七年级政治上册《5.1 播种友谊》学案
- 格式：docx
- 大小：17.78 KB
- 文档页数：3
《5.1播种友谊》学案
学习目标：
1．学会与朋友成立真正的友谊，友爱同窗，增进同窗之间的情感。
2．能克服青春期的闭锁心理，踊跃寻觅朋友，而且注意谨慎交友。
3．踊跃与朋友、同窗交流，知道友谊的重要性，了解闭锁心理及其危害。
【课前预习案】
阅读教材57-60页，自主完成以下问题：
1．生活需要友谊
（1）友谊是咱们专门渴求的一种
，它和父母的疼爱、教师的关切一样，都是咱们健康成长中不可缺少的__
__。
（2）友谊能使咱们_ ___、__ __、__ ___，有助于咱们增加 ，更快地 。
（3）友谊给咱们 和 ，让咱们取得更多的 和 。
2．克服闭锁心理，踊跃寻觅朋友
（1）进入青春期后，有些同窗容易产生_____心理，这尽管是从不成熟走向成熟进程中的 心理反映，但假设任其进展下去，会阻碍与同窗、朋友的正常相处和交往，容易形成__ ___、__ ___的孤僻性格，阻碍正常的学习生活。
（2）咱们要取得真挚的友谊，就要排除 ，放开自己的心扉，以 的心态主动与他人沟通、交往，培育热情、爽朗的性格。
（3）寻觅友谊应注意慎交友，尽力做到_ ___、_ _ __、___ __。
【课内探讨案】
探讨一 现场调查：
1．你有自己的知心朋友吗？当你想到朋友时，你的心理感受是怎么样的？
2．当你（你的朋友）取得成功时，你们之间是什么反映？
3．当你碰到困难，感到忧愁、苦恼时，你是独自承担，仍是向朋友倾诉？你的朋友会热心帮忙你吗？ 4．你和你的朋友之间会彼此指出彼此的缺点并帮忙对方改良吗？
5．在学习中你取得过朋友的帮忙吗？结合自己的经历谈一谈。
想一想：若是你被调查，会如何回答？
议一议：从这份调查中，能悟出什么道理？
探讨二 查找迷失的心灵
上初中后，小雨感觉教师和同窗是那么陌生，总以为教师不喜爱自己，上课时即便自己会的问题，也不举手回答。她在学校中没有好朋友，课间同窗们聚在一路谈天，她却一个人坐在座位上。尔后，小雨的性格加倍内向，与母亲也缺乏沟通，感觉他人都不能明白得自己，渐渐的，小雨的脾气愈来愈暴躁。 小雨这是怎么了？这种心理正常吗？有无什么危害？她那时应该如何走出这种心理窘境？
探讨三 心理自查站——检查一下自己是不是有以下现象？ （填“有”或“无”）
1．本来说话“口若悬河”、“言无不尽”，慢慢变得沉默寡言。（ ）
2．以往喜爱打斗嬉闹，此刻变得时常沉思、静想；以往喜爱结伴群体活动，此刻常会有离群、独处的愿望。（ ）
3．期望有不受任何人干扰的自己独立的小天地，尽力为自己争取独用的房间、厨、柜，乃至有一个抽屉也好，并希望加上把锁。（ ）
4．对父母、师长的依附、顺从、亲热感冷淡了，对他们的言行常感厌烦，对他们的管束十分抵触。（ ）
5．碰着为难的事，不像以往不假思索地向他人诉说，常常闷在内心。（ ）
6．常有莫名的孤寂和烦躁感，情绪波动大。（ ）
探讨四 探访小雨的QQ记录
漂雪：我闷死了，妈妈总逼我学习，我想出去玩玩。
独孤侠：学习有什么用，出来吧，我领你潇洒潇洒。
漂雪：可我妈妈此刻看我看的很紧，我无法出去，如何办？ 独孤侠：你妈妈实在太可恶了，想方法，找点安息药或者其他的，不就解决了……
假设你有如此的网友，你会和他交朋友吗？什么缘故？
【当堂达标】： 1．中学生黄丽总以为自己长得又矮又胖，上课不敢发言，班内有什么活动也不敢参加，与同窗也很少打交道，一个人独来独往。对此，熟悉错误的选项是( )
A．进入青春期后，所有的同窗都会产生闭锁心理
B．她的现象是中学生从不成熟到成熟进程中的正常心理反映
C．她的闭锁心理若是任其进展下去，容易形成自我封锁、自我孤立的孤僻性格
D．黄丽应该以踊跃的态度主动和他人交流、沟通，寻觅朋友，排除闭锁心理
2．同窗之间相处，不免会产生一些摩擦和不愉快的情形，为了解决这些矛盾，你应该( )
①以牙还牙，绝不忍让 ②产生矛盾没什么，与他断绝朋友关系 ③在原那么问题上要坚持，小的过失要忍让，不斤斤计较 ④对同窗合理的意见要虚心同意，以宽广的胸怀接纳他人
A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ②③④
3．孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”？（ ）
A．有了友谊，心理问题就能够够解决了 B．人一辈子只要有一个朋友就足够了
C．友谊是十分宝贵的，因此应该珍爱友谊 D．前人超级重视友谊
5．陈明同窗因母亲不幸病逝，父亲瘫痪，内心受到极大冲击。她的性格变的孤僻，学习成绩下降。同班的同窗们明白后主动接近她，为她补课，帮她做家务照顾有病的父亲，在同窗的热情帮忙下，陈明同窗从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变的爽朗了，学习成绩也不断提高，初中毕业以优良的成绩考入重点高中，使她最不能忘记的是她和同窗之间的友谊。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
⑴ 上材料你看出朋友在咱们的学习、生活中有什么作用？
（2）咱们如何才能结交更多的朋友，取得真挚的友谊？
【课后延伸案】
想一想，自己的知心朋友是__________,他给你帮忙最深的一次是_________________________.
