2004年成人高考(专升本)试题及答案—政治

2004年普通高等学校专升本考试试题文科综合第一部分 政治理论一、单项选择题（每小项1分，共10分）1．下列观点属于客观唯心主义的是 ( ) A．万物皆备于我 B．存在就是被感知C．心外无物 D．生死由命，富贵在天2．物质的唯一特性是 ( ) A．运动 B．时间 C．规律性 D．客观实在3．社会发展的最终决定力量是 ( ) A．生产力 B．生产关系 C．生产方式 D．经济基础4．矛盾的两种基本属性是 ( ) A．同一性与斗争性 B．普遍性与特殊性C．绝对性与相对性 D．对抗性与非对抗性5．生产关系体现的是生产过程中 ( ) A.人与人的政治关系 B．人与自然界的关系C．人与人的思想关系 D．人与人的经济关系6．在我国现阶段的经济运行中，对资源配置起基础作用的是 ( ) A.计划 B．市场 C．财政 D．金融7．下列关于法的概念的描述中，不正确的是 ( ) A.法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的B．法体现着统治阶级的意志C．法具有普遍约束力D．法的内容是由统治阶级任意决定的8．贾某今年14周岁，根据我国《民法通则》的规定，他是 ( ) A.完全民事行为能力人 B．限制民事行为能力人C．限制民事权利能力人 D．无民事行为能力人9．我国《刑法》第5条规定：“刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。

”这一规定是我国刑法的 ( ) A.罪刑法定原则 B．适用刑法平等原则C．罪行相适应原则 D.以犯罪事实为根据量刑的原则10.死缓 ( )A.是刑法所规定的主刑 B．是刑法所规定的附加刑C．不是独立的刑种 D．是缓刑二、不定项选择题（下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。

请将正确选项前的字母填在相应的空格内。

少选、多选、错选均不得分。

共10小题，每小题2分，共20分）11.辩证法发展的基本阶段是 ( )A.朴素辩证法 B．思维辩证法C．自然辩证法 D．唯心辩证法E．唯物辨证法12.能动反映论和机械反映论的主要区别在于是否承认 ( )A．社会实践是认识的基础 B．认识过程的辩证法c．世界的可知性 D．客观事物是认识的对象E．理性认识具有真理性13.下列哪些说法反映了意识的能动性 ( )A．运筹帷幄 B．审时度势C．制天命而用之 D．巧妇难为无米之炊E．不可以无根据地胡思乱想14.社会基本矛盾是指 ( ) A．无产阶级与资产阶级之间的矛盾 B．生产力与生产关系之间的矛盾C．人民内部矛盾 D．先进与落后矛盾的E．经济基础与上层建筑之间的矛盾15.人民群众创造历史的决定作用表现在 ( )A．人民群众的活动创造了历史发展的规律B．人民群众是社会物质财富的创造者C．人民群众是社会精神财富的创造者D．人民群众是变革社会制度的决定力量E．人民群众的一切活动都推动社会历史前进16.马列主义与中国实际相结合产生了三大理论成果，它们是 ( )A．社会主义本质理论 B．毛泽东思想C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想E．社会主义初级阶段理论17.在当代中国，先进文化是指 ( )A．面向现代化的社会主义文化 B．面向世界的社会主义文化C．面向未来的社会主义文化 D.精英文化E．民族的科学的大众的社会主义文化18.依法治国的科学内涵包括 ( )A．依法治国的主体是广大人民群众B．依法治国的客体是国家机关和国家权力C．依法治国的目标是“建设社会主义法治国家”D．依法治国的标准是宪法和法律E．依法治国的保证是党的领导19.下列选项中，哪些属于宪法所规定的公民的基本义务 ( )A.游行示威 B．依法纳税C．维护国家统一和各民族团结 D．维护祖国安全、荣誉和统一E．遵守宪法和法律，遵守社会秩序和社会公德20.民事法律关系的要素有 ( )A.民事主体 B．民事责任C．民事权利和民事义务 D．民事法律行为E．民事客体三、辨析题（请对所给命题进行辨别、分析。

历年成人高考专升本时事政治试题及答案一、选择题1.哲学上的一元论就是（）。

A.承认世界是物质的B.承认世界是精神的C.承认世界是统一的D.承认世界是发展的2.中国古代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。

”这句话体现的哲学道理是（）。

A.物质运动规律具有普遍性B.物质运动规律具有重复性C.物质运动规律具有稳定性D.物质运动规律具有客观性3.在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走建设有中国特色社会主义道路。

这体现了（）。

A.矛盾的同一性和斗争性的统一B.矛盾的普遍性和特殊性的统一C.事物发展的量变和质变的统一D.事物发展的前进性和曲折性的统一4.强调理性认识依赖于感性认识，这是（）。

A.认识论的辩证法B.认识论的唯物论C.认识论的唯理论D.认识论的经验论5.辩证唯物主义认为，主体和客体的关系是（）。

A.社会存在和社会意识的关系B.改造与被改造、反映与被反映的关系C.社会与自然界的关系D.理论指导实践的关系6.最集中、最直接地反映社会经济基础的社会意识形态是（）。

A.哲学B.艺术C.政治法律思想D.宗教7.十一届三中全会以来，由于党的路线、方针、政策的正确，促进了我国经济的发展，这说明（）。

A.上层建筑对经济基础有能动的反作用B.上层建筑的进步可以决定经济基础发展的根本方向C.经济基础发展的总趋势是由上层建筑决定的D.经济发展的规律是可以改变的8.社会意识的本质是（）。

A.社会人们的共同意识B.社会个人意识的总和C.社会存在的反映D.社会意识的能动性9.群众创造历史的观点的最根本的理论出发点是（）。

A.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力B.社会存在决定意识C.人民群众在居民中居多数D.无产阶级政党的群众观点和群众路线10.决定我国目前公有制经济为主体多种经济成分共存的是（）。

A.我国现阶段生产力状况B.我国社会主义制度的优越性C.党的发展经济的政策D.我国社会基本矛盾11.明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是（）。

2004年成人高考政治试题及答案下（专升本）学业水平测试题纲（一）选择题部分一、货币的职能：1、价值尺度（如价格是……）2、流通手段（一手交钱，一手交货）3、支付手段（赊账）4、贮藏手段（作为财富的代表保存起来，如买金条）5、世界货币。

二、通货膨胀：通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

三、影响价格的因素：价值决定价格，供求影响价格。

当供不应求时，物价上涨，形成卖方市场。

当供过于求时，物价下降，形成买方市场。

四、商品：商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是价值和使用价值。

五、生产和消费的关系：生产决定消费。

主要表现在：生产决定消费的对象，生产决定消费的方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。

消费反作用于生产。

主要表现在：消费是生产的目的。

消费具有导向作用：消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

消费为生产创造出新的劳动力。

六、股票、债券和保险：股票：高风险、高收益同在，是股份凭证，股票投资的收入包括两部分：一部分是股息或红利收入，另一部分是股票价格上升带来的差价。

债券：稳健的投资，分为：国债、金融债券、企业债券，国债风险小，利率较其他债券低，企业债券的利率通常高于国债和金融债券。

商业保险：规避风险的途径，分为人身保险和财产保险，要遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，订立保险合同。

七、汇率：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。

八、劳动者的权利：我国劳动者享有的权利包括：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

18、鸟岛（第二课时）青口镇中心小学施红云教材分析：《鸟岛》是苏教版小学语文第四册第六单元第十八课。

课文通过描写青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形，告诉我们人与鸟是朋友关系，初步进行保护野生动物的教育。

课文分为四个自然段，第一自然段介绍了鸟岛的地理位置和名称，第二自然段写了每年春天鸟儿飞到岛上安家的情景，第三自然段写了六月岛上成了鸟的世界，第四自然段写游人都很爱鸟。

文章语言流畅、文字优美、条理清楚，适合朗读、背诵，同时介绍自然知识时渗透了环保教育。

设计理念：鸟在学生的生活中经常能够看到，但对于鸟岛如此热闹、壮观的场面却是第一次看到。

为了让学生更好地体会到鸟岛的热闹，借助媒体，把学生带进鸟岛这样一个特定的环境，使学生产生一种身临其境的感觉，调动其朗读情感，感受鸟岛的热闹。

且这个年龄段的孩子对知识的渴望又比较强烈，心里装满了为什么，除了书本知识，还渴望知道的更多。

故又借助网络系统，预设情境，让学生走进鸟岛，走进大自然，认识更多鸟的种类、鸟的生活方式、鸟的数量以及其它环保方面的知识，进一步了解人与鸟类的关系，懂得爱鸟、护鸟。

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、通过朗读，进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。

3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。

教学重点、难点：有感情朗读课文，背诵课文；了解鸟岛鸟多的特征。

课前准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，激趣导入同学们，在这春夏之交的美妙季节，我们游览了台湾的蝴蝶谷，又和傣族人民一起共度了一个难忘的泼水节。

昨天我们又到神奇的鸟岛转了一圈，去得比较匆忙，看的不仔细。

今天，我们一起去鸟岛仔细地看一看，回忆一下，那鸟岛在什么地方呢？[设计意图：一开始就让学生把自己当作一个游客，积极的参与活动，大大激发了他们的好奇心，在好心情和好奇心的驱动下去学习课文。

]二、以读为本，理解品味1、带着问题自己读读课文，找找答案。

可编辑修改精选全文完整版一、选择题第1题单选马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是..A.地质学和胚胎学B.动植物生理学和有机化学C.机械力学D.细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论参考答案：D第2题单选下列观点属于客观唯心主义的是..A.存在就是被感知B.万事皆备于我C.理在事先;事随理变D.物是感觉的复合参考答案：C第3题单选唯心主义认识论的根源是..A.唯物主义与辩证法的对立B.主观与客观、认识与实践相*C.世界观与方*的对立D.自然观与社会历史观相*参考答案：B第4题单选“观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”;这是..A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.庸俗唯物主义观点D.辩证唯物主义观点答案：D参考答案：D第5题单选*和假象的区别在于..A.*是客观的;假象是主观的B.*表现本质;假象不表现本质C.*深藏于事物内部;假象外露于事物外部D.*从正面直接地表现本质;假象从反面歪曲地表现本质参考答案：D第6题单选唯物辩证法的总特征是..A.物质决定意识的观点B.联系和发展的观点C.实践第一的观点D.对立统一的观点参考答案：B第7题单选矛盾的基本属性是..A.同一性和斗争性B.普遍性和特殊性C.共性和个性D.绝对性和相对性参考答案：A第8题单选认识过程的两次飞跃是..A.从感觉到知觉;从知觉到表象B.从概念到判断;从判断到推理C.从实践到认识;从认识到实践D.从具体到抽象;从抽象到具体参考答案：C第9题单选偶然性对事物发展的作用是..A.可有可无的作用B.破坏性的作用C.促进或延缓的作用D.决定性的支配作用参考答案：C第10题单选直接经验和间接经验的关系是..A.第一性和第二性的关系B.感性认识和理性认识的关系C.实践和理论的关系D.认识的“源”和“流”的关系参考答案：D第11题单选否认思维和存在的同一性必然导致..A.一元论B.可知论C.不可知论D.诡辩论参考答案：C第12题单选*思想得到多方面发展而达到成熟是在..A.国民革命时期B.土地革命时期C.土地革命战争后期和抗日战争时期D.解放战争时期参考答案：C第13题单选无产阶级最可靠的同盟军是..A.农民阶级B.小资产阶级C.民族资产阶级D.大资产阶级参考答案：A第14题单选*在1941年精辟论述“实事求是”原则的着作是..A.改造我们的学习B.整顿党的作风C.*八股D.学习和时局参考答案：A第15题单选新民主主义革命的领导阶级是..A.资产阶级B.无产阶级C.农民阶级D.地主阶级参考答案：B第16题单选新民主主义革命的三*宝是..A.统一战线、武装斗争、土地革命B.理论联系实际、密切联系群众、实行自我批评C.统一战线、武装斗争、党的建设D.实事求是、根据地建设、群众路线参考答案：C第17题单选*阐述关于中国民主革命新道路理论的着作是..A.星星之火;可以燎原B.论反对日本帝国主义的策略C.论持久战D.新民主主义论参考答案：A第18题单选*全面论述人民民主专政理论;标志着中国化的马克思主义国家政权理论成熟的着作是..A.论人民民主专政B.论联合政府C.新民主主义论D.论政策参考答案：A第19题单选在新民主主义革命时期;中国无产阶级的天然和可靠的同盟军是..A.学生B.城市市民C.农民D.民族资产阶级参考答案：C第20题单选中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是..A.工人阶级和资产阶级的矛盾B.农民阶级和地主阶级的矛盾C.封建主义和人民大众的矛盾D.帝国主义和中华民族的矛盾参考答案：D二、辨析题：第21题简答新事物就是新出现的事物..参考答案：错误..1混淆了新旧事物的本质区别..2新生事物是指符合事物发展的规律;具有强大生命力和远大前途的事物;旧事物则是指丧失了存在的必然性而日趋灭亡的事物..3区别新旧事物的根本标准：是否符合事物发展的客观规律和是否有强大的生命力及远大前途..不能把是否是新出现的作为衡量标准..有些事物虽然是新出现的但本质上却是旧事物;是旧事物以新的形象出现..第22题简答新民主主义革命就是资产阶级革命;所以应该有资产阶级来领导..参考答案：错1新民主主义革命就是资产阶级革命;但是新民主主义革命领导的阶级是无产阶级;2旧民主主义革命是由资产阶级革命领导的;五四运动后;中国革命进入新民主主义革命;它的领导阶级是无产阶级;新民主主义革命的前途是建立社会主义..3所以上述观点是错的..三、简答题：第23题简答简述党的十三大提出社会主义初级阶段“三步走”发展战略..参考答案：第一步是1990年实现国民生产总值比1980年翻一番;解决人民的温饱问题..第二步是到20世纪末;实现国民生产总值比1980年翻两番;使人民生活边到小康水平..第三步是指;到21世纪中叶;人均国民生产总值要达到中等发达国家水平..第44题简答“和平统一、一国两制”构想的基本内容参考答案：1实行“一国两制”的前提和基础是一个中国;2实行两种制度..在祖国统一的前提下;国家的主体部分实行社会主义制度;同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变..3港、澳、台实行高度自治并保持繁荣稳定局面..4实行”一国两制”长期期不变..第25题简答如何建设资源节约型、环境友好型社会参考答案：第一;加大宣传;提高全民资源节约和环境保护意识第二;大力发展循环经济;促进清洁生产;第三;完善法规标准;加大监督处罚力度;第四;加快结构调整;提高资源节约和环境保护的整体水平..四、论述题第26题简答用内因和外因关系原理;说明我国建设独立自主、自力更生和对外开放的重要意义参考答案：内因和外因的关系是：第一;内因是事物发展变化的根据..事物发展的根本原因不在事物外部;而在事物内部..第二;外因是事物发展变化的条件..第三;外因通过内因而起作用..唯物辩证法关于事物发展的内因与外因辩证关系的原理;是我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础..我国的社会主义现代化建设;必须首先依靠本国人民独立自主、自力更生、艰苦奋斗;只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国..中国的发展离不开世界;对外开放是建设有中国特色社会主义的一项基本国策..我们必须从我国的实际出发;积极地借鉴和吸收世界各国一切文明成果为我所用;增强我国自力更生的能力;加快我国的社会主义现代化建设步伐..。

一、选择题：每小题2分，共80分第1题马克思主义哲学是( )A.世界观B.方法论C.世界观和方法论D.科学的世界观和方法论参考答案：D第2题把精神看成世界本原的哲学派别是( )A.唯心主义B.唯物主义C.不可知论D.二元论参考答案：A第3题唯物主义的古代形态是( )A.朴素唯物主义B.辩证唯物主义C.历史唯物主义D.形而上学唯物主义参考答案：A第4题只承认相对静止，否认绝对运动，是( )A.形而上学观点B.辩证法观点C.唯心论观点D.二元论观点参考答案：A第5题世界的统一性在于( )A.存在性B.可知性C.物质性D.精神性参考答案：C第6题“只见树木，不见森林”的思维方法是( )A.唯心主义B.形而上学C.辩证法D.唯物主义参考答案：B第7题辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是( )A.矛盾的观点B.物质的观点C.实践的观点D.联系的观点参考答案：C第8题从物到感觉和思想的认识路线是( )A.唯物主义B.唯心主义C.教条主义D.主观主义参考答案：A第9题生产力诸要素中起决定作用的是( )A.劳动资料B.劳动工具C.劳动者D.劳动对象参考答案：C第10题社会发展的基本矛盾是( )A.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾B.无产阶级与资产阶级的矛盾C.社会主义与资本主义的矛盾D.先进与落后的矛盾参考答案：A第11题人的本质属性是人的( )A.自然属性B.社会属性C.精神属性D.文化属性参考答案：B第12题在社会发展中起决定作用的是( )A.人口因素B.地理环境C.生产方式D.文化传统参考答案：C第13题毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的提出，标志着毛泽东思想( )A.开始萌芽B.基本形成C.达到成熟D.继续发展参考答案：B第14题毛泽东思想的活的灵魂是( )A.实事求是、群众路线、独立自主B.实事求是、群众路线、党的建设C.武装斗争、土地革命、农村根据地D.武装斗争、统一战线、党的建设参考答案：A第15题中国共产党根本的政治路线和组织路线是( )A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.统一战线参考答案：B第16题近代中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( )A.帝国主义和中华民族的矛盾B.封建主义和人民大众的矛盾C.地主阶级和农民阶级的矛盾D.无产阶级和资产阶级的矛盾参考答案：A第17题中国民主革命的主力军是( )A.工人阶级B.农民阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级参考答案：B第18题中国新民主主义革命的开端是( )A.新文化运动B.五四运动C.中国共产党成立D.北伐战争参考答案：B第19题中国新民主主义革命的三大法宝是( )A.武装斗争独立自主统一战线B.统一战线武装斗争党的建设C.武装斗争独立自主党的建设D.统一战线武装斗争实事求是参考答案：B第20题中国民主革命的基本内容是( )A.开展武装斗争B.进行土地革命C.建立农村根据地D.建立统一战线参考答案：B第21题毛泽东提出，人民军队的宗旨是( )A.打仗B.生产C.做群众工作D.全心全意为人民服务参考答案：D第22题中国革命的主要斗争形式是( )A.议会斗争B.经济斗争C.武装斗争D.文化斗争参考答案：C第23题毛泽东提出的正确处理共产党与民主党派关系的方针是( )A.团结——批评——团结B.长期共存、互相监督C.百花齐放、百家争鸣D.统筹兼顾、适当安排参考答案：B第24题在中国共产党的历史上，第一次提出执政党建设问题的会议是( )A.中共七大B.中共七届二中全会C.中共七届三中全会D.中共八大参考答案：B第25题社会主义初级阶段的主要矛盾是( )A.无产阶级和资产阶级的矛盾B.社会主义和资本主义的矛盾C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾D.发展生产力和旧的经济、政治体制的矛盾参考答案：C第26题坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持( )A.以经济建设为中心不动摇B.改革开放不动摇C.四项基本原则不动摇D.独立自主、自力更生不动摇参考答案：A第27题实施可持续发展战略，实质就是正确处理( )A.经济建设与国防建设的关系B.简单再生产与扩大再生产的关系C.速度与效益的关系D.经济建设与人口、资源、环境的关系参考答案：D第28题在社会主义初级阶段，占主体地位的经济形式是( )A.公有制经济B.私有制经济C.个体经济D.外资经济参考答案：A第29题发展生产力是社会主义的( )A.目的B.手段C.方法D.根本任务参考答案：D第30题在社会主义初级阶段，所有制结构中起主导作用的是( )A.私有制经济B.集体所有制经济C.混合所有制经济D.国有经济参考答案：D第31题让一部分地区、一部分人先富起来，最终达到共同富裕，体现了( )A.效率的原则B.公平的原则C.效率优先、兼顾公平的原则D.公平优先、兼顾效率的原则参考答案：C第32题邓小平指出，当今时代的主题是( )A.战争与革命B.和平与发展C.改革与开放D.民主与法制参考答案：B第33题我国坚持独立自主、自力更生的方针是( )A.社会主义国家的性质决定的B.人口大国的国情决定的C.生产力发展水平决定的D.经济体制决定的参考答案：A第34题我国社会主义精神文明建设的根本是( )A.思想道德建设B.教育科学文化建设C.制度建设D.法制建设参考答案：A第35题加强党的建设，居首位的是( )A.思想建设B.组织建设C.作风建设D.制度建设参考答案：A第36题 2003年10月15日，我国第一艘载人飞船成功升空，这艘飞船是( )A.“神舟”三号B.“神舟”四号C.“神舟”五号D.“神舟”六号参考答案：C第37题 2004年2月18，新华社受权发布的中央“一号文件”的主题是( )A.改善下岗职工的生活状况B.扩大就业C.促进农民增加收D.健全城乡医疗保险制度参考答案：C第38题讨论解决朝鲜半岛核同题的北京六方会谈的参加国是( )A.中、朝、美、韩、法、德B.中、朝、美、韩、俄、日C.中、朝、美、韩、德、意D.中、朝、美、韩、日、意参考答案：B第39题 2003年10月，中共十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。

2024年成人高考成考政治(专升本)复习试题(答案在后面)一、马克思主义哲学原理（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、马克思主义哲学认为，物质和意识的关系是：A. 物质决定意识，意识对物质有能动作用B. 意识决定物质，物质对意识有能动作用C. 物质和意识互不相关，各自独立存在D. 物质和意识相互决定，相辅相成2、实践在认识中的地位是：A. 实践是认识的基础B. 实践仅是检验真理的标准之一C. 认识可以脱离实践而存在D. 实践和理论是彼此孤立的过程3、马克思主义哲学的核心观点是：A. 实用主义B. 唯物主义和历史唯物主义C. 唯心主义D. 相对主义4、在马克思主义哲学中，实践在认识过程中的地位是：A. 认识的起点B. 认识的终点C. 认识的唯一来源D. 认识的必要条件5、在马克思主义哲学中，认为物质的唯一特性是：A、运动性B、客观实在性C、可知性D、无限性6、辩证法的三大规律不包括：A、对立统一规律B、量变质变规律C、否定之否定规律D、主观能动性规律7、马克思主义哲学的基本特征是：A. 坚持物质决定意识B. 坚持实践基础上的科学性和革命性统一C. 坚持世界观与方法论的统一D. 坚持辩证唯物主义和历史唯物主义8、在马克思主义哲学中，以下哪个概念是揭示事物发展的根本动力？A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾规律9、马克思主义哲学与旧哲学的根本区别在于：A. 研究对象不同B. 研究方法不同C. 基本原理不同D. 产生的历史条件不同 10、下列哪个观点属于马克思主义哲学的基本观点？A. 唯心主义B. 辩证唯物主义C. 实用主义D. 客观主义二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、下列关于毛泽东思想的科学概念的表述，不正确的是：A、毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物B、毛泽东思想是中国共产党在革命和建设中的指导思想和行动指南C、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国发展的新阶段D、毛泽东思想是全党全军全国各族人民智慧的结晶2、下列关于中国特色社会主义理论体系的基本内容的表述，不正确的是：A、邓小平理论B、三个代表重要思想C、科学发展观D、马克思列宁主义3、毛泽东指出，中国革命的主要斗争形式是（）A. 农村包围城市B. 武装斗争C. 工人罢工D. 政治斗争4、中国特色社会主义理论体系的核心内容是（）A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 社会主义核心价值观5、毛泽东在《新民主主义论》中提出的“新民主主义社会”的主要特征是：A. 生产资料私有制B. 生产资料公有制C. 既有社会主义因素又有资本主义因素D. 社会主义与资本主义并存6、中国特色社会主义理论体系的基本内容不包括以下哪项？A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 人民代表大会制度7、毛泽东在《新民主主义论》中提出，新民主主义革命的前途是：A. 社会主义B. 资本主义C. 社会主义初级阶段D. 资本主义初级阶段8、中国特色社会主义理论体系的核心内容是：A. 三项基本原则B. 改革开放C. 邓小平理论D. 社会主义市场经济9、毛泽东指出，新民主主义革命的总路线是：“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

中共南昌航空大学委员会文件党字…2012‟13号★关于开展民主评议党员及创先争优活动总结评比工作的通知各基层党委（总支）、直属党支部：根据学校党委的工作部署，决定开展2010—2011年度民主评议党员、2011—2012学年学生党内创先争优评比工作和2010—2011年度教职工党内创先争优评比工作，现将有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照《党章》要求，坚持党要管党、从严治党的方针，进一步提高党员素质，对每位党员的学习、工作、思想、作风、作用发挥情况和每个基层党支部作用发挥情况进行一次认真的评议。

在民主评议党员的基础上，广泛深入地开展党内“创先争优”活动及评比，两者相辅相成，共同促进。

通过民主评议党员和党内“创先争优”活动及评比工作的开展，褒扬先进，鞭策后进，树立榜样，扶持和弘扬党内正气，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、2010——2011年度民主评议党员工作（一）民主评议对象及时间范围评议对象：正式组织关系在学校的所有党员（包括离退休党员和毕业生流动党员）。

评议时间范围为2010—2011年度。

（二）民主评议党员方法和步骤具体参照《中共江西省委组织部关于印发《江西省民主评议党员、严肃处置不合格党员工作细则(试行)》的通知》（赣组字［2000］26号）（组织部主页下载栏内）。

预备党员只参加学习和评议，但不评定格次。

民主评议中被评为基本合格党员和不合格的党员要填写《民主评议党员登记表》（附件1）。

对评为不合格的党员，要认真核实其问题，形成的文字材料要与本人见面，允许本人申辩。

各基层党委（总支）、直属党支部请将民主评议党员情况统计表（附件2）和工作总结于5月24日前以电子档和纸质档两种形式报送党委组织部。

三、2011——2012学年学生党内“创先争优”总结评比工作（一）评比对象先进学生党支部评比对象为全校正式设置的学生党支部；优秀学生共产党员评比对象为在学校学习满一年以上的学生正式党员。