八上生期中试题

八上生物期中考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在：A. 叶绿素中B. 叶绿体中C. 淀粉中D. 水分子中3. 下列哪项不是生物的共同特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸A. 能生长繁殖D. 能够自由移动4. 人体中最大的细胞是：A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 卵细胞5. 下列哪项不是生态系统中的生产者？A. 植物B. 动物C. 藻类D. 细菌6. 遗传物质DNA的主要功能是：A. 储存能量B. 传递遗传信息C. 构成细胞结构D. 参与细胞代谢7. 细胞分裂过程中，染色体的数目：A. 减半B. 增加C. 不变D. 随机变化8. 人体细胞中，线粒体的主要功能是：A. 储存遗传物质B. 进行光合作用C. 提供能量D. 支持细胞结构9. 以下哪项不是生物多样性的保护措施？A. 建立自然保护区B. 禁止捕猎野生动物C. 建立基因库D. 增加野生动物数量10. 植物的根吸收水分和矿物质的主要部位是：A. 根尖B. 根毛区C. 根的木质部D. 根的韧皮部二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞的控制中心是________，它包含了细胞的遗传信息。

12. 植物的光合作用主要发生在________，是植物制造有机物的场所。

13. 人体的遗传物质主要储存在________中。

14. 动物的呼吸作用主要发生在________中，是能量转换的场所。

15. 人体的神经系统由________、________和它们所发出的神经组成。

三、简答题（每题10分，共20分）16. 描述植物的光合作用过程，并说明其对生态系统的意义。

17. 解释细胞分裂对生物体生长和繁殖的重要性。

四、实验题（每题15分，共30分）18. 描述如何使用显微镜观察细胞结构，并说明观察时应注意的事项。

一、选择题（每小题2分，共50分）1.下列哪项不属于无性生殖A.用马铃薯块茎来繁殖B.枣树周围地面上冒出许多枣树C.用茎尖来繁殖植物体D.将种子种下去，长出植物体2.下列诗句中，描述生殖现象的是A.春播一粒粟，秋收万颗籽B.红豆生南国，春来发几枝C.离离原上草，一岁一枯荣D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开3.在扦插紫青天葵时15-20cm的茎段下方切口应是A.斜向的B.水平的C.剥皮的D.没有要求4.跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的最大区别在于A.形态不同B.生活环境不同C.生活习性不同D.生殖器官没有发育成熟5.蜜蜂和蝗虫在生长发育为成虫的过程中都具有的一个时期是A.若虫B.幼虫C.蛹D.成虫6.“蜻蜓点水”是指A.蜻蜓在喝水B.蜻蜓在取食C.蜻蜓在产卵D.蜻蜓在排尿7.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察青蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是A.饥饿B.无法呼吸C.惊吓D.水质有问题8.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是A.减少游泳时的阻力B.有利于体表和外界进行气体交换C.保护体内水分不散失D.适应水中生活，运动灵活9.下列有关两栖动物的说法中，不正确的是A.两栖动物的幼体不能在陆地上生活B.环境的改变对两栖动物的生存影响很大C.两栖动物是指既可以在水中生活又可以在陆地上生活的动物D.两栖动物的成体与幼体相比在外部形态和内部构造上都有显著差异10.鸟卵的细胞核在卵的什么位置A.卵白内B.气室内C.胚盘内D.卵黄内11.鸡的受精卵产出后，胚胎的发育暂时停止，要使胚胎发育继续进行，必须的环境条件是A.适宜的温度B.充足的养料C.一定的水分D.充足阳光12.李丽在家圈养了三只小母鸡，它们长大后A.能产蛋，但鸡蛋不能孵出小鸡B.不能产蛋C.能产蛋，鸡蛋也能孵出小鸡D.生殖系统发育不正常13.下列不是生物性状的是A.帽子的大小B.眼皮C.肤色D.O型血14.克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞后，经过一系列培育而成的。

八年级生物上册期中考试试卷及答案八年级生物上册期中考试试卷及答案一、选择题1、在植物细胞中，能够进行光合作用的主要器官是（）。

A. 叶 B. 茎 C. 根 D. 茎和叶2、下列动物中，学习能力最强的是（）。

A. 乌鸦 B. 鸽子 C. 金鱼 D. 猩猩3、下列食品中，哪些属于植物性食品，哪些属于动物性食品？（）。

A. 大米、花生、土豆B. 牛肉、鱼、鸡蛋C. 牛奶、猪肝、豆腐D. 白菜、萝卜、青椒4、下列对皮肤功能的叙述，不正确的是（）。

A. 皮肤是排泄器官 B. 皮肤是感觉器官 C. 皮肤是呼吸器官 D. 皮肤是保护身体第一道防线二、填空题1、大脑是人体的主要神经中枢，它分为________、________和________三个部分。

2、真菌的种类繁多，有________万种，它们都是________（自养型/异养型）生物。

3、在人体的八大系统中，________系统传输物质，________系统营养物质，________系统运输氧气。

4、在人体内，________和________相互协调，共同完成人体的呼吸过程。

三、实验题1、为了探究“种子萌发需要的外界条件”，某同学做了如下实验：根据上述实验设计，回答下列问题：（1）你认为该同学探究的问题是：对种子的萌发是否有影响？（2）根据问题，你作出的假设是：对种子的萌发有影响。

（3）本实验中设计出了5组种子，而绝大多数同学们的实验中只有2~3组，这种设计是否合理？，为什么？。

2. 根据所学知识完成下列实验。

某校生物兴趣小组想要研究不同浓度的生长素类似物对植物生长的影响，已知该植物在不同浓度的生长素类似物刺激下，生长情况如下表所示：四、分析题阅读以下材料，回答问题：材料一：在新冠疫情爆发初期，人们对未知的病毒有着深深的恐惧。

日本四日市在早期为防止病毒传播，采取了封闭措施。

在该市封闭后不久，其口罩销量猛增，价格飞涨。

甚至一些不法商家借机屯积居奇，哄抬价格。

河南省平顶山市鲁山县2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷（解析版）一、选择题（每小题1分，共20分。

将唯一正确答案前的字母序号涂在答题卡相应的位置上。

）1．（1分）每年5月份，可在罗汉松枝条上观察到裸露的胚珠（如图）。

据此判断罗汉松属于（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物2．（1分）孑遗植物桫椤株高可达8米，具有真正的根，叶背面的孢子囊中有大量孢子。

据此判断桫楞属于（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物3．（1分）珙桐、银杏、银杉和金钱松都是我国的珍稀植物，在植物分类中的位置如下表所示。

下列叙述正确的是（）门科属珙桐被子植物门蓝果树科珙桐属银杏裸子植物门银杏科银杏属银杉松科银杉属金钱松金钱松属A．同科比同属植物的相似程度更高B．自然界中，被子植物门只有珙桐一种生物C．银杏的种子外有果皮包被D．四种植物中，银杉与金钱松的亲缘关系最近4．（1分）下列国家重点保护野生动物中不属于昆虫的是（）A．中华蛩[qióng]蠊[lián]B．金斑喙凤蝶C．阳彩臂金龟D．海南塞勒蛛5．（1分）两栖动物中的毛蛙，在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸，繁殖期过后细毛消失。

下列分析不合理的是（）A．细毛中富含毛细血管B．细毛增大气体交换面积C．繁殖期耗氧量增多D．非繁殖期只用肺呼吸6．（1分）2017年，研究者在水底洞穴中新发现了一种盲高原鳅。

其眼睛高度退化，用鳃呼吸，具有鳍、侧线和许多触须。

以下叙述，不合理的是（）A．适应生活在黑暗环境B．它靠侧线和触须感知水体变化C．体表光滑裸露有利于洞穴钻行D．它体表无鳞，一定不属于鱼类7．（1分）孔雀求偶、筑巢、产卵、育雏等一系列生殖行为复杂而有序，调控这些行为的是（）A．神经系统B．内分泌系统C．神经系统和内分泌系统D．遗传物质8．（1分）单核增生李斯特菌（如图）是一种常见的土壤细菌，以死亡的和正在腐烂的有机物为食。

它也是某些食物（主要是鲜奶产品），能引起严重食物中毒。

八年级生物期中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 下列哪项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 花D. 种子3. 光合作用是植物进行能量转换的过程，其主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质4. 以下哪个不是人体的基本组织？A. 上皮组织B. 结缔组织C. 神经组织D. 肌肉组织5. 人体最大的器官是什么？A. 肝脏B. 心脏C. 皮肤D. 肺6. 以下哪个选项不是细胞分裂的特点？A. 细胞核先分裂B. 细胞质一分为二C. 细胞膜一分为二D. 细胞壁一分为二7. 以下哪个是生物体的遗传物质？A. 蛋白质B. 核酸C. 脂质D. 糖类8. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分9. 以下哪个是生物适应环境的例子？A. 沙漠中的仙人掌有大的储水根B. 鱼类在水中生活C. 鸟类在空中飞行D. 所有选项都是10. 以下哪个是生物进化的证据？A. 化石记录B. 基因突变C. 物种灭绝D. 人工选择答案：1-5 DCBDC 6-10 DBDAD二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞的基本结构包括____、____、____和____。

答案：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器2. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和____。

答案：种子3. 光合作用主要发生在植物的____中，通过____将光能转化为化学能。

答案：叶绿体、光合作用4. 人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织和____。

答案：肌肉组织5. 人体最大的器官是____，它具有保护和感觉等多种功能。

答案：皮肤三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述细胞分裂的过程及其意义。

答案：细胞分裂是细胞增殖的过程，包括有丝分裂和无丝分裂。

有丝分裂分为前期、中期、后期和末期，细胞核和细胞质均一分为二，形成两个新的细胞。

八年级上册生物期中试题(附答案)（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共40分）1．医生在有的胃肠病患者体内发现近百条蛔虫。

请问蛔虫的成虫寄生在人体的A．胃B．肺C．大肠D．小肠2．完全用肺呼吸的动物具有的特征是（）A、体内有脊柱，牙齿有分化B、生殖和发育摆脱了对水的限制C、受精卵在母体内发育成幼体D、体温恒定，都是恒温的动物3．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构A．骨B．关节 C．骨骼肌D．神经4．右图中甲、乙表示两组肌群。

图中动作发生时它们所处的状态是A．甲、乙同时收缩B．甲收缩、乙舒张C．甲舒张、乙收缩D．甲、乙同时舒张5．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A．飞蛾扑向光源B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C．昆虫释放性外激素D．小狒狒对“首领”做出顺从姿态6．下列各项中表示动物先天性行为的是A．蚯蚓学走迷宫B．公鸡尝试绕道取食C．失去雏鸟的红雀喂鱼D．黑猩猩设法摘取香蕉7.下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是8..能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤9．如下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（）A．甲、乙均为植食性动物B．甲、乙均为肉食性动物C．甲为植食性动物，乙为肉食性动物D．甲为肉食性动物，乙为植食性动物10．动物越高等，“学习”能力越强，这有利于（）A．获得食物B．找到配偶C．判断行为 D．适应复杂环境11．完成屈肘动作的正确顺序是：①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A．③①②B．②③①C．①③②D．②①③12. 南非周边海域发现一种新甲壳类动物，形似龙虾，体型较小，属于节肢动物．下列不属于节肢动物主要特征的是（）A．身体有很多体节构成B．体表有外骨骼C．足和触角分节D．有三对足，两对翅13. 夏天的时候游客喜欢在东海沙滩上拾贝壳、抓招潮蟹．这些动物分别属于（）A．软体动物和环节动物B．软体动物和节肢动物C．两栖动物和爬行动物D．环节动物和爬行动物14.下列属于海洋鱼类的是（）A．章鱼B．鲤鱼C．海豹D．海马15. 下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（）A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C．为提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上16．我国特有的国家一级保护动物扬子鳄俗称“活化石”，下列哪项不是扬子鳄的主要特征（）A．在水中产卵B．用肺呼吸C．体表有角质鳞片或甲D．卵有坚韧的卵壳17. 体温能保持恒定的动物称为恒温动物，体温恒定扩大动物的活动空间，下列生物中属于恒温动物的是（）A．海葵、珊瑚虫B．白鲨、中华鲟C．大鲵、扬子鳄D．蓝鲸、白鳍豚18.下列属于鸟类特有的特征是（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A．①③⑥B．①②⑤C．②③④D．②⑤⑥19.图中的黑色部分表示四种动物共有的特点．则该特点是（）A．卵生B．用肺呼吸C．体温恒定D．用脊椎骨连接而成的脊柱20.冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（）A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷二、非选择题（共60分，每空2分）21．右图为关节示意图，请回答下列问题。

2023-2024学年度第一学期第一次阶段性学情监测八年级生物学科一、选择题1．有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A．水蚤B．乌贼C．海葵D．蜘蛛蟹2．“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。

请分析蚯蚓死亡的原因A．皮肤干燥，无法呼吸B．纸盒里缺少空气C．纸盒里缺少食物D．纸盒里缺少食物、空气3．环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（）A．身体分节，运动灵活B．身体细长，呈圆筒形C．营寄生生活D．有口有肛门4．虾属于节肢动物，吃虾时我们常常去掉虾壳和虾线（虾的肠道）。

下列说法错误的是（）A．虾的身体和附肢分节B．虾具有消化道，有口有肛门C．虾壳就是虾的外骨骼D．虾身体内有可以弯曲的脊柱5．下列关于青蛙的叙述错误的是（）A．青蛙的肺发达，能完全适应陆地生活B．青蛙的体色与周围环境颜色接近C．青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液D．青蛙的后肢发达，适于跳跃6．下列动物与其气体交换配搭正确的是A．鳄鱼——鳃B．海马——肺C．抹香鲸——肺D．蝗虫——气孔7．下列有关两栖动物的叙述，错误的是（）A．蝌蚪用鳃呼吸，生活在水中，由此推测：两栖动物可能是由鱼类进化而来的B．水域环境的减少和污染使两栖动物的数量锐减C．雌雄蛙抱对是青蛙在进行体内受精D．蝌蚪需要经过变态发育才能上岸8．动物的运动依赖不同的结构或器官，下列相关叙述错误的是A．草鱼依靠鳍协调游泳B．蚯蚓主要通过刚毛运动C．大雁依靠翼飞行D．狮子依靠四肢奔跑9．以下对哺乳动物的叙述，正确的是A．哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群B．胎生、哺乳、恒温是哺乳动物所有特有的特征C．哺乳动物的受精作用在水中完成，生活在陆地上D．哺乳动物大脑和感觉器官发达，对外界环境的适应能力强10．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是()A．心脏有四腔，体温恒定B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便C．骨骼很轻且薄，有利于减轻体重D．有气囊辅助肺呼吸．吸气和呼气时都能进行气体交换11．在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（）A．鱼类B．爬行类C．两栖类D．哺乳类12．下列动物中，属于恒温动物的一组是①螃蟹②野骆驼③灰野鸽④墨斑蛙⑤华南虎⑥雉鸟⑦壁虎⑧蝾螈⑨扬子鳄A．①③⑥⑧B．②④⑦⑧C．③⑤⑦⑨D．②③⑤⑥13．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。

八年级生物上学期期中考试试卷※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※1.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害很大。

青蛙被称为“田园卫士’：绦 虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于A.扁形动物B.腔肠动物C.线形动物D.扁形动物线形动物 扁形动物 线形动物 环节动物 节肢动物 环节动物 环节动物 节肢动物 ） 两栖动物 爬行动物 两栖动物 两栖动物 2.大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于 A.蚯蚓喜欢水多的环境 C.雨后地面上食物较多3、下列属于恒温动物的一组是A.鲫鱼、蟾蛛B.蛇、袋鼠B. 土壤中缺少空气 D.洞穴内太干燥 （ ） C.大熊猫、丹顶鹤D.海豹、龟 4. “鹰击长空，鱼翔浅底”，下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（ ） A.两种生物体内都有脊柱B.鹰只用气囊就能完成气体交换C.尾鳍能控制鱼的前进方向D.他们都具有适应各自环境的结构 5 .当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩；②骨绕关节转动；③骨骼肌 接受神经传来的兴奋；④相应的骨受到牵引。

这些步骤发生的正确顺序是（） k ③①④② 艮.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 6 .下列各项中不属于动物行为的是（ ） A.蜻蜓点水 B.青蛙冬眠 兔的心脏在跳动D.孔雀开屏 7 .据CCTV-4新闻报道：在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失 去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。

对猫的这种行为解释正确的是（） ①属于先天性行为②属于学习行为 ③由遗传物质决定 ④由环境因素决定 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 8 .下列关于动物社会行为特征的叙述，不正确的是 （ ） A.成员之间有明确分工 B.有的群体中还形成等级 C 、群体内部往往形成一定的组织 D 、各成员之间都是用声音进行信息交流 9 .下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是 （ ） A.蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 B.蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉C.青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡D.大量增加羊的数量，可以提高草原生态系统的稳定性10.俗话说：“人有人言，兽有兽语。

人教版生物八年级上册期中检测题（时间：60分钟分值：100分）一．选择题（每题2分，共46分）1．下列不属于鸟类气囊作用的是（）A．辅助呼吸B．加快消化速度C．散热降温D．减小飞行时内脏之间的摩擦2．鸟类为了适应飞翔生活，体重尽可能减轻，下列相关说法，不正确的是（）A．长骨中空，既轻又坚固B．胸骨很薄，有的骨愈合在一起C．气囊充满气体，使体重减小D．没有尿囊，尿液等随时排出3．蝙蝠借助下列哪种结构实现飞行（）A．后肢B．尾C．羽毛D．翼膜4．哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（）A．降低出生个体的数目B．使后代个体的体质增强C．提高后代的成活率D．增加后代个体的数目5．2016年春晚的杂技《直挂云帆》，给人们留下了深刻的印象，对杂技演员一系列高难度的动作，描述正确的是（）A．仅有运动系统即骨、骨连结和骨骼肌完成B．参与完成动作的骨骼肌属于组织这个结构层次C．演员的这种行为不需要遗传物质的参与，属于学习行为D．需要多系统的协调配合，其主要调节作用的是神经系统6．如图为关节结构模式图，下列描述错误的是（）A．①和②组成关节B．③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动C．④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性D．⑤内有少量的滑液，有润滑关节的作用7．下列说法正确的是（）A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流8．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A．防御行为B．社会行为C．先天性行为D．学习行为9．下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（）A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B．动物之间交流思想感情的信息C．动物的各种行为D．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号10．俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A．舞蹈B．气味C．声音D．表情11．海葵、海蜇两种动物不具备的特征是（）A．有口无肛门B．结构简单C．石灰质的骨骼D．生活在水中12．下列动物中，身体背腹扁平，两侧对称的是（）A．水螅B．猪肉绦虫C．人蛔虫D．蚯蚓13．下列有关线形动物特征的描述，正确的是（）A．身体圆柱形，体表有角质层，有口有肛门B．身体和附肢都分节，提高了运动能力C．身体呈圆柱形，由彼此相似的体节组成D．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外14．下列哪一种动物的身体是由许多相似的环状体节构成的？（）A．蛔虫B．河蚌C．蚯蚓D．蝗虫15．下列动物中，属于软体动物的是（）A．乌贼B．蚯蚓C．海葵D．乌龟16．节肢动物的特征之一是身体由许多体节构成，分节现象表现在（）A．身体和足分节B．身体分节C．身体、足、触角分节D．身体、足、触角和内脏分节17．下列关于不同动物结构和功能的叙述，不正确的是（）A．蝗虫的外骨骼可防止体内水分的蒸发B．鲤鱼体表有黏液有利于减少水中运动的阻力C．人体小肠很长，有利于粪便及时排出D．草鱼的鳃，是适于水中进行气体交换的器官18．下列哪一项不是鱼类的主要特征（）A．体表常有鳞片覆盖B．身体内有脊柱C．用鳃呼吸D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳19．为什么爬行动物是真正的陆生脊椎动物（）A．精、卵细胞在体外的水中受精、在受精卵中完成全部发育B．精、卵细胞在体内受精、先在水中发育，后到陆地上发育C．精、卵细胞在体外的水中受精、也在水中发育D．体内受精，在大型卵内和陆地上发育，摆脱了对水环境的依赖20．在下列有关两栖动物的描述中，有错误的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陆地的动物是两栖动物B．两栖动物变态发育；幼体呈蝌蚪形，成体具有四肢C．两栖动物心脏为二心房一心室，体温不恒定D．两栖动物的幼体生活在水中，成体一般在陆地生活21．社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A．花盆下的一群鼠妇B．森林里筑巢的鸟类C．森林里的一群狒狒D．果盘上的一群苍蝇22．运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（）A．关节头B．关节腔C．关节囊D．关节头和关节窝23．下列说法正确的是（）A．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”该行为既是先天性行为也是攻击行为B．杜鹃自己的卵产到别的小鸟巢中，这种行为是由遗传物质决定的C．猫捉老鼠是由生活经验和学习而获得行为D．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是动物之间进行动作信息交流二、综合题（每空2分，共54分）24．鹿是森林中常见的动物，也是森林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号，立即警觉起来，向四周瞭望；一旦“敌人”来了，鹿拔腿就跑，尾巴向上竖起，显示自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号立即跟着逃跑．（1）上述过程属于鹿的行为，这种行为是鹿对生存环境的适应性表现．（2）从行为获得的途径来看，这种行为属于（选填“先天性行为”或“后天性行为”），它是由鹿体内的所控制的．（3）鹿的行为是系统和激素协调作用的结果．（4）在进化过程中，为逃避敌害的追捕，鹿的奔跑速度越来越快，这是通过长期残酷的的结果．25．如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔．（1）家鸽的体形呈形，这种体形可以减少飞行的．（2）观察家鸽的骨骼，可以发现〔④〕很突出，长骨中空，内有空气．（3）家鸽等适于飞翔的鸟类，一般具有呼吸方式，气体交换发生在．26．将动物与与其类别连线27．大明湖是济南三大名胜之一，它景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，岸边杨柳荫浓，繁花似锦．大明湖里有“四怪”﹣﹣青蛙不鸣，蛇踪难寻，久旱不落，久雨不涨．请根据材料及所学生物学知识回答：（1）鸢，也叫老鹰，它适应飞行生活，身体呈流线型，体内有发达的与肺相通，进行特殊的呼吸方式．（2）荷花是济南的市花，垂柳是济南市的市树，它们均属于植物，与裸子植物相区分的标准是种子是否有包被．（3）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能辅助呼吸，因此它被称为动物．青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变，都属于动物．（4）近年来大明湖水质逐年改善，动植物种类和数量也随之增加，有人在湖中发现大量的蜻蜓幼虫，蜻蜓属于动物，体表有坚硬的．参考答案：1.B2.C3.D4.C5.D6.A7.B8.D．9.D10.B11.C12.B13.A14.C15.A16.C．17.C18.B19.D20.A．21.C．22.D23.B二、24. （1）防御；（2）先天性行为；遗传物质；（3）神经；（4）生存斗争25.（1）、流线型；．（2）、胸骨（3）、双重呼吸；肺．26.27.（1）气囊；双重（2）被子植物（或绿色开花植物）；果皮（3）两栖；变温（4）节肢；外骨骼人教版生物八年级上册期中测试题（时间：60分钟分值：100分）一．选择题（每小题2分，共40分）1．下列关于鱼类的说法错误的是（）A．鱼类在生物分类中的等级是纲B．鱼如果没有胸鳍、腹鳍，游动时身体会侧翻C．鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D．鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变2．终生生活在水中的海马，身体侧扁，躯干被骨板包围，有脊柱，有鳍，能在水中直立状游泳，用鳃呼吸．据此，你推断海马应属于什么类动物？（）A．软体动物B．鱼类C．两栖动物D．哺乳动物3．呼吸是动物重要的生理特征，大多数动物都有专门的呼吸器官．两栖类的呼吸器官不包括（）A．肺B．鳃C．气门D．皮肤4．有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护．据此我们可初步判断它属于（）A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类5．在中国传统文化中，有12生肖之谜．这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪．生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（）A．猪、蛇、鸡B．鸡、牛、鼠C．鸡、兔、蛇D．狗、羊、蛇6．下列哪一组是鸟特有的特征（）①体表有羽毛②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A．①⑤B．①②③④⑤C．①②⑤D．①⑤⑥7．下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是（）A．有气囊提高与气体交换效率B．食量较大，消化能力强C．体表被覆羽毛，前肢变成翼D．体温随环境不同而发生变化8．某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时，提出下列看法，其中错误的是（）A．体温恒定，适应性强B．食量大，消化能力强C．直肠很短，不存粪便D．鸟的骨骼很轻，胸骨发达，胸肌发达9．2016年是中国农历的猴年，猴以其灵巧敏捷．机灵活泼的特性深受人们喜爱，它的身体被毛、胎生，请判断猴属于（）A．鸟类B．两栖类C．哺乳类D．爬行类10．哺乳动物是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是（）A．体内有膈B．体温恒定C．牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿D．胎生、哺乳11．运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（）A．关节头B．关节腔C．关节囊D．关节头和关节窝12．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（）①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带．A．①②B．③④C．①②③D．①②③④13．下列关于关节的叙述，不正确的是（）A．关节可使骨与骨相连B．关节在运动中起牵拉作用C．关节内的滑液可减小摩擦D．关节囊增强了关节的牢固性14．下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是（）A．骨膜B．骨松质C．骨髓D．骨密质15．下列有关哺乳动物的骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成16．端午节吃粽子、划龙舟．从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（）A．骨B．骨骼C．骨骼肌D．关节17．明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目．在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（）A．肱二头肌B．肘关节C．上肢神经D．前臂骨18．下列属于先天性行为的是（）A．蜘蛛结网B．蚯蚓走迷宫C．小狗算算术D．黑猩猩钓取白蚁19．杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中，该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③20．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（）A．小鸟喂鱼B．雄性孔雀开屏C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨报鸣二、解答题（每空2分，共60分）21．据图回答有关问题．（1）甲图表示人的屈肘动作，当人完成屈肘动作时，[ ] 收缩、[ ] 舒张．这一动作的协调进行，是在的调节下完成的．（2）运动系统要完成运动，同样离不开乙的作用，我们平时所说的脱臼是指由[ ] 从[ ] 中脱出的现象．（3）丙图中骨骼肌由[2] 和[1] 两部分组成．22．坚持做好广播操，对促进运动、神经等系统功能有重要作用．（1）同学们听口令做规定动作，是一种反射，是通过系统，对外界刺激做出的有规律的反应．反射的结构基础是．（2）图中，上臂的肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于状态，牵动骨围绕活动，产生伸肘动作．23．阅读下列材料．回答有关问题：材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味．材料二：某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫．在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食．24．在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关．请回答以下问题：（1）夏天在海水中游泳时，常会遇到水母，海蜇等腔肠动物，它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似，体现在身体呈．（2）雨后，有时可以见到蚯蚓在地面上爬行，区分蚯蚓身体前后端的方法是．在观察蚯蚓的实验过程中，要使蚯蚓体表保持湿润的原因是．（3）成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是、；“身体分为头胸腹、两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是的特征．（4）蝗虫在分类上属于动物：因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征，所以属于哺乳动物．（5）爬行动物是一种用呼吸的变温动物，它用产有硬壳的来繁殖后代．爬行动物中，我国特有的一级保护动物是．（6）“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字．其中属于鱼的是．如果请你把上述动物分成两类．你的分类依据是（写出一种即可）．参考答案：一、1.D2.B3.C4.B5.C6.A7.D8.A9.C10.D11.D12.A13.B．14.A15.A16.C．17.B18.A．19.C．20.C．二、21.（1）3；肱二头肌；11；肱三头肌；神经系统；（2）⑥；关节头；⑦；关节窝；（3）肌腹；肌腱．22.（1）神经反射弧（2）收缩关节23.（1）先天性；遗传物质；学习（2）不同植物的叶（莴苣叶、白菜叶）；避免偶然性，减少实验误差24. （1）辐射对称（2）环带靠近身体前端利于用湿润的体壁呼吸（3）肺、鳃昆虫（4）节肢胎生哺乳（5）肺卵扬子鳄（6）带鱼、鲨鱼体内是否有脊柱（或体温是否恒定、生殖方式不同、体内是否有膈、心脏是否四腔等，合理即可）人教版生物初二上册期中测试卷（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每题2分，共46分）1．蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关（）A．飞行B．孵卵C．生殖D．呼吸2．下列关于动物所属类群的叙述正确的是（）A．蚯蚓身体由许多体节构成，属于昆虫B．海豚和鲸属于哺乳动物C．章鱼和中华鲟属于鱼类D．海龟背部有硬壳，属于甲壳动物3．哺乳动物生殖发育特点是（）A．胎生哺乳B．体内受精C．不完全变态D．牙齿分化4．下列图示中，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接都正确的是（）A．B．C．D．5．我国茶道历史悠久，当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状态是（）A．肱二头肌、肱三头肌同时收缩B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌，肱三头肌同时舒张6．从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（）A．学习行为学习行为B．先天性行为学习行为C．先天性行为先天性行为D．学习行为先天性行为7．下列现象，不属于动物行为的是（）A．天鹅的迁徙B．鱼的洄游C．蛙的冬眠D．家兔的心跳8．当蚂蚁发现新食物源或要迁移到崭的巢址时，都要通知同伴（如图所示）．蚂蚁的这种通讯依靠的是（）A．声音B．动作C．气味D．激素9．下列不属于社会行为特征的是（）A．群体内部形成一定的组织B．成员之间有明确的分工C．有的群体内部还形成等级，有一个首领D．群体内部成员必须保持平等10．社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（）A．花盆下的一群鼠妇B．森林里筑巢的鸟类C．森林里的一群狒狒D．果盘上的一群苍蝇11．下列说法不正确的是（）A．水螅是多细胞生物要比草履虫高等B．涡虫的体形为两侧对称要比水螅高等C．涡虫的消化系统要比水螅复杂D．涡虫和绦虫一样属于寄生虫12．在淡水中生活的腔肠动物是（）A．水母B．海葵C．水螅D．水绵13．下列哪个不属于环节动物（）A．沙蚕B．水蛭C．青蛙D．蚯蚓14．下列说法不正确的是（）A．蚯蚓的环带在蚯蚓尾端B．用手指轻摸蚯蚓背面和腹面，感觉到腹面比较粗糙，是因为该面刚毛较多C．雷雨过后，常有蚯蚓钻出地面，这现象与蚯蚓的呼吸生理过程受到妨碍有关D．蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，能够更好地适应陆地中的生活15．蝗虫的触角具有的作用是（）A．嗅觉和触觉B．嗅觉和听觉C．视觉和味觉D．听觉和味觉16．下列关于软体动物与人类关系的叙述，不正确的是（）A．牡蛎、扇贝等是人们喜爱的食物B．石决明、海螵蛸是常用的药物C．所有软体动物都对人类有益D．珍珠和各种贝壳可以作为装饰品17．鲫鱼身体两侧有侧线，其作用是（）A．调节身体比重B．控制前进方向C．调节身体平衡D．感知水流速度和水压的变化18．在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼体将（）A．不能游动B．不能保持前进方向C．发生侧翻D．不能产生前进的动力19．下列有关两栖动物的描述中，错误的是（）A．青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸B．两栖动物成体用肺呼吸，体温不恒定C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D．两栖动物的幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上20．以下真正适应陆地上生活的脊椎动物是（）A．节肢动物B．两栖动物C．爬行动物D．环节动物21．科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会回复到幼虫．把它切开，甚至打碎，只要有完整的细胞，每个碎片可以变成一只幼虫．下列关于灯塔水母说法错误的是（）A．它是多细胞生物B．其细胞具有很强的分化能力C．碎片变成细虫属于有性生殖D．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织22．珍珠是人们的装饰品，形成珍珠的结构是珍珠蚌的（）A．鳃B．外套膜C．贝壳D．足23．近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是（）A．老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B．苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫C．老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要牲是胎生哺乳、体温恒定等D．苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态二、综合题（每空2分，共54分）24．如图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称（1）①；②；③；⑤；⑥．（2）鲫鱼的呼吸器官是．（3）鲫鱼的运动依靠和的相互配合．25．某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西．于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验：材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，辣椒汁、清水各一份实验步骤：（a）取两小块大小相同的棉花团，分别滴入辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧．（b）将一小窝蚂蚁饿饲后（没喂水和其它食物）放在纸盒的另一侧．请根据实验设计回答下列问题：（1）这个实验要研究的问题是：．（2）这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是．（3）蚂蚁属于无脊椎动物中的动物中的昆虫类，靠触角交流信息．（4）若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁，则说明．（5）蚂蚁的运动器官有3对．26．依图回答问题思考水螅各部分结构特点和生理意义（如图）．（1）水螅的消化通常在中进行细胞外消化，在中有一些细胞能进行细胞内消化；（2）在水螅的中有神经细胞；（3）有的同学在显微镜下没有看到卵巢的结构，请你帮助他分析原因．27．如图为伸肘时肌肉协作示意图，据图回答：（部分供选词：肱二头肌、骨连结、肱三头肌、骨、ATP、骨骼肌、神经系统）（1）图中①是肌，②是肌（2）处于收缩状态的是图中为主的伸肌群，处于舒张状态的是以图中为主的屈肌群（3）该图说明一个动作的完成，至少需组以上的肌群在的支配下，相互配合，共同完成的，肌肉收缩和舒张时所需的能量来自（4）我们人体的运动系统是由、和组成的．28．赤眼蜂是体型很小的一种昆虫，体长只有0.3﹣1毫米，因为有一对较大突出的红色复眼而得名．雌蜂受精后会寻找害虫虫卵，将受精卵产于其中．孵出的幼虫以害虫虫卵为食，吃尽害虫卵，就完成了幼虫期．在害虫卵内经过不吃不动的蛹期，最终发育成蜂．雌蜂平均一生可产卵70多粒，最多的可产150粒．赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭，所以是防治害虫的能手．（1）赤眼蜂成虫的体表有坚韧的，身体和附肢都．（2）在分类上，赤眼蜂和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等同属动物，它们共同组成了动物界中最大的一个门．（3）“雌蜂受精后寻找害虫虫卵，产卵其中”，雌蜂的这种行为属于．A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．防御行为（4）你认为，用赤眼蜂消灭害虫有哪些好处？．参考答案：1.D2.B．3.A4.C5.C6.B．7.D8.B9.D10.C．11.D12.C．13.C14.A15.A16.C17.D18.C19.C．20.C21.C．22.B23.C二、24. （1）背鳍；胸鳍；腹鳍；臀鳍；尾鳍；（2）鳃；（3）尾部；躯干部25.（1）蚂蚁是否吃辣的食物？（2）避免偶然性；（3）节肢；（4）蚂蚁不吃辣的食物；（5）足．26.（1）消化腔；内胚层；（2）外胚层；（3）水螅属于雌雄同体动物，异体受精，有时候在显微镜下只看到精巢，看不到卵巢27. （1）肱二头；肱三头；（2）肱三头肌；肱二头肌；（3）两；神经系统；ATP；（4）骨；骨连结；骨骼肌．28.（1）外骨骼；分节．（2）节肢．（3）A．（4）可以减少农药对环境的污染。

八上期中生物试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不属于细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜B. 细胞质D. 细胞核2. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是：A. 细胞膜B. 细胞质C. 液泡D. 细胞核3. 下列关于染色体的描述，哪项是错误的？A. 染色体由DNA和蛋白质组成B. 染色体只存在于细胞核中C. DNA是遗传信息的载体D. 基因是DNA上的特定片段4. 下列哪项不是细胞分裂的过程？A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 二次分裂5. 细胞分化的结果是形成了：A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体6. 下列哪项不是细胞分化的特点？A. 持久性B. 稳定性C. 可逆性D. 普遍性7. 绿色植物在生态系统中的作用是：A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物成分8. 下列关于种群和群落的描述，哪项是错误的？A. 种群是指一定区域内同种生物的所有个体B. 群落由许多种群组成C. 群落中的生物之间存在相互作用D. 群落不受非生物因素的影响9. 下列哪项不是生态系统的结构？A. 生物群落B. 生态位C. 食物链D. 能量流动10. 下列关于遗传和变异的描述，哪项是错误的？A. 遗传是指亲子代之间性状上的相似性B. 变异是指亲子代之间和子代个体间的差导性C. 遗传和变异是生物界普遍存在的现象D. 变异只会对生物个体产生不利影响二、填空题（每空1分，共20分）11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除______外，所有生物都是由细胞构成的。

12. 细胞核内的染色体由______和蛋白质组成，其中______是遗传信息的载体。

13. 细胞分裂的两种主要方式是______和______，其中______是生殖细胞的分裂方式。

14. 生态系统中，能量的流动是______的，并且是______的。

15. 绿色植物通过______作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。