关于开展“转作风,树形象,促发展”大讨论活动的实施方案
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开展学讲话转作风促发展大讨论活动实施方案一、活动背景为了深入贯彻落实_____的重要讲话精神,进一步加强干部队伍作风建设,推动经济社会高质量发展,决定在本单位开展“学讲话、转作风、促发展”大讨论活动。
二、活动目标1、深入学习领会_____讲话的精神实质和丰富内涵,增强全体干部职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2、切实转变工作作风,解决当前干部队伍中存在的“庸、懒、散、浮、拖”等突出问题,提高工作效率和服务质量。
3、促进本单位各项事业的发展,推动重点工作任务的落实,为实现经济社会发展目标提供有力保障。
三、活动范围本单位全体干部职工四、活动时间具体活动时间五、活动内容1、深入学习讲话(1)组织全体干部职工集中学习_____的重要讲话,深刻领会其精神实质和重大意义。
(2)通过个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式,确保学习效果。
(3)要求干部职工结合工作实际,撰写学习心得,加深对讲话的理解。
2、认真查找问题(1)对照讲话精神,查找自身在思想观念、工作作风、工作能力等方面存在的问题。
(2)通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式,广泛征求服务对象和群众的意见建议。
(3)对查找出的问题进行梳理汇总,建立问题台账。
3、切实转变作风(1)针对查找出的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改目标、整改时限和责任人。
(2)加强监督检查,对整改情况进行跟踪问效,确保整改落实到位。
(3)建立健全长效机制,加强制度建设,规范工作流程,防止问题反弹。
4、推动发展(1)把大讨论活动与推动本单位重点工作任务结合起来,以活动促工作,以工作检验活动成效。
(2)围绕经济社会发展目标,制定本单位的发展规划和工作措施,努力实现各项工作的新突破。
六、活动步骤1、动员部署阶段(具体时间区间 1)(1)成立活动领导小组,制定活动实施方案。
(2)召开动员大会,对活动进行安排部署,统一思想,提高认识。
2、学习讨论阶段(具体时间区间 2)(1)按照学习计划,组织干部职工进行集中学习和个人自学。
开展转作风、树形象、强师德、开展“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动实施方案一、指导思想为全面贯彻落实市第十二次党代会精神,扎实推进“两学一做”学习教育,深入实施“一名党员、一面旗帜”先锋示范活动,教育引导广大党员、干部、教师切实转变工作作风,加强师德师风建设,不断提高服务学生、服务社会、服务教育发展的能力水平及职业道德素养,努力构建家校互动的育人机制,树立教育系统广大教师良好形象,全面推进我市教育健康、均衡发展。
现决定在教育系统广泛开展“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动。
二、活动内容(一)“十佳师德标兵”选树工程为进一步强化教育系统广大教师的师德修养,树立教师良好形象,营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围,促进我市教师素质的整体提高。
把创建“师德示范岗”作为依托,评选教育系统“十佳师德标兵”,切实发挥示范、带动、辐射作用,践行岗位承诺,弘扬高尚师德,营造良好的教书育人环境。
(二)“百名领导干部联系学校”工程通过选派市教育局机关、市教育进修学院部分干部,实行“一对一”定向联系学校,切实加强党员干部作风建设,进一步强化对基层学校的督导、协调、服务与管理,提升学校管理水平,提高教育教学质量,力争达到既均衡发展,又各具特色的办学目标。
(三)“千名党员干部走进社区、走进家庭、联系学生”工程组织广大党员干部走进社区、走进家庭、结对学生,面对面的听取社会、家长、学生意见,了解家长和学生的期盼和需求,查找并解决家长和群众反映强烈的突出问题,进一步增强广大教育工作者服务学生、服务社会、服务发展意识,促使党员干部在直接联系群众、结对学生中受教育、转作风、强服务、促发展,全面树立“教书育人、为人师表”的良好形象,进而推动我市教育事业持续健康发展。
(四)“万名师生传承中华文明,国学经典诵读”工程通过组织全市中小学生诗词大会、中华经典诗文进校园、进课堂等活动,广泛开展“万名师生传承中华文明,国学经典诵读”。
关于开展“转作风、提效能、促发展”主题活动实施意见一、活动背景为进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,加强党员干部作风建设,提高工作效能,促进经济社会发展,本次活动旨在通过转变作风、提高工作效能,推动经济社会发展,实现高质量发展。
二、活动目的1.提高认识:通过开展此次主题活动,提高党员干部和广大员工的思想认识,增强“转作风、提效能、促发展”意识,深入理解主题活动的重要性和紧迫性。
通过扩大宣传教育,提高干部职工政治意识、大局意识、责任意识,推动形成良好工作氛围。
2.转作风:着力改善党员干部和广大员工的工作作风,倡导务实担当、奋发有为,加强工作纪律,严守工作规章制度,坚决整治不良作风,营造风清气正的工作环境。
3.提效能:加强组织建设,完善工作机制,提高工作效率和执行力。
推行“领导干部一线化、一线干部服务化、全员效能化”的管理模式,优化工作流程,提高决策和协调能力,提升工作中的综合素质和能力水平。
4.促发展:通过改进工作作风和提高工作效能,推动经济社会发展,加强企业内外部合作,提升整体竞争力,实现可持续发展。
创造良好的营商环境,培育新动能,推动高质量发展。
三、活动内容1.加强宣传教育:通过组织党员干部和广大员工参加培训班、座谈会、研讨会等形式,深入宣传“转作风、提效能、促发展”的理念和要求,推动广大员工认识到活动的重要性和紧迫性。
2.解决突出问题:针对工作中存在的突出问题,制定整改措施,并逐一落实、跟踪检查,确保问题得到解决。
重点解决一些党员干部官僚主义、形式主义等不良作风问题,提升工作效率和执行力。
3.优化工作机制:加强组织建设,深化制度改革,优化工作流程。
着力构建高效务实的工作机制,推行绩效考核和激励机制,激发干部职工的工作热情和创造力。
4.推动落实:明确各级各部门的责任分工,制定详细的落实方案和工作计划。
并通过定期督查、检查和考核的方式,推动各项工作的顺利实施。
对于落实不到位的单位和个人,进行明确的问责。
开展“转作风促发展”主题活动的实施方案范文按照区委、区政府在全区开展“转作风、抓落实、促发展”活动的总体部署和工作要求,为进一步加强我局领导班子和干部职工队伍作风建设,切实提高工作效能,强化工作的执行力和落实力,推进全区水利工作又好又快发展,根据区委、区政府《____开展转作风抓落实促发展活动____》(区委发[____]____号),结合我局工作实际,制定如下实施方案:一、指导思想坚持以____和____为指导,全面贯彻落实____,围绕平川区水利发展总体战略和目标,以“转作风、抓落实、促发展”为主题,以推进作风转变、强化作风建设为载体,以提升工作执行力和落实力为重点,以打造学习型、务实型、创新型、高效型水务机关为目标,紧紧围绕全区农村工作会议确定的水利发展各项目标任务和重点工作,全面加强思想作风、工作作风、领导作风、生活作风建设,破难解困、整庸治懒,着力建设一支勤勉、务实、创新、高效的党员干部职工队伍,努力推进全区水利工作再上新台阶。
二、目标要求结合机关干____伍中现实存在的不良作风,深入开展自查自纠作风整顿,确保“转作风、抓落实、促发展”活动取得实效,领导班子和干____伍存在的突出问题得到有效解决;干部的发展意识、项目意识、大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识和推进跨越发展的自觉性、坚定性显著增强;干____伍的执行力和落实力明显提高;重点工作、项目工作推进速度明显加快。
为推进水利工作年度目标任务全面完成提供强大动力。
三、主要任务(一)多措并举转作风。
1、解决一些干部职工在学习方面存在的学习动力不足、积极性不高、主动性不强;骄傲自满,自我感觉良好,不能及时接受新事物、新思维、新理念,对区域发展形势认识不清;成天碌碌无为、忙于应酬,专业不熟、业务不精、能力低下的问题。
整改措施。
①制订政治学习和业务学习计划,及时安排学习市区重大决策与工作部署,以及先进地区水利工作新经验、新作法和新理念,加强对全区水利发展现状及发展趋势的分析与学习;②实施集中学习考勤制度;业务学习测评制度,并将考勤和测评作为年终考核的直接依据;③紧把水利行业脉搏,邀请省、市水利专家讲解水利发展规划、水利项目实施、水利高新技术推广等方面的专业知识,有条件的情况下,____干部职工出外考察学习。
“某学校‘树正气、转作风、促发展’活动方案”嘿,朋友们!今天我要给大家分享的是一个关于“树正气、转作风、促发展”的活动方案。
这可是咱们学校为了营造一个风清气正、积极向上的校园氛围,推动学校教育事业高质量发展的重要举措哦。
咱们就直接进入主题,用意识流的方式展开吧!一、活动背景咱们学校历史悠久,底蕴深厚,但总有一些小问题影响着学校的整体形象和发展。
为了解决这些问题,咱们决定开展这次活动,旨在树立正气,转变作风,促进学校各项事业的发展。
二、活动目标2.促进教育教学质量的提高,提高学校整体竞争力。
3.增强师生的团队协作意识,推动学校各项工作有序开展。
三、活动内容1.开展“树正气”主题活动(1)举行主题演讲比赛,让同学们用自己的语言表达对正气的理解,传递正能量。
(2)开展“最美瞬间”摄影比赛,记录校园里的美好瞬间,展现学校的正能量。
(3)举办“传承经典”读书活动,让同学们在阅读中感受正气,传承优秀文化。
2.开展“转作风”主题活动(1)组织作风整顿学习,让师生认识到不良作风的危害,自觉抵制不良风气。
(2)开展“我为学校献一策”活动,鼓励师生为学校发展提出建设性意见和建议。
(3)举行“先锋岗”评选活动,表彰在工作中表现突出的师生,树立榜样。
3.开展“促发展”主题活动(1)组织教育教学研讨会,探讨提高教育教学质量的方法和途径。
(2)举办“创业创新”大赛,激发师生的创新精神和创业热情。
(3)开展“志愿服务”活动,让师生在实践中锻炼能力,服务社会。
四、活动安排1.活动启动:举行启动仪式,宣读活动方案,明确活动目标和任务。
2.活动开展:按照活动方案,分阶段、分主题开展活动。
五、活动保障1.成立活动领导小组,加强组织领导,确保活动顺利进行。
2.落实责任分工,明确各部门、各班级的工作职责。
4.提供必要的物资保障,确保活动顺利进行。
六、活动效果评估1.师生精神风貌明显提升,校园氛围更加和谐。
2.教育教学质量得到提高,学校整体竞争力增强。
转作风树形象活动方案一、活动主题。
“转作风,焕新貌;树形象,展风采”二、活动目的。
咱们单位里啊,作风就像空气,风气正了,大家工作起来都舒坦,效率也高,对外形象还好。
可现在呢,有些小毛病得治治。
所以搞这个活动,就是想把那些拖拖拉拉、马马虎虎的作风给改了,让咱每个人都精神抖擞,让外人一看就竖大拇指,说咱这团队靠谱、有活力。
三、活动主体。
咱们单位全体小伙伴,一个都不能少,不管是领导还是小兵,都得在这个活动里好好“修炼”一番。
四、活动时间。
[开始日期] [结束日期],这可不是闹着玩儿的,这段时间大家可得打起十二分精神。
五、活动内容。
# (一)“作风大体检”(第1 2周)1. 个人自查。
每个人都得找个安静的小角落,好好想想自己工作中的那些小毛病。
比如说,是不是经常迟到早退呀,是不是做事儿不认真,老是出小差错呢?然后把这些问题写在小纸条上,可别藏着掖着,自己跟自己诚实点。
写好之后呢,把小纸条投到专门的“作风问题箱”里,就像给作风问题找个小窝一样。
2. 同事互查。
分组进行,每组的小伙伴们互相“挑刺儿”。
但是呢,挑刺儿得讲究方式方法,不能伤了和气。
比如说,“老张啊,我发现你最近在那个项目上有点拖延症了,这可不像你以前的作风哦。
”大家互相提醒,这样能发现自己看不到的问题。
把互查出来的问题整理好,也投到“作风问题箱”里。
# (二)“作风改进训练营”(第3 6周)1. 时间管理培训。
请个厉害的老师来给咱们讲讲怎么管理时间。
这个老师可不能是那种照本宣科的,得是能讲得绘声绘色,让大家一听就明白的。
比如说,老师可以教咱们怎么用番茄工作法,工作一会儿休息一会儿,效率高还不累。
培训完了之后呢,每个人都得制定自己的时间管理计划,就像给自己画个小地图,知道什么时候该干什么事儿。
2. 工作态度强化训练。
开展一些团队活动,像模拟项目合作之类的。
在活动里呢,设置一些小陷阱、小挑战,要是谁在里面表现出敷衍了事、不认真的态度,就得接受小小的惩罚,比如唱个歌、讲个笑话之类的。
XX局开展“转作风、提效能、促发展”主题活动的实施方案1. 活动背景与目的随着时代的发展和社会的进步,人们对于政府机构的服务能力和效率提出了更高的要求。
为了进一步转变作风、提高效能、推动发展,XX局决定开展“转作风、提效能、促发展”主题活动。
本次活动的目的是通过宣传教育、培训交流、项目推进等方式,推动机关作风转变,提升工作效能,为社会经济发展提供更好的服务和保障。
2. 活动内容及安排2.1 宣传教育•制作海报、宣传册等宣传材料,加强对活动目的和意义的宣传。
•发布专题文章,倡导转作风、提效能、促发展的理念,引导广大干部职工共同参与。
•在局内部组织宣讲活动,邀请专家学者分享转作风、提效能、促发展的经验和案例,增强思想认同感。
2.2 培训交流•组织内外培训班,开设转作风、提效能、促发展相关课程,提升干部职工的专业能力和工作效能。
•安排内部交流活动,打破部门之间的壁垒,促进信息共享和协作。
•鼓励干部职工参加外部交流活动,学习其他地区、单位的好经验、好做法,推动工作改进和创新。
2.3 项目推进•成立专门的项目推进组,负责督促、推动转作风、提效能、促发展相关项目的实施。
•制定项目计划和工作安排,明确责任人和时间节点,确保项目按时完成。
•实施项目跟踪与评估,及时发现问题和风险,采取合理措施进行调整和改进。
•组织项目总结和经验分享会,总结成功经验和工作方法,为后续活动提供参考和借鉴。
2.4 创新激励机制•建立激励机制,根据干部职工工作表现和工作成果,来评定奖惩机制。
•提供相关培训和学习机会,鼓励干部职工主动学习和创新,不断提升自身能力和水平。
•定期组织座谈会和通报表彰,充分肯定转作风、提效能、促发展工作中的先进个人和集体,树立典型榜样。
3. 活动效果评估为了评估本次活动的效果和成效,我们将采取以下措施: - 收集反馈意见和建议,对活动进行评估和分析。
- 定期开展问卷调查,了解干部职工对活动的参与度和满意度。
- 对项目推进情况进行跟踪和评估,检验活动的实际成果。
“某学校‘树正气、转作风、促发展’活动方案”嘿,大家好!今天我要给大家分享的是一份针对我们学校“树正气、转作风、促发展”活动的方案。
这个活动可是我们学校今年的重头戏,下面我就来详细说说我们的计划。
一、活动主题以“树正气、转作风、促发展”为主题,通过开展一系列丰富多彩的活动,引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观,转变工作作风,提高教育教学质量。
二、活动时间本次活动从即日起至2023年底,分为三个阶段进行。
三、活动内容1.开展师德师风建设活动通过组织师德师风报告会、座谈会等形式,让教职工深刻认识到师德师风建设的重要性,自觉抵制不正之风。
同时,开展师德师风大讨论,让教职工结合自身实际,查找问题,提出整改措施。
2.推行教育教学改革鼓励教师积极参与教育教学改革,创新教学方法,提高课堂教学质量。
开展教学观摩活动,让教师之间互相学习,共同提高。
同时,加强对教师教育教学成果的表彰和奖励,激发教师的工作积极性。
3.举办学生素质教育活动开展丰富多样的学生素质教育活动,如经典诵读、书法比赛、演讲比赛等,培养学生的综合素质,提高学生的道德素养。
4.加强校园文化建设通过举办校园文化艺术节、读书节等活动,营造浓厚的校园文化氛围,让学生在愉悦的氛围中受到熏陶。
5.开展志愿服务活动组织师生参与志愿服务活动,如支教、环保、扶贫等,弘扬社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感。
四、活动组织1.成立活动领导小组学校成立“树正气、转作风、促发展”活动领导小组,负责活动的组织和协调。
领导小组由校长担任组长,分管副校长、相关部门负责人为成员。
2.制定活动方案各相关部门根据活动主题和内容,制定具体的活动方案,明确活动时间、地点、参与人员、活动形式等。
3.落实责任各部门要明确责任,确保活动的顺利进行。
各班级要积极响应,组织学生参与活动。
4.宣传推广五、活动评估1.过程评估活动过程中,领导小组要对活动开展情况进行跟踪了解,及时发现问题,提出整改措施。
转作风、树形象——作风提升活动的实施方案背景和目的作风是组织形成一种独特的文化符号,成员的作风展示了组织的精神风貌和文化内涵,是企业软实力的体现,也是公司形象的代表。
作风的好坏直接影响到企业的竞争力和市场声誉。
为进一步提高公司作风建设水平,打造企业文化品牌,增强核心竞争力,公司决定开展“转作风、树形象”主题作风提升活动,提升全体员工的企业精神文化素质,激发员工的自信心和创造力,全面提升公司形象和信用度。
本文以“转作风、树形象”作风提升活动为主题,提出具体实施方案。
活动目标•弘扬企业精神文化,树立积极向上的作风氛围。
•提高员工的职业道德修养和工作素质,增强员工的责任意识和服务意识。
•打造企业文化品牌,树立对外良好形象,提高市场竞争力。
•推进企业健康发展,提升公司的信誉度和公信力。
活动实施第一部分:发动宣传,全员参与•以公司内网、邮件、微信等方式,在公司全员范围内发布活动通知,并邀请员工参与,加强宣传,深入推广。
•在公司办公区域内,以海报、宣传板等形式宣传活动内容和主题口号,并设置活动咨询台,接受员工咨询和报名。
•选派工会干部、各部门负责人到各岗位、班组发动,争取员工积极参与。
•建立奖励机制,对参与度高的岗位、班组给予奖励,并在公司内网、预算工资系统、公告栏等方式发布信息。
第二部分:微创新,打造新局面•鼓励员工积极创新,推动微创新,通过个人、团队等多种形式推动创新活动,鼓励员工提出好的建议和方案。
•建立积分管理制度,对有创新和改进的员工给予奖励,鼓励员工尝试和推广新方式。
•鼓励员工团队之间进行创新交流和学习,分享成功经验和典型案例,鼓励融合和开放的创新文化。
第三部分:培训提升,完善作风•针对不同岗位的员工进行不同的培训,如接待礼仪培训、对外交流培训、专业技能培训、职业道德提升等,加强员工职业素质建设。
•进行作风纪律教育,加强员工守纪律、保密、廉洁自律等意识。
通过工作中接待来访,处理矛盾纠纷,倡导热情、真诚、礼貌、效率作风,让员工形成和发扬企业文化和核心价值观。
某年转作风、公道正派树形象主题活动实施方案嘿,同志们,今年咱们要来点不一样的,来一场“转作风、公道正派树形象”主题活动。
这可是个大工程,咱们得分步骤、有计划地进行。
下面,我就用我那积累了10年的方案写作经验,给大家捋一捋这个活动实施方案。
一、活动背景及目的1.背景分析:当前社会风气复杂多变,我们单位也存在一些作风问题,如工作效率低、推诿扯皮、服务态度差等。
这些问题严重影响了单位形象和事业发展。
2.活动目的:通过此次活动,旨在转变全体员工的作风,树立公道正派的形象,提高工作效率和服务质量,为单位的持续发展奠定基础。
二、活动主题1.转作风:以问题为导向,着力解决工作中存在的作风问题。
2.公道正派:倡导公平公正、廉洁自律,树立良好形象。
三、活动时间1.活动启动:即日起至某年某月某日。
2.活动实施:某年某月某日至某年某月某日。
四、活动内容1.开展作风整顿:对照单位实际情况,查找存在的问题,制定整改措施,明确责任人和完成时限。
2.举办廉洁自律教育:组织全体员工参加廉洁自律知识讲座,提高廉洁自律意识。
3.开展志愿服务活动:组织员工参加各类志愿服务活动,树立良好形象。
4.举办主题演讲比赛:以“转作风、公道正派”为主题,举办演讲比赛,激发员工积极参与。
5.举行知识竞赛:组织全体员工参加相关知识竞赛,提高员工对作风整顿的认识。
6.开展走访调研:深入了解群众需求,解决实际问题,提高服务质量。
五、活动组织及分工1.成立活动领导小组:组长由单位主要领导担任,副组长由相关部门负责人担任,成员由各部门相关人员组成。
2.设立活动办公室:负责活动的日常工作,协调各部门共同推进活动开展。
3.分工合作:各部门按照活动内容,明确责任人,确保活动顺利进行。
六、活动宣传及氛围营造1.制定宣传方案:利用单位内部网站、公众号、宣传栏等渠道,广泛宣传本次活动。
2.开展宣传活动:组织全体员工参加宣传活动,提高活动知晓率。
3.营造良好氛围:通过悬挂宣传标语、制作宣传展板等方式,营造浓厚活动氛围。
德阳市旌阳校德新镇初级中学关于开展“转作风,树形象,促发展”大讨论活动的
实施方案
为深入推进“作风建设年”活动,根据上级主管部门的统一部署,我校决定开展“转作风、树形象、促发展”的大讨论活动。
现结合我校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,结合学校教育教学工作的特点,广泛开展以“转作风、树形象、促发展”为主题的大讨论活动,进一步强化质量意识、创新意识,形成鼓足干劲、勇于争先,比学赶超、争干一流的浓厚氛围,切实做到转变作风,治庸提效,凝心聚力,真抓实干,加快实施教育改革创新,全面构建和谐教育。
二、讨论重点
从我校教育工作现实需要出发,紧密联系工作实际,认真讨论,查找问题,剖析原因,理清思路,制定整改措施,集中解决一些突出问题。
要重点围绕“办人民满意的教育”为内容开展大讨论活动,走内涵式发展道路。
将教育的重点从大规模的硬件建设向正常性的硬件建设和深层次的软件建设转变上来,从农村教育向城市教育转变。
通
过大讨论,着力解决干部和教师队伍在思想观念、思维方式、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,树立强烈的忧患意识、创新意识和责任意识,以创新改革的精神,齐心协力提升学校教育品质,打造教育品牌,努力办人民满意的教育。
三、活动安排
1、召开理论学习会。
组织学习有关“作风转变年”的文件精神,紧扣如何营造有利于我校教育健康发展的良好环境,开展大讨论。
(3月20日前完成)
2、召开一次服务对象、行风监督员、人大代表、政协委员等参加的教育座谈会。
通过开展面对面、开放式的讨论,着力解决教育实际问题,提高教育服务水平,提高教育教学质量,努力营造良好的教育环境。
(4月30日前完成)
3、举办“转作风、树形象、促发展”,我为作风建设献一计活动。
全校干部职工围绕主题,贴近实际,突出创新,开展我为作风建设献一计活动,每人至少要上报1条。
(4月15日前完成)
四、活动要求
1、思想重视,落实措施。
这次大讨论活动是我校“作风建设年”活动的重点内容之一,各部门、各教职工要在思想上引起高度重视,要根据通知精神,对讨论活动进行一次专题研究,要结合本部门、本
工作岗位实际,精心组织,抓好落实。
2、认真学习,潜心思考。
广泛开展以“转作风、求创新、促发展”为主题的大讨论活动,对照教育教学工作中存在的问题,结合本人的工作实际,认真思考如何办好人民满意的教育,努力推进我校教育均衡发展,全面提升教育教学质量,关注农村教育、关注弱势群体受教育权利,提高教育公平程度,营造健康的育人环境。
3、注重实际,务求实效。
各教职工要紧扣主题,注重实际,结合“作风建设年”活动工作要求,认真查找问题,着力整改,务求实效。
通过讨论活动,使全体干部、教师、职工牢固树立服务理念,力求解决实际问题,切实转变作风,推动各项工作,促进我校教育健康、和谐发展。
2012年2月28日。