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北师大版数学二年级下册《混合运算》PPT课件

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(北师大版)二年级数学课件 混合运算(一)

(北师大版)二年级数学课件 混合运算(一)
你想试一试吗？ 你想试一试吗？
１８） （６０–１８）÷６ ６０ １８ ＝４２÷６ ４２÷ ＝７
我们再做一道题！ 我们再做一道题！
我们再来看这 样两道题！ 样两道题！
54÷6–7 ÷ =9–7 =2
算一算
7+54÷6 ÷ =7+9 =16
9×(3+4) ×
(60–18)÷6 ÷
算式里有括号，应该怎么办呢？ 算式里有括号，应该怎么办呢？
算式里有括号， 算式里有括号， 要先算括号里面 的。
9× （3+4） × ） =9×7 × =63
二年级ห้องสมุดไป่ตู้
计算
24+8–6 47–10+5
3×6÷9 × ÷ 28÷7×6 ÷ ×
上面每个算式含有哪些运算？ 上面每个算式含有哪些运算？ 它们的运算顺序是怎样的？ 它们的运算顺序是怎样的？
47–12+5 =35+5 =40
在没有括号的算式里， 在没有括号的算式里， 只有加、减法或只有乘、 只有加、减法或只有乘、 除法， 除法，都要从左往右按 顺序运算。 顺序运算
6×3+50 ×
有乘法和加减法， 有乘法和加减法， 先算什么？ 先算什么？
50–6×3 ×
要先算乘法，再算加减。 要先算乘法，再算加减。
6×3+50 × =18+50 =68
50–6×3 × =50–18 =32
做一做
54÷6–7 ÷
7+54÷6 ÷
在没有括号的算式里， 在没有括号的算式里，有 除法和加、减法， 除法和加、减法，都要先 算除法。 算除法。

二年级下册《混合运算》PPT课件

二年级下册《混合运算》PPT课件

本课小结
今天我们共同研究了混合计算的运算 顺序,大家在运算中要牢记：同级运算按顺 序先左后右计算。
Hale Waihona Puke 这种格式就是脱式计算




做一做: 计算:23+6-11= 2×8÷4= 72÷8÷3= 指明三位学生板演. 教师：你们是怎么想的？其他同学同意吗？ 教师：三位同学做的都很好，也就是我们今天要学习的混 合运算. 巩固练习: 一、 用脱式计算： 45-18+15 48÷6×5 6×6÷9 44+56-32 让学生在练习本上完成。 二、在里填上><或=。 3×8÷4 6 34+34-27 21 56÷8×9 72
二年级数学下册

53-24=29
29+38=67
53-24+38
像53-24+38这样的算式是（综合算式）
在没有括号的算式里，只有加、减法或只 有乘、除法，都要从左往右按顺序运算。 （同级，从左往右按顺序运算）
例1 47 － 12 ＋ 8 ＝ 35 ＋ 8 ＝ 43 42 ÷ 7 × 2 ＝ 8×2 ＝ 16

二年级下册数学10.3 混合运算课件

二年级下册数学10.3 混合运算课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又 有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
30-8×2
7+4×3
=30-16 =14
=7+ 12 =19
1. 混合运算的顺序
想一想：混合运算的顺序是怎样的？
在有括号的算式里，要先算括号里面的，
再算括号外面的。
7 ×（7-5）
（77-42）÷ 7
=7×2 = 14
6×8-15 =48-15 =33（张） 答：还剩33张。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
10 总复习
混合运算
我们学习了哪四种运算？ 加、减、乘、除。
关于四则混合运算，你了解多少呢？
1. 混合运算的顺序
想一想：混合运算的顺序是怎样的？
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有
乘、除法，都要按从左往右的顺序进行计算。
58-14+6
15÷3×5
=44+6 =50
=5×5 =25
1. 混合运算的顺序 想一想：混合运算的顺序是怎样的？
先算出又收集9张后 邮票的总数量。
（21+9）÷5
运用除法求出每份的 数量，就是给小明邮 票的数量。
=30÷5
=6（张） 答：给了小明6张邮票。
要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米， 剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？

小学数学二年级下册《混合运算》公开课教学PPT课件--

小学数学二年级下册《混合运算》公开课教学PPT课件--

智慧大闯关第三关：我会填（在填数字，在O填+-）
72÷8÷3 ＝9 ÷ 3 ＝3
23＋6－11 ＝ 29 － 11 ＝ 18
2×8÷4 ＝ 16 ÷ 4 ＝4
智慧大闯关第四关：火眼金睛
下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来
2×3×4 ＝6×4 ＝24
15－6＋4 ＝15－10 ＝5
√
×
15－6＋4
＝9＋4
＝13
问题：1. 谁读懂题目的意思了？
2. 第2题哪错了?
3. 第3题哪错了?
4. 这些综合算式按什么顺序进行计算啊？
2×6÷3 ＝2×2 ＝4
×
2×6÷3 ＝12÷3 ＝4
智慧大闯关第五关：解决问题
车上原来有乘客28人，到站后下去9 人，又上来12人，现在车上有几人？
课堂总结：
同学们，在今天的闯关过程中， 你有什么收获？
混合运算（一） 同级运算
智慧大闯关第一关
说出各题的运算顺序，再计算。
16＋9＋8＝ 33
25
32－10－6＝ 16
22
25＋20－10＝ 35
45
48－8＋17＝ 57
40
智慧大闯关第二关：探究新知
（一）仔细观察，收集信息，解决问题
图书阅览室里上午有53人， 中午走了24人，下午又来 了38人，阅览室里下午有 多少人？
问题：1. 同学们做什么呢？ 2. 从图中你获得了哪些数学信息呢？
3. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？
（二）反馈交流，总结加减运算的顺序
分步算式
53－24＝29 29＋38＝67
综合算式 53－24＋38＝67
问题：像53－24＋38这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的 运算顺序进行计算的吗？

【优品课件】北师大版数学二年级下册《混合运算》-课件

【优品课件】北师大版数学二年级下册《混合运算》-课件

本课小结
今天我们共同研究了混合计算的运算 顺序，明白了小括号在运算中起着改变运 算顺序的作用。
在运算中要牢记：同级运算按顺序先 左后右计算，混合运算要先做乘除，后做 加减法，有括号先做括号里边的。
（同级，从左往右按顺序运算）
例1 47 － 12 ＋ 8 ＝ ＋8 ＝ 43
42 ÷ 7 × 2 ＝ ×2 ＝ 12
在没有括号的算式里，有乘、除法
和加、减法，都要先算乘、除法，再 算加、减法。
（不同级，先乘除，后加减）
例2 6 × 3 ＋ 50
50 － 6 × 3
54 ÷ 6 － 7
7 ＋ 54 ÷ 6
教师每人表演 一个节目
学校文艺队有36个学生和4名教师， 一共需要表演几个节目？
每瓶4元
8瓶一共24元
一瓶雪碧比一瓶可口可乐贵多少元？
有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘
里，每个盘放几个？
18个
6个
饲养组原来有9只兔，又生了6只小 兔。每5只放在一个笼子里，要几 个笼子？
学校有67个足球，三年级拿了13 个足球，剩下的足球平均分给二年 级4个班，每班分得几个？
算式里有括号的，要先算括号里 的，再算括号外的。
例4 9 ×（3 ＋ 4 ） （60 － 18）÷ 6
做一做
1． （13 + 5 ）÷ 3
4 ×（14 － 8）
2．比较下面两道题的运算顺序和计算结果。
15 － 7 × 2
（15 － 7 ）× 2
一共有多少瓶饮料？
一共有多少只?
学生每4人 表演1个节目
北师大二年级数学下册
教学目标
1.知识目标：使大家初步掌握混合运算的顺 序，算式里有括号先算括号里边的，正确 计算两步式题。

北京课改版二年级数学下册2.1 混合运算(1)教学课件 (2).pptx

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混合运算 混合运算（1）
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混合运算 混合运算（1）
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QUISQUE VELIT NISI.
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15 － 7 × 2 = 15 －14 = 1
（15 － 7 ）× 2 = 8 × 2
= 16
一共有多少瓶饮料？ 6×4+5 =24+5 =29（瓶） 答：一共有29瓶。
一共有多少只?
5×3+2 =15+2 =17（只）答：一共有17只。
一共有多少只?
5×3－2 =15－2 =13（只）
学生每4人 表演1个节目
例1 47 － 12 ＋ 8 ＝ 35 ＋ 8 ＝ 43 42 ÷ 7 × 2 ＝ 8×2 ＝ 16
在没有括号的算式里，有乘、除法 和加、减法，都要先算乘、除法，再 算加、减法。 （不同级，先乘除，后加减）
例2 6 × 3 ＋ 50 ＝ 18 ＋ 50 ＝ 68 54 ÷ 6 － 7 ＝ 9－7 ＝ 2 50 － 6 × 3 ＝ 50 －18 ＝ 32 7 ＋ 54 ÷ 6 ＝7＋ 9 ＝ 16
教师每人表演 一个节目
学校文艺队有36个学生和4名教师， 一共需要表演几个节目？ 36÷4+4 =9+4 =13﹙个﹚
答：一共需要表演13个节目。
每瓶4元 8瓶一共24元
一瓶雪碧比一瓶可口可乐贵多少元？ 4－24÷8 =4－3 =1（元）
答：一瓶雪碧比一瓶可乐贵1元。
有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘 里，每个盘放几个？
北师大二年级数学下册
界址大坊小学教师
叶强华
教学目标



1.知识目标：使大家初步掌握混合运算的顺 序，算式里有括号先算括号里边的，正确 计算两步式题。 2.能力目标：培养大家初步的概括能力，提 高计算能力。 3.情感目标：通过教学，不断地培养大家认 真审题，书写工整、规范的好习惯。
在没有括号的算式里，只有加、减法或只 有乘、除法，都要从左往右按顺序运算。 （同级，从左往右按顺序运算）
本课小结
今天我们共同研究了混合计算的运算 顺序，明白了小括号在运算中起着改变运 算顺序的作用。 大家在运算中要牢记：同级运算按顺 序先左后右计算，混合运算要先做乘除， 后做加减法，有括号先做括号里边的。
18个
6个
（18+6）÷4 =24÷4
=6（个） 答：每盘放6个。
饲养组原来有9只兔，又生了6只小 兔。每5只放在一个笼子里，要几 个笼子？ (9＋6)÷5 =15÷5 =3(个) 答：要3个笼子。
学校有67个足球，三年级拿了13个 足球，剩下的足球平均分给二年级 4个班，每班分得几个？ (67-13)÷6 =54÷6 =9(个) 答：每班分得9个。
算式里有括号的，要先算括号里 的，再算括号外的。
例4 9 ×（3 ＋ 4 ） ＝9 × 7 ＝ 63 （60 － 18）÷ 6 ＝ 42 ÷ 6 ＝ 7
做一做
Hale Waihona Puke 1． （13 + 5 ）÷ 3
4 ×（14 － 8）
= 4 × 6 = 24
= 18 ÷ 3
= 6
2．比较下面两道题的运算顺序和计算结果。