2018年舞钢市教体局教辅资料专项治理调查问卷
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教辅资料征订制度及调查问卷一六五团中学教辅资料征订制度为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度,请各年段段、各教研组、教师遵照执行:一、教材征订的流程教材的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。
1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。
2、主管教学校长认真审核。
3、由教导处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。
二、教辅资料征订的流程教辅材料的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以华育书店为唯一合法渠道的教材。
1、图书管理员将华育书店提供的教辅材料书目提交教学校长和教务组。
2、教务组召集备课组长认真审阅书目共同确定征订书目。
严格按照教辅材料征订要求――每个学科只能征订一种来操作执行。
3、教务处分管主任审核后向教学校长汇报,教学校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。
4、由图书管理员及时分发到学生和教师手中。
三、教辅资料征订的原则1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。
- 1 -2、各教研组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。
3、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案,届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。
4、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。
- 2 -2021年3月教材、教辅材料征订检查领导小组组长:周福生徐艳丽副组长:组员:施永先许秀忠王进军尚清香何扎依屈艳梅郭新芝王金凤吴雪莲杨群花2021年3月- 3 -杨敬军顾政琼孙松萍关于教材教辅使用的调查问卷1、现在使用的教材是否免费?( )A完全免费B收取一部分C照价收取D高于比标价2、学校是否统一征订教辅?()A统一收费B班主任收费C到书店自愿选择、自愿购买3、教师是否向学生推荐教辅资料? ( )A教师派发B推荐有用的C从不推荐D教师暗地鼓动学生购买资料4、你购买了几套教辅资料?()A一套B两套C多套D没有5、教辅资料有用吗?()A没用B增加了压力C我们就买了一套,感觉很有用,也没压力6、你们学校随便印刷学校资料吗?()A没有B有2021年3月- 4 -。
中小学教辅材料调查篇一:小学生教辅资料使用情况调查问卷小学生教辅资料使用情况调查问卷1. 目前,你手中的学习资料有哪些?( A )A.《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其它2.你认为哪种更实用,更利于你的学习?( C )A.《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其他资料3.你认为手中的这些学习资料难易程度怎样?(A)A.较难 B. 适中 C. 容易4.手中的学习资料,哪部分对你的学习帮助更大?( C )A.基础知识部分 B .应用创新部分 C. 拓展探究部分5.平时你是怎样使用手中的这些学习资料的?(C )A.随堂练习 B. 课下作业 C. 复习巩固6.你认为怎样使用学习资料效率更高?( C )A. 配合教材使用B. 集中复习使用C. 巩固强化7.你认为学习资料中应该增加哪些内容?(A )A. 趣味性的知识B. 应用性的知识C. 简单易懂的知识8.你认为小学生应该怎样选择使用学习资料?( B)A. 随意选择,数量越多越好B. 精简数量,优化内容,选择正规图书 C. 跟随其他人的做法9.你的学习资料充分利用了吗?( B )A. 利用充分B. 利用了大部分C. 利用不充分10.你对你的学习资料自我评价如何?( B)A. 满意B. 比较满意C. 不满意篇二:小学生教辅资料使用情况调查问卷小学生教辅资料使用情况调查问卷1. 目前,你手中的学习资料有哪些?()A.《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其它2.你认为哪种更实用,更利于你的学习?()A.《课外作业》 B. 《配套练习册》C. 其他资料3.你认为手中的这些学习资料难易程度怎样?()A.较难 B. 适中 C. 容易4.手中的学习资料,哪部分对你的学习帮助更大?()A.基础知识部分 B .应用创新部分 C. 拓展探究部分5.平时你是怎样使用手中的这些学习资料的?()A.随堂练习 B. 课下作业 C. 复习巩固6.你认为怎样使用学习资料效率更高?()A. 配合教材使用B. 集中复习使用C. 巩固强化7.你认为学习资料中应该增加哪些内容?()A. 趣味性的知识B. 应用性的知识C. 简单易懂的知识8.你认为小学生应该怎样选择使用学习资料?()A. 随意选择,数量越多越好B. 精简数量,优化内容,选择正规图书C. 跟随其他人的做法9.你的学习资料充分利用了吗?()A. 利用充分B. 利用了大部分C. 利用不充分10.你对你的学习资料自我评价如何?()A. 满意B. 比较满意C. 不满意篇三:教辅资料使用情况调查报告教辅资料使用情况调查报告在长沙是一中实习的一个月里,除了教学活动以及班主任实习之外,我们还做了一些关于教育方面的调研活动,特别是我们在实习过程中观察到的一些现象做了调查。
表一:岳阳市小学一、二年级学生推荐并代购教辅材料自查情况统计表(年学期)单位:备注:各县市区专项整治办汇总后分学期(2014年6月以来)报市专项整治办,市直学校直接报市专项整治办,各单位请于10月25日前上报。
填报单位(盖章):填表人签字:单位主要负责人签字:填报日期:年月日1表二:岳阳市中小学省、市推荐目录以外推荐教辅材料问题自查情况统计(“一科一辅”未选用市定圈定书目而自定版本)(年学期)单位:备注:此表由各县市区专项整治办分学期(2014年6月以来)汇总后报市专项整治办,市直学校直接报市专项整治办,各单位请于10月25日前上报。
填报单位(盖章):填表人签字:单位主要负责人签字:填报日期:年月日2表三:岳阳市中小学征订“一科多辅”、“被自愿”征订教辅材料问题自查情况统计表(1)新华书店“走市场”情况(年学期)单位:备注:学生“被自愿”征订教辅材料问题,包括强制或变相强制学生订购教辅材料,征订方式为强迫、引导、诱导、暗示学生等四类方式到指定的书店购买教辅材料等。
此表由各县市区专项整治办分学期(2014年6月以来)汇总后报市专项整治办,市直学校直接报市专项整治办,各单位请于10月25日前上报。
填报单位(盖章):填表人签字:单位主要负责人签字:填报日期:年月日3表三: 岳阳市中小学征订“一科多辅”、“被自愿”征订教辅材料问题自查情况统计表(2)学校(含教导处、年级组或备课组)向学生成建制推荐“一科一辅”之外的教辅材料情况(年学期)单位:备注:学生“被自愿”征订教辅材料问题,包括强制或变相强制学生订购教辅材料,征订方式为强迫、引导、诱导、暗示学生等四类方式到指定的书店购买教辅材料等。
此表由各县市区专项整治办分学期(2014年6月以来)汇总后报市专项整治办,市直学校直接报市专项整治办,各单位请于10月25日前上报。
填报单位(盖章):填表人签字:单位主要负责人签字:填报日期:年月日4表三:岳阳市中小学征订“一科多辅”、“被自愿”征订教辅材料问题自查情况统计表(3)教师向学生成建制推荐“一科一辅”之外的教辅材料情况(年学期)单位:备注:学生“被自愿”征订教辅材料问题,包括强制或变相强制学生订购教辅材料,征订方式为强迫、引导、诱导、暗示学生等四类方式到指定的书店购买教辅材料等。
教育局“三治三提”机关作风提升活动调查问卷1、您认为教育局人员的工作服务态度如何?□好□较好□差2、您认为教育局各科室的工作效率如何?□好□较好□差3、您认为教育局机关在执行各项制度方面做的满意吗?□满意□基本满意□不满意4、您对目前全区教育工作的整体规划布局满意吗?□满意□基本满意□不满意5、您认为在学生中开展的信心激励教育、养成教育和感恩教育成效如何?□很好□较好□一般6、您对目前教师资队伍的年龄结构、学历结构、文化课专业课师资比例等状况满意吗?□满意□基本满意□不满意7、您对目前国家实行的涉农专业免学费和国家助学金政策了解吗?□了解□基本了解□不了解8、您认为目前各乡镇(街道)成教中心校的各项职能得到应有的发挥了吗?□有□基本有□没有9、目前的“双师型”教师比例能否满足正常的教育教学需求?□满足□基本满足□不满足10、目前我区开展的社区教育工作成效显著吗?□很显著□基本显著□不显著11、目前开展的农民工就业再就业培训能否给当地经济带来明显的改善?□能□基本能□不能12、您对教学质量监控、教学管理、教学改革、教学研究水平等方面的工作满意吗?□满意□基本满意□不满意13、您是否经常登录教育局网站查看有关信息?□经常□偶尔□不知道14、您对教育系统规范中小学办学行为、中小学规范化学校建设、义务教育段学生入学组织高中学生学业水平考试、组织初中学生学业考试等方面工作满意吗?□满意□基本满意□不满意15、您对生源地信用助学贷款的政策以及受理程序是否了解?A、很了解B、一般了解C、不了解16、您觉得对家庭经济困难学生的资助有没有达到预期效果?A、达到了B、基本达到C、很少达到D、不清楚17、您认为教育局在处理和受理投诉及意见反馈方面做的:A、好B、较好C、一般D、差18、您认为教育局工作人员在履职过程中是否存在缺位、错位、越位现象:□普遍存在□极个别现象□不存在□不了解19、您认为教育局工作方面有哪些地方急需要改进?□服务意识□工作能力□工作作风□整体效能20、您对教育工作还有哪些关心的问题?还有哪些意见、建议?。
尊敬的家长:您好!为了更好地了解一年级学生在校的学习和生活情况,提高教育教学质量,我们特开展此次问卷调查。
请您根据实际情况认真填写,您的宝贵意见将对学校的教育教学工作起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生姓名:(请填写学生姓名)2. 学生性别:(□ 男□ 女)3. 学生出生日期:(格式:YYYY-MM-DD)4. 学生就读学校:(请填写学校名称)5. 学生就读班级:(请填写班级名称)二、学生家庭情况1. 您的孩子在家庭中的地位如何?(□ 优先□ 平等□ 较低)2. 您的孩子在家庭中主要负责哪些家务?(请列举3项)3. 您的孩子每周课外活动时间大约是多少?(□ 1-2小时□ 2-4小时□ 4小时以上)4. 您的孩子是否参加过兴趣班或特长班?(□ 是□ 否)5. 您的孩子每天使用电子产品的时间大约是多少?(□ 0-1小时□ 1-2小时□ 2小时以上)三、学生学习情况1. 您的孩子在一年级的学习成绩如何?(□ 优秀□ 良好□ 一般□ 较差)2. 您的孩子在课堂上是否能够认真听讲?(□ 是□ 否)3. 您的孩子是否喜欢参加课堂互动?(□ 是□ 否)4. 您的孩子在家庭作业方面是否需要家长辅导?(□ 需要□ 不需要)5. 您的孩子在学习过程中是否遇到困难?(□ 有□ 没有)四、学校教育情况1. 您认为学校的教学质量如何?(□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差)2. 您认为学校的教育教学设施是否完善?(□ 完善□ 较完善□ 一般□ 不完善)3. 您认为学校的管理水平如何?(□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差)4. 您认为学校是否重视学生的德育教育?(□ 重视□ 一般□ 不重视)5. 您对学校有哪些意见和建议?(请简要描述)五、其他1. 您认为目前我国基础教育存在哪些问题?(请列举3项)2. 您认为如何提高我国基础教育质量?(请简要描述)3. 您对本次问卷调查有何建议?(请简要描述)感谢您的参与和支持!祝您生活愉快!问卷填写说明:1. 请根据实际情况,在相应的选项上打“√”。
义务教育阶段学生教辅材料使用情况的调研报告
一、调研目的和背景
随着我国教育事业的不断发展,教育也在不断深化。
义务教育阶段的教学内容也在逐渐增多,学生学习任务更加繁重。
为了帮助学生更好地完成学习任务,教辅材料的使用变得越来越普遍。
本次调研旨在了解义务教育阶段学生教辅材料的使用情况,为教育部门提供改进教育教学方法的建议。
二、调研方法
三、调研结果
1.教辅材料的种类:绝大多数学生使用了不同类型的教辅材料,包括题集、习题册、辅导书籍、在线教育平台等。
2.教辅材料的使用频率:调研结果显示,绝大多数学生每天都使用教辅材料,其中约有60%的学生使用频率超过2小时。
3.教辅材料的作用:学生普遍认为教辅材料对于巩固知识、提高学习效果起到了积极作用;教师也认为教辅材料能够帮助学生理解和掌握知识点,提高学业成绩。
4.教辅材料的评价:学生和教师对教辅材料的评价有所不同。
学生更加关注教辅材料是否易懂、内容是否全面、题目是否有足够的难度;而教师更加关注教辅材料是否与教学内容紧密结合、是否符合学生学习的阶段和需求。
四、问题和建议
1.过多的教辅材料会给学生带来压力,建议教师根据学生的实际需求推荐适当的教辅材料,并指导学生正确使用。
2.教辅材料的质量良莠不齐,建议教育部门加强对教辅材料的审核和管理,确保其内容准确、科学、有针对性。
3.教辅材料应与教学内容紧密结合,建议教师根据教学进度和学生的实际情况,选择合适的教辅材料进行辅导和复习。
4.学生过度依赖教辅材料,建议教师引导学生掌握学习方法和技巧,提高自主学习能力,减少对教辅材料的依赖。
五、总结。
规范办学行为专项督导检查学生调查问卷2第一篇:规范办学行为专项督导检查学生调查问卷2规范中小学办学行为问卷调查表(学生)各位同学:现以问卷的形式向你了解学校办学行为方面的有关情况,请你根据实际,对问卷中的相关问题作出实事求是的回答。
以下各个选择题中有一个或多个选项,请你将认可的选项填在括号内1、你所在的学校获学校老师是否有乱收费的现象A、是B、没有2、在学校期间,包括体育课在内,学校是否能保证你们每天1小时的活动时间:()A、是B、没有3、你们学校有没有分重点班()A、不分重点班B、分重点班4、你所就读学校有没有利用双休日、假期进行有偿补课()A、没有B、有5、你每天有多少小时睡眠时间()A、不足7小时B、7—9小时C、9小时以上6、你每天做作业需要多少小时()A、1小时以内B、1-2小时C、2小时以上D、30分钟以内7、你在学校有没有受到过体罚或变相体罚?()A、没有B、有(班级:;任课教师:)8、你有没有在老师家或在其他地方补课()A、没有补课B、在老师家补课C、在其他地方补课9、学校或老师有没有强制学生购买教辅资料?()A、有B、没有10、你班美术、体育、音乐课能按课程表正常上课吗?()A、是的B、没有11、你知道自己在班级成绩排名吗?()A、知道B、不知道12、有别的补习班在你们学校上课吗?()A、有B、没有13、班级排座位是不是根据你们的成绩排的?()A、是的B、不是14、据你所了解的情况,学校或老师是否与家长联系讨论你的学习()A、是的B、没有15、学校是否经常对师生进行安全教育。
()A、是B、否16、据你所知,你的家长或社会人士对你们学校的办学情况总的评价是:()A、满意B、比较满意C、不满意二、你对学校、老师有何建议和意见?第二篇:规范办学行为专项督导检查学生调查问卷规范办学行为专项督导检查学生调查问卷各位同学:现以问卷的形式向你了解学校办学行为方面的有关情况,请你根据实际,对问卷中的相关问题作出实事求是的回答。
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国教育督导工作的现状和需求,提升教育督导的质量和效率,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国教育督导工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的职业:()教师()教育行政管理人员()学生()家长()其他4. 您所在地区:()城市()农村二、教育督导现状5. 您所在地区开展教育督导的频率是多少?()每月一次()每季度一次()每半年一次()每年一次()不定期6. 您认为教育督导工作的主要目的是什么?()促进教育质量提升()推动教育改革()保障教育公平()其他7. 您认为当前教育督导工作的主要形式有哪些?()现场督导()远程督导()资料审核()座谈会()其他8. 您认为教育督导工作的主要方法有哪些?()访谈()观察()查阅资料()问卷调查()其他9. 您认为教育督导工作的主要内容包括哪些?()教育教学质量()学校管理()师资队伍建设()学生发展()其他10. 您认为教育督导工作的效果如何?()很好()较好()一般()较差()很差三、教育督导需求11. 您认为教育督导工作存在哪些不足?()督导内容单一()督导方式单一()督导队伍建设不足()督导评价体系不完善()其他12. 您认为如何改进教育督导工作?()丰富督导内容()创新督导方式()加强督导队伍建设()完善督导评价体系()其他13. 您认为教育督导工作需要哪些方面的支持?()政策支持()经费支持()人员支持()技术支持()其他14. 您认为教育督导工作在推动教育改革和发展中起到的作用如何?()很大()较大()一般()较小()没有作用四、其他15. 您对本问卷的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意16. 您对本问卷的意见和建议:()__________再次感谢您的参与!祝您生活愉快!【问卷结束】。
《治理中小学在职教师有偿家教专项行动》调查问卷第一篇:《治理中小学在职教师有偿家教专项行动》调查问卷拒绝有偿家教——裕华道第一小学关于《治理中小学在职教师有偿家教专项行动》问卷调查活动汇报为进一步办好人民满意的优质教育,加强师德师风建设,规范教师教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,有效遏制中小学校在职教师有偿家教,教育系统开展了《治理中小学在职教师有偿家教专项行动》,现已进入查处追责阶段。
根据《路北区教育局关于中小学在职教师有偿家教专项治理行动实施方案》的相关要求,9月10日下午,裕华道第一小学开展了《治理中小学在职教师有偿家教专项行动》问卷调查活动。
学校德育处结合本校实际情况,制定了符合校情的调查问卷,组织学生、学校聘请的有偿家教监督员进行问卷,对本校全体教师校在暑假期间是否出现违反有偿家教规定的问题进行问卷。
学生们利用午自习时间填写问卷。
学校家教监督员反馈的问卷。
通过此次开展的关于《治理中小学在职教师有偿家教专项行动》问卷调查活动,对我校在职教师有偿家教情况进行了摸底,有利于提高全体教师依法治教,廉洁从教,不断提高自己的师德水平和业务素质,进一步增强教师遵守职业道德、履行教书育人职责的自觉性和责任感,规范教师从教行为,使在职教师从事有偿家教问题得到根本治理,切实维护人民群众切身利益。
同时,有助于学校建立完善的监督机制。
附:学校家教监督员名单王桂英董静怡毛珊珊徐新宇李静张秀丽杨娜孙艳星刘凤仙何桦杨欣宇乔瑞勇王丽第二篇:有偿家教调查问卷(教师篇)有偿家教调查问卷(教师部分)1、您以前对学生进行家教吗? A、有 B、没有2、那么是谁提出家教的呢?A、校方组织B、教师自己C、家长要求D、学生请求3、家教的形式是怎样的?A、老师去学生家中B、学生去老师家中C、去统一的辅导机构D、统一在学校中4、你提供的家教要收费吗?A、统一价格B、学生自愿给多少C、免费D、视情况而定5、若有收费,您出于什么原因?A、工资太少B、劳动的回报C、家长强烈要求6、在不影响工作的基础上,您觉得有精力做家教吗?A、绰绰有余 B、感觉良好 C、坚持下勉勉强强 D、心有余而力不足7、你觉得学生有必要参加辅导吗?A、有必要B、视学生而定C、没必要8、您对在职教师做家教的看法是?A、双方愿意的合理行为B、视情况而定C、坚决抵制D、其他,()9、您对社会辅导机构的看法是?A、赞成,是一个很好的补习途径 B、中立 C、反对,要坚决取缔 D、其他,()10、您觉得辅导后进生成绩提高了吗?A、有很大提高B、不明显C、没有效果D、视学生而定11、您对有偿家教的态度:12、您有什么建议(政府的态度等方面 )第三篇:关于有偿家教专项治理工作关于有偿家教专项治理工作实施方案一、指导思想通过组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,加强教师职业道德教育,规范教师从教行为,树立教师队伍的良好形象,切实解决当前群众反应的教师有偿家教等问题,促进教育公平和社会和谐。
2018年舞钢市教体局教辅资料专项治理
调查问卷
学校(园): 班级:
1.学校(园)是否发放《致学生家长一封信》。
()
A、是
B、否
2.每期使用的教辅材料的目录、数量、价格、出版单位等信息是否在校内张榜公布。
( ) A、是B、否
3.是否坚持“一教一辅”和学生、家长自愿原则,从《平顶山市2017-2018学年中小学教辅材料目录》(以下简称《目录》)中选择推荐给学生。
( ) A、是B、否
4. 学校(园)集中购买教辅资料时是否存在低买高卖?
A、存在
B、不存在
5. 学校(园)或任课教师(是否)强制学生购买《平顶山市2017-2018学年中小学教辅材料目录》以外的教辅材料或强制学生到指定的地方购买学习资料?学习资料名称是,在购买。
6.学校(园)的干部在教辅资料征订过程中是否存在以权谋私,拿回扣的现象() A、存在B、不存在
7. 学校(园)或任课教师(是否)对《目录》以外的某种资料经常使用或批改?资料名称是
8.学校(园)是否已自行排查?排查出的问题是什么?学校(园)的整改方案是什么?
舞钢市教体局。