大学应用文写作复习资料(应用文考试套题+应用文基础知识+应用文写作范文)

应用文写作复习第一章导论1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4应用文的四大构成要素:主题、材料、结构、语言应用文的材料（亦称论据）分为两种,一种是事实材料，一种是理论材料应用文材料的筛选：围绕主题筛选材料;要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。

应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题;根据行文的目的确立主题。

应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。

应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性5.应用文的习惯用语6.应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式：“凭-事-断”式（主要用于党政机关公文）、“断—事—析”式（用于诉讼文书）、“事—析—断"式(用于以叙述为主,叙议相结合，用于调查报告等）8、记叙文的六要素（一）训练题选择题1.下列词语表示“征询”的有: A 。

A。

是否可行、妥否、当否、是否同意 B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C。

敬希、烦请、恳求、希望、要求 D. 可行、不可行、希望、妥否2。

下列词语表示“期请"的有：C 。

A。

是否可行、妥否、当否、是否同意B。

蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D。

可行、不可行、希望、妥否3。

记叙要素齐全的是下列哪组: C。

A。

时间、地点、人物、事件、对话、情节B。

时间、地点、人物、事件、描写、对话C。

时间、地点、人物、事件、原因、结果 D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件4.论据可简单地分为两类，这两类是：AB 。

A. 理论论据B. 事实论据C. 直接论据D. 比喻论据填空题1.现将教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》（教备厅〔2007〕3号转发给你们，请遵照执行。

（①将、根据②遵照、参照）2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依，充分发挥余热，根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。

应用文写作复习资料应用文写作复习资料应用文写作是我们日常生活中经常遇到的一种写作形式。

无论是求职信、申请书、投诉信还是邀请函，都属于应用文的范畴。

在这篇文章中，我将为大家总结一些应用文写作的重要要点和技巧，希望能够帮助大家提高写作水平。

一、求职信求职信是我们在找工作时必备的一种应用文。

在写求职信时，首先要注意的是格式。

求职信应包括信头、称呼、正文和落款。

信头中应包括自己的姓名、地址、电话和邮箱等联系方式。

称呼要尽量写明对方的具体职位和姓名，这样可以显示出你的专业性和对对方的尊重。

正文部分是求职信的核心内容，要突出自己的优势和能力。

可以从教育背景、实习经历、个人技能和兴趣爱好等方面来展示自己的能力和特长。

同时，要注重与职位要求的对应，突出自己适合该职位的优势。

在写求职信时，还要注意语言的简洁明了。

要避免使用过于复杂的词汇和长句，尽量用简单直接的语言表达自己的意思。

同时，要注意语法和拼写的准确性，尽量避免出现错误。

二、申请书申请书是我们在申请学校、奖学金或者参加竞赛时常用的一种应用文。

在写申请书时，首先要明确自己的目的和要求。

要清楚地表达出自己为什么选择该学校或者该奖学金，以及自己的学术背景和成就等。

申请书的结构可以分为引言、主体和结尾三个部分。

引言部分可以用一两句话来引起读者的兴趣，主体部分可以详细介绍自己的学术背景、研究兴趣和未来计划等，结尾部分可以总结自己的申请理由并表达对方的期望。

在写申请书时，要注意语言的规范和流畅。

要使用正确的学术词汇和句式，避免使用口语化的表达方式。

同时，要注意段落的分布和结构的合理性，使整个申请书看起来条理清晰。

三、投诉信投诉信是我们在遇到消费问题或者服务不满意时常用的一种应用文。

在写投诉信时，首先要明确自己的问题和要求。

要清楚地陈述自己遇到的问题，以及对方应该如何解决这个问题。

投诉信的结构可以分为引言、问题陈述和要求三个部分。

引言部分可以用一两句话来引起对方的注意，问题陈述部分可以详细描述自己遇到的问题和不满意的地方，要求部分可以明确表达自己对方的期望和解决方案。

大学应用文写作复习大全在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《大学应用文写作复习大全》，希望能够帮到你!大学应用文写作复习篇1摘要：重视和加强应用文写作教学，对推进大学教育改革，实现大学教育目的具有重要意义，但是现实的情况并不容乐观，如何改变现状，本文从思想和实践两个方面进行了分析探讨。

关键词：大学语；应用文；写作；教学大学语文是高等教育的基础学科之一，是工具性和人文性的统一，在语言承载功能和社会交际功能方面具有无可替代的作用，对提高学生人文素养，培养社会需要的素质全面的人才意义重大。

而大学语文教学中，应用文写作教学又占据着重要地位。

它在实现社会需求方面，具备高度的实践性、操作性。

而现实的情况并不容乐观，教学过程中，有的教育者认为应用文写作“教师不好教，学生不好学；教无效，学无用”，使应用文写作处于可有可无、可教可不教的边缘化状态；有的虽然认为重要，但只把应用文写作作为工具，把应用文教条化，方式方法不得当，导致力气费了不少，成效却是寥寥，学生往往存在“一看就会、一写就错”的状况，应付个考试勉强凑合，一踏入工作岗位之后，就让同事、领导头疼，甚至被问“你大学有没有上，你语文有没有学”。

要改变这种尴尬现状，就要从以下几点上下功夫。

一、思想上重视应用文写作教学，破除“无用论”应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。

其使用非常广泛，实践性很强。

从教学的角度讲，应用文写作是工具性和人文性的统一，大学语文需要提高的是学生的人文素养，如果连基本的交流沟通工具都不能掌握，何谈人文素养？从应用的角度讲，比较现实直接的如学年论文、毕业论文，就要用到应用文，总不能每次都是现学现用、急学急用。

再说，毕业后总归要踏入社会，有各种交往。

应用文是人际交往中不可或缺的工具，应用文写作更是一项必备的基本能力。

应用文写作（汉语）复习资料填空题1实用文体是各类实用文章的总称, 而实用型文章是与（欣赏文章）相对的。

2.实用型文章在形式方面的主要特点是带有突出的（规范性）特点。

3.实用型文章特别是用于工作的应用文大都应当具有一种（庄重）的风格。

4.（研究问题, 把握情况）是从根本上提高实用型文章写作水平的途径。

5.（范文阅读）是写作的先导和基础, 多接触文章实际, 是获得对文章的感性认识并有所借鉴, 有所提高的重要途径。

6.写作能力是多方面, 多层次的要素构成的, （思维能力）和语言能力是其中最为重要的两个要素。

按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于（下行文）。

7.按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于（下行文）。

8.广义的（公务文书）是指党政机关, 企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。

9.（专用文书）是在不同的社会专业, 专业领域或特定的场合专门应得文书, 是与通用文书文书相对而言的。

10.行政公文又称（法定公文）, 对其种类, 用途和格式, 有关机构或部门均有专门的规定。

11.按照行文关系和行文方向, 报告, 请示等属于（上行文）12.按照行文关系和行文方向, 函属于（平行文）。

13.公文首页的红色反线, 宽度同版心, 其值为（156mm）.14.《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首, 主题和（版记）三个部分。

15.（公文份数序号）又称印编号, 是将同一文稿印刷若干份, 每份公文的顺序编号。

16.发文机关标识一般使用小标宋体字, 用红色标识, 人们常把（法定公文）称为红头文件。

17.公文标题应该准确, 简要, 一般来说, 不同形式的公文标题中都应具备的要素是（公文种类）。

18.（上行文）一般只写一个主送机关, 如果还有其它机关需要掌握有关情况, 应以抄报的形式发送公文。

19.下面各种方式中不属于公文正文开头写法的方式是（指令式）。

20.下面各种方式中不属于公文正文结尾写法的方式是（指令式）。

应用文写作资料（五篇材料）第一篇：应用文写作资料应用文基础名词解释：1实用文：是指用书面语言符号（包括图标）制作的，如实反映生活，直接为实际工作社会生活服务的各类文章的总称2条据：条指便条，据指单据，合称为条据，条据是由当事人写给对方作为凭证或说明某一问题的凭据3启事：是机关单位，社会团体，企事业单位或公民个人公开申明某件事情，希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文4海报：是公众报道文化娱乐和体育消息等与群众生活密切相关消息的一种招贴5求职信：又称自荐信，是个体求职者向有关用人单位介绍自己的主观愿望和实际才干，以便对方了解自己从而获得某种职位的书信6公务文书：是党组织，国家机关，团体，企事业单位等在行政公务活动中所使用的文书，是行政公文得以进行和完成的重要工具和手段7事务文书：是党政机关，社会团体，企事业单位处理日常具体事务时广泛使用的一种不属法定公文和专用文书范畴的文体8计划：是单位，部门或个人为完成一定时期内的某一项工作任务或达到一定的目标而预先制定的具体步骤，方法和措施的事务文书9总结：是单位或个人对某一时期或某个方面的工作进行回顾，加以分析研究指出经验教训的一种书面材料，又称总结报告10请示：是下级机向上级机关关请求，请示批准的报请性公文 11公务文书分为：上行文，下行文，平行文填空：1实用文的特点：实用性真实性模式性时效性 2实用文的语言特点：准确简洁规范3启事的类别：征招类寻遗类迁租类庆典类 4海报的类别（按形式分）：文字海报美术海报 5求职信种类：主动求职信被动求职信 6公务文书的格式：文头文体文尾7计划的特点：预想性科学性指导性规范性8计划的作用：指导作用协调统一作用督促与检查作用鼓动作用9计划的种类（按内容分）：综合计划专项计划 10总结的特点：回顾性汇总性概括性导向性11总结的基本内容：①基本情况②成绩和经验③存在问题和教训④今后的打算 12总结的内容结构；标题引言正文结尾 13请示的特点：呈请性求复兴简答题：1应用文与文学作品的区别(结合实例分析)：答：例如《祝福》与请假条。

应用文写作期末复习第一章应用写作基础第一节应用写作概述1．应用文与美文的区别2．应用文的特点3．应用写作的方法第二节应用文的写作要素1．应用文的写作要素2．作者的分类及作者写作时应用到的各种思维方法3．读者的分类4．文本的构成要素及应用文的结构要求；应用文的论据可以分为两类：即事实论据和理论论据5．应用写作的过程：如何选择文种；常用的文本模式，简要掌握常用的调查方法、调查方式、材料分析方法第二章行政公文写作第一节行政公文概述1．行政公文的种类：13种2．行政公文的分类如按行文方向；按性质等分类3．行政公文的格式规范化：1。

眉首部分；2。

主体部分；3版记部分第二节告知性公文1．告知性公文有哪些2．通知的定义及通知的种类，通知的写法3．通报的定义；种类；特点；写法4．批复的定义；种类；特点；写法5．其它告知性公文的定义及应用范围第三节报请性公文1．报请性公文包括哪些2．请示的定义、特点、种类及写法3．报告的定义、特点、种类及写法4．议案的种类第四节沟通性公文1．沟通性公文包括哪些2．函的定义、种类及与请示、批复的区别；函的写作结构3．会议纪要的定义、特点、种类、写法第三章通用文书写作第一节调查报告：握调查报告的定义、特点、种类、写法第二节计划和策划书1．计划的定义、特点、种类、写法2．策划书的定义、种类、写法（尤其是策划书的构成要素）3．总结的定义、特点、种类、写法第四章专用文书写作P221第二节文摘、提要和摘要：掌握提要和摘要的区别及写法第五章毕业论文写作掌握毕业论文的概念、种类、特点、毕业论文的写作步骤、毕业论文的格式规范。

应用文写作复习题（大全五篇）第一篇：应用文写作复习题1．拟写公文标题（1）××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室，协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。

（2）××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作，造成了公司财产重大损失，决定给予其开除厂籍处分一事发文。

（3）××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部，就此事向总公司行文。

（4）××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。

（5）对本县文化管申请购买电子图书的来文，××县财政局回文，批准对方的请求。

2．请根据下述材料，拟写一份致函和复函。

（25分）××市月明服装商场于2011年1月8日与××市春雨针织厂签订了一份供货合同：由××市春雨针织厂供应花朵牌运动服5 000套。

但是交货时间已过两天，针织厂的货仍未到。

眼下正值销售旺季，所以××市月明服装商场市场营销部决定发函，请厂方认真履行合同，迅速发货。

接到来函后，春雨针织厂马上回函，说明已按时发货。

3．陕南山区遭受了洪水灾害，驻地解放军迅速、主动地帮助受灾群众，投入了抗洪抢险战斗，帮助救灾群众减少灾害损失。

请以大沟乡受灾群众的名义给解放军战士写一封感谢信。

4．请根据下述材料自拟公文。

（18分）××学院决定在本院邀请有关院校召开高等职业教育管理干部座谈会，互相交流管理经验，为期4天，特告知有关高等职业学校。

要求与会代表具有副教授以上职称，或是从事高等职业教育管理工作3年以上的处级领导干部。

写作要求：（1）自选文种，拟定公文标题。

（2）字数不限，应将要办之事说清楚即可，文字要简洁明了。

5．根据下述材料，拟写一份会议通知。

有关应用文写作期末考试重点资料参考有关应用文写作期末考试重点资料参考篇一：应用文写作考试重点归纳总结一、应用文1．应用文概念：应用文是机关、团体、企事业单位和个人，在日常生活、工作、学习中，办理公私事务所使用的，具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字资料。

就是文书。

它是信息传递的一种重要载体，一种基本工具，一种稳定形式。

应用文可分为公务应用文，私人应用文两种。

大多数应用文能从文种上明确断定是公务文书还是私人文书，有少数不宜从文种上断定属性，如：启事，得从作者的属性来断定。

应用文是写作的重要分支。

无论从应用文的起源、发展看，还是从应用文的现实功用来看，应用文的主体都是公务文书。

2．现代应用文的特点：一、明确的工具性这既是公文的基本特点，也是它的基本性质。

公文总是代机关、团体、单位立言，是领导和机关意志的载体，服务于组织的领导和管理工作。

二、直接的实用性是应用文的基本特点，基本要求。

是根据实际需要解决实际问题，直接处理公务，有直接的实用价值，指挥指导，反映情况，商量、沟通信息等等。

有特定的受文对象。

公文的强制性来自于发文机关的法定权威性，来自于公文本身的公务性和规定性。

实用性还表现在它的时效性上，使用价值常常受到时间的限制。

三、客观的真实性真是施工文的生命，也是公文写作的基本出发点。

观点必须正确，鲜明；情况、材料、数据必须真实准确；用词造句也必须准确，贴切。

四、极强的法规政策性公文的内容应符合有关法律、法规，行政规章。

作者必须是依法建立并能以其名义行使权力，承担义务。

公文文种必须按有关法律、法规和行政规章选定，不能乱用。

公文的制发必须按照程序进行。

五、特定的程式性有惯用的程式性，约定俗成的语言习惯，规范化的行文格式。

二、公文1．公务文书的含义：公务文书即公文。

是党政机关、团体、企事业单位在管理过程中形成的，按照规定程序办理并在法定的范围内使用的，具有法定效力和规范体式的文书，是实施领导和管理，进行公务活动的重要工具。

应用文写作复习资料《应用文写作》用此小炒的同学考试的时候照顾下周边需要帮助的同学哈单选题1、在应用文中，每一文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的则是（C 定俗成）的。

2、应用文的规范性，除了指应用文中的各类文章，在长期使用过程中，逐渐形成了各自比较固定的体例外，还包括（C对文种选择规范）3、应用文最重要和最本质的特征是（ D真实性）4、应用文的写作往往是“遵命”写作，这个“遵命”应该理解为：遵领导之命和（d 自然规律之命）5、应用文写作者的政策水平，主要体现政策制作和（b政策的执行运用）6、应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”的效果，这就形成应用文所谓的（A、读者制约性）7、应用文要求主题“鲜明”，即主题必须（ C突出）8、一般来说，应用文的主题只能有（A一个）9、确凿是指材料的（D清晰性）10、下列选项中，对“典型材料”理解错误是（D指重大事情或重要材料）11、按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（B纵式布局方式）12、即写明写作目的，有指出写作根据的开头方式是（D复合式）13、要求式结尾常用于（ B下行文）14大部分应用文不采用的表达方式是（C描写和抒情）15、应用文写作反映现实，解决问题，因此叙述基本上（B以记事为主）16、应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（ D直叙）17、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（C概括叙述）18、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是（B演绎论证）19、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用下定义的方式来加以说明。

在许多场合，替代定义说明的说明方法是（A诠释说明）20根据《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的规定，法定公文共有（ D十八种）21发文机关同一年度公文排列的顺序号是（C发文字号）22上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采用的发送形式是（ D抄送）23普发性公文通常不写（A主送机关）24公文标题不可省略的是（ C文种）25公文上标注的成文日期应该是（A机关负责人签发日期）26公文最后生效的标志是（D加盖印章）27一份公文的主题词一般不能超过（ C七个）28、请示必须在（A事前行文）29、如需向上级单位请求拨款，应使用的文种是（B请示）30、商洽性函惯用的结束语是（C“妥否，请函复”）31、不相隶属的机关之间请求批准事项，一般要用（ D函）32、计划的核心部分内容是（A目的和依据）33、计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”、“什么时候完成”，这部分要注重（ A操作性）34、与简报的性质最接近的是（ D内部刊物）35、简报报头的构成要素有名称、期数、编印日期和（A编印机关）36、调查报告内容的基本要素不包括（ D希望与要求）37、按照内容表达的层次，“问题--原因—意见或建议”式结构的调查报告，多用于（ C揭露问题）38、会议记录与会议简报、会议纪要基本的不同就在于它的（C 原始性）39、简历的内容一般不写（ D家庭情况）40、求职信如果提供附件，应将附件名称列于（D落款与成文日期之前）41、有各政党、社会团体制定的规定本组织宗旨、性质、任务、机构、成员的权利和义务等原则和事务的文书是（ B章程）41、某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行为准则和道德规范是（ A公约）43、规章制度的引言一般要写明制定文件的（ A目的依据）44、规章制度如果是暂行或试行的，应注明在（A标题）45、规章制度若采用“总则—分则—附则”式写法。

2023年应用文写作基础知识6篇应用文写作基础知识1一、应掌握的应用文写作基础知识（一）公文格式1、行政公文的格式的概念2、行政公文的格式的内容（1）眉首（2）主体：是文件的主要部分，包括标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件八个部分。

（3）版记：版记也称文尾，位于公文末页最下部，包括主题词、抄送机关、印发机关和印发日期三个要素。

版记的最后一个要素置于最后一行。

（二）行政公文的行文规则一个机关的文件，按照行文关系、文件的去向，可以分为上行文、平行文、下行文和泛行文。

基本行文规则：（1）根据机关隶属关系和职责范围行文的原则。

（2）公文不直接报领导者个人的原则。

（3）非特殊情况不越级行文原则。

（4）同级机关可以联合行文的原则。

（5）部门会签未经协调一致不得各自单独行文的原则。

受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关。

上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时应当抄送其另一上级机关。

以下两种情况不宜用抄送：1、请示不得在主送上级机关的同时向其下级机关抄送；2、凡与办理公文无关的机关一律不予抄送。

二、12种应用文体的写作（一）计划与方案（二）总结个人总结行文结构一般由标题、正文、落款三部分组成。

标题：单位名称+期限+内容+文种正文：1、前言：交代与中心内容有关的情况；2、全面总结一般包括成绩收获、经验体会、问题教训三个部分；3、总结经验教训，提出努力方向。

落款：写作者姓名、日期（三）简报简报是反映所在单位或系统完成工作任务的情况和经验，实际工作中出现的新情况、新问题及值得注意的新思路，或某项调查研究的成果和有价值的统计数字的内容简要的内部资料，起着上情下达、下情上达、左右沟通、交流经验的作用。

工作简报的版式由版头、正文、版尾等要素组成。

简报的写作要求：1、新：反映新情况、新问题、新经验；2、准：材料真实确切、问题切中要害、政策把握准确；3、简：篇幅短小精悍，语言简洁明了；4、快：迅速及时，快编快发；5、全：要素齐全，格式规范。