读《精彩极了和糟糕透了》有感

读《“精彩极了〞和“糟糕透了〞》有感通用15篇读《“精彩极了〞和“糟糕透了〞》有感通用15篇认真品味一部名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《“精彩极了〞和“糟糕透了〞》有感，希望对大家有所帮助。

读《“精彩极了〞和“糟糕透了〞》有感1 读了“精彩极了〞和“糟糕透了〞这篇课文，让我对它有了很深的感触。

作者童年时，父母有着截然不同的评价：母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“巴迪，真是你写的诗吗？多美的诗啊！精彩极了！〞说明母亲为了鼓励作者，让他继续写，不要灰心，总有一天会写好的。

“我看这首诗糟糕透了。

〞父亲把诗扔回原处。

说明父亲为了让作者得到表扬后不要骄傲，自满。

也让我知道了：我们要谨慎地把握住生活的小船，使它不因“精彩极了〞而得意扬扬，也不因“糟糕透了〞而垂头丧气。

这篇课文中，作者童年时，母亲表扬就得意扬扬，父亲批评就失声痛哭。

说明表扬与批评共存。

作者长大时，母亲鼓励他热爱写作，父亲严格而精益就精。

说明严父和慈母共同的爱。

作者到了成年就明确了评价意义。

“精彩极了〞成了创作源泉，“糟糕透了〞成了警告的力量。

说明两种爱缺一不可。

这些都足以说明：评价截然不同相反，可是关爱却完全相同。

严父和慈母，自悲和自傲，表扬与批评……这些在我们心中，生活中都共存，同在。

而正是因为这样，我们才能创造出一个美好的开始。

读《“精彩极了〞和“糟糕透了〞》有感2 读了《“精彩极了〞和“糟糕透了〞》这篇课文，我感慨万千。

它使我认识到了两种极端的评价的重要。

文章讲了在“我〞七八岁的时候，写了第一首诗，妈妈说；“精彩极了。

〞而爸爸却说：“糟糕透了。

〞在这两种断言下，“我〞成为了一位著名的作家。

在我们的生活中，几乎有不少人喜欢夸奖，讨厌批评。

过多接受夸奖也不行，因为那样会使人安于现状；过多接受批评也不行。

因为那样会使人疑心自己，生怕自己不行。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感(15篇)《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感1读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后，让我明白了父母的鼓励和批评都是对自己的爱。

课文主要写了作者童年时写的一首诗，母亲看后说“精彩极了”，可父亲却说”糟糕透了”。

因为母亲知道孩子须要鼓励，而父亲却认为孩子光有鼓励是不够的，这两种相反的评价都对作者产生了巨大的影响，从此以后作者充满了信心，写了一篇篇小说、剧本，成为了一名了不起的作家。

我的父母也和作者的父母一样。

记得有一次，我考了9９。

３分，欣喜若狂，一回到家，就把考卷拿给爸爸看，爸爸一看说：“孩子，你真棒！星期天我给你买好吃的。

”爸爸把我夸得晕头转向，我心里美滋滋的，心想：“连爸爸都这么夸我，何况是妈妈呢！”晚上，妈妈回来了，我连忙把考卷递给妈妈，心想妈妈一定会夸我的，哪知妈妈却对我说：“孩子，不要骄傲，我们要做一个得满分的人。

”一句话，说得我哑口无言。

当时，我真不知道妈妈是怎么想的，我甚至有点恨她。

以前，我只喜欢鼓励，不喜欢批评，自从读了“精彩极了和糟糕透了”这篇课文后，才懂得了爸爸的鼓励和妈妈的批评都是对自己的爱，我将在爱的呵护下健康成长。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感2读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》我感慨万千!文章主要讲了我七八岁的时候写了第一首诗，母亲认为“精彩极了”，而父亲认为“糟糕透了”。

两人为了这间事而吵了起来。

在这两种极端的断言中我健康成长，最后成了一位著名的作家。

在生活中，有不少人只会接受赞美，不喜欢批评。

但过多的赞美会使人骄傲自满。

过多的批评也不好，假如文中作者写出的每篇文章他的父母都说不好，那他还能写作吗？他还能成为作家吗？他还能成功吗？所以批评和夸奖都得有，我们不能讨厌批评，也不能依赖赞扬。

虽然批评会使你灰心，但忠言逆耳，有时你会发现也很有用。

虽然赞美会使你开心，坚定信心。

但太多的赞美会让你止步不前。

让我们很好的接受赞美和批评吧！这样成功就离我们更近了！《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感3这个星期二，老师讲了一篇课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感（精选6篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？这次为您整理了6篇《读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

“精彩极了”和“糟糕透了”读后感篇一课文《精彩极了和糟糕透了》令我受益匪浅。

作者通过童年的一件事，向我们说明了“爱”对于成长的重要性，给予我们爱的启示。

作者在七八岁时写了一首诗，他的母亲一看，赞不绝口，“精彩极了”四个字脱口而出。

而他的父亲看后却皱紧眉头说“这诗糟糕透了”。

同样是来自爱，可作者父母的表达却截然不同：母亲希望作者能够自信，父亲则希望作者胜不骄败不馁，不断向上。

作者正是因为“精彩极了”和“糟糕透了”这两个相反的词，成为一名大作这篇课文之所以好，我以为它使我懂得，人的一生中会经历许多坎坷，也会获得优异成绩，关键在于我们怎样对待，那就是需要有人时常在耳边对你说“精彩极了”和“糟糕透了”，这样你才不会从知识的台阶上滑落下来。

同时，我们自己也要对自己说“精彩极了”和“糟糕透了”，这样你才能保证你不断走向高处。

以前我听不得别人的批评，尤其是父母的。

当他们说我时，明明知道是自己的错，可就是不肯承认。

现在我不再这么想了，无论是“精彩极了”的夸奖还是“糟糕透了”的批评，只要是出自对我的爱，对于我的成长都是必不可少的。

我知道，口上说得好不是真功夫，我还要付出行动，行动才能证明一切。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感篇二当我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后，我受益匪浅。

我与主人公巴迪有着同样的感受。

我想到一个孩子作出了一点成绩的时候，他的父母就会不停地夸赞自己的孩子，或到处炫耀，孩子听后会非常的高兴，会得意洋洋，骄傲起来；而相反的话，会使孩子变的失去自信心，还会无地自容，最后甚至会自暴自弃，对生活失去信心。

我以前成绩是中偏下，父母总会批评我，使我感到生活的压力与包袱，让我觉得生活毫无意义。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感（精选30篇）读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感篇1英国著名哲理家弗兰西斯.培根先生曾经说过这样一句话——但读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后，我觉得不仅知识就是力量，爱也是一种伟大的力量。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章主要讲的是七八岁的巴迪写了一首小诗，母亲念完后兴奋极了，说是“精彩极了”，而父亲却皱着眉头，说那首诗“糟糕透了”。

后来，巴迪在他那慈祥的母亲的鼓励下，一直都在写作。

有一次，他鼓起勇气把自己写的一篇小说给严厉的父亲看，父亲说他写得不怎么好，但还有希望。

在母亲的“精彩极了”和父亲的“糟糕透了”的交织中，巴迪度过了一个美好的童年。

这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。

在爱的鼓舞下，巴迪长大后有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。

巴迪之所以能有那么大的成就，是因为他有慈祥的母亲，一直鼓励他前进，但这是不全面的。

他还有一个严格的父亲，总是皱着眉头，用警告的话来平衡巴迪，使他不误入歧途。

读到这儿，我明白了，生活中的每一个人，都不能只生活在充满表扬的环境里，还需要有一个人时时来提醒你：“小心，注意，提高。

”巴迪有严父慈母，我也不例外。

在每次考试来临的前一天晚上，妈妈总是鼓励我说：“做题时认真审题，仔细思考，做好后反复检查，一定能考出好成绩。

”而爸爸却总是皱着眉头说：“看他平时那马虎的样儿，怎么能考出好成绩？小心，考不到98分以上，要揍你的。

”这种鼓励和警告，使我十分认真地做题，结果我数学考了100分。

回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈十分高兴，做了好吃的来奖励我。

可爸爸又警告我说：“不要骄傲，怀着平静的心态去迎接下一次考试，才能考出好的成绩来。

”鼓励的爱和严格的爱都是爱，只是爱的方式不同，但表达的意义却是相同的，它会使人产生不断进取的力量！读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感篇2读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章之后，我深有感触。

读“精彩极了”和“糟糕透了”有感读“精彩极了”和“糟糕透了”有感15篇读“精彩极了”和“糟糕透了”有感1这是一篇有趣的文章，是我在语文书上看到的，读后我有很多感想。

这篇文章主要讲：小作者在未满十二岁的时候，写了一篇文章，他的父母对这篇文章有不同的评价。

妈妈认为孩子需要鼓励，所以说“精彩极了”；而爸爸从作家的角度，看出不少问题，就说“糟糕透了”。

文章中，有一段话让我感受很深：现在我已经有很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有一个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有一个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。

”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”读“精彩极了”和“糟糕透了”有感2读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章我体会到了父母对我们截然不同的爱，也懂得了如何写人物对话描写。

文章主要写了小八的写了首诗，得到父母不同的评价，小巴迪的长大后对这两种评价就了新的看法，和新的体会。

母亲的爱，会让你自信，可是表扬会让你沾沾自喜得意父亲的，你的爱就是的平衡。

我记得有一次我做了一碗面给爸妈品尝，爸爸笑眯眯的说，你这太好吃了！这样我会得意，可妈妈却撇了撇嘴说着，太难吃了！我真会有点儿伤心，所以我会尝试改变。

在妈妈的帮助下，我成功的做了一碗味道还不错的“炸酱面”。

文中的人物描写用的很多，对话中作者加入了一些提示语，位置的变化和一些动作神态的描写，所以才会让我们感觉栩栩如生，仿佛在我们眼前一样。

这篇文章我不仅学会了描写方法，还体会到父母对我们无限的爱！读“精彩极了”和“糟糕透了”有感3本文通过母亲的父亲对巴迪所写的诗的不同评价，说明一个人的成长既需要正面的鼓励，也需要反面的激励。

精彩极了和糟糕透了读后感字（实用5篇）1.精彩极了和糟糕透了读后感字第1篇翻开语文书，目光落在了其中的一篇文章——《精彩极了和糟糕透了》课文中，父母两个与众不同的语言中带给我了极大的启示。

这篇文章写的是作者小时候写的第一首诗遭到母亲的赞扬和父亲的批评，他因为父亲批评他而失声痛哭，后来他领悟了父亲真正的用意，知道了赞扬和批评都是因为爱这个出发点。

爱也是小说的主旨，就在平时的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱。

生活中爱有两种形式，一中爱是慈母般的爱，他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱就像作者的严父，他总是会以警告的方式，告诉我们还有不足还应提高。

我们应“谨慎地把握住”这两种爱，使自己不断前进。

精彩极了也好，糟糕透了也好，它们都是因为父母爱我们啊！爱可以从任何角度爱别人，只不过别人不知道而已啊！我从生活中也体会到一些爱，如：每一天，我回家时，妈妈都会亲切地问我今天开心不开心，累不累，并马上泡上一杯牛奶给我喝。

而爸爸呢，总是严厉地说快去做作业，早点做好早点休息。

这也是爱，我在爱的世界里遨游，感觉无比惬意。

其实，世界上的点点滴滴都是爱，只不过你没有细心品味或体会到这些大事小事而已，如果你细心，你会发现，不管谁关心你，问候你，或者批评你，那都是爱，我们正生活在爱的世界上，并感受着爱，它像阳光，无微不至地照到我们身上，令人无限遐想。

爱，是神奇的东西。

爱就在我们身边，随时随地陪着我们。

母爱是温柔的，如水一般，总是萦绕在我的身旁，与此相比，父亲的爱往往显得含蓄、深藏不露。

可是只要我们善于观察，用心体会，就能感受到父爱的伟大。

2.精彩极了和糟糕透了读后感字第2篇学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，作者巴德。

舒尔伯格，也就是文中的巴迪认为爱有两种形式，分别是“慈祥”和“严厉”。

在生活中，我也确实感受到了这两种不同形式的爱。

母亲的爱母亲的爱大多数都是慈祥的，她总是无微不至地关爱着我们，呵护着我们，让我们感受到爱的温暖。

精彩极了和糟糕透了读后感(15篇)精彩极了和糟糕透了读后感1夜已经深了，月光笼罩着大地，星星在天空眨着小眼睛，像宝石似的撒满了天空。

我随手拿起一本书，看到了一篇__《精彩极了和糟糕透了》。

这篇__讲了作者在他七八岁的时候，写了一首诗。

他母亲的评语是“精彩极了”，而父亲的评语却是“糟糕透了”。

而过了几年之后，作者才明白，这看似两个完全不同的评语，却有一个共同点，那就是：都包含着对他深深的爱！这位小作者后来成了著名的作家，而他从父母对他的评语里体会到一个道理：每一个人，都需要来自母亲的鼓励，这种爱是灵感与创作的源泉，但是仅有这些是不够的，还需要来自父亲的警告，来使自己保持清醒的认识。

读了这个故事，我联想到了实际生活中，父母也是这样教育我的。

在我学习游泳的时候，妈妈会鼓励我学得很好。

而爸爸看到我不标准的动作，就会很严肃地指出来，并且一遍遍地纠正。

当然，我也能深深地感受到他们对我同样的那份爱！读了这篇__，我受益匪浅，懂得了不管是表扬还是批评，那都是父母对我们的爱！精彩极了和糟糕透了读后感2读了这篇课文，我知道巴迪回忆他七八岁时，写了一首诗，母亲看过后赞叹无比，父亲看过后却说这糟糕透了。

对于父亲的说法，“我”十分难过。

在以后的生活中，母亲一直鼓励他，而父亲一直提醒和批评他。

这两种截然不同的爱，使得对巴迪产生巨大的影响，走向了成功之路。

这篇课文让我想起了我的表妹，在她的家庭里，只有慈祥的爱，在家中，她是“公主”，其他人都是“仆人”，任由她使唤，绝对不敢有任何人对她发脾气。

慈祥的爱多了也就是溺爱，我的表妹陷入了溺爱的深海中。

她现在六岁多了，不会自己穿衣服，不会自己穿脱鞋袜，连洗脸都不会，吃饭还要妈妈喂。

表妹陷入了这样的深海，也就是陷入了漩涡，永远也出不来了。

我现在知道了，人生中有严厉的爱，也有慈祥的爱。

严厉的爱时常用来提醒，慈祥的爱时常用来鼓励，只有用两种爱来教育的孩子，才能走向成功之路。

我一定不会因为受到严厉的爱的批评而灰心丧气，也绝不会因为收到慈祥的爱的鼓励而沾沾自喜，一定会再接再厉，努力学习！精彩极了和糟糕透了读后感3前几天，我读了语文课本上的《精彩极了和糟糕透了》这篇__。

“精彩极了”和“糟糕透了”读后感15篇“精彩极了”和“糟糕透了”读后感1今日，我正在翻阅着语文书。

一条课名吸引了我，“《精彩极了”和“糟糕透了”》。

这名字多新奇啊！我津津有味地看了起来。

这篇课文主要讲了一个名字叫巴迪的孩子，只有六七岁，写了一首诗。

母亲说；精彩极了！而父亲却说：糟糕透了！事过几年后，这个孩子把诗拿出来，确实是一首糟糕的诗。

那时，他还不满十二岁。

长大后，他才知道这就是母亲与父亲赐予的爱。

在现实生活中，父母赐予我们的爱不同。

假如作为一位作家，或是生活中的每一个人，都需要来自母亲的力气，这种爱的力气是灵感和创作的源泉。

但是仅有母亲这个力气还是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以每是每刻还是需要有警告的力气去平衡。

其实母亲就是一个暖和的港湾，我们就是一只小船，躺在母亲的怀抱；父亲就像波涛汹涌的大海，我们是海上的一叶扁舟，大海永久鼓舞着我们，提示着我们。

人们都说：亲情如茶，浓浓亲情，散发出醇香的气息。

如那一杯杯佳茗，值得我们细细品尝，渐渐体会。

“精彩极了”和“糟糕透了”读后感2我学习了——《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

这是一篇讲了深刻道理的文章，讲的是小时候写的一首诗，父母的评价却完全相反，但这两种极端的断言都是出于爱！让我体会到了两种不同的表达爱的方式。

学习了这篇课文后，让我感到了在别人的鼓舞下和警告之下自己才会走上胜利的道路。

而假如只有警告，你就会老是觉得没有骄傲感，很自悲，心情就会一天一天地失落下去，所以我们还是需要别人的鼓舞，你才会上进，一天一天地进步。

你还会感受到由于有别人的关怀，才会有爱时常伴随在你身边。

由于有警告，才会时常提示你，你就会知错就改。

所以两种是缺一不行的。

我读了这篇文章以后，还收获到了：假如父母或别人经常爱鼓舞我，我就会兴奋，但是我也不能这样始终傲慢下去，要时常提示自己还有缺乏的地方，需要连续努力。

假如父母经常批判警告我，我也不能灰心丧气，不能责备或心理埋怨自己的父母，由于批判和警告是告知自己哪个地方做得不好还需要完善，要知道父母这样做是为了自己好。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感15篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感1读过了这篇文章，我明白了这就是爱的两种方式：一种爱像慈母般无时不刻鼓励你，为你树立信心，促你前行。

另一爱像严父，总以谨慎提醒的方式告诉你，还有不足，仍需提高。

记得刚一年级的时候，我有幸参加了作文班，由于我的基础不算好，写得不怎样，这时，妈妈总是鼓励我，哪怕只有一点儿的小进步，她也会很开心地说：“真棒，有进步！继续加油。

记住，只要有一点儿突破，就是一次小小的成功。

”而与此同时，爸爸却常常警示我说：“这只不过一点小小的成绩，不算什么，你应该取得更好的成绩，更大的进步。

”在爸爸的严格要求，妈妈的表扬鼓励下，终于在第一次参加比赛时，获得了二等奖。

妈妈神采飞扬万分高兴地说：“太好了，相信你还有更出色的成绩的。

”爸爸呢，则沉着脸严肃地说：“没什么值得骄傲的二等奖，你知道在你前面还有多少人吗？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等奖。

是啊，我终于明白，爸爸妈妈不都是想让我有个好成绩吗，只是表达的方法有所不同罢了，鼓励也好，警示也好，是爱都精彩！《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感2记得上三年级，我打乒乓球得了第一名，学校给我发了奖状，我觉得我的脸上挂了不少的光彩。

放学后，我兴高采烈地跑回家给爸爸妈妈看，妈妈说：“呦，得了第一名，总算给你爸爸的脸上添了光，“抹了粉”。

当初你爸爸都没得过第一名，真是长江后浪推前浪，一代更比一代强呀！”这时心里得意洋洋，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，在天上飘呀飘呀！心里又想：“爸爸会比妈妈更高兴，一定会毫不犹豫地夸奖我”，可没想到，爸爸一脸严肃的表情，不就是一个普普通通的第一吗！在全管局第一才算真本事，这只是代表过去，不代表将来。

我火冒三丈地说：“爸爸您是在鼓励我还是在批评我，让我“降降温的”。

这时候，我从天上直转到地狱，脚下那朵幸福的云一瞬间就消失了，脸立刻耷拉了下来，黯然失色。

关于精彩极了和糟糕透了的读后感【精选3篇】关于精彩极了和糟糕透了的读后感【精选3篇】一“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文主要这了巴迪8岁时写了一首诗，妈妈看后表扬巴迪写得精彩极了，可爸爸却评价这首诗写得糟糕透了.种截然不同的评价，巴迪不傲慢也不气馁，连续勤奋学习，最终成为一名闻名的作家。

读完这篇文章，我深有感受。

巴迪母亲的动身点是正确的。

母亲受巴迪的方式是表扬和鼓舞，是盼望巴迪在人生的道路上不产生自卑感，能扬起自信的帆远航。

而父亲却不同，父亲对巴迪的要求特别严格，他把受埋藏在心里，不轻易表露同来，目的是使巴迪在生活中不产生傲慢自满的心情，这也是一种爱的方式。

事实证明，巴迪不由于母亲的表扬而自满，也不由于父亲的批判而放弃写作。

他坚持走自己的路，勤奋加积累，最终获得了胜利。

由此我便想到了我四周的一些人，有的人总爱听表扬的话，一受批判就受不了。

有的人得到表扬尾巴就翘上天，沾沾自喜。

还有的父母对孩子只有表扬，使孩子盲目自信；而有的父母则一味批判孩子，这样孩子会丢失信念。

对待孩子，仅有表扬或者批判，还是不够的。

我们坏话好话都要听才会有进步，人生如小船，只有经得起风浪，才能驶得更过。

其实，表扬和批判都是一种考验。

只有经得起考验的人才会有出息。

巴迪的父母都爱他，都盼望他长大成才，天下的父母都一样的，让我们在表扬和批判中成长吧，像巴迪一样做个有出息的人。

关于精彩极了和糟糕透了的读后感【精选3篇】二爱是人类最美妙最宝贵的情感。

尤其是父母的爱，对子女来说更是一笔丰富的精神财产，它将时时鞭策下一代，鼓舞下一代，陪伴下一代，走向通往胜利的路途，请不要认为我现在正突发奇想。

这是我读了“精彩极了和糟糕透了”一文后对爱的深刻熟悉。

“精彩极了”和“糟糕透了”，是一篇哲理深刻的文章，他以第一人称的口吻通过写母亲和父亲分别对我的第一首诗的创作发表的截然不同的两种看法，两种态度是我从心底知道“精彩极了”也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言，有一个共同的动身点那就是爱读完这篇文章，尤其是文章意味深长的结尾，咀嚼着的感受。