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(精选课件)2018年元旦主题班会PPT教学课件

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中国传统节日元旦主题班会--PPT课件

中国传统节日元旦主题班会--PPT课件

04 元旦主题班会设计与实 施
班会主题确定及目标设定
主题确定
以“元旦”为主题，庆祝新一年 的到来，展望美好未来。
目标设定
通过本次班会活动，让同学们了 解元旦的历史文化，增进同学之 间的友谊，培养同学们的爱国情 感和集体荣誉感。
班会活动策划与分工合作
活动策划
设计元旦主题班会的活动流程，包括 开场白、元旦历史文化介绍、节目表 演、互动游戏、新年祝福等环节。
南京夫子庙撞钟
元旦之夜，人们会聚集在夫子庙，敲 响大钟，寓意着辞旧迎新、祈福纳祥 。
成都灯会
元旦期间，成都举办盛大的灯会，各 种造型别致、色彩斑斓的灯笼让人们 感受到节日的喜庆氛围。
广州花市
元旦之际，广州举办盛大的花市，人 们赏花、购花，寓意着新的一年花开 富贵、吉祥如意。
元旦相关民间习俗及寓意
吃饺子
中国传统节日元旦主 题班会
汇报人：XXX
20XX-XX-XX
目录
CONTENTS
• 元旦起源与历史 • 元旦文化内涵与传承 • 元旦庆祝活动与习俗 • 元旦主题班会设计与实施 • 元旦主题演讲与表演展示 • 总结回顾与展望未来
01 元旦起源与历史
元旦起源简介
01
02
03
起源时间
元旦起源于中国的夏朝， 已有几千年的历史。
包括守岁、拜年、贴春联 、挂灯笼、赏花灯、吃团 圆饭等，寓意着祝福、团 圆和吉祥如意。
元旦的文化精神
体现了和谐、团圆、吉祥 的文化精神，是中华民族 优秀传统文化的重要组成 部分。
传统节日文化传承重要性
弘扬中华民族精神
培育社会主义核心价值观
传统节日是中华文化的重要载体，传 承传统节日文化有利于弘扬中华民族 精神。

2018元旦主题班会PPT课件

2018元旦主题班会PPT课件

业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期
的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这 个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大 约相隔365天，也就是一年。同时古埃及人还发现，当尼罗 河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与
天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这
一天定为一年的开始。这就是元旦最早的由来。
2、中国的元旦
• 我国人民欢度元旦，已有4000多年的历史。据说，元旦起源于传说中的三皇 五帝，以农历正月为元，初一为旦。此后，帝王轮流，岁月更迭，夏、商、 周、秦、汉的元旦日期亦不尽相同。有个传说，是在4000多年前远古的尧舜 盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴
2、中国的元旦
•
“公元纪年法”简称公历，俗称阳历，确定1月1日为元旦，是目前世 界上大多数国家和地区通用的纪年法。地球环绕太阳转动一周为一年 ，约365天5小时48分46秒。但地球绕太阳运转没有固定的起点和终点
，所以任何一天都可以是元旦，加之地球自转之时差，各个国家和地
区又并非同时辞别旧岁，迎接元旦的。世界上最先进入元旦的是斐济 和新西兰，最后进入元旦的是西萨摩亚群岛。我国则是第12个跨入新
1、元旦的来源
“元旦”，是合成词。元，即开始、第一，是一年之首
的意思，凡数之始称为“元”；旦，则指早晨，是象形字， 上面的“日”代表太阳，下面的“一”横代表地平线，圆圆
的太阳从地平线冉冉升起，预兆一元复始，万象更新，新年
的第一天开始了。
1、元旦的来源
“元旦”，最早来自西方。大约在公元前五万年左右， 古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农
，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传

幼儿园中班元旦节日介绍主题班会PPT

幼儿园中班元旦节日介绍主题班会PPT
表达对老师的敬爱之情，希望老师能 够一直教导自己，让自己变得更加优 秀。
给朋友的祝福语
祝愿朋友在新的一年里事事顺利，心想事成。 表达对朋友的关心之情，希望朋友能够一直保持联系，共同成长。
THANKS
感谢您的观看
幼儿园中班元旦节日 介绍主题班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 元旦节日的起源 • 元旦的传统习俗 • 元旦的现代意义 • 元旦的庆祝活动 • 元旦的祝福语
01
元旦节日的起源
元旦的由来
古代元旦起源
元旦起源于中国夏朝，当时称为“元日”或“岁首”，是农 历新年的第一天。随着历史的演变，元旦的日期和名称也发 生了变化。
力。
文化传承
弘扬传统文化是每个公民的责任 。在元旦期间，人们可以通过各 种方式传承传统文化，如参加庙
会、观看传统表演等。
文化自信
参与元旦活动可以增强人们对传 统文化的认同感和自豪感，提高
文化自信。
增强民族凝聚力
国家认同感
元旦作为国家法定节日，有助于增强人们的国家认同感和民族自 豪感。
团结和谐
在元旦期间，人们通过各种方式庆祝节日，如参加社区活动、观看 大型庆典等，有助于增进民族团结和社会和谐。
家庭聚餐的意义
家庭聚餐不仅是一种庆祝 新年的方式，更是一种凝 聚家庭成员、增进亲情的 重要手段。
家庭聚餐的准备
家长们会提前准备各种食 材，如鱼、肉、蔬菜等， 还会准备一些寓意吉祥的 食品，如饺子、年糕等。
守岁
守岁的含义
守岁是指在除夕之夜守候 到新年的到来，寓意着珍 惜时间、迎接新的一年。
守岁的方式
社区活动
社区也会组织各种庆祝活动，如写春联、包饺子、猜灯谜等，让居民们感受到浓 厚的节日氛围。

《庆元旦 迎新年 畅想2018》主题班会PPT课件

《庆元旦 迎新年 畅想2018》主题班会PPT课件

是要精心准备，认真用 洁祀祖祢。及祀日，进酒降神毕， 天过春节，因此，
心，因为做出来的馒头 乃室家尊卑，无大无小，以次列 腊月二十九也是这
是要跟相亲邻居交换的， 于先祖之前，子妇曾孙各上椒酒 些人的“小年”了，
因此，一定要做的又好 于家长，称觞举寿，欣欣如也。” 也称为“调年会”。
看又好吃，这才有面子， 可见汉代祭祖活动就已是春节一
丹凤中学第18周主题班会
1
同学们： 一年一度的元旦就要到来，
在这辞旧迎新的时刻， 我们感到无比快乐！ 大地，又迎来一个新春； 小树，又增加一个年轮； 地球，又绕太阳转了一圈； 我们啊，又长大了一岁。
2
在过去的一年里，我们身上 发生了许许多多的故事，下面请 同学们畅所欲言，交流2017年个 人成长的故事。
隆重、最古老的一个传统节
日。一般从正月初一到正月
十五（元宵节）。我们是怎
样过春节的呢？扫尘、贴年
画、贴春联、拜年、吃团圆
饭等 。
8Leabharlann 元旦是一年的首日（1月1日）。 “元”含
有第一和开始之意，
元旦 快乐
“旦”则是一轮红日从
地面开始升起。“元”
和“旦”和在一起，就
是要人们以蓬勃朝气来
迎接崭新的一年。这一
虑。因此，这是难得的大扫 亲自下界视察，然后决定来
除机会。在新年前扫去家中 年祸福，每年到了二十五这
的尘土，意味着把“穷运”、 天，家家户户都忙着祭祀祈
“晦气”统统扫出门，迎接 福，希望自己来年能够有个
新的一年。
好光景。
19
腊月二十六“炖大肉” 腊月二十七“宰只鸡” 腊月二十八“把面发”
古代往往到过年才能吃 上一顿肉，所以叫吃 “年肉”。过年讲究要 吃红烧肉，因为肉本身 就代表着富裕的意思， 而红烧肉则更能表示来 年的日子红红火火的富 裕十足，吃着红烧肉， 年味也渐渐浓了 ……

幼儿园大班元旦主题班会教育PPT

幼儿园大班元旦主题班会教育PPT

问卷调查法
活动结束后发放问卷， 了解孩子们对活动的满
意度、建议和意见。
教师评价法
教师根据孩子们在活动 中的表现，给予相应的
评价和反馈。
家长反馈法
通过家长会或家长群等 渠道，收集家长对活动
的评价和建议。
总结与反思
总结活动成果
对本次元旦主题班会的成果进行总结 ，包括孩子们的参与度、兴趣和收获 等。
分析存在问题
通。
才艺展示
提供平台让孩子们展示自己的 才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等
。
知识竞答
开展与元旦相关的知识竞答活 动，提高孩子们的传统文化知
识水平。
活动流程的设计
开场白
由老师致辞，介绍活动的主题和 目的。
集体活动
组织孩子们参加集体游戏、合唱 等活动。
亲子互动
安排亲子游戏、手工制作等环节 ，促进亲子之间的互动。
在活动中，鼓励幼儿尝试新的创意和 表现方式，培养他们的创新意识和创 造力。
通过引导幼儿欣赏各种元旦主题的艺 术作品，激发他们的创造力和审美能 力。
03
CATALOGUE
元旦活动的策划与组织
活动主题的选择
主题明确
选择与元旦相关的主题， 如“欢庆元旦”、“迎新 年，共欢乐”等，确保活 动目的明确。
符合幼儿兴趣
活动准备充分
提前布置教室，准备游戏道具 、奖品等，确保活动顺利进行 。
活动流程合理
设计有趣的游戏和互动环节， 合理安排时间，让孩子们在欢 乐中学习。
教师指导有方
教师需具备良好的组织能力和 应变能力，能够灵活处理突发
状况，确保活动安全有序。来自活动效果评估方法观察法
通过观察孩子们在活动 中的表现，评估他们的 参与度、兴趣和收获。

庆祝元旦主题班会-课件PPT

庆祝元旦主题班会-课件PPT
元旦的演变
元旦的日期在历史中多次变动， 直至辛亥革命后，中华民国政府 将元旦定为公历1月1日，这一做 法被沿袭至今。
元旦在中国文化中的地位
元旦的文化意义
元旦标志着新的一年的开始，象征着 吉祥、团圆和新的希望，是中国最重 要的传统节日之一。
元旦与春节的关系
元旦与春节都是中国的新年庆祝活动 ，虽然日期不同，但都承载着中国人 对新年的美好期望和祝福。
分享个人新年愿望
愿望墙
每位同学写下自己的新年愿望，贴在教室的“愿望墙”上，期待新 的一年实现。
愿望分享
邀请几位同学上台分享自己的新年愿望，激发同学们对未来的憧憬 。
班级愿望
共同讨论并写下班级的新年愿望，增强集体凝聚力。
同学间互相送祝福
祝福卡片
组织同学们制作祝福卡 片，送给自己的好朋友 或同桌，传递新年的祝 福。
展现时尚活力，如街舞、爵士舞等。
小品、相声等语言类节目
幽默小品
讲述轻松幽默故事，逗趣 横生。
相声表演
传统与现代相结合，传递 正能量。
情景剧
反映校园生活，展现同学 情谊。
其他创意表演
魔术表演
展示神秘莫测的魔术技艺，惊艳 全场。
乐器演奏
展示个人才艺，如吉他弹唱、古筝 独奏等。
跨界融合
将不同艺术形式进行融合创新，呈 现全新视听盛宴。
祝福接力
进行祝福接力活动，每 位同学上台表达对下一 位同学的祝福，依次传 递。
手语祝福
学习简单的手语祝福， 全班共同用手语表达新 年的祝福，增进彼此感 情。
老师致辞及祝福
01
老师致辞
邀请班主任或任课老师上台致辞，回顾过去一年的班级成长，展望新的
一年。
02

庆元旦主题班会PPT课件


04
互动交流
在活动过程中，鼓励同学们相互交流 心得体会，分享成长故事，共同成长 进步。
04
元旦祝福语分享
老师给学生的祝福语
总结词：温馨亲切
详细描述：老师可以给学生送上一句温馨的祝福，祝愿学生们在新的一年里快乐 成长，学业进步，实现自己的目标。
学生给老师的祝福语
总结词
感激与敬意
详细描述
学生可以向老师表达感激之情，感谢老师的辛勤付出和耐心教导，同时送上新年的祝福，祝愿老师身体健康，工 作顺利。
场地设施存在一定不足，如音 响、灯光等效果不佳。建议提 前与场地管理方沟通，确保设
施完备。
对未来的展望与期许
策划更多有意义的活动
希望班级能够策划更多有意义、有趣的活动 ，丰富同学们的课余生活。
加强班级文化建设
通过一系列活动，加强班级文化建设，营造 积极向上的班级氛围。
提高活动组织效率
加强活动筹备和组织工作，提高活动效率和 质量。
。
新年计划
在新年的第一天制定个人或团体的 新年计划，以实现未来的目标和愿 望。
互赠礼物
人们会互赠礼物，以表达祝福和增 进感情。
元旦的文学艺术表现
文学作品
许多文学作品以元旦为主 题，描绘了人们在新年之 际的喜悦和希望。
音乐和歌曲
元旦相关的音乐和歌曲通 常充满活力和乐观，如新 年好、祝福歌等。
艺术创作
提高团队协作能力
在组织元旦活动过程中，同学 们学会了分工合作、协调沟通
，提高了团队协作能力。
培养创新精神
在准备元旦活动的过程中，同 学们积极思考、创新策划，培 养了创新意识和创新精神。
增强班级凝聚力
通过共同筹备和参加元旦活动 ，同学们更加团结，班级凝聚

中学元旦节日主题班会PPT

详细描述
在元旦主题班会上，可以安排一些游园活动，如猜灯谜、投 篮比赛、套圈圈等。学生们可以在各个游戏摊位前排队参与 ，通过游戏获得小礼品，同时也可以和其他同学一起游戏、 聊天，增进彼此之间的友谊，放松身心。
04
元旦的现代意义
弘扬中华传统文化
了解元旦的历史渊源
元旦在中国有着悠久的历史，是中华文化的重要组成部分。通过主题班会，可 以让学生了解元旦的起源、发展以及传统习俗，如放鞭炮、贴春联等。
详细描述
通过PPT展示、视频播放或故事讲述 的方式，向学生介绍元旦的历史背景 、文化内涵和传统习俗，激发学生对 节日的兴趣和参与度。
分组讨论分享
总结词
分组讨论元旦的意义、愿望和计划。
详细描述
将学生分成若干小组，每组进行讨论并分享关于元旦的想法，包括对元旦的理解 、新年的愿望和计划，增进彼此了解和交流。
在这个特殊的时刻，人们会燃 放烟花爆竹，庆祝新年的到来 ，驱赶一年的晦气，祈求新的 一年平安顺利。
放烟火放鞭炮需要注意安全问 题，避免造成不必要的伤害和 损失。
03
元旦的庆祝方式
组织文艺表演
总结词
通过组织文艺表演，可以展示学生的才艺，营造欢乐的节日氛围。
详细描述
在元旦主题班会上，可以安排学生自愿报名参加文艺表演，如唱歌、跳舞、小品等。学生们可 以在班会上展示自己的才艺，增强自信心和表现力，同时也可以让其他同学欣赏到精彩的表演 ，共同感受元旦的喜庆气氛。
聚餐吃饺子
元旦期间，人们会进行聚餐，其 中吃饺子是最具代表性的传统习
俗之一。
饺子寓意着团圆和吉祥，人们在 元旦期间吃饺子，寓意着迎接新 的一年，祈求家庭幸福、事业顺
利。
除了饺子外，人们还会准备其他 的节日食物，如年糕、糖果等， 共同享受节日的美食和文化氛围

幼儿园大班元旦节日主题班会教育课件

增强社区凝聚力
元旦是一个社区性的节日，人们通过互相拜年和聚会来增 强彼此之间的联系和友谊，增强社区的凝聚力。
02
元旦节日活动
制作元旦贺卡
总结词
培养幼儿的动手能力和创造力
详细描述
老师可以准备一些彩纸、水彩笔、贴纸等材料，引导幼儿发挥想象力，制作出属 于自己的元旦贺卡。在制作过程中，老师可以鼓励幼儿发挥创造力，尝试不同的 设计，同时也可以教授一些简单的剪纸、粘贴技巧，帮助幼儿完成作品。
介绍元旦的起源和历史
节日装饰和氛围的营造
通过讲解元旦的由来和相关历史知识 ，帮助孩子了解传统节日的背景和意 义。
通过布置教室、制作元旦主题墙等方 式，营造浓厚的节日氛围，让孩子在 视觉和情感上感受到元旦的气息。
节日习俗的介绍
向孩子介绍元旦的传统习俗，如守岁 、吃团圆饭、放烟火等，增强孩子对 节日的感知和理解。
促进亲子之间的交流与互动
亲子共同参与活动
01
设计一些需要家长和孩子共同参与的游戏或手工制作活动，增
进亲子之间的默契和感情。
分享家庭元旦传统
02
鼓励家长和孩子分享各自家庭在元旦期间的传统习俗和家庭故
事，增进相互了解和认同。
加强家庭与幼儿园的互动
03
通过元旦主题班会，加强家庭与幼儿园之间的联系，共同促进
详细描述
老师可以设计一些适合亲子互动的游戏，如“猜灯谜”、“抢椅子”等，让家长和幼儿 一起参与。通过游戏的形式，不仅可以增强亲子之间的互动和沟通，还可以培养幼儿的 规则意识和社交能力。同时，老师也可以根据游戏的表现和结果，对幼儿进行适当的奖
励和鼓励，激发他们的积极性和自信心。
03
元旦节日教育意义
培养孩子的节日意识

元旦节主题班会PPT课件

一年，展望未来的美好。
学生自己的故事与传说
学生可以分享自己过元旦节的经历和感受，讲述自己与家人、朋友一起庆祝元旦节 的故事。
学生可以讲述自己参加元旦节庆祝活动的经历，如参加文艺表演、参加运动比赛等 。
学生可以分享自己对于元旦节的看法和感受，讲述自己对于新的一年的期望和计划 。
05 元旦节的祝福语与愿望
介绍元旦节的背景和意义
• 元旦节，即公历的1月1日，标志着新的一年的到来。这个节日有着悠久的历史，可以追溯到古代中国。元旦节是一个重要 的传统节日，代表着新的开始和希望。在这个节日里，人们会举行各种庆祝活动，以祈求来年好运、丰收和幸福。
介绍班会的主题和目的
• 本次班会的主题是“欢度元旦，展望未来”。我们希望通过 这次活动，让大家更加了解元旦节的传统和文化，感受节日 的氛围和意义。同时，我们也希望大家能够在这个平台上， 共同展望新的一年，分享自己的目标和计划，激发彼此的动 力和热情。
包饺子
全家人聚在一起，包饺子 ，象征着团圆和和睦。
现代庆祝方式
看春晚
全家人围坐在电视机前， 观看春节联欢晚会，分享 快乐。
聚餐
与朋友或家人一起外出聚 餐，享受美食。
旅游
利用元旦假期，外出旅游 ，放松身心。
创意庆祝方式
制作手工艺品
制作一些手工艺品，如剪纸、绘画等 ，展示自己的才艺。
开办家庭音乐会
举办主题派对
元旦节的价值
元旦节具有丰富的文化内涵和历史价值，它不仅是一个节日，更是一种文化符 号和精神象征，对于传承和弘扬中华文化具有重要意义。
03 元旦节的活动与庆祝方式
CHAPTER
传统庆祝方式
01
02
03
舞龙舞狮
表演者在锣鼓声中，舞动 龙狮，欢庆新年的到来。
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间
谜底：牙刷
谜面：身穿黄大褂，样子像月牙，吃着甜 又软，人人都爱它 （打一水果）
谜底：香蕉
11
2017年，再见！ 2018年，你好！ 让我们一起许下新年的愿望，在来年努力去实现它
12
谢观 ！
13
02 元旦主 班
1
2
词有 关
元日
元
（宋）王安石
旦 的
爆竹声中一岁除，
诗 春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
3
元旦的由来
中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正 月初一。“元旦”的“元”，指开始， 是第一的意思，凡数之始称为“元”； “旦”，象形字，上面的“日”代表太 阳，下面的“一”代表地平线。“旦” 即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日 的开始。人们把“元”和“旦”两个字 结合起来，就引申为新年开始的第一天。
4
"元旦"和"春节"一样吗? 阳历一月一日定为“元旦”, 农历正月初一称为“春节”
5
俗有 关 元 旦 的 习
由于元旦是在民国年间才诞生的， 并是由春节演化而来，所以，在中国 刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗 习惯当然大都是类似于春节，沿用了 部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、 杀三牲、拜祭先人等，到了现代，元 旦的庆祝习俗就更简单了。
6
世界各地元旦趣闻
7
西班牙争着吃葡萄
西班牙人坚信，一颗葡萄代表新年的一个 月，所以，元旦之夜，全家团聚，12点教 堂钟声响起，人们开始争着吃葡萄，响一 次钟声，吃一颗葡萄，响12下，吃12颗， 以示来年大吉大利，运气满满。
8
比利时给动物拜年
比利时的新年动物最受宠，元旦清早，人 们要做的头一件事就是给动物拜年。人们 首先赶到牛、马、猪、羊以及猫狗等宠物 身旁，煞有介事地向它们问候：“新年快
乐”！
9
巴西登高 揪耳朵 送 祝福
巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥 登山。人们争先恐后地去“寻福”—— 寻找象征幸福的金桦果。巴西农村的元 旦习俗特搞笑，人们在元旦见面时，相 互使劲揪耳朵表示祝福。
10
猜 字
在园中待一日 （打一节日） 谜底：元旦
谜 生活物）