第一节 认识浮力

§10.1 浮力 教学设计

一、 教学目标：

1、 认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用。浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述接了你的正确性。

2、 能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。

3、 经历探究浮力大小更哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。

二、 学情分析：学生对压强、液体压强已经有了一些认识，并且能够根据物体的运动状态分析出简单的受力情况。在此基础上，让学生根据实验现象感知浮力的存在，并进一步探究浮力大小和方向。在使用弹簧测力计测量浮力大小的基础上，进一步对影响浮力大小的因素提出猜想和假设，能够自己通过实验定性的分析问题。

三、 教学重点：决定浮力大小的因素。

四、 仪器准备：大量桶，弹簧测力计，浮力演示器。

五、 教与学互动设计：

（一）、引入：水天一色，一望无际的海洋上，威武壮观的中国第一航空母舰“辽宁舰”破浪前行。请问同学们，航空母舰受到重力的作用，为什么它没有从水中掉下来？它在竖直方向上受几个力？

（作图说明）

（二）、浮力 1、从上面的问题中可以看出：①物体漂浮在水面上时浮力的大小是多少？F浮 = G ②浮力的方向是什么? （竖直向上）

2、漂浮在水面上的物体受浮力，那么浸没在水中的物体受浮力吗?如果受浮力，我们如何测量浮力的大小？

①请大家先观看演示实验现象，然后讨论：此实验的具体操作过程是那些？

②参照课本P50图10.1-2演示实验，说说浮力的大小是怎样测得的？

引导学生得出结论：F浮 = G – F拉

3、为什么浸没在水中的物体会受到浮力？

阅读课本p50内容，讨论图中的现象10.1-3，讨论，得出浮力产生的更本原因？

得出结论：浸没在液体中的物体，其上下表面受到液体对它的压力不同，这就是浮力产生的原因。

F浮 = F下– F上

三、影响浮力大小的因素

第一节《浮力》练习题 班级__姓名_____

1.浸在液体中的物体会受到_________力，这样的力叫做浮力；

2、浮力产生的原因是_______________；浮力的方向是____________。

3、如图所示，一个长方体浸在液体中 。因为 hA ___hB ，所以PA ___PB ,（根据P＝ρ液gh可知）所以FA ___FB ，（根据F＝PS可知）（填大于、小于或等于）

4、.一个小组在实验时，用弹簧测力计在空气中测一个铁块的重是3.5N，当把这个铁块的一半浸在水中称时，弹簧测力计的示数是2.8N，则此时铁块受到的浮力是______；如果把这个铁块全部浸没在水中时，铁块受到的浮力应该是____，那么弹簧测力计的示数应该是____。

5、浸在液体中的物体所受浮力的大小，决定于_____和_________；

6、 下列关于浮力的说法中，错误的是 [ ]

A．浮力的方向总是向上的 B.只有浸在液体中的物体才受到浮力 C 浸在液面以下的物体受到浮力与深度无关。

D．物体受到浮力作用时, 向上的压力大于向下的压力。

7.关于浮力，下列说法中正确的是 [ ]

A．同一物体漂浮在不同液体的液面时，物体所受的浮力大小不等；

B．物体完全浸没在同一种液体中，在越深处它所受的浮力越大；

C．漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于沉到液体中的物体所受的浮力；

D．漂浮在液面上物体所受的浮力一定等于它所受的重力．

8、浮力产生的原因是由于 [ ]

A．液体（或气体）对物体有压力；B．液体（或气体）对物体有压力差；

C．液体（或气体）有质量；D．物体对液体（或气体）有压力．

9、一石块挂在弹簧秤上，在空气中称时，弹簧测力计的示数是4.7牛，把它全部浸在水中称时，弹簧测力计的示数是2.7牛，该石块所受水的浮力是______牛；如把它全部浸在酒精中称时，弹簧测力计的示数是3.1牛，该石块所受酒精的浮力是______牛；石块浸没在不同液体中所受浮力大小不等，说明浮力的大小与液体的______有关．

丰乐中学八年级物理 第十章 流体的力现象 导学案

1 第二节 《认识浮力》导学案

14级 班 组 姓名 教师评价

【学习目标】

1、通过小组合作实验探究，感受浮力的存在，理解浮力的定义，会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。

2、通过小组合作探究，知道浮力产生的原因。

学习重点：浮力概念的建立、“称重法”测浮力

学习难点：通过活动2研究浮力产生的原因

学习方法；实验和合作探究

实验器材：弹簧测力计、烧杯、石块、细线、量杯、乒乓球、水槽、饮料瓶、钩码、小瓶、正方体小块、圆柱体、橡皮膜等等。

学法指导 展示提升

【课前热身】

1、 压强公式 、液体压强公式是 ，液体压强的大小只与 和 有关。

2、物体处于静止状态和匀速直线运动状态，物体受到的力一定是_________力，弹簧秤下挂一个物体，物体处于静止状态，此时_________力和_________力是一对平衡力，若弹簧测力计的示数是10牛，则物体重_________牛，你的理论根据__________________，若同时用手向上托这个物体，则弹簧秤的示数会_________ （变大、变小），当弹簧秤的示数变为8牛时，则向上托物体的力是 _________牛。

一、自主学习，合作探究

【知识点一】

（一）、什么是浮力

1、通过实验感受浮力

【合作探究一】

（1）把乒乓球放入盛有水的水槽中，用力将乒乓球压入水中，放手后观察其运动情况，并表达出来。

①.乒乓球放手后作 运动。说明：乒乓球在水中受到一个 向 的力。

②.画出乒乓球漂浮在水面时所受力的示意图

初中物理试卷第1页，共3页 第一节 认识浮力 同步练习

一、单选题(本大题共15小题)

1.太平河，又叫叉河或是汊河，它是滹沱河的一个分支．对于石家庄人来说，它不仅仅是一条纽带，更是一个象征，它给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动．下列在太平河中的物体中，没有受到浮力的作用的是（ ）

A.飘在水面的树叶 B.长在河底的水草的叶子

C.游在水中的小鱼 D.埋在河底泥沙中的贝壳

2.乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（ ）

A.空气 B.乒乓球 C.水 D.盛水容器

3.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

4.关于浮力的说法你认为不正确的是（ ）

A.将一石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力

B.在水中上升的木块受到浮力

C.在海边游泳的人受到海水对他产生的浮力

D.在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力

5.下列说法正确的是（ ）

A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用

B.只有固体才受浮力的作用

C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用

D.物体在液体中只受浮力的作用

6.下列关于浮力的说法，正确的是（ ）

A.只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力

B.乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力

C.物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要变小

D.铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变

7.094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇，潜航排水量有9 000吨，关于核潜艇的下潜过程，以下说法正确的是（ ）

A.核潜艇下潜越深，所受海水压强越大

B.核潜艇下潜过程中，所受海水压强不变