道德与法治七上电子书七年级道德下册第一单元练习题及答案
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新人教版七年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案1.正确答案为B,可改写为:青春不仅仅是身体变化,更是活力和希望的象征,蕴含智慧、勇敢和意志,是一种全新的感觉。
2.选项A为不属于XXX青春期心理变化,可保留,其他选项可删除。
3.正确答案为D,可改写为:这些情形反映出中学生的“成人意识”增强,不喜欢向父母倾诉内心。
4.正确答案为D,可改写为:要欣然接受生理和心理变化,克服青春带来的困惑和烦恼。
5.正确答案为B,可改写为:化解青春烦恼的方法包括写下自己的想法、参加体育活动和研究自我暗示,也可以试试自我解嘲。
6.正确选项为C,可保留。
7.正确答案为B,可改写为:批判既包括对外部事物的质疑、批评,也包括对自己的反思,要具有建设性,不能只是一味否定。
8.可改写为:心理学家研究表明,男女生在思维方式上存在差异,通过交流可以互相补充,提高智力水平和研究效率。
3)可以通过以下方式消除青春期的烦恼:与家人、老师或朋友交流,寻求支持和建议;积极参加体育、音乐、艺术等活动,发泄情绪和释放压力;研究和掌握一些应对压力和情绪管理的技巧,如深呼吸、放松训练等。
(每点1分,共4分)19.(1)男生女生应该正常交往。
因为男女之间的友谊和互相帮助是正常的,不应该受到限制和批评。
(5分)2)男生女生在交往时应注意以下问题:尊重对方的意愿和感受,不要强迫或侵犯对方的隐私;遵守学校和社会的规范和道德标准,不要做出不良行为;保持适当的距离和互相尊重,不要过度接触或暴露自己的隐私。
(每点2分,共4分)20.(1)略(2分)2)我打算通过积极参加社团、参加公益活动、参加竞赛和比赛等方式,发挥自己的特长和优势,锻炼自己的能力和素质,拓展自己的视野和经验,助力自己的成长和发展。
(每点2分,共6分)3.青春期心理健康建议:1.参加集体活动,享受集体的温暖,放松自己。
2.求助他人,研究化解烦恼的方法。
3.培养兴趣爱好,转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
部编版《道德与法治》七年级下册第一单元检测卷一、单项选择题(每小题3分,共45分)青春期是每个人成长过程中的必经阶段,是人一生中身体发育的重要时期。
回答1、2题。
1.下列不属于青春期显著生理变化的是( )A.小兵说:‚我的身高在一年内增加了8厘米。
‛B.小雷说:‚我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。
‛C.小东说:‚我的喉结大了,开始长胡须了。
‛D.小明说:‚我的体重增加很快,今年增加了6公斤。
‛2.对于上述变化,我们青少年的正确态度是( )A.欣然接受,正确认识B.努力学习,不要把精力放在这方面C.找美容师或塑体师,使自己变得漂亮D.不要计较这些外表,人真正需要的是内在美3.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。
下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有( )①尽量少与同学交往,少参加集体活动②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好,转移注意力④了解必要的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④4.随着思维活动的数量和质量的大大提高,青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。
他们思维活跃,喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。
这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。
思维的批判性具有的积极意义表现在( )①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题③有利于激发我们新的学习动机④能促使我们解决问题、改进现状A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④5.‚米老鼠‛的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。
后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了‚米老鼠‛这个形象,从此名扬天下。
迪士尼的成功道路启示我们( )①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规,开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创新④社会实践是创造的源泉A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④6.右边漫画《男孩女孩都参加家务劳动》说明( )A.男生女生的性格特征不同B.男生女生的兴趣爱好不同C.男生女生的思维方式不同D.男女生有各自的性别优势7.异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。
七年级下册道德与法治第一单元测试4份(含答案)七年级下册道德与法治第一单元测试1一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意答案。
本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、青春期我们的身体会发生显著的变化。
这种变化主要表现在()①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④产生矛盾心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、对于青春期生理变化的认识错误的是()A、我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高B、我们要正视青春期身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放C、不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化D、青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象,应尽快到医院进行治疗3、赵敏说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。
可是有时候却希望他们在我身边。
”李亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,可我还希望有人能理解我。
”这两个同学的对话说明()A、青春期会出现矛盾心理B、青春期会出现闭锁心理C、青春期内心丰富多彩D、青春期渴望得到他人的理解4、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。
下列表述属于青春期生理发展特点的是()A、个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B、觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动C、开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D、开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近5、张廷进入青春期后,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。
为此,他感到很苦恼。
为了摆脱苦恼,他的正确做法有()①我行我素,唯我独尊②主动沟通,寻求帮助③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”④自我封闭,不与他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④6、处在青春期的孩子无论在生理方面还是心理方面都经历着飞跃的变化。
他们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
这种独立性主要表现在()①不人云亦云,不盲目从众②能够按照自己的想法去做事情③一味追求独特,不采纳别人正确的意见④既有自己独到的见解,还善于倾听、理解别人的观点A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地,推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。
七年级道德与法治下册《第一单元青春时光》单元测试卷(附答案) 一、选择题1.青春期出现心理矛盾是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。
要解决好心理矛盾,消除心理烦恼,就要在生活中不断丰富自我。
下列活动符合这一要求的有()①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.青春虽然有很多苦恼,但更多的是梦想、激情和幸福。
一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义,就必须()①发展独立思维②培养批判精神③张扬个性,唯我独尊④开发创造潜力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.进入青春期,小马整天愁眉苦脸:“我内心里很想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往,但又不愿主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。
”这体现的青春期矛盾心理是A.勇敢与怯懦的矛盾B.自信与自卑的矛盾C.反抗与依赖的矛盾D.闭锁与开放的矛盾4.有两性共同参加的劳动,参加者一般感到更愉快,干得更出色。
出现这种异性效应主要是因为()A.男女同学都比较注意在异性面前的形象B.男同学意志力强,女同学心细C.男同学逻辑思维能力强于女同学D.男生女生拥有各自的性别优势,优势互补5.仔细阅读小福和小闽的谈话,认真分析他们讨论的话题是()小福说:我们男生体能好、勇敢、坚强、抽象思维能力强、独立、责任感强小闽说:我们女生细心、温柔、善良、观察能力强、善于记忆、体贴A.男生女生各有优势B.男生女生要正常交往C.男生女生性别有差异D.男生比女生更加优秀6.车俊同学通过实验发现,当蒸馒头的笼屉达到一定层数时,下层的馒头比上层的馒头熟得快,证明了“蒸馒头时上层的最先熟”的传统说法是不完全可信的。
这启示我们①要敢于向一切观点说“不”②要养成独立思维的习惯③要有批判的精神和勇气④他人的观点都是不可信的A.①②B.①④C.②③D.③④7.结合自身经历及下图表现出来的问题,分析说明我们经常与父母发生争吵的原因有()①青春期的我们自我意识不断增强②青春期的我们生命力旺盛,身体充满能量③青春期的我们矛盾心理接纳和调适能力不够④青春期的我们可以避免这种青春的特殊邀约A.①②B.①③C.②④D.③④8.爱美是人的天性,爱美之心人皆有之。
2021年七年级道德与法治下册第一单元测试卷一、单项选择题〔在每题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出该选项,本大题有12个小题,每题3分,共36分〕题号12345678911112答案一、单项选择题〔每题3分,共36分〕1.以下是四位同学对青春的理解.其中正确的有〔〕①小白:青春在于年轻的心境②小颍:青春意味着无穷的烦恼③小金:拥有青春是幸福的④小萧:青春是活力的象征 .,它蕴涵着智慧、勇敢和意志A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.步人青春期,每个人都会遇到不少烦恼。
面对这些烦恼.我们可以〔〕①多与父母同学朋友沟通,寻求帮助②向社会寻求帮助③置之不理,任其开展④学会自己当自己的“心理保健医生〞A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季。
“春季〞是人生最美好的年华,它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困感。
因此,我们应该〔〕①偷偷地与异性交往、防止被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理心理的协调开展③增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为④了解闭锁心理现象及其危害,积极与同学、朋友交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.男女同学之间正常、健康的交往是十分必要的。
以下交往中,属于不正常,不健康的是〔〕A.小强与小芳既是同学又是邻居,两人经常递纸条,单独约会B.小刚与小莉既是同学又是邻居,他们经常在一起写作业1C.小军十分乐意帮助班上的女同学D.小辉经常与班上的女同学一起打排球5.有一位网名叫田甜的女孩,是除了颈部和头部能活动外,生活完全不能自理的高位截瘫患者,向上好学的她从来没有放弃学习知识。
通过自身不懈的努力,她的作品?圣诞快乐?在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。
从材料中我们能看到田甜具备的优良品质有〔〕A.自尊、自负B.自立、自强C.自负、自傲服D.自暴、自弃6.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春是新月,也有缺憾美好的青春需要我们〔〕A.认识自我,悦纳自己的一切B.及时行乐而不虚度年华C.去除内心矛盾,健康成长D.生理和心理的协调开展7.战国时,秦国围困赵国都城邯郸,赵孝成王派平原君到楚国求救,其门客毛遂自荐同往。
(21套)七年级道德与法治下册(全册) 同步练习课后作业汇总附答案悄悄变化的我知能演练提升1.青春期是人生发展的又一阶段,是的过渡时期。
( )A.从儿童期向少年期B.从儿童期向青年期C.从儿童期向成年期D.从少年期向青年期2.下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( )A.李明身高迅速增长,一个学期就长高了3厘米B.刘刚长出喉结、胡须C.王菲的近视程度进一步加深,迫使她不得不戴上厚厚的眼镜D.孙铁的声音开始变粗3.“人最不容易留住的是漂亮的外表,而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。
”这句话强调的是( )A.人没有必要追求外在美B.人没有必要追求内在美C.一个人更应追求外在美D.一个人更应追求内在美★4. 在青春期,我们会产生许多成长的烦恼。
下列对于青春期的烦恼认识不正确的是( )A.青春期存在矛盾心理是正常的B.这些烦恼有时会使我们产生孤独、郁闷等情绪C.我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾D.青春期的烦恼是无法消除的5.青少年往往会出现青春期的烦恼。
当我们遇到烦恼时,应该( )A.离家出走,外面的世界更精彩B.逃课上网,回避烦恼C.独立承受,因为求助他人是怯懦的表现D.学习自我调节,学会当自己的“心理保健医生”6.对于下面漫画中小明的言行认识正确的是( )①这是青春期矛盾心理的表现②小明产生了强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪③青春期的矛盾心理只会给我们带来消极的影响④青春期的矛盾心理会为小明的成长提供契机A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③7.小敏被室友冤枉偷了钱,从那以后她性情大变,变得敏感多疑,总是拒人于千里之外。
在极度孤单苦闷之中,她仿佛老了许多,让人不敢相认。
小敏这种心理状态,在心理学上称为“闭锁心理”。
下列能够帮助小敏摆脱“闭锁心理”的方法有( )①寻求心理医生的帮助②我行我素,增强自己的神秘感③找朋友倾诉心中的苦闷④通过改变生活环境的办法,在新的环境中努力塑造一个全新的自我A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8.欣赏下面漫画,回答问题。
第一单元青春时光单元测试题(含答案)一、选择题(2*13=26分)1、在人生的成长时期中,被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是( )A.婴儿期与童年期之间B.儿童期与成年期之间C.成年期与老年期之间D.儿童期与老年期之间2、初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解,他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦色,只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。
如果你是晓晓的好朋友,你会跟晓晓说()A.你真酷,以后我也要这么打扮B.思维的独立并不等同于一味追求独特C.我表哥把头发染成了“奶奶灰”,超酷,你要不要也换那个颜色D.我也想穿成这样,可是我妈妈不允许,她根本不懂时尚3、小亮在男同学中很有人缘,可是他不愿和班里的女同学交往,甚至借点东西都要班里的好朋友出面。
作为小亮的好朋友,你想对他说( )①男女有别,支持小亮的做法②男生女生各自拥有自身的性别优势,因此我们应学会欣赏对方③在男女生交往中,我们既不能自傲,也不应自卑④男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、小鹏是个热心人,班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。
小鹏对待大家一视同仁,不管学习成绩、男生女生,他都一样有耐心。
后来,不知是谁“造谣”,在班里说小鹏特别关心一个女同学,而且两个人经常私下约会。
面对这样的“谣言”,小鹏正确的做法是()A.调查清楚是谁编造的“谣言”,和他理论清楚,必要时好好教训他一下B.为了避免不必要的麻烦,以后索性不要再和异性交往了C.不受“谣言”的影响,清者自清,保持大方热情坦诚的同学交往D.正常的和同学们交往,只是别再和“那个女生”接触5、自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。
以下能够展示自信者风采的是( )A.看不到自己的缺点 B.嫉妒比自己强的人C.课堂上不敢举手发言 D.脸上洋溢着笑容,生活富有激情6、中国古话说:人无耻,无自立。
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七年级道德下册第一单元练习题及答案七年级思想品德下册第一单元练习题及答案第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊一、选择题(1 10题为单选题,11 20题为多选题)1.青少年自尊自信的基本特点是 ( )①渴望表现自己②关注自己形象③自我否定评价④要求他人尊重A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④2.刘少奇同志在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。
”这告诉我们 ( )A.犯了错误就会丧失自尊心B.勇于改正错误就会失去自尊心C.爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌D.自尊心取决于他人对自己的评价3.小李和小张是好朋友,她俩学习成绩不相上下。
可小李每当看到小张比她成绩好时,她就心里很不舒服,甚至暗暗希望小张下次考得差些。
这是一种什么心理在作怪 ( )A.自尊B.妒忌C.虚荣D.自信4.一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的 ( )A.形象B.服饰C.自尊D.地位5.自尊是 ( )A.人人都是需要的B.唯我所需C.是老师所需D.长辈所需6.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明了 ( )A.不要因为贫困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格C.武力不能战胜正义D.做什么事都要讲实效7.适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。
这就说明在生活、学习中我们 ( )A.自尊要适度B.自尊不要强求C.自尊可有可无D.自尊要量力而行8.当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时,心情就十分舒畅。
这是因为 ( )A.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价B.我们的虚荣心得到满足C.我们的自尊心受到了肯定,得到满足D.这是一种自我认识9.尊重他人最基本的表现是 ( )①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.自尊的人最看重自己的人格,不图虚荣,拒绝沾染不良习气。
其重要原因是 ( )A.怕影响自己的生活B.会触犯法律C.不良习气有损人格D.没有时间11.爱因斯坦一位邻居的小女孩经常来爱因斯坦家玩。
小女孩的母亲知道后赶紧来道歉,埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。
爱因斯坦竟然风趣地说:“噢,不用道歉。
她带甜点给我吃,我帮她做数学题。
不过,我从她那里学到的东西,恐怕比她从我这里学到的东西还要多。
”这主要表明爱因斯坦具有的心理品质有 ( )A.爱慕虚荣,以赢得他人的尊重B.懂得尊重他人C.是个谦虚的人D.好为人师,诲人不倦12.正确认识自尊自信应该做到 ( )A.要自尊自信,不要虚荣忌妒B.要自尊自信,不要自暴自弃C.要自尊自信,不要自傲自负D.持久的自尊自信,要正确对待成功和失败13.尊重他人是 ( )A.人生的一门学问B.为了讨好他人C.人生的一片风景D.没出息的表现14.生活中,人人都有不如别人的地方,但只要我们就可以通过努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的乐趣。
( )A.不气馁、不灰心、不放弃B.相信自己C.尊重自己D.看得起自己15.虚荣心重的人 ( )A.常常将名利作为支配自己行动的内在动力B.不在乎他人对自己的评价C.总在乎他人对自己的评价D.只在乎老师对自己的评价16.每个人都要通过其他人的来感受自尊 ( )A.尊重B.欣赏C.鼓励D.期望17. 我们要学会尊重。
因为每个人都会有缺点,我们需要别人的承认,我们也需要承认别人。
事实说明:尊重可以A.使人理智B.使人悔过C.唤醒人的良知D.产生无法估量的正面效应18.对于他人的议论、批评我们不应采取的做法是 ( )A.议论只代表个人的观点,我们不要理睬B.有则改之,无则加勉C.斤斤计较,给以有力的还击D.无关紧要的议论忍一下就过去了19.关于自尊,下列说法正确的是 ( )A.不向别人卑躬屈膝B.不允许别人歧视、侮辱自己C.自尊是一种健康良好的心理状态D.自尊的人没有羞耻之心20.自尊的人懂得尊重他人,这是因为 ( )A.要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人B.谁都有缺点和不足,谁都不希望听到别人的批评和指正C.不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重D.每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊二、概括(请用简洁的语言概括下题蕴含的道理)21.在我们的日常生活中时常会出现这样的事情:随便在公共场所吐痰,别人会用责怪的目光盯着你;不经常换衣服导致你身上发出难闻的气味,别人会冲你皱眉头......其实,有这样行为的人是不会受到别人尊重的。
三、简答22.据《玉泉子》一书记载,吕无赝任东都留守时,有位处士常陪他下棋。
有一次,两人对弈时,突然来了公文,吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文,这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕无赝。
其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子,只是没有说破而已。
第二天,吕无赝就送走了这位棋友。
阅读上述材料,概括回答下列问题:(1)材料中谁的行为是不尊重他人的行为?为什么?(2)读了这则故事后,你在与人相处方面收到了什么启发?23.期末考试,王强的数学只得了58分。
为此,他整天唉声叹气,埋怨自己脑袋笨,不是读书的料。
王强的这种态度正确吗?如果他是你的同班同学,你准备怎样帮助他?24.在日常生活、学习中,我们怎样才能真正做到尊重他人?25.一天,小明又一次没有完成作业,老师批评了他几句,他认为老师的批评伤害了自己的自尊。
你同意他的观点吗?26.如果你的同学家庭条件比较差,怎样与他相处才能维护他的自尊?第二课扬起自信的风帆一、选择题(1 10题为单选题,11 20题为多选题)1.“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要 ( )A.看到自己的长处B.看到自己的短处C.为长处而自鸣得意,为短处而垂头丧气D.既要正确认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足2.孔子成为名家之后,仍然谦恭好学。
他曾拜老聃为师学过礼教,拜苌弘为师学过乐理,年逾花甲还拜师襄为师学习弹琴。
这告诉我们 ( )A.看到自己的不足,是自卑的表现B.看到自己的成绩,是自满的表现C.看到自己的优点和长处,是自傲的表现D.虚心,是自尊自信的表现3.把对个人荣誉有好处,作为支配自己行动的动力,总是以他人对自己是否看重作为天平,一旦他人有一点儿否定自己的言论和表情,便认为损害了自己的自尊,就受不了。
这种心理是不健康的,是 ( )A.自尊自信的表现B.严重自傲自负的表现C.严重自卑的表现D.虚荣心严重的表现4.一切成功之士都具有自尊自信的心理品质,但同时他们又具有虚心的品格。
如:孔子说:“三人行,必有我师”;鲁迅以“孺子牛”自比;毛泽东常以“小学生”自称。
下列说法中没有体现本题题干的意思的是 ( )A.虚心是伟人才有的品格B.虚心是取得成功的必要条件C.虚心是自尊自信的表现D.虚心和自尊自信是相辅相成的5.初中学生小红,总是埋怨自己父母没钱,自己长得太胖又不好看,脑子不好使。
为此,她总是闷闷不乐。
这反映出小红有较强的 ( )A.忌妒心理B.孤独心理C.自卑心理D.自负心理6.法国作家雨果说:“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败;对于别人放弃,他却坚韧,别人后退、他却前进的人,没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来,每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人,没有所谓失败!”这段话说明了 ( )A.人生道路中无所谓失败B.自尊自信的人不可能遭遇到失败C.自尊自信的人能正确对待失败D.失败只是对一部分人而言的7.树立自信的基本方法有 ( )①看到自己的进步②发现自己的长处③勇于尝试,接受挑战④战胜挑战,增强实力和信心A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④8.发现自己的长处是自信的基础。
但在不同的环境里,优点显露的机会并不均等。
我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找 ( )A.将来的我B.立体的我C.过去的我D.现在的我9.老子说:“胜人者有力,自胜者强。
”这句话理解正确的是 ( )A.战胜别人的人只不过是因为他比别人有力量,而战胜自己的人才是真正的强者B.只要胜利就是强者C.要战胜别人先要有力量D.战胜别人,再战胜自己10.成绩不仅仅指奖杯和鲜花,今天比昨天做得更好就是成绩,因为我们进步了。
下列体现我们进步的有 ( )①我课堂上随意讲话少了②你找到了锻炼嗓门的诀窍③他擅长与人打成一片④我不能在同学面前出丑⑤小霞的舞姿更优美了⑥我必须在任何时候都不落后于人A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②⑤⑥D.①③④⑥11.骄傲自负的人往往失败,这是因为 ( )A.不能把自己摆到恰当的位置上B.错误地低估别人,过高地估计自己C.听不进别人善意的批评与忠告D.意志过于坚定12.从前,有一位大将军,他每日勤奋练武,苦读兵书,在很多次战斗中都取得了辉煌的战绩。
人们称赞他为无敌大将军,他很得意。
渐渐地,他自认为是天下第一,很了不起。
于是,他开始整天喝酒,四处游玩。
一天,当敌人来偷袭,他急忙召集部队,不料刚一交手便被打败了。
这个故事说明了 ( )A.自尊自信会导致失败B.虚荣自负会导致失败C.虚心使人进步,骄傲使人落后D.虚心不是自尊自信的表现13.自信者往往具备的心理品质主要有 ( )A.乐观B.好奇C.谦虚D.专注14.自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他 ( )A.不知所措B.泪丧C.颓废D.走向自卑15.一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中 ( )A.自觉地展示我们中国人的气度和风采B.不卑不亢,落落大方C.千方百计讨好外国人D.绝不做有损国格的事情16.自负不同于自信,就在于 ( )A.自负者依据的事实是虚假的B.自负者追求的目标根本不可能达到C.自负者依据的事实是真实的D.自负者追求的目标肯定会达到17.下列选项中有自卑心理的是 ( )A.课堂上不敢举手,不敢站起来发言B.不敢当众发表自己的看法C.不敢尝试自己没有绝对把握的事情D.不敢溜出校门去玩电子游戏18.自负与自卑是一对“孪生子”,它们的共同点是 ( )A.追求的目标是虚假的,不可能实现B.遇到挫折时会灰心丧气,沮丧、颓废C.两者都是以自我为中心,会使人远离成功D.两者都过于自信,可以给人带来高涨的情绪19.有一位哲人说过:“自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。
”这说的是 ( )A.自尊心与自信心紧密联系B.有自尊心的人才会有自信心C.有了自尊心必定会有自信心D.没有自信心的人,还会有自尊心20.成功离不开勇敢,勇敢需要自信。