数据库技术及应用课程论文(刘可欣)
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Access数据库技术及应用Access 2003 是一个非常实用的数据库管理系统,适用于中小企业管理和办公自动化场合,既可以用作本地数据库,也可以应用于网络环境。
是一门实际操作要求很高的课程,实验操作是理论学习的深化和扩充,是加强自己对理论知识的理解,培养我们的独立工作能力和创造力必不可少的环节。
通过本课程的学习,使学生掌握数据库系统的基本知识,培养学生开发简单的数据库应用系统的能力。
这门课程的主要内容:基本操作、基本原理和应用开发,其中基本操作包括表、查询、窗体、报表、数据访问页和宏;基本原理包括数据模型、关系规范化理论和SQL语言、数据库管理和安全性;应用开发包括Internet中的应用、应用程序界面包装、数据库应用项目的开发步骤。
这门课程属于实践环节,主要任务是从应用和实践的角度出发,通过上机操作掌握本课程所讲述的数据库系统的基础知识;熟悉面向对象的概念;掌握关系数据库的基本原理,将ACCESS的数据库,表,关系,查询,窗体,报表等知识点有效地串接起来;掌握数据库程序设计的基本方法;进一步学习和应用计算机打下基础。
实验的主要目标和要求是:1.熟悉Access集成环境。
2.熟练地进行Access数据库七种对象操作。
3.能够使用Access数据库开发小型应用程序。
实验一创建Access数据库实验目的: (1) 熟悉Access的打开与关闭方法,并了解其主界面的组成结构。
(2) 掌握使用向导建立数据库的操作步骤与方法。
(3) 掌握建立空数据库的方法以及格式转换的操作技巧。
实验二数据表建立与数据输入实验目的(1) 掌握在Access中使用表设计器建立表的操作方法。
(2) 掌握字段的数据类型设置方法以及字段的常用属性设置方法。
(3) 掌握数据记录的输入与编辑方法。
实验三数据表的常规操作实验目的(1) 掌握Access数据表的浏览技巧。
(2) 掌握修改表主键的方法。
(3) 掌握创建、更改、删除以及查看表中字段的索引方法。
学术.技术学术.技术(2)安全管理技术:安全管理指采取何种安全管理机制实现数据库管理权限分配,安全管理分集中控制和分散控制两种方式。
集中控制由单个授权者来控制系统的整个安全维护,可以更有效、更方便地实现安全管理;分散控制则采用可用的管理程序控制数据库的不同部分来实现系统的安全维护[6]。
(3)数据库加密:是防止数据库中数据泄露的有效手段,通过加密,可以保证用户信息的安全,减少因备份介质失窃或丢失而造成的损失。
数据库加密的方式主要有:库外加密、库内加密、硬件加密等[7]。
(4)审计追踪与攻击检测:审计功能在系统运行时,自动将数据库的所有操作记录在审计日志中,攻击检测系统则是根据审计数据分析检测内部和外部攻击者的攻击企图,再现导致系统现状的事件,分析发现系统安全弱点,追查相关责任者[8]。
(5)信息流控制:信息流控制机制对系统的所有元素、组成成分等划分类别和级别。
信息流控制负责检查信息的流向,使高保护级别对象所含信息不会被传送到低保护级别的对象中去,这可以避免某些怀有恶意的用户从较低保护级别的后一个对象中取得较为秘密的信息[9]。
(6)推理控制:是指用户通过间接的方式获取本不该获取的数据或信息。
推理控制的目标就是防止用户通过间接的方式获取本不该获取的数据或信息[9]。
(7)数据备份与恢复。
2.3.2数据安全传输常用协议(1)SSL协议:SSL协议(Secure socket layer)现已成为网络用来鉴别网站和网页浏览者身份,以及在浏览器使用者及网页服务器之间进行加密通讯的全球化标准。
S S L 技术已建立到所有主要的浏览器和W e b服务器程序中,因此,仅需安装数字证书或服务器证书就可以激活服务器功能。
(2)IPSec协议:IPSec (Internet Protocol Security) 是由IETF 定义的安全标准框架,用以提供公用和专用网络的端对端加密和验证服务。
它指定了各种可选网络安全服务,而各组织可以根据自己的安全策略综合和匹配这些服务,可以在 IPSec 框架之上构建安全性解决方法,用以提高发送数据的机密性、完整性和可靠性。
华北科技学院课程设计说明书班级: 计算B092 姓名: 赵礼阳(4201)设计题目: 小样个人理财设计时间: 2011.1.2 至指导教师: 谭立云评语:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评阅成绩: 评阅教师:_____设计任务和技术要求:设计个人理财管理系统,并实现前台C++和后台SQL数据库的链接,可以从前台的MFC 界面访问数据库中的每个表,在前台的界面中实现个人理财信息的增加,删除和修改。
个人理财信息的查询。
并把增删改后的数据放在后台的数据库中。
实现以个人或者时间为单位,按时间或者姓名查找后的财务信息,在前台访问后台数据库的信息,输出访问数据库后符合要求的财务信息在前台MFC界面输出。
内容摘要:为了完成整个系统的设计,首先是对整个系统的总体设计,整个系统要完成的工作如上所述,完成整个系统的设计需要完成三个部分的工作,首先是数据库的设计,数据库的设计需要分析数据库的功能需求分析,画出E-R图,编写数据字典,完成数据库的表的设计,为数据库添加对象。
其次是MFC的界面设计,界面设计需要分析所要完成的用户功能,设计相应的界面,实现各个界面之间额链接和视图。
最后需要链接数据库和MFC,使所要查询的数据来自数据库,并且对数据所做的增删改工作保存在数据库中。
并演示所有的功能。
目录1.总体设计1.1总体设计的框架图1.2框架图的阐述:第一个界面是系统登录界面,在这个界面,用户需要输入账号和密码,并且账号和密码都正确才能成功进入该系统,进入系统后,就是用户输入输出界面。
《Access数据库技术及应用》课程教学改革实践分析作者:刘丽娜隋新许春玲来源:《考试周刊》2013年第83期摘要:本文针对大学计算机公共课之一——《Access数据库技术及应用》课程,在分类教学的基础上,进一步进行教学改革。
采用新的教学模式和考核办法,增强教学效果,增强学生的动手能力和自主学习能力。
关键词:大学计算机公共课教学模式改革考核办法《Access数据库技术及应用》1.引言大学计算机公共课是教育部规定各大独立院校必须开设的必修课程,其中包含计算机基础知识及程序设计课程。
由于大多数程序设计课程需要使用代码编写,不利于非计算机专业学生学习和应用,因此一般只学习一些基本不使用代码编程或无代码编程的语言。
一些院校常选取的程序设计语言有《VF程序设计语言》或《Access数据库技术及应用》等。
特别是《Access 数据库技术及应用》,其大部分内容均可以通过窗口创建,既简单又实用,深受独立学院教师及学生的青睐。
下面详细介绍独立学院开设的《Access数据库技术及应用》课程的教学改革实践进行,并得出结论。
2.现有的教学方法2.1案例教学法这是一种以例题为基础,根据教学目的对学生进行有组织的学习、实践、研究,拓展能力的一种教学方法。
教师在教学过程中起领路者和鼓励者的作用,充分调动学生的积极性,重在参与和互动,更有利于学生对知识的理解与应用。
案例教学法做到了以“学生为本”的理念。
只要例题设置得好,那么,教师在教学过程中,就为学生了解自我、发展自我提供了广阔的空间和舞台,且由于例题来源于实际生活,学生会积极主动地研究例题,找到解决的方法和途径,经过反复的讨论、研究等自主学习过程,充分发挥学生学习的潜力和能动性,培养学生能力。
2.2任务驱动教学法这是以解决问题、完成任务为主的互动式的教学方法,比较适合在实践教学中使用,特点是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,因此,可以最大限度地调动学生自主学习的积极性及主观能动性,更利于培养学生分析问题、解决问题的能力。
财经高职院校《Access数据库技术及应用》教学研究与探讨1. 引言1.1 背景介绍本研究旨在探讨财经高职院校在教学中应用《Access数据库技术及应用》课程的情况,通过深入分析该课程的教学需求和方法,探讨如何提升教学质量和效果。
随着信息技术的迅速发展,数据库技术已经成为现代社会不可或缺的一部分,特别是在财经领域,对数据库技术的需求更加明显。
通过本研究,我们将深入了解财经高职院校在教学中应用《Access 数据库技术及应用》课程的实际情况,分析教学过程中存在的问题和挑战,提出改进建议,以期提升教学效果,为财经高职院校培养更多优秀的财经专业人才做出积极贡献。
1.2 研究目的本研究旨在探讨财经高职院校在教授《Access数据库技术及应用》课程过程中存在的问题,并提出相应的改进建议。
具体目的包括以下几点:1. 分析当前财经高职院校对于数据库技术教学的需求和现状,了解学生对于《Access数据库技术及应用》课程的认知水平和学习需求。
2. 探讨《Access数据库技术及应用》课程设置的合理性和有效性,分析课程内容的设计是否符合学生的实际需求和学习能力。
3. 研究不同教学方法和手段在教授数据库技术课程中的应用效果,探讨如何提高教学效果和增强学生的学习兴趣。
4. 基于实际案例进行分析,检验教学效果并验证教学方法的有效性,从而为财经高职院校的《Access数据库技术及应用》教学提供参考和借鉴。
通过对以上目的的研究和探讨,旨在促进财经高职院校数据库技术教学水平的提升,为学生的职业发展和就业能力的提高奠定基础。
2. 正文2.1 Access数据库技术概述Access是微软公司开发的一款关系型数据库管理软件,旨在帮助用户轻松创建和管理数据库。
它结合了数据库管理系统和用户友好的界面,使得用户可以快速构建数据库应用程序,而不需要具备专业的数据库知识。
Access数据库采用基于文件的方式存储数据,每个数据库文件包含多个表、查询、表单、报告和宏等对象,用户可以通过这些对象来管理和操作数据。
《数据库原理及应用课程设计》系统开发报告学号:姓名:题目:计算机工程系党务信息管理系统指导教师:提交时间:2016年12月计算机工程系目录1 绪论 (1)2 党务信息管理系统概述 (2)2.1现状分析 (2)2.2系统目标 (2)2.3系统特点 (3)3 党务信息管理系统数据库设计 (3)3.1需求分析 (3)3.2数据库概念结构设计 (5)3.3数据库逻辑结构设计 (8)4 党务管理系统数据库功能模块的创建 (10)4.1 建立学生表,成绩表,积极分子表,预备党员表,正式党员表,用户表 (10)4.2 给各表建立主外键,并设置删除和更新的级联 (15)4.3 建立触发器 (15)4.4 视图的创建 (16)4.5 存储过程的创建 (16)5 总结 (20)1 绪论随着信息技术的蓬勃发展,现代社会进入了以计算机为中心的信息时代,以计算机技术为核心的新技术革命正在以一种前所未有的持久方式改变着世界的面貌,全面推动了社会的发展,改变了社会经济结构。
人们对工作的观念也发生了变化,生活节奏越来越快,生活方式出现了多样化。
社会环境发生的这种深刻的变化导致工作改革跟不上,使得传统手工信息管理模式面临着严峻的挑战,所以开发管理系统减轻信息管理人员工作压力和提高党务信息管理人员的工作效率是社会发展的必然形势。
为了加强党员信息管理,及时准确了解党员情况,提升党员管理信息化的水平,我结合自身工作实际,经过详细需求分析和论证,提出开发党员管理系统,以电子信息化手段替代传统处理手段,建立一种集党员信息查询、发展审核、统计、分类、汇总于一体, 贯穿党员培养发展全过程,结合党员考核、党费收缴、组织关系转入转出等相关功能使党员信息管理更为规范化、制度化。
系统涵盖了基层党组织和党员等日常管理的主要工作,为基层党组织和党员提供直观形象便捷的信息服务,满足信息管理者和普通党员的日常需要,对党务以及与党务相关的各项服务和信息进行管理。
随着信息技术的快速发展,数据库应用的领域也越来越广泛,数据库管理系统能存储、管理和处理数据,同时具有多条件复合检索的功能,是信息管理的有效工具。
为了适应社会的发展,培养既熟悉专业又能把专业需要同计算机技术结合的复合型人才,我们在各相关专业开设《数据库应用技术》课程。
传统数据库教学注重理论讲解,忽视应用能力的培养,为实现所培养学生具备一定要求的数据处理能力这一教学目标,我们在教学内容的选择、教学方法的创新方面做出了尝试和探索。
一、精选教学内容教学内容与教学方法是数据库应用技术课程的两个核心问题。
一直以来,教师往往在怎么教上花费很多心血,但在对教什么的研究上却很少,大多数教师照本宣科。
实际上,教什么是怎么教的基础和前提,是课堂教学的核心。
教师的教学方法、课堂教学设计和课堂教学都要围绕教学内容展开。
所以精选教学内容十分重要。
数据库课程涉及的内容非常广泛,既有基本的理论和应用方法,也有系统深入的内部实现机制,并且涉及数据结构和程序设计方面的知识,对于计算机及相关专业的学生必须全部学习,而对于非计算机专业学生,只要在了解数据库的基本概念和理论的基础上,掌握其应用技能就可以了。
根据这一目标,我们对教学内容进行了适当的增减和整合,突出了核心的面向应用能力培养方面的内容。
在实践过程中,我们主要从以下几方面进行内容选取:1.根据课程特点选取教学内容。
数据库应用技术是一门实践性比较强的课程,它既可满足企业数据管理的需求,也适合个人用户进行数据处理的使用。
在教学内容的选取上以数据处理流程为主线,将复杂的数据库理论转化为多个通俗易懂的任务,每个任务借助于一种数据库管理来实现,最后通过综合实例,将以上需求所涉及到的相关知识融会贯通在其中。
根据这个需求,我们将教学内容确定为数据库应用理论基础、数据库的建立和使用、SQL语言、视图和报表五个模块,每个模块又细分为多个任务,每个任务以实例为引导,操作步骤清晰,有利于初学者比较系统地学习数据库的基础知识,掌握数据管理与数据处理。
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关于计算机数据库技术方面论文篇一摘要:数据库技术作为一项新型技术,虽然仅具有短短四十年的发展历史,但是已经取得了显著的成绩。
而.NET技术的出现也为数据库技术的应用及推广带来了更多机遇。
文章将从.NET技术概念入手,深入了解数据库技术后,结合学生管理工作构建数据库系统,最后对系统进行测试,证明系统可行性,旨在为系统构建及相关领域发展提供参考和借鉴。
关键词:.NET技术;数据库技术;应用近年来,随着科学技术快速发展,人类社会步入到大数据时代。
传统模式下,数据库主要通过集成系统构建应用程序。
但是社会数据交流日渐频繁,web应用程序自身的拓展性、协同性日渐暴露,人们对数据库技术提出了更高要求。
而.NET技术凭借自身高效、强大的功能等优势为数据库持续发展提供了支撑。
因此加强对该项技术在数据库发展中应用的研究具有十分重要的现实意义。
技术概述所谓.NET技术,主要是指微软的一项战略,其是将软件供应转变为一种服务模式。
在具体应用中,该项技术面向XMLWeb服务平台,应用程序可以通过网络进行通讯、实现数据共享等,且适用于各种操作系统、设备当中,人们能够将信息随时随地传递给自己或者他人。
就本质层面来看,.NET是一种典型的集合、环境、编程的基本结构,可以用作客户端、服务器等地方,具有十分明显的一致性特点。
因此这是用户体验的一种具体表现形式,更是研发人员智慧的集合。
.NET 平台包含多款产品,与XML、Internet行业标准等息息相关,能够为社会发展提供开发、管理等多项服务。
随着计算机数据库技术的成熟,计算机数据库技术被各个领域广泛应用,在不同地区和行业内都起到了非常重要的作用。
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篇一《数据库技术在测绘工程项目管理中的应用》【摘要】随着社会不断进步和发展,科学技术水平也在不断提高,促使不断发展测绘技术,会在一定程度上影响测绘工程项目管理的工作。
建筑实际施工的时候需要十分庞大的数据。
所以,对于建筑整体质量来说,数据库管理就变得十分重要。
本文主要分析了测绘工程中数据库技术的应用,并且提出了合理的建议,以便于为以后进一步分析和发展数据库技术提供基础和保障。
【关键词】数据库技术;测绘工程;项目管理;应用随着不断发展国民经济,城市化进程不断加剧,城市作为勘测单位,每年都需要承接很多工程,怎样有效管理测绘工程项目是未来建筑发展的主要方向。
传统的测绘工程项目管理是在纸质文档基础上建立的管理方式,由于科学技术的进步已经逐渐不能满足社会发展需求。
本文通过分析测绘工程项目管理中应用地理信息数据库技术,并且分析应用项目的空间位置、产值、合同、时限、属性等相关信息,并且空间化、具体化传统测绘工程项目,以便于达到分析、分类统计、查询测绘工程项的目的,并且还能够在一定程度上降低管理成本以及提高项目管理效率。
一、数据库技术基本概念数据库技术是一种核心的信息系统技术,是一种借助计算机来辅助管理数据的方式。
数据库技术最根本的作用实际上是存储数据、组织数据,并且还能够处理和获取数据信息。
数据库技术能够合理应用数据库设计、结构、相关应用、存储管理等方法以及基本理论,并且分析处理数据库中的相关数据信息。
数据库技术在应用的时候主要研究目标可以在一定程度上决定数据库研究实际内容。
所以数据库技术最根本的就是利用数据来建立管理数据的相关数据库,依据应用系统能够处理分析数据信息,依据数据库的管理系统能够分析处理、修改、删除、添加相关数据信息[1]。
二、测绘工程的基本概念测量工程实际上就是依据测量空间中的相关信息来合理绘制地形图。
关于计算机数据库运用方面的论文计算机数据库技术在企业的信息管理中的高效应用,可以提升企业信息管理的工作效率。
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关于计算机数据库运用方面的论文篇一1背景介绍将数据库中的数据和时间属性进行特殊处理的必要性在上世纪七十年代就被理解和提出.支持这种处理的数据库被称为时间数据库.快速数据恢复和更新(即在线访问即时信息的可能性)是数据库管理系统最重要特征之一.自上世纪七十年代起的二十年中,时间数据库已经被非常详尽的研究,但还没有一种广泛应用的商业数据库管理系统支持时间属性,而且将时间属性工具加入到结构化查询语言(SQL)标准中的尝试也失败了.时间属性工具的缺乏造成了人们对时间数据功能的研发与执行的不完善,其严重缺陷表现在以下几方面:*对完整性约束的应用,复杂且效率低;*对开发者来说执行查询的逻辑有模糊的连接,有些数据库管理功能在应用中才能被实现;*由于缺乏明确的设计模式,使程序的执行产生多样性,甚至在同一个应用中就显示出不同;*同样的功能被重复执行.需要注意的是,几乎所有关于时间数据库的研究都存在着对支持时间数据的手段已包含在数据库管理系统中并被执行的假设.虽然这样的假设保证了查询语言所必需的功能可以使用,但是时间属性在数据库管理系统水平上全面执行的代价非常昂贵,且没有现成可用的解决方案.本文将论述如何在广泛应用的商业数据库管理系统构架中局部实施时间功能.因为不能对已确立的信息系统程序设计和已开发好的程序做出重大的改变,所以提出了一种在构架中利用现有技术工具来实施的方法,这项课题的主要目的阐述如下:*提供在传统关系或对象关系的数据库管理系统的构架中使用时间属性手段;*对在应用程序设计和数据库已确立的方法中进行细微改变的限制;*执行程序不能降低系统中没有使用时间数据的那些部分的性能;*不对使用传统方式来保证数据完整性的控制造成妨碍;*执行程序的成本必须低廉.2基本执行法则2.1对于历史数据的要求历史数据的存储是系统的需求,这一需求可能对应用的各个领域至关重要.系统的主要事件逻辑模块可以在应用程序的时间层面上进行独立的设计与开发.从本质上讲,支持历史数据更改同支持事务完整性和经授权的数据访问,都属于系统的基本功能.在本文中,使用的是区间时间的数据表达形式.假设一实体,它的任何历史改变都必须存储下来,并同这实体的当前状态(即事物对象的普通状态)一起,表现出这个实体的表达形式.当表达形式有效时,除普通属性外,它成为了一个被用于研究区间时间的抽象概念.在对象级别上,有效和时间的表达形式之间的关系通常取决于执行程序.时间属性的支持不会影响到系统事物逻辑分析和设计,并且不需要任何特殊的开发程序.需要存储历史数据的应用程序的设计必须包括下列步骤:*设计系统的事物逻辑;*增加对保留某些事物实体的历史变化的要求.因此,设计步骤须指定实体以及之间关系.对于这些实体及关系,必须保留修改历史.统一建模语言(UML)模板便是例子之一.应用程序必须能够处理历史数据,这就要求开发特殊的界面来进行数据访问,开发图形界面向终端用户呈现历史数据.应用程序的进程逻辑在时间面上的叠交状态,仅意味着概念上支持历史更改要求的数据模型可被独立地进行设计.包含系统实体有效状态的数据模型称为基本模型,对于历史更改的基本模型来说,添加属性的数据模型称为时间模型.在本文中将就关系数据库中的时间表达做出详细的描述.支持历史数据的方法不需要附加编码.存储历史改变的表和表中更新数据的触发器可以从基本模型的模式中自动生成.2.2对于历史数据的表达我们对实体及其关系进行定义以便创建时间模式,这些实体和关系的历史更改必须被存储下来.在基本模式中,这些实体及其关系是与关系表相关联的.对每一个这样的表,我们用与基本模式同样的文件名创建一个附加表,并加以H前缀.例如,对文件名为EMPLOYEE的表,我们创建了以HEMPLOYEE为名的表.这个新的表包含了与基本表同样的列,以及两个额外的列——时间区间的开始与结束,在这一区间中,表中每行的数值都是有效的.这两个额外列的名字分别由基本表中的名字加以FTS(实施时间标记)后缀和XTS(终止时间标记)后缀来构成.每一个H表都具有主键和外键.主键由基本表的主键和FTS列构成.例如(图1)表HEMPLOYEE,主键为:Primarykey(ID,EMPLOYEE-FTS)基本表的主键则被用做H表的外键:Foreignkey(ID)referencesEMPLOYEE(ID)H表中的数据自动更新,因此,时间模式里不存在完整性约束.2.3对于更改历史的更新现在来考虑在H表中插入和更新记录重要的规则是应用程序不可直接更新这些表中的数据,H表应进行自动更新.自动更新可由触发器执行或者作为应用程序构架中的功能.以下是数据更新的规则: *当一个记录插入到基本模式表中时,同样的数据也被插入到相应的时间模式H表中FTS字段的数值被设成当前的日期和时间,XTS字段的数值设成一个远离的时间点.*当一个记录在基本模式表中被更新时,在H表中相应的记录(具有同样的主键和XTS字段等于ENDDATE)也随之更新.之后,这一记录将不再有效,同时XTS字段被设为当前时间.一个具有当前字段值的新记录随即插入到H表,FTS字段设成当前时间,XTS字段重新设成ENDDATE;*当基本模式表中的记录被删除时,H表中相应的记录(XTS字段为ENDDATE)也随即进行更新,将XTS字段设为当前时间.H表保留了所有数据更改的历史.每一个H表中的记录在区间[FTS,XTS]中都是有效的.更改历史是连续的,前面描述的带有同样主键的记录的FTS字段值与XTS字段值在同一时间进行改变.H表的主键由基本表的主键和FTS字段构成.由于时间是离散的,上面描述的模式不能保证主键的值是唯一的.这一问题可以通过附加检查得以解决.如果另一个具有当前FTS值的记录已经存在,那么至少在新的记录中FTS有一位有效值会被增加.尽管基本模式中的所有数据在时间模式中都存在,基本模式仍是有用的,理由如下:*完整性约束在时间模式中没有定义,并且可以不被数据库管理系统进行核实;*时间模式表可能比基本模式表大很多;*对于一些查询,时间模式中的数据连接不如基本模式表中的连接有效.以上提出的执行方法对于其他类型的冗余也进行了假设,冗余的程度经过了选择,从而更易实行有效查询.很明显,为了能够有效执行查询,数据库需要进行细微的调整.特别是时间表上应选择一组索引.不过,这一问题超出了本文论述的范围,在此不详叙述.我们强调不同的完整性约束可以在基本模式中存储当前数据的值,以确保建立高度可靠的数据库.3数据库查询执行3.1包含时间条件的查询基本模式中的数据查询提供了数据的当前值.由于时间数据的支持使得在过去一定时间区间里获得的有效数据、实体更改的历史、带有时间谓词的执行查询以及生成各种报告均成为可能.例如我们可以找出一个员工在任职经理时工资的改变,或者这一员工在一定时间区间里的平均工资.在本文中,将对以下查询进行探讨:*快照查询可获得在过去某一时间上实体及其关系的状态.例如我们可以查询到某个员工在2000年12月31日的工资是多少;*跟踪日志查询可以追溯实体更改的历史例如可以查询员工在过去5年中工资变动的情况.下面分别论述历史数据表达如何应用在以上的查询中,从而在结构化查询语言(SQL)中对查询进行表达.3.2快照查询实际上,快照查询是带有附加参数的普通查询,也就是追溯查询数据有效时的时间.为了将一个普通查询转换为快照查询,需要执行以下步骤:(1)将基本表中的参照替换为相应H表中的参照.(2)对每个与查询相关的H表,在WHERE语句中添加附加条件:snapshotdate>=FTS和snapshotdate<XTS.然后,将特定时间里的记录从每个H表中选择出来例如选择当前某位员工工资的查询为:SELECTE.SALARYFROMEMPLOYEEEWHEREE.ID=100这种在特定时间里对那位员工工资的查询被转换成下面的查询:SELECTE.SALARYFROMHEMPLOYEEEWHEREE.ID=100ANDEM PLOYEEFTS>=:snapshotdateANDEMPLOYEEXTS<:snapshotdate由于同一位员工的时间区间是不会重叠的,两个查询产生同一个记录需要注意的是,有效数据在H表中被复制,因此,最后一个查询也会产生有效数据(例如,当snapshotdate=currentdate).3.3跟踪日志查询现在我们来论述追溯历史更改的查询.这种查询的复杂度取决于与查询有关的时间表的数量,所选记录有效的时间区间在不同的时间表中必须吻合.为了创建一个跟踪日志查询,需要两个带有不同参数的函数.一个产生最大自变量,另一个产生最小自变量.在查询中会用到下列表达式: *maximal(table1fts,…,tablenfts)从自变量列表中选出最大的自变数.我们将其代入所有与查询有关的H表的FTS值.为了简洁起见,这一函数产生的值记为MAXFTS;*minimal(table1xts,…,tablenxts)从自变量列表中选出最小的自变数.我们将其代入所有与查询有关的H表的XTS值.同样,这一函数产生的值记为MINXTS.为了将查询转换为跟踪日志查询,需要执行以下步骤:(1)将基本表中的参照替换为相应H表中的参照.(2)将表达式MAXFTS和MINXTS加入所选字段的列表中.(3)将附加条件MAXFTS<MINXTS加入WHERE语句中.(4)下面的步骤可能需要操作:对历史更改进行追溯的区间进行界定.在WHERE语句中加入条件MINXTS>SANDMAXFTS<E,其中S和E分别是区间的开始值和终止值.假设查询一位员工及其部门的信息:随着时间的变化,这位员工的工资、所在部门甚至姓名都有可能改变.在一定时间区间里选择同样数据的跟踪日志查询为。
大二数据库技术及应用数据库技术及应用在不断发展和演变的信息时代中具有重要的地位和作用。
作为一门跨学科的知识领域,数据库技术及应用涉及了计算机科学、信息管理、数学、统计学等多个学科,广泛应用于各个领域。
首先,数据库技术及应用对信息管理起到了重要的支撑作用。
在信息时代,数据的存储和管理是至关重要的。
数据库技术利用结构化的方式来组织和存储数据,使得数据的管理更加高效和方便。
通过数据库技术及应用,可以实现对大量数据的统一管理、快速检索和高效处理,提高了信息管理的效率和准确性。
其次,数据库技术及应用在决策支持系统中起到了重要的作用。
决策支持系统是一种利用计算机技术和数据库技术进行决策的工具。
数据库技术及应用可以帮助决策者获取、整理和分析各种复杂的数据信息,为决策者提供科学的决策依据和分析结果。
通过数据库技术及应用,可以实现对各种数据的多维度分析和综合评价,为决策者提供全面准确的信息支持。
此外,数据库技术及应用在大数据时代具有重要的应用价值。
随着互联网和信息技术的快速发展,海量数据的产生和积累成为现实。
数据库技术及应用通过构建大规模的分布式系统和并行计算框架,可以实现对大数据的高效存储和处理,实现对海量数据的快速分析和挖掘。
通过数据库技术及应用,可以从大数据中发现有价值的信息,为决策和创新提供支持。
此外,数据库技术及应用在企业和组织管理中起到了重要的作用。
通过数据库技术及应用,企业和组织可以建立起完善的信息管理系统,实现对各种复杂信息的高效管理和利用。
数据库技术及应用可以实现对企业内部各个部门和岗位的信息共享和协同,提高工作效率和责任落实。
同时,数据库技术及应用还可以提供对组织运行情况的监控和评估,为企业和组织的决策提供参考和支持。
总之,数据库技术及应用在信息管理、决策支持、大数据分析和企业管理等领域都起到了重要的作用。
随着信息技术的不断发展和进步,数据库技术及应用的应用范围将进一步扩大,对推动科学研究和社会发展具有重要的意义。
浅析信息管理中计算机数据库技术的运用论文浅析信息管理中计算机数据库技术的运用论文在信息管理中应用数据库技术很好的解决了各个单位应用人工进行数据管理中存在的不足,使用人工对大量的数据进行统计、分析、处理,不仅工程浩大,且在进行数据处理的过程中还会因为工作人员的疏忽造成一些问题,造成不可估量的损失。
近几年来,信息技术的突飞猛进,数据库技术在各行各业中的应用也越来越广泛,不仅很大程度的降低了管理人力、物力,同时保证了数据的准确性,大幅度的降低了工作人员失误所带来的损失①.为了能够进一步提高信息管理的效率,保证信息管理的质量,本文深入的分析了数据库技术在信息管理中的应用现状与改进对策。
一、特点简介计算机数据库建立是对用户所接收的数据进行有效的综合与整理,并按照特定的方式进行存储、管理,并将数据库中所存储的数据与其他程序进行科学的结合。
目前数据库技术是网络数据应用系统与网络信息系统的高科技技术,主要包含了管理、接收、系统三个研究阶段②,能够有效的对管理效率进行提升。
计算机数据库作为信息管理系统的内层结果,物理数据库主要是对数据进行存储,且物理数据库中所存储的数据均为最原始数据,构成有字符串、字符等,因此物理数据库中的大部分数据属于用户加工的对象。
概念数据库对数据之间的逻辑结构进行了一定解释,因此该部分属于计算机数据库系统的逻辑表现。
在数据管理中数据库技术是应用最广泛也是最重要的技术之一,数据库技术的出现与应用给通讯、文化、经济各个方面带来了便捷,大幅度的提高了工作效率,同时该项技术还能对数据进行管理,是信息管理中不可或缺的重要内容之一,在信息管理中加大对数据库技术的应用能够在提高工作效率的同时保证质量。
数据库技术具有数据灵活性、冗余度可控性、数据共享性、数据组织性、数据独立性等方面的特点,各方面特点的如下:共享性:在数据库技术中数据的共享性是该项技术的亮点之一,共享性也是数据库建立的主要目标。
如果数据库不存在共享性,那么数据库的价值将会大幅度的降低,数据的共享性能够将数据对个体、部门或者同单位的人员进行共享,甚至能够全球数字共享。
教学方法课程教育研究152学法教法研究数据库技术应用课程是数据库系统原理课程的延伸,通过数据库系统原理课程的讲授,学生已掌握数据库的基本原理,数据库技术应用这门课更注重的是学生掌握某种数据库管理系统的使用的能力,传统的这门课程的教学方法偏重单向的知识传授,学生在整个课程的学习过程中都是被动的接受老师讲授的知识,这种教学模式存在学生自主学习能力、解决问题能力、动手实践能力差等弊端。
为此,在数据库技术应用课程的教学中,为解决上述问题、在尊重教师主导作用的同时,更加注重培养学生的主动精神。
我们采用“启发式”教学法对数据库应用技术的理论课和实验课进行改革和探索。
最核心的目的就是想通过教学方法的改革,从根本上调动学生学习的主观能动性、激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力、分析问题和解决问题的能力。
一、启发式教学的内涵启发式教学就是要求教师根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发诱导方法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进学生身心发展,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想[1]。
启发式教学是相对于传统的灌输式教学的一种教学方法,它要求教师不直接告诉学生新知识,而是为学生学习新知识提供事实、例证等,引导学生探索、发现,让学生自己获得新知识。
二、启发式教学在课程中的应用1.提问式启发方式提问启发式顾名思义是通过提问加深学生的认识,激发学生的学习兴趣,在课堂教学中给学生留出了一定的时间和空间,让他们自己经过思考,回答问题后教师引出并讲解所教课程知识点内容和相关单元操作过程的解释,充分调动学生学习积极性和主动性,可以让学生对所学知识产生兴趣,从而激发学生的求知欲望。
下面以SQL 中的查询为例,讲述启发式思维的教学过程。
如查询选修了2号课程的学生的姓名[2],在第一次讲授此内容时,讲解的顺序是先嵌套查询定义,然后写出此查询的sql 语句,select sname from student where sno in (select sno from sc where cno=2);学生的反应都觉得嵌套查询不重要,因为此查询可以用连接查询来实现,如上例可以用sql 语句select sname from student ,sc where student.sno=sc.sno and cno=2;来实现。
数据库技术及应用课程论文
论文名称数据库技术及应用课程论文
学生姓名刘可欣
专业班级郑州大学软件卓越12-1 学号 123456789
完成时间2014年 6月3日
在这一个学期的学习,在导师的带领下我们完成了对数据库技术知识的学习。
学完之后感觉获益良多,很多人有时候会问我们为什么要学习数据库知识,学习数据库知识有什么用呢。
结合我的这一个学期的学习,我感觉数据库的用处主要体现在据库的作用很大,在很多地方都要用到,尤其是与各类数据有关的,更要用到了。
数据库用来存储你网站的动态数据内容,如果你的网站全是静态页面,则可以不用数据库,如果需要有很多动态交互信息,比如发帖和留言则需要有数据库支持.
IT行业其实数据库虽然说到处肯定都能用到,使用面比较广,但是用的到频率却不是最高的,而且正如一楼所说,数据库包含的东西太多太广了,想学精可不是一天两天的事,它需要日积月累,但是你就学数据库公司肯定不要,你学的比较精通了你估计也老了吧。
提高课程:常用的数据库,如:MS SQL Server,Oracle等。
SQL Server的优点众多,让其在数据库领域独占鳌头,成为最受用户欢迎的数据库系统,下面就让我们来了解SQL Server的优点和缺点。
SQL Server是一个关系数据库管理系统,它最初是由Microsoft, Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同开发的于1988 年推出了第一个OS/2 版本,在Windows NT 推出后,Microsoft与Sybase在SQL Server的开发上就分道扬镳了,Microsoft将SQL Server移植到Windows NT系统上专注于开发推广SQL Server的Windows NT版本,Sybase则较专注于SQL Server在UNIX操作系统上的应用.Microsoft SQL Server以后简称为SQL Server或MS SQL Server 。
随着信息技术的发展,计算机处理数据的方式也发生着变化,文件管理系统--数据库管理系统。
Microsoft SQL Server是一个分布式的关系型数据库管理系统,具有客户机/服务器体系结构,采用了Transact-sql的sql语言在客户机与服务器间传递客户机的请求与服务器的处理结果。
众所周知,SQL Server能够满足今天的商业环境要求不同类型的数据库解决方案。
它一种应用广泛的数据库管理系统,具有许多显著的优点:易用性、适合分布式组织的可伸缩性、用于决策支持的数据仓库功能、与许多其他服务器软件紧密关联的集成性、良好的性价比等。
性能、可伸缩性及可靠性是基本要求,而进入市场时间也非常关键。
除这些SQL Server的优点外,SQLServer还为您的数据管理与分析带来了灵活性,允许单位在快速变化的环境中从容响应,从而获得竞争优势。
从数据管理和分析角度看,将原始数据转化为商业智能和充分利用Web带来的机会非常重要。
作为一个完备的数据库和数据分析包,SQLServer为快速开发新一代企业级商业应用程序、为企业赢得核心竞争优势打开了胜利之门。
作为重要的基准测试可伸缩性和速度奖的记录保持者,SQLServer是一个具备完全Web支持的数据库产品,提供了对可扩展标记语言 (XML)的核心支持以及在Internet上和防火墙外进行查询的能力。
SQL Server的优点众多,但是Microsoft SQL Server和其他数据库产品相比也存在着以下劣势:
1开放性。
只能运行在微软的windows平台,没有丝毫的开放性可言。
2可伸缩性,并行性。
并行实施和共存模型并不成熟,很难处理日益增多的用户数和数据卷,伸缩性有限。
3性能稳定性。
SQLServer当用户连接多时性能会变的很差,并且不够稳定。
4使用风险。
SQLServer完全重写的代码,经历了长期的测试,不断延迟,许多功能需时间来证明。
并不十分兼容早期产品。
使用需要冒一定风险。
5客户端支持及应用模式。
只支持C/S模式。
因此作为软件学院的我们更是离不开学习数据库。
我们学习了微软公司的SQL Server数据库。
整体上来说,SQL Server数据相比较于其他数据库是比较好学一点的,因为微软的交互做的非常出色。
有利自然也有他的弊端,那就是发现错位不能更很容易的找
出来。
以上是我自己感觉的。
网上比较精确的描述是这样说的。
易用性、适合分布式组织的可伸缩性、用于决策支持的数据仓库功能、与许多其他服务器软件紧密关联的集成性、良好的性价比等;为数据管理与分析带来了灵活性,允许单位在快速变化的环境中从容响应,从而获得竞争优势。
从数据管理和分析角度看,将原始数据转化为商业智能和充分利用Web带来的机会非常重要。
作为一个完备的数据库和数据分析包,SQLServer为快速开发新一代企业级商业应用程序、为企业赢得核心竞争优势打开了胜利之门。
作为重要的基准测试可伸缩性和速度奖的记录保持者,SQLServer是一个具备完全Web支持的数据库产品,提供了对可扩展标记语言 (XML)的核心支持以及在Internet上和防火墙外进行查询的能力;他的缺点就是不具有开放性只能运行在windows系统之上,而且有一定的不稳定性.
在这个学期我们主要学习了以下的数据库知识,简单的sql语句,包括数据库的创建,信息的插入删除。
高级一点如视图的创建,以及索引的使用。
在学习数据库的过程中我们还学习了数据库的存储过程,触发器以及数据库的备份和还原。
这些是本学期的主要内用。
通过对着些知识的学习,我对数据库知识有了更深刻的了解。
也学到了如何更好地使用数据库,以及怎样设计数据库才能够更好更快的查询。
以上的一些东西,在软件开发的过程中非常重要。
要完成一个项目我们首先需要做的就是做好需求分析,那么接下来是干什么呢。
在我看来就是数据库的设计,只有先把数据库设计好才可以做其他核心的东西。
而一些项目是主要围绕着数据库的来实现功能的话如OLTP和OLAP的系统来说,在软件开发中数据库设计应该占据举足轻重的地位。
因此数据库在软件开发的过程来说他是不可或缺的一部份,而且是最重要的部分之一。
数据库设计的好坏将直接影响到整个系统的好坏,特别是当数据量很大的时候。
学习数据库知识我们当然少不了一些好的学习论坛了,只有多学多看才能会更好地进步。
我比较喜欢的一个权威是ITPUB 这是数据库业界最好的论坛.我认为这是一个很好的论坛在上面我们可以尽情的讨论而且在上面可以寻求帮助在上面可达到互帮互助的过程
数据库的发展已经有很长的一段时间了,现在的数据库更加成熟和稳定。
现在也有一些比较潮流的数据库前沿技术,主要有以下几个方面关分析和回归分
析。
相关分析主要分析变量之间联系的密切程度;
(1)回归分析
(2)时间序列分析。
(3)分类与预测分析。
(4)聚类分析。
通过这学期的学习我感觉到收获很多首先让我懂得数据库的强大而且让我知道如何运用sql语序也可以让我们懂得一些大型数据库在软件中的应用视图的创建更学会了在增删改查但是也有不少的困惑比如视图的应用方面使用不太熟练而且有些语序感觉很熟悉但是老师一些就错老是出现错误可能是眼高手低造成的所以我以后要更好的提高不懂了就去302找殷老师咨询或者去网上查查和同学讨论达到融会贯通的目的。
从这一个学期的学习,我认为如果要想学好数据库,必须做到以下几点。
上课认真听,课下必须要复习和联系,要把学的知识用到实践中去最重要的一点就是一定要自己亲自动手实践,不是仅仅满足听懂,那和什么都不会没什么区别。
综上所诉我认为无论学习什么必须能做到持之以恒,学就好好学不学就不学不要边玩边学只有这样。
如果我作为一名数据库老师,首先我要让学生做好课下预习为了防止他们弄虚作假我要上课前十分钟提问,二,在上课期间和学生互动起来让学生在活跃的氛围中学习这样可以使课堂上更活跃防止学生走神,也防止学生玩手机,三,学习殷老师耐心而且课堂上边教学边让同学手动实践的方法为了避免学生们的眼高手低。
四,实验课上多控制学生让他们当堂完成避免学生们抄袭或者拖久了不去做。
五,引导学生课下做点东西便于他们以后进公司眼高手低只会理论不会操作我感觉这几点殷老师做的一直都很好课上兢兢业业,课下让我们好好实践尤其实验课更是有耐心让我们做东西而且课上认真负责知识点讲的清晰易懂。