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江苏省丹阳高级中学—20XX学年度第一学期期中考试

高二语文试卷 年11月2日

命题:朱娟华 周建中 审核、校对:仇爱平

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

注意:

1.答卷前,将班级、姓名、学号填在卷Ⅱ的密封线内。

2.答案必须写在答题纸上,在试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题,共42分)

一、语文基础知识(每题3分,共18分)

1.下列词语中加点字注音全对的一组是

A.滑稽.(jī) 愠.怒(yùn) 菲.薄(fěi) 岁在癸.丑(kuí )

B.喋.血(dié) 贮.藏(zhù) 浸渍.(zì) 强.颜欢笑 (qiǎnɡ )

C.豢.养(quàn) 孙膑.(bìn ) 骄横. ( hènɡ ) 长歌当.哭 (dānɡ )

D.攒.射 (cuán) 惩创. (chuānɡ ) 慰藉. ( jí ) 放浪形骸.(hái)

2.下列各组中汉字书写全对的一组是

A.寥落 汲取 旋涡 殒身不恤

B、踌躇 伸冤 陷井 黯然泣下

C、错谔 苟活 枯槁 飘洋过海

D、绯红 屠戮 炫耀 浑浑恶恶

3.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是

⑴ 待到 于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义……

⑵ 真的猛士,将更 而前行。

⑶ 万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观,透出一派清韵,更让人难以

A.苟安 愤然 释怀 B.偏安 愤然 忘怀

C.偏安 奋然 忘怀 D.苟安 奋然 释怀

4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是

A.王刚考取了北京大学,李阳被上海交大录取,从上幼儿园起就一直没有分开过的一对要好的同学就这样劳燕分飞....。

B.无论是司马迁“苟活”,还是屈原“赴死”,后人谈到他们,都充满溢美之词....。

C.刘和珍等青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为....的精神,令人敬佩。

D.我厌恶那些号称铁石心肠的强者,蔑视他们一路旗开得胜....的骄横。

5. 对下列加点词语解释不当的一项是

A.凡在故老, 犹蒙矜育.. ( 怜悯抚育 ) B.过蒙拔擢, 宠命优渥.. ( 优厚 )

C.祖孙二人, 更.相为命 ( 更是) D.余久卧病无聊.. ( 烦闷 ) 6. 与“且臣少仕伪朝,历职郎暑”中的“且”意义和用法相同的一项是

A. 闻姊家有阁子,且何谓阁子也?

B. 北山愚公者,年且九十。

C. 甚者且姓名不可考。

D. 且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。

二、阅读下面一段文章,完成7-10题(每题3分,共12分)

手机病毒时代还有多远?

晓兵

瑞星全球反病毒监测网宣布,他们又截获了一个名为“布若达”的手机木马病毒,该病毒没有造成大面积泛滥,但是它至少告诉我们一个信息,手机病毒技术已经有了新的突破,我们已经面临手机病毒时代。那么,到底手机病毒时代离我们还有多远?

早在2002年,国内就出现了最早的手机病毒——“洪流”,后来这类病毒越来越多,成为手机病毒发展的第一个形式,这类病毒可以被称为“手机短信病毒”,主要是通过给手机用户发送一些含有奇怪字符的短信,当用户观看这些短信时,就会使手机产生各种异常,一般的情况下是关机,最严重时会删除手机上存储的信息。这类病毒的工作原理是利用手机中固化程序的漏洞,给用户发送一些含有特殊字符的短信,当用户手机查看这种短信时,就会造成手机系统溢出,从而产生各种异常现象,这种病毒,目前已经有了30多种。

然而从今年开始,手机病毒出现了新变化,智能手机的概念病毒“卡波尔”出现,该病毒会感染采用了Svmbian手机操作系统的诺基亚手机,并能通过手机的蓝牙功能进行传播感染。这是全球首个完全在智能手机上运行并感染的蠕虫病毒,这意味着,智能手机也将成为病毒肆虐的新场所。在该病毒出现后,各个反病毒公司的专家都预测了将会出现更多的智能手机病毒。果然不幸而言中,在短短两个月的时间里,就出现了又一个智能手机病毒“布若达”,它已经可控制用户的手机并盗取信息了,这是智能手机病毒大量出现的前兆。随着手机的网络功能越来越强,和移动平台与互联网的最终融合,这种手机病毒就会泛滥,并且给全社会带来不小的影响。

未来病毒直接攻击手机本身,使手机无法正常使用。这种攻击方式是手机病毒的最初形式,也是目前手机病毒的主要攻击方式。由于这类手机病毒极易编写,因此还会大量出现。未来还将出现攻击和控制手机“网关”的网络手机病毒。网关是网络之间的联系纽带,如果某些手机病毒的制作者能找到手机网络内的网关漏洞,同样也可以利用这个漏洞研制出攻击网关的手机病毒,一旦攻击成功,将会对整个手机网络造成影响,使手机的所有服务都不能正常执行。

了解手机病毒是为了防微杜渐,只要是病毒,都是可以预防的,手机病毒也不例外。对于利用短信攻击用户手机的病毒来说,当用户收到有一些奇怪字符的短信时,不要观看,应该直接删除,否则很有可能这些短信会将用户的手机干掉。对一些能上网并能执行网络程序的手机来说,应该做到不要轻易在网上下载、执行不明程序,如果要下载一些小程序,最好能到信誉好的网站上去下载。通过手机观看邮件时,不要查看来历不明的邮件,最好是能将这些邮件直接删除。经常注意关于手机及手机病毒的信息,发现手机存在重大缺陷时,及时更换手机或对手机进行升级。这下您明白了,手机病毒的时代离我们只有一步,跨过去就是病毒的乐园。 (选自《百科知识》2004年第11期,有改动)

7.下列对“手机病毒”的理解,正确的一项是

A.“布若达”木马病毒使攻击者能够对手机的智能设备实施远程控制,从而使病毒迅速蔓延。现在又出现了该病毒的多个病体变种。

B.“洪流”是我国最早出现的手机病毒,它利用手机中的有关漏洞,通过奇怪的字符给手机用户发短信,从而使手机系统异常。

C.“卡波尔”是今年开始出现的蠕虫病毒,它和互联网日趋结合,使手机病毒泛滥开来。

D.“洪流”“卡波尔”“布若达”,这些手机病毒是渐进式发展的,现在智能手机成为了它们攻击的重点对象。

8.下列对最后一段画线句子“手机病毒的时代离我们只有一步,跨过去就是病毒的乐园”的理解,正确的一项是

A.手机病毒技术有了新突破,病毒能通过手机上的蓝牙功能传播感染手机,人们的手机已成为病毒的乐园。

B.手机病毒种类层出不穷,技术发展快,制作者很容易编写病毒,造成手机无法正常使用,从而给全社会带来巨大影响。

C、我们已经面临手机病毒的时代,如果不遏制手机病毒的进一步蔓延,那么我们的手机会成为病毒肆虐的场所。

D.网关是手机的软肋,手机病毒制作者往往以此为突破口,攻击智能手机,使手机病毒时代真正来临。

9.根据文意,下列属于“如何预防手机病毒?”的一项是

①手机不要上网,如上了网,不要轻易到网上去下载文件

②要注意网关是否有漏洞

③直接删除手机上有奇怪字符的短信和来历不明的邮件

④常常注意媒体上发布的有关手机病毒的信息

⑤一旦感染病毒,马上更换手机

A.①③ B.①④ c.②⑤ D.③④

lO.根据本文提供的信息,以下推断不正确的一项是

A.智能手机病毒一旦出现,会导致手机的移动平台和互联网最终融合。

B.直接侵入手机内部的病毒会导致手机无法正常使用,这类病毒还在大量出现。

C.手机病毒的制作者之所以攻击“网关”,是因为网关是手机网络系统的枢纽。

D.手机网关一旦出现漏洞,病毒可以直接通过英特网攻击网关,很可能造成全社会的手机都没法通讯。

三、阅读下面一段文言文,完成11-14题。(每题3分,共12分)

夫人情莫不贪生恶死,念亲戚,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉?仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺累绁之辱哉!且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。

古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策以舒其愤,思垂空文以自见。

仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。

11.下列句子中加点词意义相同的一组是

A.通.古今之变 通.邑大都

B.不得通其道. 然此可为智者道.

C.思.垂空文以自现 眼底空留意,寻思.起就里

D.稽其成.败兴坏之理 成.一家之言

12.句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是

A.仰观宇宙之大,俯察品类之盛 B.洎牧以谗诛

C.少卿视仆于妻子何如哉 D.楚左尹项伯者,项羽季父也

13.对下面句子中加点的词的用法,判断正确的一项是

①所以隐忍苟活,幽于粪土之中而.不辞者

②怒而.飞,其翼若垂天之云

③亦欲以.究天人之际,通古今之变,成一家之言

④举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以.见放

A.①与②相同,③与④不同。 B.①与②相同,③与④相同。

C.①与②不同,③与④相同。 D.①与②不同,③与④不同。

14.下列叙述不符合文意的一项是

A.文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著述的事例,意在自况。

B.作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。

C.在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。

D.司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人,而不拘泥于前人,力求有自己的见解。

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