高二语文中国古代散文发展概述PPT课件

魏晋南北朝散文
这个时期的散文具有如下的特征： ①在内容上抒情色彩越来越浓，表达社会政治见解和抒发个人感 慨往往密切结合。（写山水景物的散文、抒情小赋） ②在形式上骈益多样化。（骈文）
代表作家： 魏 曹氏父子 魏晋 阮籍、嵇康 东晋 王羲之、陶渊明 南朝 鲍照
赋
赋的产生
赋的特点：体物写志，注重铺陈，词藻华美，色彩绚丽。
在发展中它吸收了楚辞的某些特点──华丽的辞藻，夸张的手法，因而丰富了自 己的体制。正由于赋体的发展与楚辞有着密切关系，所以汉代往往把辞赋连称。
赋作为一种文体，早在战国时代后期便已经产生了。最早写作赋体作品的是战 国后期的荀子。宋玉也有赋体作品，如《高唐赋》、《神女赋》，《登徒子好 色赋》等。
中国古代散文发展概述
先秦散文
卜辞 （殷商、巫师）
《尚书》 （商周、史官）
诸子散文 （说理）
历史散文 （记事）
（春秋战国 哲学家、史学家）
诸子散文
汉代对先秦文化学术进行总结整理， 把诸子分为儒、道、阴阳、法、名、 墨、纵横、杂、农、小说十家
代表：儒家有《论语》、《孟子》、《荀子》； 道家有《老子》老子1 老子2、《庄子》； 法家有《韩非子》；墨家有《墨子》; 杂家有《吕氏春秋》;等
赋体的流变：骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋
大赋
京都赋
小赋
代表作家、作品：枚乘的《七发》 司马相如的《子虚》、《上林》 扬雄《甘泉》、《河东》、《羽猎》、《长杨》 班固的《两都赋》 张衡《二京赋》、《归田赋》 蔡邕的《述行赋》 祢衡的《鹦鹉赋》
子虚赋
月夜泛舟兮，横卧江心； 与影同醉兮，美于江景。 皓月高悬兮，四方空亮； 舟旁落月兮，击之不碎。 午夜起风兮，飘飘起舞； 浪欺孤舟兮，仰天长啸； 青龙出鞘兮，剑搏寒风。 寒风酷烈兮，催舟却步； 剑法狂劲兮，招招破风。 寒风旋走兮，剑亦已醉。 对酒当歌兮，啸傲江湖。
骈文
也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；因其常用四字、六字 句，故也称“四六文”。全篇以双句为主，讲究对仗的工整和声律的铿 锵。骈文就成为和散文相对举的一种文体。盛行于六朝，代表作家有徐 陵、庾信。中唐古文运动以后衰落。在元明两代成为绝响。至清初，作 者接踵而起，如庾信的《哀江南赋序》：
文风方面
《论语》言简意赅 《墨子》讲究逻辑 《孟子》言辞雄辩 《庄子》想象奇特 《荀子》论证缜密 《韩非子》犀利峻峭
历史散文
史书内容丰富，形式多样。 有编年体的《左传》, 有国别体的《国语》、《战国策》等,
《春秋》只是编年的大事记,写得比较简约。其中的褒 贬是通过一字一句来显示的。
后人称之为“微言大义”或“《春秋》笔法”。其中的意义很 不容易为读者所领会，后来就有解说、补充它的书出来。 现存的有《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《春秋左 氏传》，世称“春秋三传”。
登徒子好色赋 …….玉曰：“天下之佳人，莫若楚国；楚国之丽者，莫若臣里；臣里之美者， 莫若臣东家之子。东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白， 施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪。腰如束素，齿如含贝。嫣然一笑，惑阳城， 迷下蔡。然此女登墙窥臣三年，至今未许也。登徒子则不然…….
汉赋的发展
汉代散文
政论文 ：贾谊、晁错 史传文 ：司马迁、班固 汉赋 ：司马相如 、扬雄、枚乘、班固、张衡等
《史记》作者司马迁创造的以人物为中心的纪传体，在汉以后一 直是历代王朝正史所沿用的体制。 鲁迅誉为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”
《汉书》的体制虽承袭《史记》，但它是中国第一部断代史, 记载了汉高祖元年(公元前206)至王莽四年(公元23)共 229年 的断代历史。
• 古代散文：我国古 代，为区别于韵文、 骈文，凡不押韵、 不重排偶的散体文 章，包括经、传、 史书在内，一律称 之为散文。
散文的分类
• 根据散文的内容和性质可分为以下几类： • (1)叙事散文：以写人记事为主的散文。 • (2)抒情散文：注重表现作者的思想感受，
抒发作者的思想感情的散文。 • (3)写景散文：以描绘景物为主的散文。 • (4)哲理散文：哲理，是感悟的参透，思
中国古代散文发展概述
教学目标
• （一）知识与技能： 了解中国古代散文发展的脉络。
（二）方法与过程： 梳理中国古代散文发展的脉络。
（三）情感态度价值观： 培养对中国古代散文的热爱。
概述
• 散文这个名称，随着文学的发展，它的含义和范 围也在不断的演变。我国古代把与韵文、骈体文 相对的散体文章称为“散文”，即除诗、词、曲、 赋之外，不论是文学作品还是非文学作品，都一 概称之为“散文”。现代的散文指除诗歌、戏剧、 小说以外的文学作品，包括杂文、小品文、随笔、 游记、传记、见闻录、回忆录、报告文学等。近 年来，由于传记、报告文学、杂文等已发展为独 具特色的文体，所以人们又趋于把散文的范围缩 小。
想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。
散文的主要特点
• 1、形散而神不散。 • “形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空
间的限制；表现手法不拘一格。 “神不散”主要是从散 文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集 中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不 为更好的表达主题服务。 • 2、意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情 感真挚。 • 作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的 依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言 志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深 远的思想，使读者领会更深的道理。 • 3、语言优美凝练，富于文采。
散文的鉴赏技法
• 1、读散文要识得“文眼”。 • 凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都
有“眼”的安置。 • 2、读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的
立意。 • 线索通常有以下几种：⑴以事物的形象为线索，如巴金的
《灯》；⑵以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》； ⑶以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》；⑷以空 间顺序为线索，如朱自清的《绿》；⑸以人物活动为线索， 如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；（6）以事理为线索， 如唐韬的《琐忆》。 • 3、注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。