基础会计实训报告(通用19篇)
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基础会计实训报告基础会计实训报告15篇我们眼下的社会,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。
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基础会计实训报告1《基础会计》实训属于会计专业能力提升的主干课程,是一门实践性、操作性较强的课程,会计实训是对《基础会计》课程内容的进一步完善和必要的补充。
基础会计模拟实训主要包括账簿的设立、原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核、账簿登记、会计报表的填制、会计档案的保管等。
基础会计实训缩短了理论与实际的距离,加深了对会计理论的理解,培养了会计操作能力,基础会计实训是验证是否熟悉掌握会计方法的一种教学方法,同样也是检验会计核算知识是否掌握的最佳方式。
会计实训是为了巩固、应用《基础会计》的理论知识;根据《企业会计准则》的规定,融理论与实践为一体,对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理,特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算,以达到学以致用的目的。
通过模拟实训,有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合,提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平,从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。
一、基础会计实训产生的背景和现状(一)基础会计实训产生的背景经济的飞速发展,导致会计人才需求数量急剧增加,极大地推动了会计专业教育的发展,然而,一方面很多手持会计专业文凭的大学生找不到工作,另一方面很多单位又挑选不到满意的会计人才。
其原因为:一是目前会计教学中,主要以理论教学为主,在理论教学中穿插有会计实验教学,不能系统的进行实验教学,造成会计理论知识与实践脱节;二是作为经济管理类的会计专业,实验意识不强,实验手段不足。
(二)基础会计实训的现状1.会计模拟实验教学的具有一定的局限性我们在会计模拟实验教学中,往往是给学生一套企业经济资料及原始凭证,各种账页,让学生动手,对这些经济业务进行会计处理,其顺序是:填制和审核会计凭证――登记账簿――编制会计报表;经济业务涉及的内容基本局限在会计核算上,只是培养学生的账务处理能力,学生在决策应变、分析问题、解决问题与财务分析能力等方面没有提高。
基础会计实训实训报告(七篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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基础会计实训报告(精选20篇)基础会计实训报告(精选20篇)随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,其在写作上具有一定的窍门。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的基础会计实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
基础会计实训报告篇1一、实训时间:XX年下学期15-16周二、实训地点:商务学院实训楼318室模拟实训办公室。
三、实训目的:为了掌握基本的做账,登记各种账簿。
四、实训内容:编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。
五、实训步骤:1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。
2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。
3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。
4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,内容是否不符。
5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。
6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。
7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。
8、根据记账凭证登记总分类账。
9、进行对账。
10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。
六、实训心得体会:经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼自己的动手操作能力,使我更深一步了解到里面的乐趣,让我对它有了更一步的了解,也让我学了很多,更重要的是让我发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。
也让我了解到这半年来到底学到了些什么,使更加我爱好这个专业。
基础会计实训报告篇2一、实训的基本情况说明。
在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
基础会计实训报告(15篇)基础会计实训报告(15篇) 在当下社会,报告对我们来说并不陌⽣,通常情况下,报告的内容含量⼤、篇幅较长。
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基础会计实训报告1 提到将近⼀个学期,30多个学时的《会计基础实训》,相信每个⼈都有很多话要说。
从刚开始的简单阿拉伯数字、⼤写数字的不厌其烦的练习到最后⼀个公司账务的完全模拟实践操作,从连基本的会计凭证都不认识到后来能编制出⼀个会计期间的财务报告,从开始的在错误中挣扎、在抱怨中重复到最后严谨细致、分毫不差的账务,在不断地实践练习中,对于会计,对于它的操作,我逐渐有了⼀个清晰的认识。
在刚开始学习《会计基础实训》这门课程之前,我们刚有过⼀次实际账务的练习处理,虽然使出浑⾝解数完成了作业,但是仍然的,我的头脑中并没有⼀个明晰的概念。
⽽回顾⾃⼰⼤⼀时基础会计所学,只是在理论上知道了⼀些空洞的概念,知道会计凭证有收付转,有专业的记账凭证,帐页有明细账、总分类账,凭证和帐页要编号,错了要红字更正??其实理论知识学的很多,很是庞杂,但仍然是空洞的感性的认识。
⽽当经过六次单项实训、两次综合实训,⽆数次的总结更正,⽆数次的核对检查,我确信⾃⼰已经掌握了⼀些必备的技巧,对会计业务有了系统的理解。
在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了⾃⾝的许多不⾜:⽐如⾃⼰不够⼼细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的⿇烦;在培训中⼏乎每⼀笔业务的分录都是⽼师讲解但实际⼯作中还须⾃⼰编制会计分录,在这⽅⾯我还存在着⼀定的不⾜,今后还得加强练习。
⽽以下是我具体的⼼得和体会:感觉最明显的是,在这些不断摸索探究、反反复复时间练习的过程中,我的会计涵养有所提升。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进⾏⼀些企业发⽣的业务的实训。
原始凭证的填制,对原始凭证进⾏正确的审核,填制复式记账凭证,填制单式记账凭证,对记账凭证加以正确的审核对⽇记账进⾏正确的登记,存货明细账的正确登记,错账更正,记账规则与结账。
基础会计实训报告总结2000字(精选20篇)基础会计实训报告总结2000字一、会计实训的内容会计实训共两部分:第一部分为模拟做账实训,包括单项模拟实训和流程模拟实训;第二部分为真账实践,包括社会实践和社会调查。
单项实训可以与《会计实训》课程教学同步进行,包括货币资金和应收款项实训、材料采购与付款核算实训、材料按实际成本计价核算实训、材料按计划成本计价核算实训、固定资产增减核算实训、销售与收款核算实训、财务成果的核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流量表的编制实训等十项;流程实训和社会实践可在《会计实训》课程学完之后进行;真账实践可以随后进行。
二、基础会计实训报告总结2000字(精选20篇)在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。
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基础会计实训报告总结1一、实训时间:20xx年6月8日至6月21日二、实训目的:通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。
使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实训内容:以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实训心得:两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,只能依靠老师的引导和帮助。
通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
大一基础会计实训报告大一基础会计实训报告(合集15篇)在生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告包含标题、正文、结尾等。
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大一基础会计实训报告1一、实习目的1、针对实习对象的实际情况,结合并运用所学的会计理论知识,加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟,深化认识课本中的二手信息,并逐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而详细的一手信息,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识;2、通过对公司实际的调查、研究,拓宽知识面,初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力,并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息,激发向会计实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外,还应该较为全面地知晓公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下一定的基础。
二、实习方法个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体情况进行调查、了解,然后深入有关部门的业务活动之中,进行较深入的调查研究,阅读相关资料及参加有关的实践活动,学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。
三、实习内容实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:1、了解公所机构组成、人员职责、基本业务。
2、分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。
3、配合工作人员完成各种办公室日常工作。
四、实习操作过程实习的第一天,我没有参加任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。
基础会计实训报告基础会计实训报告(通用19篇)实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。
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基础会计实训报告篇1对于会计和财管专业的我们来说,实训是必须的过程!学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受,激发学生学习热情和兴趣,开展了erp实训课,这不仅能更进一步的了解会计,还能提高学习的兴趣。
首先先谈谈我对erp起初的认识,刚开始对它的含义在脑海中第一反映就是会计电算化,以这样的认识听了第一节课后才知道,其实erp标准的定义来自于其英文原意,即企业资源规划。
它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。
从本质上讲,erp是一套信息系统,是一种工具。
erp在系统设计中可集成某些管理思想与内容,可帮助企业提升管理水平。
但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企业的管理问题只能由管理者自己去解决。
erp只是管理者解决企业管理问题的一种工具。
也许对我们很多人来说,erp就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“会计电算化”。
所以在我们的学习或生活中,都要养成一种了解事物的全面性,这也是我们人生的第一步。
一、erp实训时间:XX年9月16日至28日二、erp课程及实训项目:掌握erp的基本理论知识,并对erp的整个系统有较深刻的认识在这两周的erp实训过程中,主要内容有:三、实训内容1.系统管理和基础设置这是最基础的第一步,让我们熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存。
常见的一些问题:①各系统时间的设置。
很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。
会计基础实训报告总结8篇推荐文章财务会计实习总结精选热度:公司2022财务会计总结8篇热度:2022公司财务会计工作总结热度:财务会计2022工作总结8篇热度:最新财务会计工作总结热度:会计实训是提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。
下面是小编为大家整理的关于会计基础实训报告总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!会计基础实训报告总结1本次实习的目的是了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法,提高成本核算的实际操作能力,巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。
本次实习的主要内容有1、成本的归集与分配2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法3、编制成本报表,进行成本分析。
在成本会计实训中,生产成本的归集与分配是重头戏,是中心环节。
成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。
在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等六个板块进行了练习。
首先,材料费用方面是指用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
而人工费用方面是指分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。
再来是辅助生产费用,它是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:一个是交互分配,它是以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
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会计基础实习报告五篇会计基础实习报告篇1不知不觉,为期一星期的基础会计模拟实验结束了,在这一星期的会计模拟实习中,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
这也是这次实习的目的。
首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证,将其登记记账凭证。
在根据记账凭证,登及其明细账。
期末,填写科目汇总表,进行试算平衡,较后才把它登记入总账。
结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。
现具体总结如下:一、编织记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。
我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。
于是只能把会识,并在实际操作过程当中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
希望接下来的日子里,学校能给我们更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。
二、金日记账户和银行存款日记账户,登记各种帐户的期初余额,总分类账户。
会计本来就是繁琐的工作。
虽说机长看起来有点像小学生都会做的事,但在实习期间,我曾对着那些枯燥无味的账目和数字邓长等的错漏百出。
愈错愈烦,愈烦愈错。
因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮。
每一个步骤会计制度都是严格要求的。
比如说:1、写错数字就要用红笔画横线,在写上“作废”两字,这样才能作废。
2、对于数字的书写也有严格要求,自己一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能平了。
因此,做帐切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,需要恒心、细心和毅力,那才能到达成功的彼岸!三、编制报表。
大学选择的是会计专业,如今按照学校要求参加实训,让自己体验了真正的工作,也让自己对自己的专业有了更进一步的学习和了解,在这次的实训里有了很大的收获。
一、实训目的学校对学生要求的实训,是希望我们在实训中把专业知识进行更好的巩固,并从实训工作里学到跟在学校里学的不一样的东西,是希望积累到一定的工作经验,为真正的大学毕业走上社会打下较好的基础。
二、实训时间、地点时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日地点:xxx省xxx有限公司三、实训岗位会计助理,协助会计做账及整理账单。
四、实训过程初进入公司的时候,我只是一个有着浅显的专业知识的新人,虽说是一个会计助理,但是说实话,我真的是很差的,很多东西都不太会,有蛮多的账也不是能算的清楚,因此在最初的一段日子里,我主要是在学习,学习如何做表,学习Excel,用这个工具制作各种基础的账单,亏得我的师傅有耐心和细心,认真的指导我做所有会计要做的事情。
在这个实训过程里,我还能庆幸自己在学校的时候没有虚度太多的光阴,还是有学到东西的,所以除了先前不熟悉,让我无法进入状态外,后面有师傅的引导,加上自己之前积累的基础知识,我慢慢的就能自己理清账目,师傅也逐渐的把一些简单的账交给我做。
在做这些账的时候,其中偶尔出现一些小错误,但是都在师傅的纠正下改正了。
会计的工作不是想象中只是算个账而已,还要在购买东西后,拿到发票,进行登记,每一笔收支都必须要有记录,不然就会有损失,资金也就会无法算清。
半年时间我的会计专业能力上升了一个高度,是我不太敢想到的。
在实训的日子里,跟着师傅做各种各样的报表,制作员工的薪资表,从开始做不出来,到后面,直接熟练的运用工具进行建表添加内容,一气呵成,这是一大进步。
五、实训总结这份工作让我在这半年里获得的成长是我特别欣喜的,我从来不知道自己原来可以有这样的进步,经过努力和奋斗,我可以战胜自己之前很多不敢面对的挑战和困难。
实训结束,我的专业理论的知识上涨了不少,工作经验也积累了,这让我相信自己真正毕业之后寻找工作有信心,更加有动力了。
基础会计实训报告结论优秀7篇基础会计实训报告结论【篇1】一、工作内容主要负责加工厂产品成本核算、工资社会保障审核、固定资产和工程支付审核、供应商会计、库存盘点、矿山和加工厂采购支付和费用结算审核等工作。
二、职场认知现代成本会计的七个主要功能是成本预测、成本决定、成本计划、成本管理、成本核算、成本分析和成本评估。
成本决策是成本会计的重要环节,在成本会计中处于中心地位。
那个与成本会计的其他功能密切相关。
成本预测是成本决策的前提,成本决策是成本规划的依据,成本管理是实现成本决策目标的保证,成本计算是成本决策目标是否能实现的最终验证,成本分析和成本评估是实现成本决策目标的有效手段。
现在我的工作主要是成本核算,成本分析。
另外,板材成本计算采用分批法。
三、个人情况实习3个月,基本上协助成本数据的收集整理,成为成本会计后着手成本数据的分配、成本计算、成本分析。
能做好本行财务工作,认真学习成本核算、成本控制方面的知识,目前基本掌握的成本会计工作流程和方法,可以定期整理本月产品成本,及时创建财务分析成本和固定资产部分。
四、存在不足1、虽然可以按时完成工作,但是工作中还出现了很多问题。
这些问题当时在同事们的帮助下得到了解决,但也暴露了我工作中存在的不足。
2、经验不足,学习还有很多。
教科书里没有很多问题。
实际成本核算没有教科书那么清楚。
很多事情对我来说不知道。
短时间的接触也只能学毛皮。
有继续学习的必要。
3、理论和实践不一致。
理论在实践中往往运用不好,这一点也需要加强学习。
理论与实践背离的原因只有两种。
一是理论知识不够,二是不能理解实际工作。
4、不花费成本。
成本核算是成本管理服务,但现在只能做成本核算的工作,成本管理的改善没有好成绩。
5、学习不自主。
这是一个很大的缺点,惰性思维使我浪费了很多学习时间,感到每天都在上班,失去了斗志。
五、遇到问题这么长时间,我一直遇到不能有效解决的问题。
1、关于加工厂仓库的材料。
仓库的材料从5月份开始进行了大的调整,在两个系统的数据和实物这三个方面是一致的,但是从6月份到年底是不会顺利的。
基础会计实训报告总结优秀6篇基础会计实训报告总结【篇1】为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
以下是我的毕业实习报告总结。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。
在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。
跟随财务人员,核实会计事实。
我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。
会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。
这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。
基础会计实训报告简版基础会计实训报告简版(精选7篇)会计实训工作总结会全面提升职员。
人只有在不断的总结中才能成上进步,总结这一阶段的工作做出的成绩,未完成的工作,得到的成长,自己的不足。
下面作者给大家带来关于基础会计实训报告简版,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
基础会计实训报告简版【篇1】时光荏苒,一年的见习期很快就要过去了,转眼间又到新开始,回首过去的一年里,内心不由感叹万千,虽没有获得显着的成绩,但也算经历了一段不平凡的考核和磨砺。
以下就是税务会计个人工作总结。
财务工作一年,也写过对自己的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。
作为__煤矿财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断的财务更新的要求,审计及局机关的各项检查、掌控税收政策的公道正确运用。
在领导及同事们的帮助指导下,并通过自身的努力,由一位初涉会计行业,没有任何体会的新人,成为一位煤炭行业财务会计。
感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。
回想行将过去的一年,为了总结体会,提高自我,克服不足,以及适应局机关的要求,现将一年的工作做以下扼要回想和总结一、会计基础工作学习及知道(1)认真学习实行《会计法》,进一步加强财务基础工作的学习,规范和学习记账凭证的编制,特别是对财务软件的学习和利用,掌控了帐套的设置和基础数据的转化,以及系统管理员的基本操作,固定资产模块的设置及基础的录入。
全面掌控了该财务软件的基本操作。
(2)学习了局里及矿上的财务发展和核算的内部制度,重点了解我局的内部银行的设置,和局往来账户的管理,对局和我矿的承包财务结算有了很好的认识和知道,为自己在以后的发展有了很好的基矗(3)学习了编制矿上需要的各种类型的财务报表及申报各项税金。
由于我单位是以采矿为主,材料品种多,本钱项目多,并且触及到很多,所以需要编制很多的财务报表,这点也是我们财务工作的难点。
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你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编整理的财务会计实训报告,欢迎阅读与收藏。
财务会计实训报告篇1实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向岗位的第一步。
一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计就显得越重要。
针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的将会非常不适应,以至于在中出现意想不到的差错。
基础会计实训报告基础会计实训报告(通用15篇)随着人们自身素质提升,报告的用途越来越大,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
为了让您不再为写报告头疼,下面是小编精心整理的基础会计实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
基础会计实训报告1一、实验目的本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序,以及各种凭证、帐表的填制规定和方法,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。
有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧,通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实验内容及过程1、建立账簿:按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿,根据资料录入各账簿的期初余额。
建账完成后进行试算平衡,以确保期初的正确性。
在这过程中应注意:(1)账页的正确选择;(2)分清借贷方向,准确填写对应数字。
2、填制凭证:根据实验资料所给的原始凭证,填写相应的记账凭证。
填写时要注意业务发生的日期,正确判断业务,准确的写出会计分录。
另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。
最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。
过程中要求:(1)内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用;(2)签章的使用及区别;(3)原始凭证各联的用途;(4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。
基础会计实训报告基础会计实训报告「篇一」一、定性分析1、对实验过程的描述在经过了为期两天的基础会计实训后,我们组对于这两天的实训内容做了一个简单的总结和深刻分析,其中不乏些许抱怨但更多的是加深了对于会计这个行业的认知以及对提高自身专业知识积累的要求。
下面,我就这两天的会计实训过程以及感受做以下6点总结报告:⑴在老师的要求及建议下,我们先认真阅读了《基础会计实训》的前三章,在阅读的过程中,对于会计凭证的填制和审核、会计账薄的登记、错账更正方法。
财务报表的编制以及企业账务处理的程序有了一个大概的了解和掌握。
其中老师特别强调了会计凭证的填制和审核里的原始凭证填写和审核、记账凭证的书写和分类以及错账更正方法。
⑵老师要求我们掌握原始凭证的认定和审核,而认定和审核原始凭证,就要熟悉经济业务。
并根据有关经济业务的原始凭证进行认真审核。
审核原始凭证是否真实、合法、合理审核原始凭证的要素是否齐全,填写是否正确;对填写内容不完整、填写有错误的原始凭证应如何处理,对不真实、不合法的原始凭证应如何处理。
在做记账凭证时,我们根据每一笔经济业务进行会计处理,编制记账凭证。
小组成员自已动手填制记账凭证。
老师对相关分录的讲解,比如利润结转和相关税费的计提等等。
⑶在做会计账薄的登记的时候,需要特别用心和细心,要避免出现重登和漏登的情况发生,在书写文字和数字时,上面应留有适当的空格,不能写满格,一般应占格距的二分之一,以便留有改错的空间。
对账和结账往往是出现多重错误的过程,在对账的时候,因为是在每一笔经济业务都已完成的情况下,在结合多笔经济业务查证对账,会出现账证不符的情况。
当然,这个也是因为我们的粗心大意所导致的,不属于知识疏漏。
另外,在完成了现金、银行存款日记账后,忘记了月末结账时,在最后一笔经济业务记录之下通栏划一条单红线。
这些都是一些细节的错误,但就应为这样的小细节,更加能反映出来会计工作的繁琐和细节,不断重复的工作,不停发生的经济业务,一丝一毫都关系重大。
基础会计实训报告内容会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。
包括建立会计人员岗位责任制、使用会计科目、填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表、管理会计档案、办理会计交接等方面。
以下是小编整理的相关作文,欢迎阅读!基础会计实训报告内容篇一今天是我实习的第一天,来到学校的财务管理办公室刚开始我只能在旁边看,会计师做各种会计报表,原始凭证,财务报告,编制财务报告,核对现金日记账、银行存款,日记账与总帐余额是否相符等等我看的眼花缭乱,第一天就这样慢慢的过去了第二天,我开始学如何填制原始凭证,会计师跟我讲“1、记录真实,必须事实求是地填写经济业务原始凭证上填制的日期,业务内容数量,金额等必须与实情情况安全符合确保凭证内容真实可靠2、内容完整,原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章对凭证的真实性和正确性负完全的责任了,填制、及时应当根据经纪业务的执行和完成情况及时填制原始凭证4、书写清楚,原始凭证上的文字和数字都要认真填好要求字迹清楚,易于辨于,不得任意涂改,刮擦或挖补如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记重新填写,以免错付第三天,会计师教我如何审核原始凭证他说“审核原始凭证是会计核算工作中必不可少的环节是国家赋予对财务人员监督权限只有经审核无误后的原始凭证的原始凭证开行审核:1,审核原始凭证的合法性、合理性是根据国家的有关方针、政策、法令、制度和计划、合同等为依据,审核原始凭证所放映的经济业务是否合法有吴违法反财经制度,是否按计划预算等等还有审查原始凭证的完整性、正确性等等第四天,教我如何根据经济业务的内容,确定应借应袋的账户第五天,教我如何对记账凭证填制完毕应按所使用的记账方法加计合计数以检验对应账户的平衡关系第六天,教我如何对记账进行编号第七天,教我如何审核记账凭证他说:“1)记账凭证是否有原始凭证,记账凭证的内容相同2)应借应的会计账户对应关系是否清晰金额是否正确3)记账凭证中的项目是否齐全填制完整摘要是否清楚,有关人员的签章是否齐全第八天,开始我就一个人开始写原始凭证、计算、填制、记账凭证第九天,会计师对说你的记账凭证阿拉伯数字怎么没有人民币的符号啊?我问要么?会计师说:“币种符号与金额数字之间不能留有空白,凡在阿拉伯数字金额前面写有币种符号的,数字后面不再写货币单位,还有汉字大写金额数字一律用正楷或行书书写大写金额数字到元或角为止等第十天,我就开始慢慢熟悉不管是原始凭证,还是记账凭证都有一定的熟悉了接下来半个多用时间就不段去学原始凭证和记账凭证还有一些时间只能在打杂咯第十一天,开始根据会计师对我所讲的我开始注意那些事项比如:记录经济业务的发生如:借银行存款,贷:应收账款一般来说都是一借多贷的,字迹不能乱编乱造这样的话就少了真实性,不过在此期间,我也有不少麻烦比如:我不时的把收款凭证和付款和转账凭证弄错,还有记账凭证的编号忘记写还有一级科目的名称比如现金,银行存款、应收付款等二级科目填一些填写二级科目的我常常弄错,幸好有会计师的提醒还有一次,我对摘要经济业务没有简要说明在这次的实习过程中,这只是凤毛麟角的部分还有好几次,所附原始凭证的张数两者没有附和,空行至合计数用空行处画线注销也没有弄等等错误不知一次,我也被会计师说了好就此原始凭证和记账凭证看起来简单其实,记账凭证的日期收付凭证应按货币资金的日期来填写这一些方面我都会出现错误的还有,原始凭证跟记账凭证的日期我有时候也会弄错不过,还好的是我做记账凭证从前面几天的粗心,给我后面几天的帮助从前面几天的粗心,给我后面几天都有很大的帮助记得有一次,我把一级科目跟二级科目写反了,结果我没有写“作废”就直接仍了,还会出现忘记写上自己的名字,还有后面几天会计是教我原始凭证的核签,记账凭的编制、会计薄计的登记,会计报告的编制、分析与解释内部的审核会计档案的整理保管等等还有出纳、预算、决算、成本及其他各种会计业务,在电子商务的时代,基于网络技现自动化、网络化、运用会计电算化专业等会计师最后请教我总账操作和流程,首先设置常用摘要,以便填写凭证其次掌握了凭证的填制,出纳的签字‘审核、修改、作废、红字冲销、删除记账业务处理,应用总账系统对凭证进行记账、录入银行账单、查询日记账,进行银行对帐在期末业务中,调整税金,结转损益、定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账、最后结账在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始固定资产,在选项中进行设置,部门档案、部门对应折旧科目资产固定折旧,进行固定资产减少处理,批量制单,进行对帐和结账薪资管理中,首先进行薪资系统的出示设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据值班资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对帐最后结转和在单位负责计算和审核记账凭证跟原始凭证,因为到目前都要结算一次的还有就是帮助会计师审核其实,后面这些我只能听会计师说,我没有实践做过的现在才体会到工作的辛苦,每天要过着风餐露宿的生活,当自己汗流浃背的时候只有自己体会到,小时候向家里要钱好像是天经地义一样,长大了,我懂了钱是来之不益的,当自己经历过这个过程,知道那么“苦”而且每天都要面带笑容的跟每位同事问候,还让我懂得了团队合作我感觉我和粗心大意,自以为是,结果到自己做的什么都错根本没有什么地方是对的,觉得自己应该不是学这个的材料,不过每行都出状元其实,想起现在只是在实习想,实习目的是什么?不就是社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训就是让学生接触社会以及分析解决问题的能力提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作中么,只是我不合适这份工作,我粗心大意错误总是难免的,会计人员来讲,我们只是刚刚起步,错误总是难免的,往后学到更多东西,那里错了,我们应该记住不能让同样的错误总是连续的发生还有很多东西都要自己挖掘的,由于财务会计行业的我只能参加财务部门较为简单的工作如:出纳及帮助会计进行账目的核对等工作虽然工作不难时间也不长但是我仍十分珍惜我的第一次真正意义,会计又是烦琐的工作实习期间,我天天对着数字和账目看的眼前都花了,而心生烦闷、厌倦以致登帐登错漏百出,只会|“雪上加霜”如果用心去做的话,反而左右逢源我这也是只是道听途说,不知道是真是假不过,做会计的话我的感觉女生比较合适这个职业因为会计跟银行跑交道的还有一点女生心思缜密而男生就不同咯不过作为学习会计的我们不能放弃,既然选择了我们应该认真的去完成回想这个月内心不禁感慨万千,时间飞逝迎接新学期的到来回头望去,虽然没有说明大不了的收获,但也算经历过一点考验把!作为学习了这么长时间的专业会计的我们对会计基础上能耳熟能闻吧有关会计的专业基础知道是,基本理论,基本方法和结构体系,我们都基于掌握通过一次的实习,我们可以不在想赵括那样纸上谈兵了其实,我们也不能这样说因为,有些东西到了实际中让我们无处可用,一窍不通这样应该算是正常的吧!掌握了规律,那么当一名出色的会计人员,应该是没什么问题吧?现在才知道会计这门更讲究是实际操作,离开世界什么都不是我刚开始学会,对它这门的含义就做帐在时间中我发现,会计有很强的连通性,逻辑性,规范性第一,每一笔业务的发生都要根据期原始依据都要按时间的发生记账的这个里规定很清楚的所以有很强的规范性在登帐的过程首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将原始凭证记入记账凭证期末填写科目汇总表以式试算平衡最后登于等等此次的实习位我深入社会体验生活有句话说的好,“人多的地方就是江湖,人在江湖走总要小心点”身为会计人员应该注意约束自己的还有了解在社会中生存应具备各种能力,利用此次难道得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心请教财务人员,认真学习为以后自己真正跨入社会施展我的才华,走上工作岗位打下基础。
基础会计实训报告基础会计实训报告(通用19篇)实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。
以下是小编精心整理的基础会计实训报告,希望对大家有所帮助。
基础会计实训报告篇1对于会计和财管专业的我们来说,实训是必须的过程!学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受,激发学生学习热情和兴趣,开展了erp实训课,这不仅能更进一步的了解会计,还能提高学习的兴趣。
首先先谈谈我对erp起初的认识,刚开始对它的含义在脑海中第一反映就是会计电算化,以这样的认识听了第一节课后才知道,其实erp标准的定义来自于其英文原意,即企业资源规划。
它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。
从本质上讲,erp是一套信息系统,是一种工具。
erp在系统设计中可集成某些管理思想与内容,可帮助企业提升管理水平。
但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企业的管理问题只能由管理者自己去解决。
erp只是管理者解决企业管理问题的一种工具。
也许对我们很多人来说,erp就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“会计电算化”。
所以在我们的学习或生活中,都要养成一种了解事物的全面性,这也是我们人生的第一步。
一、erp实训时间:XX年9月16日至28日二、erp课程及实训项目:掌握erp的基本理论知识,并对erp的整个系统有较深刻的认识在这两周的erp实训过程中,主要内容有:三、实训内容1.系统管理和基础设置这是最基础的第一步,让我们熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程,具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存。
常见的一些问题:①各系统时间的设置。
很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。
②权限的设置。
每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。
如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。
③单据设计。
当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。
2.总账系统。
该节学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证,审核凭证等。
具体操作,对于不同的设置步骤不需要依次完成,但是对于我们初学者来说,应该一步一个脚印的做下去!常见的一些问题:①会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。
刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。
其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。
②凭证类别设置。
在填制凭证中会出现“不符合凭证必有”等象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
3.工资管理系统这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、月末处理等。
刚开始时由于对该软件的不熟悉,在财务会计里面找不到工资管理,还认为是软件的问题或书错了,后面才知道是自己的操作问题,需要启动工资管理系统。
有先前几章的操练,这章除了启动工资管理外,基本没什么难度。
固定资产看似简单,其实还是有点难度的。
有了工资管理的教训,现在就不会盲目勒到处找了。
首先先启动固定资产系统。
这一章主要了解固定资产卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提折旧、批量制单等操作.常见的一些问题①对账。
当对账时,如果固定资产账套累计折旧小于160448.40(资料上提供的标准数据),那么说明固定资产计提折旧的凭证生成了,但还没记账。
如果固定资产账套原值小于1224000,那么说明漏增加了固定资产卡片。
②计提固定资产折旧。
需要修改电脑的时间到2月份,计提2月份的固定资产折旧4.应收和应付款管理系统应收和应付款系统的功能较为全面,需要花很多的时间在上面,实训的重点主要在设置基础科目、设置开户银行、处理坏账发生业务等。
常见的问题设置基础科目。
录入应收科目时出现“本科目应为应收受控科目”,处理这样的现象需设置应收科目其辅助核算内容为“客户往来”,并且其受控系统为“应收系统”,否则不能被选中。
同理,在应付款管理中也需要设置。
5.总账期末业务处理目的是熟悉总帐管理系统银行对帐,期末结转,对帐,结帐等业务处理流程。
熟悉ufo报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理,掌握报表格式设计,公式设置,报表数据计算等操作方法。
①资产负债表:资产负债表是反映企业在某一个特定日期内财务状况的报表,是根据“资产=负债+所有者权益”,在资产负债表中,有时表中的“资产≠负债+所有者权益”,一般出现这样的现象在于没有结转制造费用和期间损益所造成的。
②利润表:反映了企业在一定期间经营成果实现情况的会计报表。
是根据“收入-费用=利润”。
一个企业的经营情况可以从利润表中可见。
每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。
有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。
所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。
所以说,相互帮助是很重要的一点。
这在以后的工作或生活中也是很关键的。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
在着当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。
两个星期的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!基础会计实训报告篇2《基础会计》实训属于会计专业能力提升的主干课程,是一门实践性、操作性较强的课程,会计实训是对《基础会计》课程内容的进一步完善和必要的补充。
基础会计模拟实训主要包括账簿的设立、原始凭证的填制和审核、记账凭证的填制和审核、账簿登记、会计报表的填制、会计档案的保管等。
基础会计实训缩短了理论与实际的距离,加深了对会计理论的理解,培养了会计操作能力,基础会计实训是验证是否熟悉掌握会计方法的一种教学方法,同样也是检验会计核算知识是否掌握的最佳方式。
会计实训是为了巩固、应用《基础会计》的理论知识;根据《企业会计准则》的规定,融理论与实践为一体,对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理,特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算,以达到学以致用的目的。
通过模拟实训,有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合,提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平,从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。
一、基础会计实训产生的背景和现状(一)基础会计实训产生的背景经济的飞速发展,导致会计人才需求数量急剧增加,极大地推动了会计专业教育的发展,然而,一方面很多手持会计专业文凭的大学生找不到工作,另一方面很多单位又挑选不到满意的会计人才。
其原因为:一是目前会计教学中,主要以理论教学为主,在理论教学中穿插有会计实验教学,不能系统的进行实验教学,造成会计理论知识与实践脱节;二是作为经济管理类的会计专业,实验意识不强,实验手段不足。
(二)基础会计实训的现状1.会计模拟实验教学的具有一定的局限性我们在会计模拟实验教学中,往往是给学生一套企业经济资料及原始凭证,各种账页,让学生动手,对这些经济业务进行会计处理,其顺序是:填制和审核会计凭证――登记账簿――编制会计报表;经济业务涉及的内容基本局限在会计核算上,只是培养学生的账务处理能力,学生在决策应变、分析问题、解决问题与财务分析能力等方面没有提高。
2.选定的会计模拟实训教材业务也有局限性会计模拟实训教材业务只局限于制造业企业会计,而对其他行业会计的经济业务涉及很少,这对学生知识面的拓展不利。
应向成本会计、政府与非营利组织会计、金融企业会计等方面延伸。
3.指导教师的实践经验缺乏的局限性指导会计实训的教师不仅要了解国家的方针、政策,熟悉会计财经法规,具备发现和分析实际问题的能力,而且还必须有丰富的实践经验和熟练的专业操作技能。
但是大部分会计教师直接来自于高校,理论功底厚实,但实践操作能力比较欠缺。
导致即便有丰富的实训材料,但因对涉及股份公司的很多业务不熟悉,致使综合性的业务处理教学不能完成。
二、提高《基础会计》课程实验教学的措施(一)理论知识应和实训教学有机地结合起来在会计教学中让学生对会计先有一些感性认识,再讲解会计理论知识。
所以教师在对基础会计教学过程中,既要构建出较完整的理论框架,还要树立起完整的会计操作理念。
因此,在讲授基础会计课程时都需配备同步的会计模拟实训资料与教材进行衔接,将一定的课堂教学时间用于指导学生实训,让学生根据较系统的实训资料与出具体要求,先完成对实训资料的账务处理,许多理论问题根据实训需要由学生自主去钻研解决,使学生在学习中能够体会到一种成就感,以此提高学生的分析能力和创新能力,而这个能力的培养可以让学生在课后完成。
教师的讲课精力可也放在学生通过钻研而解决不了或解决不好的问题上来,便于体现学生在学习中发挥主体作用和教师的主导作用。
(二)强化实训教学,增加基础会计实训教学学时学校对基础会计教学也安排实验教学,并且提高实训教学的学时。
比如,在学习了《基础会计》理论,从原始凭证的填制和审核开始,依次经过记账凭证的填制审核,登记总账和明细账,再到会计报表的编制,每个内容讲完后都要给学生时间进行相关内容的实训,大约需要18个学时,通过模块,可以使学生全面掌握从最初原始凭证的取得、记账凭证的填制到有关总账、明细账登记及编制报表等一整套账务处理方法。