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高考非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA．to borrow B．borrowed C．to be borrowed D．borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。
2．Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A． keep B． kept C． keeping D． to keep【答案】D【解析】3．_____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.A．Being raised B．RaisingC．Raised D．To raise【答案】C【解析】试题分析：句意：他在格拉斯哥最穷的地方长大，要想成为足球明星还有很长的路要走。
根据句意可知raise这个动词的主语是he，他在这个地方长大，两者之间是主谓关系，故选C项。
考点：考查非谓语谓语动词。
【名师点睛】本题在考查非谓语动词，题目难度中等，从选项看，不定式：表示目的和将来；动词的ing：表示主动和进行；过去分词：表示被动和完成。
从句子结构判断，两个句子是否共用一个主语，主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系，再者还要注意判断时间关系，从而得出答案来。
4．When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A．asking B．askedC．having asked D．to be asked【答案】B【解析】试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。
高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．With the homework _______, the students can go to have a picnic.A．being done B．doneC．doing D．to do【答案】B【解析】考查非谓语动词。
句意：做完作业后，学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】with复合结构“with复合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。
在句中表示“原因，结果，伴随，方式”等情况。
(1)with + 宾语 + 形容词The children were listening to the teacher with their eyes wide open. （表伴随）(2)with + 宾语 + 介词短语The old man used to take a walk with a stick in his hand. （表方式）(3)with + 宾语 + 副词The proud girl walked away with her head up. （表方式）(4)with + 宾语 + 现在分词Mary felt very shy with so many eyes looking at her. （表原因）(5)with + 宾语 + 过去分词If you sit looking away from a person, or with your back turned, you are saying you are not interested in that person. （表方式）本题就是考查此结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
(6)with + 宾语 + 不定式With too much work to do the next day, he felt anxious and didn’t sleep well. （表原因）一般说来，with 复合结构放在句末多表示伴随状况；若放在句首，则多表示“原因”或“条件”，例如：With her mother away from home, the little girl felt lonely. 由于她妈妈不在家，这个女孩感到很孤单。
高中非谓语动词练习题及答案详解高中非谓语动词练题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.(北京)______ over a week ago。
the books are expected to arrive any time now.A。
OrderingB。
To orderC。
Having orderedD。
Ordered解析：本题考查非谓语动词。
句意为：“那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。
”books和order是动宾关系，即XXX，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句XXX。
故选D。
2.Walter offered us a lift when he was leaving the office。
but our work _______。
we refused his offer.A。
not finishingB。
to not finishC。
not having finishedD。
not finished解析：本题考查独立主格结构。
句意为：“Walter在离开办公室时提供了搭车的机会，但是由于我们的工作没有完成，我们拒绝了他的提议。
”our work处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
点睛：分词作状语的用法1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；on doing sth。
= “as” soon as sb。
does sth.2.分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。
3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但可以改写成并列句。
4.分词作条件状语相当于if。
unless等引导的从句。
常见的可表示条件的分词有given。
supposing。
considering。
provided。
compared with等。
5.分词作结果状语相当于XXX引导的结果状语从句。
高中动词单三练习题及讲解1. 填空题：- The sun ________ (rise) in the east every morning.- She ________ (study) English every day after school.- The cat ________ (sleep) under the tree when I arrived.2. 选择题：- What ________ he ________ (do) when you called him?- A) does, do- B) does, does- C) did, do- D) did, does3. 改错题：- She eats three meals a day. (改为单数第三人称)- The children play soccer in the park. (改为单数第三人称)4. 翻译题：- 他每天下午放学后都会去图书馆学习。
- 她通常在周末去游泳。
讲解在英语中，动词的单数第三人称形式通常在动词后加上“-s”或“-es”。
但是，有些动词的第三人称单数形式是不规则的，需要特别注意。
1. 规则动词：- 一般情况下，动词的第三人称单数形式是在词尾加上“-s”。
- 例如：study → studies, rise → rises, sleep → sleeps。
2. 不规则动词：- 有些动词的第三人称单数形式与原形不同，需要特别记忆。
- 例如：ha ve → has, do → does。
3. 时态变化：- 动词的单数第三人称形式在不同的时态中会有所变化。
- 例如，在一般现在时中，动词的第三人称单数形式是动词原形加上“-s”或“-es”。
- 在过去时中，动词的第三人称单数形式需要根据动词的过去式变化。
4. 练习题答案：- The sun rises in the east every morning.- She studies English every day after school.- The cat was sleeping under the tree when I arrived.- What did he do when you called him?- C) did, do- She eats → He eats three meals a day.- The children play → The child plays soccer in the park.- He studies in the library after school every day.- She usually goes swimming on weekends.通过这些练习题和讲解，学生可以更好地理解和掌握动词的单数第三人称形式。
高中英语动词时态练习题及讲解1. 一般现在时：表示习惯性动作或普遍真理。
- 练习题：She _______ (study) English every morning.- 讲解：根据题意，描述的是习惯性动作，故使用一般现在时。
正确形式为 "studies"。
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 练习题：They _______ (go) to the park yesterday.- 讲解：由于动作发生在昨天，所以使用一般过去时。
正确形式为"went"。
3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
- 练习题：He _______ (visit) his grandparents next week. - 讲解：动作计划在下周发生，故使用一般将来时。
正确形式为"will visit"。
4. 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 练习题：Look! The children _______ (play) in the garden. - 讲解：由于动作正在进行，使用现在进行时。
正确形式为 "are playing"。
5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 练习题：I _______ (read) a book when you called me last night.- 讲解：动作发生在过去某一时刻，且正在进行，故使用过去进行时。
正确形式为 "was reading"。
6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。
- 练习题：She _______ (be) at a meeting at this time tomorrow.- 讲解：动作将在将来某一时刻进行，使用将来进行时。
正确形式为 "will be"。
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在有影响或结果。
高中非谓语动词练习(附答案)一、单项选择非谓语动词1． that it was going to rain, James took a raincoat with him.A．Seeing B．SawC．Seen D．To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：看到即将下雨，James随身带着雨衣。
分析句子可知，“see that it was going to rain”作状语，see与主语James是主动关系，用现在分词表示主动关系。
故选A。
2．(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,___________ at the night sky.A．to stare B．staringC．stared D．having stared【答案】B【解析】试题分析：考查非谓语动词用法。
句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。
句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。
故B正确。
考点：考查非谓语动词用法3．You can’t imagine what difficulty we had ________home in the snowstorm.A．walked B．walkC．to walk D．walking【答案】D【解析】考查have difficulty (in) doing sth.短语的变式运用。
difficulty在句中充当先行词，其后为定语从句。
答案：D4．The sign on the wall of the library says, “No magazine is allowed out of the reading room”. A．being taken B．to takeC．to be taken D．taking【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
高中英语动词练习题及解析一、单项选择动词1．It ’ s obvious that getting these historic sites recognized by the world is helpful for preserving and repairing them ， as it________ their extreme importance and value.A． associates B． symbolizesC． stresses D． abolishes【答案】C【解析】【详解】考查动词辨析。
句意：很显然，这些历史遗址得到世界的承认对保存和修理它们是有帮助的，因为它强调了它们的特别重要性和价值。
associate 联系；symbolize使成为象征；stress 强调；abolish 清除。
故选C。
2．When you ’ re done, throw it all away and _______ your new assignment.A． break into C． dive intoB． turn into D ． fit into【答案】C【解析】【详解】考查动词短语辨析。
A. break into 闯入； B. turn into 变成； C. dive into 钻研、投入； D. fitinto 符合、适应。
句意：当你完成的时候，将它抛开，投入到你的新任务中去。
根据句意可知此处表示“全心投入”，故 C 项正确。
3．Many of us have concerns about the challenges facing future generations as our global population _______ and the earth ral’resourcesnatu decrease.A．extends B． declinesC． swells D． varies【答案】C【解析】【详解】考查动词词义辨析。
高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．A small plane crashed into a hillside five miles east of the city, _____all four people on board. A． killed B．killingC． kills D． to kill【答案】B【分析】【详解】观察非谓语动词。
句意：一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰，机上四人所有丧生。
Plane 与 kill 是主谓关系，应当使用此刻分词表示主动，并作陪伴状语。
应选B。
2．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A．exposed B． to expose C． exposing D． being exposed 【答案】 A【分析】试题剖析：观察非谓语动词。
本题观察短语be exposed to裸露与。
句意：办理这类化学物质时要当心，因为它裸露在阳光下时会爆炸。
故 A 正确。
考点：观察非谓语动词3．________on this report ，the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A． Having based C． Based B．Basing D． To be based【答案】 C【分析】观察非谓语动词。
be based on以为基础。
在句中作状语，故用其based。
选C。
4．Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A． wake B． wakenC． to wake D． waking【答案】D【分析】一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1．(北京)______ over a week ago, the books are expected to arrive any time now. A．Ordering B．To orderC．Having ordered D．Ordered【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：(因为)那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。
books和order是动宾关系，即order the books/the books are ordered，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句because they were ordered...，故选D。
【点睛】分词作状语1. 分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；on doing sth. ="as" soon as sb. does sth.。
2. 分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。
3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。
4. 分词作条件状语相当于if, unless等引导的从句。
常见的可表示条件的分词有given, supposing, considering, provided, compared with等。
5. 分词作结果状语相当于so that引导的结果状语从句。
分词前常有副词thus，thereby，only等。
6. 分词作让步状语相当于though或者even if等引导的让步状语从句。
2．I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A．to be held B．being heldC．held D．is to be held【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。
高中动词时态练习题及讲解及答案### 高中动词时态练习题及讲解#### 练习题一：填空题1. I have finished my homework. (已经完成)2. She is reading a book now. (正在阅读)3. They were watching a movie when the power went out. (正在观看时)4. He has been studying English for two years. (持续学习)5. The train arrives at 8:00 p.m. (到达时间)#### 讲解：动词时态是英语中表达动作或状态发生时间的重要语法点。
根据动作发生的时间，我们可以使用不同的时态来表达。
以下是一些常见的时态：- 一般现在时：表示习惯性动作或普遍真理。
- 现在进行时：表示正在发生的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 现在完成时：表示过去开始的动作对现在有影响。
- 现在完成进行时：表示从过去开始的动作一直持续到现在，可能还会继续。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 过去完成时：表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。
#### 练习题二：改错题1. 原句：She is studying English now.改正：She studies English now.讲解：这里描述的是现在正在进行的动作，应该使用现在进行时。
2. 原句：He has went to the store.改正：He has gone to the store.讲解：这里描述的是过去的动作对现在有影响，应该使用现在完成时，而“go”的过去分词是“gone”。
3. 原句：They were watched a movie last night.改正：They were watching a movie last night.讲解：这里描述的是过去某一时刻正在进行的动作，应该使用过去进行时。
