫无疑问,我们已经在烤炉里了。
这么黑。
哼!好在我的尖板刀还带在身边,用得着它的时候,我是会看得清楚的。
这些海盗,看他们谁敢先来向我下手吧……”
“尼德·兰,您不用发脾气,”我于是对鱼叉手说,“暴躁没有什么用,只会把事情搞坏了,谁知道有没有人在偷听我们说话呢!我们倒不如先想法知道我们是在什么地方。
”我摸索着慢慢地走。
走了五步,我碰到一堵铁墙,墙是用螺丝钉铆住的铁板。
然后,我转回来,撞上一张木头桌子,桌子边放有几张方板凳。
这间监狱的地板上铺着很厚的麻垫子,走起来没有一点脚步声。
光光的墙壁摸不出有门窗的痕迹。
康塞尔从相反的方向走过来,碰着我,我们回到这舱房的中间。
这舱房大约长二十英尺,宽十英尺。
至于高度,尼德·兰身材虽高,也没有能衡量出来。
1、“我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了”,这里的“我们”包括几个人?他们分别是谁?(3分)
2、他们被关在什么地方?为什么会被关?(5分)
3、通过对人物语言的描写,可以展示不同人物的性格特征。
试选择一个人物形象,就文段中的语言描写,简要分析其性格特征。
(6分)。