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第1篇大家好！今天，我们在这里召开小学家长培训会，旨在加强家校联系，共同探讨教育孩子的有效方法，为孩子们的成长创造更好的环境。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、家校合作的重要性1. 家庭教育是学校教育的延伸。
家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育对于孩子的品德、习惯、性格等方面有着深远的影响。
学校教育则是家庭教育的补充和深化，两者相辅相成，共同促进孩子的全面发展。
2. 家校合作有助于提高教育质量。
通过家校合作，教师可以更好地了解学生的家庭背景、性格特点等，从而有针对性地进行教育教学；家长也可以更好地了解学校的教育理念、教学方法等，积极配合学校开展教育工作。
3. 家校合作有助于培养孩子的综合素质。
在家庭和学校的共同努力下，孩子可以在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，为未来的成长奠定坚实基础。
二、如何开展家校合作1. 建立健全家校沟通机制。
学校应定期召开家长会、家长学校等活动，让家长了解学校的教育教学情况，同时邀请家长参与学校的各项活动，增进家校之间的了解和信任。
2. 加强教师与家长的沟通。
教师应主动与家长联系，了解学生的家庭状况，针对学生在校表现给予合理的建议和指导。
家长也要主动与教师沟通，关心孩子在学校的成长，共同关注孩子的全面发展。
3. 家长要积极参与学校的教育教学活动。
家长可以参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺演出、家长开放日等，与孩子共同分享快乐时光。
4. 家长要关注孩子的心理健康。
关注孩子的心理变化，及时发现并解决孩子在学习、生活中遇到的问题，为孩子营造一个温馨、和谐的成长环境。
5. 家长要树立正确的教育观念。
家长要尊重孩子的个性，关注孩子的兴趣和特长，引导孩子树立正确的人生观、价值观。
三、如何培养孩子的良好习惯1. 培养孩子良好的作息习惯。
家长要为孩子制定合理的作息时间表，确保孩子有充足的睡眠、适当的休息时间。
2. 培养孩子良好的学习习惯。
家长要关注孩子的学习过程，引导孩子制定学习计划，培养孩子独立思考、自主学习的能力。
第1篇我是XXX学校的教师，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨一年级新生家长培训的相关话题。
首先，请允许我代表学校全体教师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一年级是孩子们人生中一个重要的阶段，也是他们开始接触正规学校教育的重要时期。
在这个阶段，孩子们将逐步养成良好的学习习惯，形成正确的价值观，这对他们未来的成长和发展至关重要。
因此，作为家长，我们需要充分了解一年级的学习特点，与学校携手共进，共同为孩子们的成长助力。
以下是我为本次家长培训准备的发言稿，希望能对大家有所帮助。
一、一年级学习特点1. 基础性一年级的学习内容相对简单，主要是培养孩子们的基本学习能力和习惯。
例如，拼音、汉字、数学、英语等基础知识，以及阅读、写作、计算等基本技能。
2. 兴趣性一年级的孩子好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。
因此，教师在教学过程中要注重激发孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中学习。
3. 渐进性一年级的学习内容是逐步递进的，从简单到复杂，从单一到综合。
家长和教师需要关注孩子们的学习进度，及时调整教学方法和策略。
4. 个体差异性每个孩子都有自己的特点和优势，因此在学习过程中，家长和教师要关注孩子们的个体差异性，因材施教。
二、家长在一年级教育中的角色1. 引导者家长要引导孩子们养成良好的学习习惯，如按时作息、认真听讲、独立完成作业等。
同时，要关注孩子们的学习兴趣，引导他们积极探索。
2. 陪伴者家长要陪伴孩子们度过一年级的学习时光，关注他们的成长变化。
在孩子们遇到困难时，给予鼓励和支持，帮助他们克服困难。
3. 合作者家长与教师是孩子们成长的合作伙伴，要共同关注孩子们的学习和生活。
定期与教师沟通，了解孩子们在学校的表现，共同制定教育方案。
4. 角色模范家长是孩子们的第一任老师，要以身作则，树立良好的榜样。
在日常生活中，注重培养孩子们的道德品质，引导他们成为有责任感、有爱心的人。
三、家长如何与学校共同教育孩子1. 建立良好的沟通渠道家长要主动与教师沟通，了解孩子们在学校的实际情况。
一年级家长学校培训讲稿第一篇：一年级家长学校培训讲稿家长学校培训讲稿（一）尊敬的家长朋友们，大家下午好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长学校培训。
首先我代表我们小学的全体师生对大家的到来表示欢迎。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
孩子来到小学已经两个多月了！您的心里充满的是对学校的期望，对老师的期待，对孩子无时不刻都充满了牵挂。
一、对家长的要求：我们期待您能够做到：首先，作为永远的家长，我们期待您能与您的孩子一起成长。
做一个高雅的人：1．入校时，请以父母的角色与老师、校内工作人员沟通，把社会角色请放在校外；不能因为我是经理，我是老板，不把您孩子的老师放在眼中。
2．接送孩子时，按照要求把车子停放在指定区域内，不在门口拥堵，更不应当骑车进校门，衣着大方得体；3．老师上课时间，一般不接待家长来访；如有特殊情况必须进校，请向学校门卫工作人员打招呼，并且遵守制度，如进出门要登记；4．在校门口等待时，请保持一点耐心，请不要随意攻击学校、漫骂老师，您可知道，您代表的是您和您孩子的形象；有的家长随意扔垃圾和烟头等问题。
二、作为一年级孩子的家长，你如何让你的孩子在你的培育之下顺利成长：现在，你们的孩子开始了新的学习生涯，从人生的起跑线上正式开始起跑，这是孩子一生的转折点，也是我们家长对孩子培养方式的一个转折点。
在和家长聊天的过程中，我发现很多家长有一种这样的想法，认为“现在把孩子全权交托给学校，我们就省心了！”实际不是这样，孩子上一年级，正是我们家长对孩子实施长期培训计划的重要开头，我们教育上有一句至理名言：“不能让孩子输在起跑线上”，帮助孩子适应小学生活是我们家长和老师共同的责任。
为了让你的孩子顺利成长。
我就和大家谈谈要培养一年级孩子哪些方面的习惯，怎样培养这些习惯。
第一：要培养孩子哪些方面的习惯：（一）、学习习惯 1科学购置学习用品我们小学生所使用的学习用品，要根据年龄特点，有所选择。
【导语】家长会(parents meeting)，⼀般是由学校或教师发起的，⾯向学⽣、学⽣家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿3篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿 各位家长： 下午好！ 我是⼀（3）班的语⽂⽼师。
⼗分感谢你们能配合我们的⼯作，准时来参加这次的家长会。
在此，我们⾸先祝贺您的孩⼦开始了⼀段新的⼈⽣旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间⾥，孩⼦们有了必须的进步，从第⼀天来的时候，孩⼦们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到此刻，他们能上课了进教室等⽼师，下课喊了起⽴再⾛，放学了与⽼师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩⼦的这些表现，我们⼼⾥也⼗分⾼兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！但是也有许多令⼈担忧的地⽅，孩⼦们⼀天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的陌⽣感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩⼦的⼀⼤阻碍。
⼀、跟⼤家聊聊孩⼦的习惯。
⼀些家长最担⼼的是孩⼦的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩⼦良好的习惯，是适应⼩学学习⽣活“⾄关重要的第⼀步”。
能够说，此刻孩⼦养成好的或坏的习惯，会影响孩⼦的⼀⽣。
⽽这也是为什么⼀年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯 ⾸先是写的习惯，⼤家都明⽩，此刻的教材对学⽣的要求很⾼，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们此刻写的拼⾳，既要让字母顶住格⼦，⼜不能冲出格⼦，难度很⼤。
在那⾥要提醒家长们的是注意您孩⼦的写字姿势，写作业时监督孩⼦按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照⼀⼨、⼀尺、⼀拳头的标准要求他们。
孩⼦刚握笔，肯定不习惯，⽼师在学校时刻提醒着他们，但是回到家的姿势势必要由家长来监督。
⽐如：教孩⼦正确使⽤橡⽪擦，⼀⼿把本⼦按住，⼀只⼿来回轻轻擦，避免将本⼦擦破，⽽且务必将痕迹擦⼲净！ 这个学期，孩⼦的语⽂作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
一年级新生入学家长会讲话稿【精彩6篇】一年级的小学生入学，是孩子刚开始接触新环境的时候，他们的学习生活发生了很大的变化，为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，家长与老师需要共同努力。
牛牛范文为您精心收集了6篇一年级新生入学家长会讲话稿，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
一年级新学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：下午好！首先我要衷心感谢各位家长，在百忙中抽出时间出席我们新学期的第一次家长会。
我觉得家长会的意义不仅在于我们可以更多地交流和沟通，而且还能说明你们对孩子教育的重视，更能给孩子以鼓励。
我们召开本次家长会的目的就是为了加强家校沟通，作为新接任的班主任老师，希望能够尽快融入到这个班级体中，同时也让大家了解我的一些教育教学思路和班级管理机制，以便我能够及时调整工作，提高教育教学质量。
同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来，共同促进孩子的健康成长。
今天的会议安排是这样的：先由数学杨老师就数学学科学习情况和家长作沟通，然后是英语马老师就英语学科学习情况和家长作沟通，最后由我向大家作本学期教育教学规划。
最后剩下的时间，可以和家长进行个别交流。
小学阶段，培养良好的学习习惯和务实的学习态度是至关重要的，这比孩子的学习成绩更为重要，只有良好的学习习惯，务实的学习态度，今后学习起来才会事半功倍。
我主要分两个方面与大家进行交流：一是语文教学，二是班级管理。
但是不管是语文教学还是班级管理，都是以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯为首要任务，所以今天的主题就是让孩子每天进步一点点。
首先我谈谈语文教学。
对于孩子们的一个基本的语文水平我不再做评价，因为在开学的时候，我已经表达了我的一个教育心声就是：在我的眼中，每个孩子都是一样的，都是平等的，都是站在同一条起跑线上的，他们不是商品，没有高低优劣之分。
如果真的要区分，就是每个孩子都有别人所不及的优势，也就是我们所说的个人潜能。
一年级语文的教学重点就是识字。
第1篇我是XXX学校一年级XX班的班主任，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨一年级新生家长教育的重要性。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长学校会议。
一、一年级的重要性一年级是孩子们人生中一个崭新的阶段，是孩子们从幼儿园迈向小学的重要转折点。
这一年，孩子们将开始系统地学习知识，养成良好的学习习惯，逐步适应学校生活。
因此，一年级的重要性不言而喻。
1. 培养良好的学习习惯一年级是孩子们养成良好学习习惯的关键时期。
良好的学习习惯将伴随孩子们一生，对其未来的学习、工作和生活产生深远影响。
家长们在家庭教育中要注重培养孩子们的时间管理、自主学习、勤奋刻苦等学习习惯。
2. 塑造健康的人格一年级是孩子们性格形成的关键时期。
家长们在家庭教育中要注重培养孩子们的独立思考、团结协作、勇敢自信等优秀品质，为孩子们的健康成长奠定基础。
3. 培养良好的生活习惯一年级是孩子们养成良好生活习惯的黄金时期。
家长们在家庭教育中要注重培养孩子们的作息规律、饮食卫生、个人卫生等生活习惯，为孩子们的健康成长保驾护航。
二、家校合作的重要性家校合作是教育孩子的重要途径。
学校与家庭共同关注孩子们的学习、生活，形成教育合力，才能更好地促进孩子们的全面发展。
1. 共同关注孩子的学习进步家长要关注孩子们的学习情况，与老师保持密切沟通，了解孩子们的学习进度，共同探讨提高学习效果的方法。
2. 关注孩子的心理健康家长要关注孩子们的心理健康，与老师共同关注孩子们的成长需求，及时发现并解决孩子们在成长过程中遇到的问题。
3. 共同培养孩子的兴趣爱好家长要与老师携手，关注孩子们的兴趣爱好，引导孩子们全面发展，为孩子们的未来奠定坚实基础。
三、家长在家庭教育中的角色1. 引导孩子树立正确的价值观家长要关注孩子的思想道德教育，引导孩子们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
2. 关注孩子的身心健康家长要关注孩子们的身心健康，培养孩子们良好的生活习惯，为孩子们的成长提供有力保障。
第1篇在这美好的时光里，我们相聚于此，共同参加一年级家长培训会。
首先，请允许我代表学校，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间，关注孩子的成长，关心学校的发展。
今天，我们召开这次家长培训会，旨在加强家校沟通，共同探讨如何更好地教育孩子，让孩子在一年级这个关键阶段，健康、快乐地成长。
下面，我将从以下几个方面进行发言：一、一年级的重要性一年级是孩子学习生涯的起点，也是他们性格、习惯养成的关键时期。
在这一年里，孩子们将开始接触系统的学习，建立起对知识的初步认识。
因此，一年级的学习和生活对于孩子的成长至关重要。
1. 培养良好的学习习惯一年级是孩子形成良好学习习惯的关键时期。
家长要引导孩子养成良好的作息时间、学习方法和阅读习惯，为今后的学习打下坚实基础。
2. 培养良好的生活习惯生活习惯的培养对于孩子的健康成长至关重要。
家长要关注孩子的饮食、睡眠、运动等方面，让孩子养成良好的生活习惯。
3. 培养良好的性格品质一年级是孩子性格形成的关键时期。
家长要关注孩子的心理需求，培养孩子自信、乐观、勇敢、宽容的性格品质。
二、家校合作的重要性家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，家校合作对孩子的成长具有重要作用。
1. 家校沟通家长要积极参与学校组织的各项活动，与老师保持密切沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。
2. 家校共育家长要关注孩子的学习，与学校共同制定合理的学习计划，培养孩子的学习兴趣，提高学习效果。
3. 家校共管家长要关注孩子的行为习惯，与学校共同制定相应的管理措施，引导孩子养成良好的行为习惯。
三、如何做好一年级家长1. 关注孩子的身心健康家长要关注孩子的身心健康，关心孩子的学习、生活和心理需求，让孩子在关爱中健康成长。
2. 营造良好的家庭氛围家长要为孩子营造一个温馨、和谐的家庭氛围，让孩子在关爱和支持中茁壮成长。
3. 树立正确的教育观念家长要树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，尊重孩子的个性，培养孩子的创新精神和实践能力。
一年级家长会演讲稿10篇一年级家长会稿篇一各位家长，晚上好：俗话说：积一千，累一万，不如养个好习惯。
播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
今天的家长会主题就是培养良好的学习习惯，好习惯成就好人生。
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
非常感谢大家来参加这次家长会。
我们班共有31位小朋友，可喜的是，经过两个多月的学习，小朋友也渐渐开始适应小学一年级的学习生活。
在这期间，我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感，责任心强，主动为班级做一些力所能及的事。
每个小朋友在学习上也有了一定的进步。
记得刚开学时，好多小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。
可现在看来，大部分小朋友上课有模有样，积极动脑，勇于发言，真的，我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到秀。
关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。
但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促教育至关重要。
一、期中考试情况分析二、如何培养孩子良好的学习习惯1、教育孩子上课认真学习的习惯。
一年级学生好动、注意力不易集中，40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯，我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。
首先是认真倾听老师的讲课。
其次是认真倾听同学的发言。
倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。
一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。
有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。
有的同学上课不能认真听讲，注意力不集中，这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。
家长会一年级班主任发言稿五篇家长会一年级班主任发言稿(一)各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作我们班共xx人。
大部分同学学习积极努力。
我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍：(一)班级管理方面：由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。
我们开办了光荣榜和苹果树专栏，对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。
激发全体孩子的学习热情。
当然光有奖没有罚效果会大打折扣。
对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
成都市华林小学一年级家长培训会讲稿尊敬的一年级的家长朋友们，大家下午好！您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长学校培训。
首先我代表华林小学的1000余名师生对大家的到来表示欢迎！我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
对于新的环境新的班级新的学校，您的心里充满的是对学校的期望，对老师的期待，对孩子无时不刻都充满了牵挂，我们今天在这里坦诚地交流也是为了您孩子今后健康地成长。
我们期待家长能够做到：首先，作为永远的家长，我们期待您能与您的孩子一起成长。
做一个高雅的人：入校时1．入校时，请以父母的角色与老师、校内工作人员沟通，社会角色请放在校外；不能因为我是局长，我是干部，不把您孩子的老师放在眼中。
2．来校时，请衣着整洁，不穿睡衣和拖鞋入内；3．入校时，请向老师、学校工作人员问好，要遵守学校的相关制度，如进出门要登记；4．在校门口等待时，请保持一点耐心，请不要随意攻击学校、漫骂老师，您可知道，您代表的是您和您孩子的形象；有的家长随意扔垃圾、吃瓜子……希望我们的家长言行要合乎一个文明人的要求，因为你也是老师——孩子成长过程中潜移默化的老师。
与老师沟通时5．在与老师沟通时请尽可能接纳老师的观点，如有不同观点，请说：“谢谢您的观点，不过我有不同的看法-----”6．在交流过程中，请耐心听完老师的话，不要随意打断老师讲话；7．请充分信任老师，老师与家长对孩子的教育目标是一致的；8．如发现老师工作有失误的地方，请善意、及时、正面地与老师交流；在校内9．请用正面、积极、欣赏的态度关注学校的变化，做学校的宣传代言人；10．进入教室或学校办公室请不要大声喧哗；11．在家长聚会的场合请不要私下议论，以免影响集体秩序；12．在孩子发生纠纷时，请保持冷静，如有必要请老师来解决；13．不要在学校大声训斥和打骂孩子，请尊重孩子；14．不要排斥其他家长，无论他（她）们的职业是什么；15．无论在何时何地，都请理解：老师教的是五十个孩子；16．请您能明白，教育好孩子受益的是您的孩子的一生；17．请您能知道：孩子的监护人是您，而非学校老师；在家里18．请不要在孩子面前随意发表对老师的负面评价。
19．请多一点与孩子交流，少一点在孩子犯事后的打与骂；20．请多关注孩子的成功，多表扬孩子的进步；21．请多督促孩子学习，少帮助孩子解题；22．请帮助孩子形成好的学习、生活习惯；23．请相信孩子必然会成功，多一点鼓励很关键；作为一年级的孩子家长，你如何让你的孩子在你的培育之下顺利成长：从今天开始，你们的孩子开始新的学习生涯，从人生的起跑线上正式开始起跑，这是孩子一生的转折点，也是我们家长对孩子培养方式的一个转折点。
在和家长聊天的过程中，我发现很多家长有一种这样的想法，认为“现在把孩子全权交托给学校，我们就省心了！”实际不然，孩子上一年级，正是我们家长对孩子实施长期培训计划的重要开端，帮助孩子从幼儿园向一年级顺利过度，是我们家长和老师共同的责任。
为了让你的孩子顺利完成这个过渡时期，早日适应小学生活。
我就和大家谈谈要培养一年级孩子哪些方面的习惯，怎样培养这些习惯。
第一：要培养孩子哪些方面的习惯：一、学习习惯（一）科学购置学习用品我们小学生所使用的学习用品，要根据年龄特点，有所选择。
选择的原则是“有利于学习，使用方便，不影响生长发育。
１、书包。
家长最好为孩子准备双肩背式书包。
双肩背式书包可以使两肩受力均匀，同时促使直背挺胸，起到纠正形体的作用。
家教2、铅笔、橡皮与卷笔刀。
铅笔的一端总是印有Ｈ、Ｂ、ＨＢ……不同的字母，这些字母是标明铅芯软硬程度的代号。
Ｈ表示硬铅芯。
Ｂ表示软铅芯。
家长应为孩子选择标有ＨＢ字样的铅笔，有这种标记的铅笔，其笔芯硬度适中。
写出字的颜色也合适。
从铅笔外形看，三棱柱、六棱柱形的铅笔，孩子握着舒适、稳妥。
桌面即使稍有倾斜，这种铅笔也不易滚落到地面上摔断笔芯。
铅笔的数量最好是５枝左右，上学前一天晚上削好,同时在铅笔杆上用不干胶贴上自己孩子的姓名，以便遗失后认领。
关于橡皮，香橡皮、绘图橡皮比较好用的一种，孩子能擦得干净。
我们家长应教会孩子怎样使用转笔刀。
3、文具盒。
家长最好为孩子选择带磁铁盖的塑料文具盒。
铁皮铅笔盒，边缘锋利且掉在地上会发出响声，影响上课。
文具盒上的图案，不要过于花哨复杂，否则图案吸引着孩子，会分散他上课听讲的注意力。
（二）培养良好学习习惯1、做好课前准备工作有一句话叫做“成功总是为有准备的人而准备。
”一个人的准备工作大到一项工程、一次竞选，小到一次作文、一次上课，让孩子学会事前准备，养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。
家长可以告诉孩子在课间休息时，就把下节课中的课本等用具放在课桌左上角，上课前两分钟进教室，坐在坐位上，趴在桌上静息，脸都面向左边。
这一点，我们班主任老师将对孩子详细要求和督促。
2、正确的写字姿势。
一年级新生，年龄年龄趋向于五、六周岁，他们手部肌肉才开始发育，做精细动作的能力较差。
握笔写字，对低年级小学生来说是比较费劲的，而且儿童学习写字的过程，正是手部肌肉发育的过程，因此要掌握正确的握笔方法。
因此，对于孩子的字是否写得特别匀称先不必过于苛求，能做到整洁就可以了。
但写字姿势一定要正确，保护好眼睛，远离眼镜这个负担。
3、独立完成作业，先作业后玩耍。
培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明；保证“三个一”：一张桌子、一盏台灯、一个安静的学习地方。
注意不要让孩子边看电视边做作业或做作业边吃东西等。
4、每天阅读。
鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
（有的班级规定了学生每个星期学会说一个故事，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础）孩子多看书，有助于孩子的阅读写作能力的提高。
5、每天交流。
抽出一点时间，与孩子聊天，在交流中了解孩子的学校生活，了解孩子的想法，所遇到的困惑等等，并有意识地引导孩子多说出心里话。
老师会安排学生每天写几句心里话。
（日记的雏形）久而久之，学生的写作能力会潜移默化的提高。
每天家长最好抽出十五到二十分钟时间，和孩子一起看书，并为孩子大声读故事或者与孩子一起讲故事。
能使高孩子的识字能力，朗读能力，也能开阔孩子的视野，锻炼了口语表达能力，一举多得。
6、遵守时间。
准备一个小闹钟，并教会孩子看钟表。
父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。
您最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。
（最好买那种带时针、分针表盘的闹钟）（三）合理安排作息时间孩子入学后，生活方式和活动内容将要发生很大的变化，在孩子即将入学时，家长应该为孩子重新安排适应小学生活的作息制度。
在调整作息制度时应考虑这样几个问题：怎样才能保证按时到校上课；怎样使孩子提高学习的效率，做到既有时间学习，又有时间娱乐。
要处理好以上几方面问题，在执行作息制度时应重点掌握好以下两个环节。
合理规定并严格执行睡眠时间。
睡眠不足与学习负担剧增是一年级小学生普遍遇到的一个矛盾。
无论是从幼儿园升入小学或是由家庭转入小学的孩子，他们都习惯较长时间的午睡，而入小学后，基本上取消了午睡（夏季除外）。
但是，小学生脑力劳动的负担量却大大超过了学龄前儿童，如果不用保护性措施调整高级神经活动紧张度，必将降低学习效率，结果事倍功半。
睡眠是一种保护性措施。
儿童经过睡眠，可以消除疲劳。
大脑皮层细胞重新开始兴奋。
保持旺盛的精力。
这样才有可能更好地从事第二天的学习活动，一般来说，一年级小学生至少需要１０小时睡眠。
才能消除一日紧张学习活动后的疲劳。
只有晚上按时（８：３０～９：００）入睡，儿童才有可能做到早晨按时（6：00～6：30）起床，睡眠充足才能使孩子上课时头脑清醒，精力充沛，在课堂上集中注意力接受知识。
这样可以缩短课后做作业的时间，将余下的时间用于阅读课外书，或娱乐活动。
二、行为习惯1、养成良好的坐姿习惯一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。
而且良好的坐姿对自己的身体有益处。
对人的眼睛也是一种享受。
要让学生从一年级起就逐步养成良好的坐姿习惯。
让学生坐时腰挺直，两脚平放在地上，“眼离笔尖一天，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳”正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。
2、养成有礼貌的习惯自古以来，中国人民就以亲善、礼貌而著称于世，礼貌是人际交往中相互友好和尊重的桥梁，反映出人的道德品质，俗话说“观其行而知其言，闻其言而知其人”。
所以，对小学生礼貌习惯的培养要从一年级就开始。
要让一年级小学生知道想获得别人的尊重，自己首先要学会尊重别人，对别人有礼貌。
碰到长辈、老师要主动上前问好，碰到同学要主动打招呼。
在公共汽车上碰到伤残病、老人等要主动让坐，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。
如：让学生回到家对家人说一句或几句自己以前没有对家人说过的礼貌用语，像“请妈妈为我检查一下作业”。
之类的话。
用这样的办法来让一年级小学生从点点滴滴中懂得并初步养成有礼貌的习惯3、养成爱卫生的习惯爱卫生是一个人、一个家庭、一座城市、一个国家文明程度高低的重要体现。
因此一定要培养一年级小学生爱卫生的习惯，就不仅仅成为一句口号，而是必须见诸行动的具体事实。
可以让一年级孩子从最简单的做起，不乱扔垃圾，将上课用的废纸用一个塑料袋装起来，下课后倒入垃圾桶。
可以为孩子准备一块擦布和一卷卫生纸，分别用两个塑料袋装起来，擦布用来洗碗，卫生纸用来擦桌椅，正是在他们擦桌椅、洗碗过程中，让他们体会到要创造一个清洁、卫生的环境是不容易的，要保持这种环境、珍惜自己的劳动成果，就必须爱卫生，养成爱卫生的好习惯。
4、养成勤劳的习惯现代人们的生活水平日益提高，而现在的孩子更是生活得相当优裕，根本不知怎样做是“勤劳”，“节约”又为何物。
在学校里，我们老师将引导学生积极参加集体劳动，具体落实到每天的清洁扫除中，扫地擦地、擦黑板、擦窗户、擦桌椅等；在家里，我们家长要多让孩子做力所能及的家务，扫地、擦桌椅、择菜、洗菜等等。
这样从学校、家庭二方面共同培养一年级小学生勤劳的习惯，促进他们尽快地养成。
三、生活习惯1、早睡早起。
每天应在八点时做睡前洗漱,八点半进入梦乡,第二天早上六点起床.您如果担心孩子没有吃好早饭，可以为孩子准备一袋牛奶，在第二节课课间喝，有助于孩子的身心健康；2、自己收拾书包。
让孩子根据课表检查装什么书。
前一天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。
这一点非常重要。
如果家长代劳，就使孩子失去了自己照顾自己的机会，到学校后，自己整理书包的孩子上起课来，会更自信。
