异化的名词解释

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美学名词解释及简答题

名词解释：

1、崇高：是美的一种表现形态。崇高的对象都是以严峻冲突为特征的审美对象，它以

现实客体压倒实践主体为其外表特征， 而其实质在于受到压抑的时间主体充分激发起人的本质力量，转而征服、掌握客体。崇高不是主客体的和谐统一的静态美，而是双方在对立、冲

突之中趋向统一的动态美。

2、优美：是美的一种表现形态，是实践主体与客体的和谐统一所显现出来的美。其最

根本的 美学 特性是和谐， 它常常突出地表现为合目的性的理想与合规律性的类的完满性的浑然交融，体现在优美对象内容与形式的统一关系之上。

3、悲：亦可称悲剧、悲剧性。其 美学 特征表现为一种主体与客体的矛盾斗争趋向于统一的过程， 即体现人的本质力量的实践主体暂时被否定而最终被肯定， 代表历史发展方向的实践主体暂时受挫折而终将获得胜利。

4、滑稽：作为 美学 范畴的滑稽，亦称为喜、喜剧、喜剧性。其本质特征，是侧重于在

对丑的直接否定中突出人的本质力量的现实存在。 其审美特征， 是引发人们在恶的渺小空虚和善的优越比照中，看到自身的胜利和威力，引起一种对于对象轻蔑嘲笑的审美愉悦。

5、审美感受：是艺术创作的基础性环节，是感知、想象、情感、思维几种功能相互交

融的复杂的心理过程。一切艺术美的创造都是以艺术家在现实生活中获得的审美感受为发

端，正是在审美感受过程中， 才萌发了创作冲动， 产生了要把来自现实生活的体验物态化为艺术作品的强烈愿望，从而进入艺术构思和艺术传达阶段。

6、艺术构思：就是形成某种特有的审美意象并转向美的创造的精神活动，是艺术家由

感受到思考、 由发现到形成整个审美意象体系的酝酿过程； 在反复酝酿的基础上， 艺术家最后完成关于未来作品的思想内容和艺术形式的全面设计。 精品资料

7、灵感：是艺术思维的一种特殊方式，是创作中的一种顿悟现象。其特点是不期而至

的突发性和精神上的高度集中、 高度灵敏的亢奋状态。 作为一种特殊的心理现象， 它既依赖于艺术家平时的丰富生活积累，又依赖于艺术家对他所创造的形象的不倦的追求。

体育概论名词解释 (2) 1 / 2

体育概论名词解说汇总

1.体质 :是指人体的质量，它是在遗传性和获取性的基础上所表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的相对稳固的特色。

2.体育（广义） :是以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明进步为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

3.学校体育（狭义体育） :是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织教育活动。

4.社会体育 :是指公民自觉参加的以增进身心健康为主要目的的民众性活动。

5.竞技体育 :是指全面发展身体，最大限度的发掘和发挥人在体力、心理、智力等方面的潜 力的基础上，以登攀运动技术巅峰和创建优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。

6.体育手段 :环绕如何增进人的身心健康而采纳的各种运动方式或详尽方法。

7.身体练习 :是指人们为增进健康、增强体质、娱乐身心、提升运动技术水平而采纳的各种详尽动作的总称。

8.运动负荷 :指人在运动中所完成的客观的工作量。

9.身体负荷 :指人在运动中身体所肩负的工作量。

10.健康负荷 :是指在大众健身锻炼中能有效发展健康体能，又可以使运动风险降为最低的身 体负荷。

11.议论 :主要指评定价值的高低。

12.放松 :是指精神、体力耗费性工作后的体能、情绪和精神上的恢复手段或过程。

13.体育设备 :是特地用于体育运动的全部人工地面及其建筑物的总称。

14.科学 :是反响自然、社会和思想的客观规律的分科的知识系统。

15.技术 :是人们以科学理论为指导，在改造自然和改革社会的实践中，获取物质财产的各种物质、精神和信息手段的总和。

16.科学研究 :是指人们为了探究自然界、社会和人类思想的发展变化规律、创建新知识的社会实践活动。

《语言学概论》名词解释

历史语言学:主要用历史得方法研究某种语言得短期得与长期得变化规律，如汉语史、英 语史。

共时语言学:研究语言在某一时期得相对静止得情况,如现代汉语。

普通语言学:研究对象就是人类语言，着重从理论上探讨语言得共同特点与一般规律，也 叫一般语言学。

隐性意义:指隐藏在显性意义后而得各种语法关系，通常表现为施事与动作，动作与受事 得关系等。

隐性形式:从微观角度瞧,句法结构得外部形式具有层次性。这种层次性不能从外表一眼 瞧岀来，需要我们从小到大或从大到小地分析。

显性形式:从宏观上瞧，句法结构外部形式就是线条性，我们把它叫显性形式。

语言学:就是研究语言得科学。语言学家研究得只就是经过语言学家主观概括与不同程 度上理想化与简单化了得语言。

符号:指得就是根据社会得约左俗成使用某种特左得物质实体来表示某种特定得意义而 形成得这种实体与意义得结合体。“符号”必然包括有任何情况下永远不可分割得两个方而, 一个方而就是物质得实体,另一个方而就是约定俗成得意义。

“能指“:就是索绪尔给语言符号得物质实体创制得一个专门得术语。也就就是能够指称 某种意义得成分。

“所指":就是索绪尔给符号所指得意义内容创制得一个专门术语，也就就是“能指成分“, 即特泄得物质实体，所指得意义内容。

语音:虽就是一种声音，但又与一般得声音有着本质得区别。它就是由人得发音器官发岀 得，负载着一定得意义，并作为语言符号系统载体得声音。

音素:就是从音质角度划分出来得最小语音单位。根据音质得不同,对一串语音不断加以 切分，宜到不能切分为止，这样得到得语音就就是“音素“。标写语音得书而符号叫做“音标”。

“音位“:就就是从社会功能得角度划分岀来得语音单位，它就是特定语言或方言中具有区 别意义作用得最小得语音单位。

“音质音位''与“非音质音位“:音位从构成材料上瞧，可以分为音质音位与非音质音位。以 音素为材料，通过音质得差别来起辨义作用得音位叫“音质音位”。语音中除音质外•音高、音 强、音长也能起这种作用，因此也构成音位。这种通过音髙、音强、音长得差别来起辨义作 用得音位叫“非音质音位”。

《语言学概论》名词解释

历史语言学:主要用历史得方法研究某种语言得短期得与长期得变化规律,如汉语史、英语史。

共时语言学:研究语言在某一时期得相对静止得情况,如现代汉语。

普通语言学:研究对象就是人类语言,着重从理论上探讨语言得共同特点与一般规律,也叫一般语言学。

隐性意义:指隐藏在显性意义后面得各种语法关系,通常表现为施事与动作,动作与受事得关系等。

隐性形式:从微观角度瞧,句法结构得外部形式具有层次性。这种层次性不能从外表一眼瞧出来,需要我们从小到大或从大到小地分析。

显性形式:从宏观上瞧,句法结构外部形式就是线条性,我们把它叫显性形式。

语言学:就是研究语言得科学。语言学家研究得只就是经过语言学家主观概括与不同程度上理想化与简单化了得语言。

符号:指得就是根据社会得约定俗成使用某种特定得物质实体来表示某种特定得意义而形成得这种实体与意义得结合体。“符号”必然包括有任何情况下永远不可分割得两个方面,一个方面就是物质得实体,另一个方面就是约定俗成得意义。

“能指”:就是索绪尔给语言符号得物质实体创制得一个专门得术语。也就就是能够指称某种意义得成分。

“所指”:就是索绪尔给符号所指得意义内容创制得一个专门术语,也就就是“能指成分”,即特定得物质实体,所指得意义内容。

语音:虽就是一种声音,但又与一般得声音有着本质得区别。它就是由人得发音器官发出得,负载着一定得意义,并作为语言符号系统载体得声音。

音素:就是从音质角度划分出来得最小语音单位。根据音质得不同,对一串语音不断加以切分,直到不能切分为止,这样得到得语音就就是“音素”。标写语音得书面符号叫做“音标”。

“音位”:就就是从社会功能得角度划分出来得语音单位,它就是特定语言或方言中具有区别意义作用得最小得语音单位。

“音质音位”与“非音质音位”:音位从构成材料上瞧,可以分为音质音位与非音质音位。以音素为材料,通过音质得差别来起辨义作用得音位叫“音质音位”。语音中除音质外,音高、音强、音长也能起这种作用,因此也构成音位。这种通过音高、音强、音长得差别来起辨义作用得音位叫“非音质音位”。