争做文明少年 传承中华美德
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传承文明家风争做美德少年中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪、骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,这些,你都有吗?最近,我就发现了一些好榜样,但有很多人会误会他们。
比如在一次公交车上,一上车,车上就坐满了,还有几个人站着,这时,一位老奶奶站了起来,将座位让给了一个三四岁的小孩子,但他的妈妈却把小孩子抱了起来,让老奶奶坐,老奶奶却说:“我的下一站就下车了,还是你们坐吧!”这时,母子俩这才坐了下来。
可是,老奶奶并没有下车,而是站在他们看不到的地方,一直站在车上,再也没有人让坐啦,而且,人们就是看到别人做好事的时候,自己也只会呆呆的坐在那里,甚至有些人连看都不看一眼。
有人说:“这人还真傻,都一大把年纪了,自己有位子坐就好,还装好人让位子。
”,帮助人一直以来都是好事,怎么会成为傻子的行为呢?当我看到这一幕,我才意识到现在的这一类好人实在是太少了。
还有一些人,不但不做好事,反倒要做一些坏事,如插队、打架等。
就在我到长沙去看烟花时,觉得有一些无聊,就往外看了一眼,发现两个人在争吵,我仔细一听,发现在巨大的烟花声中,夹杂着两个人的争吵声“你插什么队。
”那个高个子说。
“你挡住我了。
”“你长得矮关我什么事。
”“你······”“你什么你,站在后面还插队,你还有理了是吧!”说着两个人便打了起来,互不相让。
周围的人都来阻止,可还是不能让这两个人分开。
后来有一个老人出来劝解,说:“你们先不要打了,我来给你们主持一个公道。
”这时,两个人同时停了下来,老人先对那个矮个子说:“你来晚了一点,就不能插队啊!”那个矮个子就点了点头。
然后,他又对那个高个子说:“他既然矮了一些,你长得高,就让他一下。
”可这个高个子却说:“他来晚了,还插队,如果他跟我讲一讲,我还会让他,可是他没经过我的同意就插队当然不行啦!”老人没话可说,只好摇摇头走了。
传承中华美德争做文明少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做美德少年》。
我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。
"弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。
俗话说:"赠人玫瑰,手有余香",美德之间的传递亦是如此。
就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。
也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。
少年兴则国兴,少年强则国强。
青少年学生是祖国的未来,民族的希望。
作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。
其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。
小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。
与美德牵手,让温暖传递。
中华美德颂演讲稿。
让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。
让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。
做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!传承优秀文化,争做美德少年演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学:大家上午好!我是来自何村小学四一班的闫妙语,今天我演讲的题目是《传承优秀文化,争做美德少年》。
传承中华文明,争做美德少年征文导读:古人云:“不学礼,无以立”“百事孝为先”。
做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
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传承中华文明,争做美德少年征文【篇一】“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。
(中国未成年人网)又是一年“六一”至,“学习和争做美德少年”活动开展得如火如荼,在全国各地引起热烈反响,为广大未成年人奉上了不可或缺的“精神大餐”。
尤其今年特别推出了“2016百名美德少年事迹展播”,通过生动的画面和视频,我们不难发现,一幅幅稚嫩的面孔洋溢着自信与阳光,一个个单薄的臂膀担起了重任与使命,一双双柔弱的小手创造着温暖与幸福。
百名优秀美德少年,无疑为少年儿童树起了美德的标杆,赋予了心灵的营养,从而学会求真,学会尚善,学会感恩,学会包容,在博大精神的引领下,承载美德之舟,驶向成长的远方。
曾几何时,社会的阴霾之风席卷着孩子的心灵,玷污着孩子的精神,即使他们年幼,即使他们单纯,也在芸芸众生的“大染缸”之中变得焦虑迟疑。
“扶不扶”的危急时刻,孩子也会徘徊不定;艰辛困苦的考验之中,孩子也会临阵退缩;公共场合能否文明优雅,孩子也会盲目从众……当丝丝缕缕的污浊之气迎面扑来时,无形之间便影响着未成年人的精神价值观。
祛恶扬善,激浊扬清,“学习和争做美德少年”活动就是最佳的道德引航,每一个脱颖而出的美德少年都是精神的旗帜,或是自强不息的信念,或是孝老爱亲的品格,或是乐于助人的风尚,或是迎难而上的执着,在他们平凡而动人的事迹里,处处涌动着道德闪光点,我们坚信“道德星火足以燎原”,只要每个少年从身边小事做起,从点滴细节做起,约束自我行为,规范言行举动,随时坚守善念,随处恪守美德,则能在广袤的大地播种善行的种子,让一代少年如同苍翠的大树般茁壮成长。
九重七小“传承中华美德争做美德少年”倡议书亲爱的同学们:中华美德,就如那川流不息的江河。
而今,随着社会的不断进步,经济的高速发展。
“文明进步”成为了最重要的中华美德。
中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大,而事实上,它在我们不经意的动作中已经产生。
美德是尊敬师长,孝顺父母,待人诚信。
美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。
美德更是每一个人类应该做到的。
历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。
美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。
古有《孔融让梨》、《黄香温习》,近有雷锋叔叔,他们的美德永远值得我们崇敬。
在生活中,许多人为了社会的进步不怕脏不怕累,挥洒着汗水,这不正是中华美德的传承吗?在此,向各位同学发出以下倡议:一、争做美德少年,做一个有道德的人。
在学习生活中自觉践行道德规范,文明用语,礼貌待人。
二、争做美德少年,做一个有孝心、有爱心的人。
牢记长辈教导;关爱他人,知恩图恩;体谅父母辛劳,主动承担家务劳动,杜绝攀比浪费,做让父母开心、放心的好少年。
三、争做美德少年,做一个品格健全的人。
要以帮助他人为乐,以尊重他人为荣;关心他人,关心集体;乐观开朗,保持健康阳光心态,做为母校增光添彩的好学生。
四、争做美德少年,做一个懂得奉献的人。
从身边力所能及的事情做起,热心参与社会实践,营造和谐人际关系。
五、争做美德少年,做一个爱护环境的人。
保护环境,不破坏公物,不在公物上乱涂乱画,自觉维护校园秩序,创造美好的校园生活环境;热心参与公益宣传,做传播文明风尚的好少年。
同学们,“百行德为首”,让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,自觉践行道德规范,养成良好习惯,坚定理想信念,争做美德少年,为家乡的发展、为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗!。
争做文明好少年内容争做文明好少年。
作为一名少年儿童,我们应该争做文明好少年,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个有道德、有文化、有素质的少年。
而要成为文明好少年,我们需要从自身做起,从点滴小事做起,从身边的事情做起。
首先,我们要学会尊敬长辈。
尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,也是文明社会的基本准则。
在家里,我们要尊敬父母、帮助父母,不说粗话,不顶嘴。
在学校,我们要尊敬老师、团结同学,不打架斗殴,不欺负弱小。
在社会上,我们要尊敬他人,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所大声喧哗。
只有尊敬长辈,我们才能受到他人的尊重,才能成为一个有文明的人。
其次,我们要树立正确的价值观。
在当今社会,金钱、权利、名利成了许多人追逐的目标,但这并不是我们应该追求的。
我们应该珍惜友情,尊重他人,勇于奉献,助人为乐。
在学习上,我们要树立正确的学习观,努力学习,虚心求教,不怕困难,不怕失败,只有这样才能成为有知识、有文化的人。
最后,我们要注重礼仪修养。
礼仪是社会交往的规范,也是文明的象征。
我们要学会遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上随意穿行。
在餐桌上,我们要懂得文明用餐,不挑食,不浪费。
在公共场所,我们要注意言行举止,不随地吐痰,不大声喧哗。
只有注重礼仪修养,我们才能成为一个有素质的人。
总之,争做文明好少年,不是一蹴而就的事情,需要我们从小事做起,从身边的事情做起。
只有我们每个人都能做到尊敬长辈、树立正确的价值观、注重礼仪修养,才能共同营造一个和谐、文明的社会。
希望我们每个人都能成为一名文明好少年,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
传承中华文明,争做美德少年征文古人云:“不学礼,无以立”“百事孝为先”。
做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
下面是小编整理的,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
传承中华文明,争做美德少年征文【篇一】“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯。
(中国未成年人网)又是一年“六一”至,“学习和争做美德少年”活动开展得如火如荼,在全国各地引起热烈反响,为广大未成年人奉上了不可或缺的“精神大餐”。
尤其今年特别推出了“20xx百名美德少年事迹展播”,通过生动的画面和视频,我们不难发现,一幅幅稚嫩的面孔洋溢着自信与阳光,一个个单薄的臂膀担起了重任与使命,一双双柔弱的小手创造着温暖与幸福。
百名优秀美德少年,无疑为少年儿童树起了美德的标杆,赋予了心灵的营养,从而学会求真,学会尚善,学会感恩,学会包容,在博大精神的引领下,承载美德之舟,驶向成长的远方。
曾几何时,社会的阴霾之风席卷着孩子的心灵,玷污着孩子的精神,即使他们年幼,即使他们单纯,也在芸芸众生的“大染缸”之中变得焦虑迟疑。
“扶不扶”的危急时刻,孩子也会徘徊不定;艰辛困苦的考验之中,孩子也会临阵退缩;公共场合能否文明优雅,孩子也会盲目从众……当丝丝缕缕的污浊之气迎面扑来时,无形之间便影响着未成年人的精神价值观。
祛恶扬善,激浊扬清,“学习和争做美德少年”活动就是最佳的道德引航,每一个脱颖而出的美德少年都是精神的旗帜,或是自强不息的信念,或是孝老爱亲的品格,或是乐于助人的风尚,或是迎难而上的执着,在他们平凡而动人的事迹里,处处涌动着道德闪光点,我们坚信“道德星火足以燎原”,只要每个少年从身边小事做起,从点滴细节做起,约束自我行为,规范言行举动,随时坚守善念,随处恪守美德,则能在广袤的大地播种善行的种子,让一代少年如同苍翠的大树般茁壮成长。
争做文明少年演讲稿8篇争做文明少年演讲稿 (1) 这个月是我们学校的传统文化主题月。
说到传统文化,那就是尊老爱幼、帮助需要帮助的人、还要说文明用语……邻居丽丽就是这样的好孩子,平日里说话从来都是您字打头,把帮助别人当成最快乐的事。
一次,丽丽在过马路时,要帮一位白发苍苍的老奶奶拎东西,却被老奶奶误会了,还被教训了一顿,最后才说清楚自己是想帮助老奶奶。
老奶奶不好意思的拍了拍她的头。
丽丽放学的时候,总是比别人晚到家。
我们都问她干什么去了?她说她要送一二年级的小朋友们过马路。
我们又问她为什么这样做?她说因为他们太小了,走路时还喜欢玩,很危险。
所以要送他们过马路。
丽丽是个有着美好品德的人,她尊老爱幼、礼貌待人、帮助需要帮助的人。
我们应该像丽丽学习。
其实我们身边这样的事情还很多,一些不经意的小事也会体现出一个人的文明程度。
比如节约用水、节约用电、捡起地上的纸屑、把“谢谢、对不起、不客气”常放在嘴边,这都是文明程度的体现。
让我们一起争做谦谦文明好少年吧!争做文明少年演讲稿 (2) 亲爱的老师、同学们:小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时,除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外,就是对“菜无心可活,人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。
然而,在现实生活中,一些人却在有意无意地丢“心”,这“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我们经常会看到一些遛狗的人群,可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步,但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况,它们主人理应自觉地把狗便收拾干净,但有些狗主人在小狗拉过之后,任由狗便当道,成为人们痛恨不已的“地雷”,在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时,他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。
下雨天,我们经常会遇见这样的场景,路两边的行人打着雨伞,小心翼翼地走着,怕滴落的雨水淋湿了衣衫,怕溅起的污水弄脏了鞋裤。
然而,有的司机却无视路边行人,将汽车开的飞快,马路上的污水被高高溅起,路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘,而这些司机在有意地溅起污水的同时,同样扔掉了自己的文明之心。
争做文明少年演讲稿(精选15篇)争做文明少年演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,同学们行动起来吧!让我积极投身到创建美好家园的活动中吧。
拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我家园净起来,让我家园亮起来。
同学们努力吧,争做文明少年!素有文明礼仪之邦的美称。
讲文明、讲礼仪、讲卫生是学习、生活的根基,中国是一个文明古国。
健康成长的臂膀。
要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。
又该怎么做呢?那我身为21世纪新少年。
一边跑步锻炼身体,大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年。
一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。
从身边的小事做起,要从点点滴滴做起。
养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。
学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。
见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。
爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。
不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。
家里,尊敬父母,孝敬老人。
公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。
乘车,主动给老弱病残让座。
有些人翻栏杆,那你爱看新闻吗?讲公德时。
有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。
一边观看,一边吃东西。
可是第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。
当我看到这则新闻的时候,不为为那些人们行为感到无奈,感到可惜。
人们之所以会随地丢垃圾,因为人们心里没有文明。
如果人们心中充满文明,那他一定知道:乱丢垃圾会破坏我环境,相必他也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?作为新世纪的少年,所以。
更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我中国人,祖国新一代的建设者,所以我更要树立中国人的形象。
争做文明少年演讲稿2老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《做个文明之人》。
少年传承中华美德演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的主题是“少年传承中华美德”。
中华美德是中华民族千百年来积累下来的道德观念和品质,是我们民族优秀传统文化的重要组成部分。
作为新时代的少年,我们有责任传承和弘扬中华美德,使其在我们的生活中焕发出新的光彩。
首先,中华美德的核心是仁爱之心。
在我们中华民族的传统文化中,仁爱之心是最基本的道德准则。
有了仁爱之心,我们才能关心他人,体恤他人,实现个人与社会的和谐共处。
例如,我们可以帮助身边的同学或是邻居,为他们排忧解难,分享快乐。
只有通过这种关爱和帮助,我们才能真正理解和传承中华美德中的仁爱之心。
其次,中华美德的体现是勤劳与诚实。
勤劳是中华民族的传统美德,它使我们追求进步,实现自己的梦想。
在学习上,我们要持之以恒,努力不懈,才能取得优异的成绩;在生活中,我们要勤奋好学,不断充实自己,才能更好地为社会做出贡献。
而诚实则是中华美德中的重要品质,它关乎我们的人格和人际关系。
只有诚实待人,我们才能树立起自己的信誉,得到他人的尊重和信任。
最后,中华美德的实践需要锻炼与坚持。
要传承中华美德,我们必须通过实践来增强和巩固。
例如,我们可以积极参加社会实践活动,亲身体验社会的复杂和多样性,培养自己解决问题的能力和责任感。
另外,在日常生活中,我们也应该坚持做到,不断提高自己的道德修养。
只有通过实践和坚持,中华美德才能在我们的人生旅程中发挥出应有的作用。
总之,少年传承中华美德是我们每个人应尽的责任和义务。
通过传承中华美德,我们不仅能提升自己的品质和修养,也能为社会做出更多的贡献。
让我们携手并进,共同传承和弘扬中华美德,为建设一个更加文明和和谐的社会贡献自己的力量吧!谢谢大家!。
少年传承中华美德演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《少年传承中华美德》。
中华文明博大精深,其深厚的文化底蕴和丰富的道德观念为中国人民传承了许多美德。
这些美德不仅是我们的宝贵财富,更是我们少年儿童应该传承并发扬光大的重要品质。
首先,我们中华传统美德中最重要的一点是孝顺。
自古以来,孝顺一直被看作是中华民族传统道德观念的核心之一。
作为少年儿童,我们应该尊敬父母、关心家人,并且努力成为他们的骄傲。
我们要记住家庭是我们成长的起点,父母是我们的依靠和支持。
学会孝顺,就是学会了感恩和珍惜。
其次,我们要继承中华文化中的尊师重道的传统。
师者,传道授业解惑也。
在师父的指导下,我们才能学有所成,才能赢得未来。
作为少年儿童,我们应该尊敬老师,尊重知识,努力做一个遵纪守法、诚实守信的好学生。
不仅要听从老师的教诲,更要把老师的言传身教融入自己的生活中,成为一个有责任感和良好道德风尚的人。
此外,我们还要坚守正义与诚信。
正义是中华文化中的又一重要美德,我们要勇于捍卫正义,积极参与公益事业,帮助需要帮助的人。
诚信是人与人之间最基本的关系,我们要说到做到,言行一致。
少年儿童要明白,只有以诚相待,才能赢得他人的尊重和信任。
最后,我们还要传承中华优秀传统文化。
中华文化博大精深,我们应该学习传统文化中的优秀思想和价值观,注重培养自己的人文素养。
在学习中国古代经典作品的过程中,我们能够了解到古人的智慧和品德,激发我们对美好事物的热爱。
通过传承中华美德,我们能够更好地塑造自己的人格,成为一个有情怀、有修养的人。
亲爱的同学们,在我们每个人的成长道路上,传承中华美德是一个重要而珍贵的使命。
让我们在传承中华美德的路上,努力奋斗,发扬光大,成为对社会有益的一份子。
谢谢大家!。
传承中华文明争做美德少年主持词男:尊敬的各位领导,各位来宾女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好!今天,我们欢聚一堂,齐诵经典——男:中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明女:源远流长的文化,筑就了经久不衰的民族瑰宝。
男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:我们走进传统,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
女:我们走进古诗文,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
合:“传承中华文明争做美德少年”临港区2017年小学生经典诵读比赛现在开始。
男:风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
梅花的品格,正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。
请欣赏汪疃小学带来的课本剧《红梅赞》。
女:中华传统美德故事,数不胜数;齐鲁大地上至真至孝之人,比比皆是。
俗话说“百善孝为先”,请欣赏黄岚小学为我们带来的情景剧《芦衣顺母》,感悟“孝”的真谛。
表演者:丁彩琳,刘浩楠,李磊等。
男:有一种精神叫不怕牺牲,前赴后继;有一种精神叫众志成城,团结互助;有一种精神叫百折不挠,克服困难。
对,这就是长征精神!直到今天,这种精神一直被我们所传颂,下面请欣赏苘山小学为我们表演《丰碑》女:子曰:学而时习之,不亦乐乎。
有朋自远方来,不亦说乎。
今天,是哪位朋友不远万里来孔子学堂拜师求学?我们一起来看孔圣人是如何传道授业。
请欣赏草庙子小学的《穿越求学》。
男:小猴子看到井里有个月亮,还以为月亮掉井里了呢,担心极了,于是他和其他猴子一起想把月亮捞起来,他们能成功吗?让我们一起来听听一年二班方思博的《猴子捞月亮》女:有那么一个故事能象一颗健康的种子,种在你心里,让你见识更广,让你的目光更远,让你更谦虚,让你更好学,让你可以找到属于自己的快乐。
请听王梓鋆带来的故事《井底之蛙》。
男:阿凡提的聪明机智我们都知道,他的故事太多了,今天就给大家讲讲发生在他身上的三个鸡蛋的故事。
争做文明少年演讲稿10篇演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
下面小编给大家带来关于争做文明少年演讲稿,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
争做文明少年演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。
作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗不!这是邋遢!在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切你小小的.一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。
这些会让你非常自在。
感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
2024年传承美德少年演讲稿尊敬的教师们,同学们:大家好!我是初二二班的代表,我在此要探讨的主题是《承袭中华文明,勇为美德少年》。
道德,对于人的全面发展,具有至关重要的作用。
如果将人比喻为花朵,道德就如同花瓣,失去了花瓣,花朵的美丽将无从谈起;如果将人比作雄鹰,道德就是它的羽翼,没有羽翼,雄鹰无法翱翔天际;如果将人比作一支笔,道德就是笔芯,没有笔芯,笔就失去了书写人生精彩篇章的能力。
个人的学术成就、事业的成功,都深深植根于高尚的品德之中。
我们作为新时代的青少年,应以何种精神风貌、何种道德标准,来承担起承前启后的重任呢?古人教导我们“厚德以立身”。
虽然“厚德”是一个抽象的概念,但它在我们的日常行为中处处可见。
当你看到地上的垃圾,弯腰拾起的行动胜过千言万语。
这正是道德力量的生动展现!品德的体现是多元的,包括是否尊重他人、是否乐于助人、是否诚实守信等。
我们应该以高标准的道德要求自我,努力成为最好的自己!在我们班级中,易烨同学就是这样的典范。
她始终将他人的需求放在首位,乐于助人,尊重每一个人。
她的行为是我们学习的榜样,她是名副其实的道德模范。
有一次,我们去上音乐课,突然下起了雨。
有些同学选择冒雨奔跑,而一位感冒的同学却因没有伞而犹豫不前。
易烨注意到这一情况,立刻上前关心询问,了解情况后,她毫不犹豫地将自己的校服外套给了那位同学,自己则冒雨前行。
这一举动,她的热心如同燃烧的火焰,温暖人心。
这样的行为不仅彰显了易烨的高尚品德,也让我们反思自身的不足。
在日常生活中,我们是否都能做到最好,如果未能做到,又是因为什么。
当我们遇到需要帮助的人时,我们是否都能伸出援手?道德的体现不仅在关键时刻,更在于日常生活的点滴。
易烨不仅自身学业优秀,还关心每一位同学的学习。
作为组长,她总是尽心帮助组员。
在一次数学测试中,她的组员成绩不佳,影响了小组的平均分。
她没有责备,反而主动帮助他分析失败原因,制定学习计划,并在课余时间帮助他解答难题。
争当文明美德少年作文300字1. 争当文明少年创美丽校园的作文作文:在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。
我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的小学生。
如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。
在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。
希望同学们都能做一名文明的学生,“五。
一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园2. 传承文明家风争做美德少年作文300字中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么?善良、朴实。
而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。
这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。
弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。
弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
传承文明家风争做美德少年征文传承文明家风争做美德少年征文600字(通用5篇)家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
家风如春雨,润物细无声。
家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。
下面是小编为您收集整理的传承文明家风争做美德少年征文,欢迎阅读!传承文明家风争做美德少年征文篇1每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。
在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。
平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。
等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。
而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。
是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。
该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。
”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。
就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。
传承中华美德做文明少年尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做文明少年》时间如水,生命如歌。
21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。
在发展的道路上,我们不难看到道德规范的践行者。
忘不了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,忘不了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
”的于谦,忘不了“让他三尺又何妨”的张英,忘不了“精忠报国”的岳飞。
……古人如是,今天亦是如此,只因美德在我心。
生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。
在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。
用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。
“航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!……我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重负,今天的勤奋学习是为了振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人。
在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明古国,日月同辉,地久天长!同学们,我们应该怎么做呢?我们要从身边一点一滴小事做起,勤奋好学,尊老爱幼,乐于助人,爱护校园,美化环境。
少年传承中华美德作文少年传承中华美德。
中华民族五千年的文明史,积淀了丰富的传统美德。
这些美德,是我们民族的宝贵财富,也是我们少年人应该传承和发扬的。
作为新时代的少年,我们要在学习知识的同时,更要懂得尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约、孝敬父母等中华传统美德,做一个有担当、有责任、有爱心的人。
首先,尊老爱幼是中华美德的重要组成部分。
在我们的传统文化中,尊重长辈是我们应该做到的。
我们要尊重老师、尊重父母、尊重长辈,不仅是言语上的尊重,更要用行动来体现。
比如,我们要在公共场合礼让老人、孩子,给他们让座;在家庭中,要尊重父母的意见,不说粗话,不大声喧哗。
尊老爱幼不仅是一种礼仪,更是一种美德,它能让我们变得更为成熟、更为体贴,更为善良。
其次,诚实守信也是中华美德的重要内容。
一个人如果没有诚实守信的品质,就无法立足于社会。
我们要做到言行一致,说到做到,不说假话,不撒谎言,不欺骗他人。
只有这样,我们才能赢得他人的信任,才能成为一个受人尊敬的人。
在学习中,我们更要做到诚实守信,不抄袭,不作弊,不欺骗老师、同学。
只有这样,我们才能真正学到知识,才能真正成为一个有用的人。
再次,勤俭节约是中华美德的重要内涵。
勤俭节约是中华民族的传统美德,它教导我们要珍惜一切来之不易的东西,要节约使用资源。
在日常生活中,我们要养成不浪费的好习惯,不浪费食物、不浪费水电、不浪费纸张等。
在学习中,我们更要珍惜时间,珍惜机会,珍惜学习资源,努力学习,不浪费时间,不放弃任何一个学习的机会。
只有这样,我们才能取得更好的成绩,才能更好地为国家、为社会做贡献。
最后,孝敬父母更是中华美德的重要表现。
孝敬父母是中华传统文化的核心,也是中华民族的传统美德之一。
我们要孝敬父母,要尊重父母,要关心父母,要孝敬父母。
在日常生活中,我们要多为父母分担家务,多陪伴父母,多关心父母的身心健康。
在学习中,我们更要努力学习,取得好成绩,为父母争光,为父母分忧。
只有这样,我们才能回报父母的养育之恩,才能让父母安心、快乐。
传承中华美德争做文明少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的一些想法。
我们都知道,作为中华民族的一员,我们有着丰富的传统文化和美德,这些美德如同一座座珍贵的瑰宝,传承着我们民族的优良传统。
首先,我们要传承中华美德,就要学会尊老爱幼。
在我们国家的传统文化中,尊重长辈、关心弱小是非常重要的价值观。
我们应当尊敬长辈、关爱弱小,体现出中华民族的传统美德。
其次,我们要争做文明少年,就要注重修养礼仪。
文明礼仪是中华传统文化的重要组成部分。
我们要学会尊重他人、礼貌待人,要学会谦逊有礼,做一个有修养的少年。
最后,我想说的是,我们要以身作则,争做社会的融和力量。
在我们日常生活中,要遵守规章制度,积极参与公益活动,带动身边的人一起传承中华美德,共同创造一个和谐、文明的社会。
让我们共同努力,传承中华美德,争做文明少年,为我们国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
谢谢大家!愿我们一起努力,共同成长!。
争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统,做美德好少年》。
从我记事起,爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。
当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。
上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德好少年,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但我还是尽力而为,并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。
在这里,我要给大家讲一个真实的故事,有个小女孩叫思语,她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界,她只能和外婆住在一起,因为思语小朋友也患有艾滋病,所以虽然只比我小一岁,但个头比我矮了很多。
我们是三年前在她妈妈的病房里认识的,当我跟着妈妈踏入病房时,看到思语的妈妈躺在病床上,已经奄奄一息,胆怯地她站在病床前,衣服破旧,神情忧伤;妈妈让我陪她玩,我就把她带到家里,陪她一起玩玩具、玩游戏,把零食分给她吃,看到她开心的笑容和津津有味的吃东西,我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。
思语的妈妈没多久就去世了,三年来,每逢假期或是节日,妈妈都会带着我去看望她,有时候找不到通往她们家里的客车,我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。
每次去,我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物,跳我们新学的舞蹈给她看,教她做功课,陪她一起逗院子里的小猫小狗玩,每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步,看到她开心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感觉很快乐。
我渐渐明白了,原来帮助了别人,自己也是快乐的。
争做文明少年传承中华美德
郧县青山镇九年一贯制学校七年级张钰
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!
我是七年级学生张钰,我演讲的题目是《争做文明少年,传承中华美德》。
朋友,如果你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。
如果你失去了今天,也没关系,明天还会再来。
但是,假如你失去了文明,那你就彻彻底底地失败了。
因为,你失去了最为珍贵的做人美德。
是让梨的孔融,使我从小就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱;是避席的曾子,教我背上书包时就懂得什么是讲礼貌、尊师长;后来,程门立雪的真心求学的精神,又让我知道求学需心诚意坚的道理。
记得我 10 岁那年,我第一次坐公交车,车上人真多,座位上都坐满了人。
到了一个站点时,上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。
他们颤颤巍巍的站在车上。
看到这种情形,车上许多叔叔阿姨都站起来争着让坐,一位姐姐起身把老奶奶扶到座位上。
这一幕已经过去三四年了,如今回想起来心中还充满温暖。
尊老爱幼是中华民族几千年来的传统美德,尽管它有时只是一个小小动作,然而,她却折射出美德的光环,这种光环就萦绕在我们的身边。
有时我想,美德是什么?文天祥、吉鸿昌、雷锋、信义兄弟、最美妈妈、最美老师??这些平凡人的平凡事就是对美德最好的诠释。
美德在哪里?美德是学校大扫除时,班长挥舞着铁铲满头大汗的身姿;是班主任老师深夜查铺时的声声叮嘱;是打饭窗口向我们展现的张张笑脸?美德是自己所不愿意做的一切善良之事的总和。
美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和良知的人。
美德像水和土壤一样普通,但没有任何一位科学家能够制造这种土壤和水。
美德像巢,筑在人的心里。
美德像桥,架在你我之中。
中国,素有礼仪之邦的美誉,经上下五千年的积淀,作为龙的传人,我们有责任把她发扬光大,薪火相传。
这学期一开学,我们学校就开展了一系列关于“做一个有道德的人”的活动,我发现我以前的不文明习惯正在改变。
以前,为了方便,我常常抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上面跑过去。
现在,草地边立起了一块块牌子,上面写着同学们自己想出来的温馨提示语。
看着它们,我再也不好意思践踏草坪。
为了赶时间,
以前打饭,我也曾插队。
遇到不太合口味的饭菜,边吃边往地上抛。
“整齐的队伍,排列着道德的航标”“珍惜每一粒粮食,是珍惜别人劳动成果的写照”?一句句温馨的提醒,让我没有偏离文明的航道。
有时,从商店出来随手扔下的包装纸,随着风儿乱飘。
现在看来,这是它们对我们不文明的行为在嘲笑。
其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。
小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。
在老师的教导下,我明白:无时无刻,都要记住,曾经有人以不文明之事伤我,如今我不可以以不文明伤人。
宽容、谅解是最大的美德。
要让文明美德伴我们成长,相信我们的未来更加美好、明亮。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,文明美德,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前行。
“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们不仅要懂得在家里的美德,还要懂得在学校、在社会上的美德。
我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让她得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让她快些发芽;做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
作者:张钰郧县青山镇九年一贯制学校七年级
指导教师:朱元霞郧县青山镇九年一贯制学校 7595031。