最新人教版物理八年级下册第九章第二节液体压强PPT课件

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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课件(共29张PPT)

解：p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答：需要对挡板施加7000N的力。
合
课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小
补
质疑再探
通过本节学习，你还有哪些疑问？请大胆提出大家共同探讨。
。
U形管
相同
相同
二．液体压强的特点
（2）同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。
实验4：保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二．液体压强的特点
（3）同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
实验5：增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h：指从液面到液体内部某一位置的竖直距离。
2．液体压强的决定因素：问题：1t水和1g水，谁产生的压强大？
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关．与其它因素无关．
三．液体压强的大小 1、液体压强公式： p gh
2、液体压强的决定因素：液体的密度和液体的深度． 3、液体压强变形公式：
已知：ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m２
求: 对桶底压强P；对桶底压力F
解：
（1）p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
（2）F=ps=1.6×104 Pa×0.25ｍ２=0.4×104 N
答：水对桶底的压强是1.6×104 Pa，水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算？

人教版八年级物理下册：9.2 液体压强(共37张PPT)

F3＞F1 F3＞G
解：P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa？
解：由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时，坝底以上105m 处的压强为多少？
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3（5+20）cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样？ A、F=G B、F＜G C、F＞G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S＜ ρgh1S
F2＜F1
F2＜G
h3
S F3=ρgh3S＞ ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
（3）在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
（1）液体内部的压强随深度增加而增大；
（2）液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。（3）在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2

人教物理八年级下册第九章2液体的压强课件(共15张PPT)

液体的压强
• 知识回顾
• 1、压强的定义：
• 2、压强的计算公式是______
___
• 3、增大压强的方法是__________________ 和___________________.
•
减小压强的方法是___________________
和___________________
观察图片，联系生活
A 、Pa<Pb<Pc B 、Pa>Pb>Pc C、 Pa>Pb=Pc D 、Pa<Pb=Pc
课堂小结 (1)回答课前的三个问题 (2)液体压强的规律是什么？
【针对练习】 1、据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成
大量水土流失，江水浑浊，致使江水的增大，故相同深度的江水对堤坝的会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加
2、关于液体的压强下列说法中正确的是( ) A 液体的压强随体积增大而增大 B 液体的压强随质量增大而增大 C 液体的压强随深度增大而增大 D 液体的压强随密
3、如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，设液体对两试管底的压强分别为、，则( )
大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯
形状？
为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？
• 认识液体压强
向底部蒙有橡皮膜的玻璃管中注水，观察现象；向两侧开口的蒙有橡皮膜的玻璃管中注水，观察现象；
提问：橡皮膜为什么会向外凸出？
结论：以上实验表明，液体由于受器底部有压强；由于液体具有也有压强．
• A、<
• B、=
• C、>
• D、条件不足，无法判断

新人教版八年级物理下册第九章压强第2节液体的压强 (共22张PPT)

（2）水中深度越深，压强越大
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（3）和液体密度有关吗？
酒
精
水
研究和密度关系要注意什么？
液体压强还和其它因素有关吗？
实验（4）和液体多少有关吗？
实验：用探头放入水底
和液体重力及体积无关
实验（5）和容器形状有关吗？
和装液体容器的形状无关
实验：把探头放入水中同一深度
3、实验结论
1、压强计：用途，用法、原理。
二、探究液体内部的压强 2、实验
（1）、器材
（2）、步骤和记录
（1）探头放入水中同一深度，向不同方向转动，观察U型管两中不同深度，观察U型管两边液面差，并记录。（只观察深度）
实验结论：
（1）水中同一深度，向各个方向的压强大小相等
（1）液体内部向各个方向都有压强
（2）液体越深，压强越大（3）同种液体，深度相同处，压
强相等（4）不同液体，同一深度处，液体密度越大，压强越大
3、实验结论
（5）液体内部压强和容器形状无关；和液体重力无关。
三、液体压强产生原因液体有重力，液体有流动性。
G
深度：自由液面到某处的竖直距离。
器材：压强计，水，酒精，不同形状，不同大小的容器
学生器材：压强计，水，装水容器
第2节液体的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
一、液体对容器壁的压强
膜
倒入水
现象：左边膜顶起
一、液体对容器壁的压强
结论：液体对容器底和侧壁都有压强。液体越深，压强越大。
二、探究液体内部的压强
hB
A B
C
练习：比较压强
A B

人教版八年级下册9.2《液体的压强》PPT课件

4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
3.轮船舱底在水面下3.5米，舱底穿了一个面积为 0.2米2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？（取g=10牛/千克）解：p = ρ水g h = 1.0×103kg/ × 10N/kg × 3.5m m
3
= 3.5 ×104Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000N
思考：帕斯卡实验说明了什么？
设计方案一
（1）
（2）
1.现象表明：
2.现象表明：
液体对容器底部有压强
液体对容器侧壁有压强
设计方案三
现象表明：
液体内部各个方向都存在有压强
1.液体压强产生的原因：液体受重力作用对容器底部有压强液体具有流动性对容器侧壁有压强
2.液体内部各个方向都存在有压强
液体内部向各个方向都有压强．那
h —— 深度指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离
分析：大坝距库底１５m，水深为１０m，哪一个是公式中的h呢？ m F 解：根据 F=G G=mg p= ρ = V S 得 p= ρ液 gh
3
3
1.某水库大坝距库底１５m，当水深为１０m时，坝底受到水的压强是多大？
= 9.8 × 10 Pa 答：坝底受到水的压强是
盐水 A 水 B
h
6.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强 ___Pa(g=10N/kg)； 3000 若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压强______ 小于水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、“小于”或“等于”).
巩固与练习
7、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较（ C ）

人教版八年级下册 9.2 液体的压强课件共15张PPT

辨析：如图所示，是
一个大坝横截面图，请指出： ① 水位高度H
H＝23 m
②hAA点＝的1深6度mhA
2、液体压强的大小：液面下深度为h处液体压强为
p＝ρ液gh
如图所示，容器中装有水，有
关尺寸如图，则
A点水的压强pA＝ B点水的压强pB＝ C点水的压强pC＝
8000 5000 6000
Pa， Pa， Pa。
课本：阅读P34研究液体内部的压强
结论:同种液体,压强随深度的增
加而增大。
结论:同种液体,在同一深度,液体
向各个方向的压强都相等。
结论:深度相同,液体的压强随
密度的增加而增大。
2、液体压强的特点：同一高度，对上下、前后、左右的压强都相等。
说密明度→液有体关压强只和液体深度和
3、连通器：
连通器中装的是相同的液体当连同期内液体不流动时，其页面高度总是
相同的。
连通器举例
III。。总结
一、液体的压强的特点：
1.液体对容器底和侧壁都有压强；液体内部向各个方向都有压强。
2.同一深度各个方向上的压强大小相等；相同深度不同种液体时，密度大的压强大。3.压强随着深度的增 Nhomakorabea而增大。
液体的压强
I。。复习9.1
压力的作用效果—— 压强
其计算公式是：
单位换算：
F p＝ ———
S
1_N_ 1 ＝ Pa —————
1_m_2
II。。液体压强
1、任何液体对其内部和侧面及底部都会产生压力和压强
如： a. 游泳潜水时水对肺部的压迫 b. 自来水水龙头漏水很难从外面
堵住 c. ……
活动：同学们一起思考一楼的水龙头和三楼的水龙头打开以后出水的情况

人教版八年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(共21张PPT)

3．连通器的应用水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂小结
•液体压强的特点 •液体压强的大小 •连通器
学习检测
1．压强计是研究液体__内__部_压的强仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面产生__高__度_差，这个现象说明液__体_内__部__存__在_压强
液体受到重力作用，并具有流动性
实验2
一、液体压强的特点
1．液体内部向各个方向都有压强
2.在同种液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都
；
3.同种液体内部，深度越深，液体源自压强；4.在深度相同时，液体密度越大，压
强
。
二、液体压强的大小
h
r
S
p gh
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？h1
第二节液体的压强
学习目标
1.知道液体压强产生的原因 2.知道液体内部压强的特点 3.知道液体压强的大小跟什么因素有关以及液体压强公式的推导与应用 4.知道连通器原理及应用
放在水平桌面的木块对桌面产
生压强，那么装在杯里的水对杯底
会不会产生压强？水对杯壁会不会
产生压强呢？
？？？
↓↓
实验1
液体压强产生的原因：
比较p1、p2的大小，则（ A ）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
5.如图，不同容器A、B中分别盛有深度相同的盐水和水，则液体对容器底
> 部压强的大小关系为：PA PB (填
“>”、“<”、“=”）。
盐水
h
水

八年级物理下册9.2液体的压强课件(新版)新人教版

（1）水对杯底的压强；
（2）杯对桌面的压强（g取10N/kg）
补充：液体压强的计算
液体对容器底的压力F与液体重力G液的关系
F ＜ G液
F = G液
F ＞ G液
(1) •a
•b
Pb > Pa
(2) •a
(3)
•b
水
酒精
•c
a• •b
Pc > Pb > Pa
Pa > Pb
2、一个圆柱形容器里装满水，若把一木块放入
水中，则水对杯底的压强将_不__变__(填“变大”，
“变小”或“不变”)
Cபைடு நூலகம்
4、如图所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底面积为20cm2，内盛水重2.5N，杯内水深 10cm，求：
ρ——液体的密度 (k3 g/m3)
g——常数
9.8N/kg
h——深度液体内部某一位置到自由液面的
竖直距离
(m)
h1和h2哪个是图中红点处液体的深度？
h1
h1=30cm
h3=50cm
h2=40cm
水从小孔中喷射而出，如右图所示
浅海潜水服
深海潜水服
某水库大坝的侧面图
1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小
3、由丁、戊可知，液体压强还与液体密度有关， __ 密度越大，压强越大。
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同
一深度，各方向压强相等，深度增大，液体的压强增大；液体的压强还有与
液体的密度有关，在深度相同时，液体密
度越大，压强越大。
液体压强公式的理解和单位
P gh
P——液体在任一深度的压强（Pa)
第二节液体的压强

人教版初中物理八年级下册第九章第2节液体的压强共21张PPT)

14Biblioteka 4.如图A点的深度是多少？
A A
15
5．如图8-2-2，两个相同的试管中分别装入相同质量的水和煤油，且两管中液面相平，则试管底部所受的压强 Pa > Pb ．（选填“大于”、“等于”、“小于”）
图8-2-2
16
6．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出
ρv 液柱的质量m＝＝ ρsh . mg 液柱的重量G ＝＝ρshg . G 液柱对底面的压力F ＝＝ρshg.
液柱对底面的压强
F
G
P= S = S
ρshg
= S = ρgh
P
ρ= gh.
P=ρgh
P
h= g .
13
影响液体压强的因素：深度和液体密度除此外，液体的形状、体积、重力等因素都不能影响液体的压强
1.液体内部的压强的大小随着深度的增加而增大; 2.在同一深度,液体向各个方向
的压强大小相等. 3.在不同液体的同一深度,液体的密度越大,压强也越大.
11
深度: 液体里最高液面到某点
的垂直距离.
12
首页
科学探究:液体压强的理论推导
设想在液体中有一高度为h,密度为ρ,截面为S 的液柱.则:
液柱的体积V＝ sh .
的结论是（C ）
A.在水中深度越大，压强越大 B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
17
8．如图所示，A、B两点间的压强关系是
(C )
A.PA=PB
B.PA>PB

人教物理八年级下册第九章2液体的压强(第1课时)课件(共20张PPT)

F G mg Vg Shg
平面受到的压强
hr
S
p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
（二）液体内部压强大小的影响因素 1、学生试总结 2、师生概括
由 p gh 可知：
液体内部的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的形状无关。
（三）例题讲解（学生先试做）
例题：放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=80cm；其顶部和底部的面积均为 0.1m2，顶部到底部的高度 h2=60cm，容器中的液体密度为1.2×103kg／m3，则：（1）液体对容器顶部的压强和压力为多少；（2）液体对容器底部压强和压力为多少.(g取10N／kg)
三是计算公式选择的问题
如液如液计量自研指的果外果内算应的究研垂研，研，pp时该国点究直究首究首，分际的点距点选点选g各别单深到离Fh是公是公物用位度液。在式在式理各。是面
S
课堂练习
1．压强计是研究液体内部压强的仪器。当把压强
计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的
F＝PS = 2.4×103pa × 0.1m2 ＝0.24 ×103N
（2）由图可知液体对容器顶的的压强和压力分别为：
p gh ＝ 1.2×103kg／m3 × 10N／kg ×0.8m ＝ 9.6×103pa
F＝PS = 9.6×103pa × 0.1m3 ＝0.96 ×103N
课堂小结
教师讲解
解：（1）由图可知h1=80cm =0.8m, h2=60cm =0.6m,而容
器顶部的液体深度h=h1-h2=0.2m
r ＝1.2×103kg／m3

人教版-物理-八年级-第九章-压强-第2节-液体的压强 ppt课件

5、甲、乙两个容器中盛有同种液体，则乙容器底部受到液体的压强大
甲乙
ppt课件
18
平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受重力
S
h S平面上方的液柱对平面的压力：
F G mg Vg Shg
S平面受到的压强： p F gh
S
因此，液面下深度为h处液体的压强为 p gh
ppt课件
9
液体压强特点的总结
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强
②同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等 ③同种液体，随深度的增加，压强增大
④不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大
ppt课件
10
比较甲和乙得出：同种液体，液体的压强随深度的，增加而
ppt课件
15
练习：
1. 如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的侧壁有压强，从 B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随深度的增加而增大。
2.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止
放PB在、斜PC面的上大，小容关器系底是部：AP、A＜B、PBC＜三P点C。的压强PA、
ppt课件
37
课堂小结
ppt课件
38
ppt课件
28
例题有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
解：因为是估算，海水密度取 1103 kg/m3，g取
10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3102 m2。则7 km深处海水的压强为：

新人教版八年级物理下册第九章第二节液体的压强课件 (共26张PPT)

（2）潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作？（3）工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状？
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向压强计的高度差
同一深度（5cm）朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填入表格中。
深度
探头方向压强计的高度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；（2）液体深度越深，压强越大。（3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2：将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出，而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计的探头放入盛水中容器，如图观察压强计的有没有高度差。

9.2液体的压强人教版八年级下册物理课件(共17张PPT)

液体内部压强计算
F=G= g= g= g
P=F/S=ρshg/S=ρhg
P=
练一练
1甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a，b，c，d四个点的位置如图所示。水在a，b，c，d四处产生的压强分别为
C Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是
（）
A．Pa＜Pc B．Pa＝Pd C．Pb＞Pd D．Pb＝Pd
ρ乙为，则ρ甲、ρ乙的关系是（ C ）
A、 ρ甲=ρ乙 B、 ρ甲＜ρ乙
p/帕甲乙
C、 ρ甲＞ρ乙
D、无法确定
h/m
练一练
6．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平，此时甲、乙试管中的液体对试管底
的压强大小关系（ A ）
A．p甲＞p乙
B．p甲＝p乙
C．p甲＜p乙
D．条件不足，无法判断
练一练
7．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：水对茶壶底部的压力?
练一练
2:对于液体压强，下列说法正确的是[ D ]
A．液体只对容器的底有压强 B．液体的重力、体积越大，液体压强越大 C．液体的密度越大，液体的压强越大 D．同一种液体的压强只跟深度成正比
3.如图所示,水坝的下部总要比上部建造得宽一些,这是为什么?
解：因为液体内部压强随深度的增加而增大，在水坝下部相同面积受到的压力比上部大，所以下部要建造得宽一些.
9.2
第九章压强
液体压强
主讲人：老崔
明确目标
学习目标
液体产生原因
液体产生原因

人教版八年级物理下册课件：9.2液体的压强 (共40张PPT)

A．甲最大
B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
连通器：
上端开口，底部相互连通的容器
思考：下列物体具有什么相同特点？
你观察过吗？壶嘴与壶口哪个高？壶嘴和壶体中的水位如何?
1.连通器的原理：
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
连通器特点：当连通器中的水（液体）不流动时，各个液面在同一水平面上（液面相平）
实际问题：
（ 1 ）拦河水坝是不是设计成上窄下宽的形状？为什么？
因为液体的压强随深度的增加而增大, 所以越往下越要做得厚实一点.
（2）深水炸弹到了一定的深度会自动爆炸．（3）为什么捕捞上岸的带鱼都死了？（带鱼生活在深海区）
(3)如图所示三个底面积相等的容器，倒入质量
相等的煤油后，则各容器内液体的情形如图，则容器内底面所受到的压强：（ C ）
1
2
3
将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比较三容器底部受到液体压强的大小关系。（ C ） A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
思考1：那么液体对容器底部会产生压强吗？
现象表明：
因为液体受到重力作用，所以，液体对容器底有压强.
思考2：液体对容器壁有压强吗？
现象表明：
因为液体具有流动性，对容器壁有力的作用,所以①液体对容器壁有压强. ②且压强随深度的增加而增大。
结论：
因为液体受到重力作用和液体具有流动性，所以，液体对容器底有压强. ，液体对容器壁也有压强.且压强随深度的增加而增大。
E
h

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思考：液体压强到底有多大呢？
以水为例，实验探究液体的压强可能与哪些因素有关？
请同学们猜想：
如：水的密度、水的深度、水的重力、水的体积、容器的形状、容器的底面积等
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二、计算液体内部的压强？公式推导
设想在一玻璃容器内的
水中有一深为h，截面
为s的水柱，试计算这
段水柱产生的压强，
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器
官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于
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外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水
服要比浅海潜水要更耐压20，21 更厚重些。
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你现在能解释吗？
已知：ｈ＝ 10ｍ－ 2m＝８ｍ
ρ＝１.0 x103Kg/m3
求： p
g=9.8N/Kg
解： p =ρgh
= １.0 x 103 Kg/m3 X 9.8N/Kg X ８ｍ =7.84 x 104 Pa
答：物体所受水的压强是7.84x104 Pa.
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例2、桶内装有1.6m深的酒精，在距桶底0.1m处有一个小孔，用塞子塞上，求酒精对塞子的压强，
深度相同，密度越大，液体的压强越大。
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测试底面积不同，但深度相同的水的压强
结论：同种液体的压强与容器
底面积无关
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3、液体压强的特点：
①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强。
②同一液体，液体的压强随深度的增加而增大。
③同一深度，液体向各个方向的压强相等。
④不同液体的压强还与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。
实验通过观察Ｕ形管两侧液面的高度差
☆
来比较压强的大小！
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１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形
状？大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强
随深度的增加而增大,坝底受到水的压强
大,下宽能耐压。
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２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
知识回顾：
1.什么是压力及影响压力作用效果的因素？
2.什么是压强及公式和单位是什么？
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水坝为什么上窄下宽？
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２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
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浅水潜水
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为
什么要使
用不同的
潜水服？
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心有灵犀你知道吗? 以上这些事例都
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2、实验：探究液体内部压强的特点 ⑴器材：压强计、水、盐水、大烧杯
压强计是专门用来测量液体压强的仪器。
原理：当探头上的橡皮膜受
到压强时，Ｕ形管两边液面出
现高度差，两边高度差表示出
液体压强的大小。压强越大，
液面高度差越大，反之亦然。
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（2）提出问题：影响液体内部压强的因素有哪些呢？
（1）
（2）
现象表明：
现象表明：
液体对容器底有压强液体对容器侧壁有压强
因为液体受到重力作用因为液体具有流动性
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结论：
１.由于液体受重力的作用，所以
液体对容器底有压强。
２.由于液体具有流动性，所以液
体对容器侧壁也有压强。
提出问题：液体对容器底和容器侧壁都有压强，它的大小与哪些因素有关呢？液体压强的特点又是怎样的呢？
(3)猜想与假设：方向？深度？密度？
(4)试验方法：转换法用控制变量法
液体压强的特点.flv
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液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
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观察分析得结论
结论：液体的压强随深度的增加而增大。
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测试深度相同，但密度不同的液体的压强
结论：深度相同，密度不同的液体的压强不同；
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力更方便些。
根据计算液体压强的公式
P=液ρ体gh压，强说的一大说小，取液决体于的液压体强密
度和跟深哪度些的因大素小有，关与？液是体什质么量关（系重？力）跟、所容取器的底面面积积S有、关体系积吗、？容器形状等无关
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例1、有一水池，水深10ｍ，在距池底2m 处有一物体，求:物体所受水的压强是多少？
即为水深为h处的压强．
水柱的体积为v=sh 水的密度为ρ
h S
水柱的质量为m=vρ
水柱对其底面积的压力为F=mg=ρvg=shρg
由公式可知：水的压强只与水的深度
水柱对其底面积的压强为和密度有关
pFSh gg
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h
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SS
液体公式的理解和应用
p=ρ液 gh
P——液体在任一深度的压强（Pa)
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知识点拨：
我他们们有学什习的么不公同式呢P=？FS
p ＝ρgh是由 p＝
和p ＝ρgh都可以求压强，
F S
推导出的
p＝
F S
普遍适用固体、液体、气体任何情况，关键
是找出受力面积上对应的压力，由于液体压
力不好确定，所以通常用 p＝ρgh 来计算液
体内部的压强，再由F=PS求出液体产生的压
那么液体也受到重力，对支撑它的
物体也有压强吗？？
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一．液体压强
1、产生原因（由实验现象总结规律）：
（1）
（2）
现象表明：
液体对容器底有压强
因为液体受到重力作用
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一．液体压强的规律
（由实验现象总结规律）：
（1）
（2）Biblioteka 现象表明：液体对容器底有压强
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一．液体压强
1、产生原因
ρ——液体的密度 (Kg/m3)
g——常数
h——深度
9.8N/kg 3
液体内部某一位置到液面的
竖直距离 (m)
使用注意点:（1）使用时单位要统一
（2）只适用于液体产生的压强
同学们已经用分析论证的方法探究出
液体的压强和液体20密21 度与深度有关 27
如何理解深度
h 容器底部的深度是h1还是h2？ 1
如果桶底面积是0.25m2，求酒精对桶底的压力。
解：Pgh
0.8103kg/m 39.8N/k1g.5m
11760Pa
Pgh0.8130 kg3/m 9.8N 1/.k 6
12544Pa
F P S 12 P 5 0 a .2 4 m 2 5 4 31 N
与液体的压强有关。
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第2节液体的压强
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相信大家能做到：
• 1、了解液体内部存在压强及液体内部压强的特点。
• 2、了解液体压强的大小跟什么因素有关
• 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用—
—连通器，了解日常生活中形形色色的连通器。
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静止在桌面的书由于重力对支撑它的桌面有压强